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愚人節(jié)的作文

時間:2021-04-24 10:34:13 愚人節(jié) 我要投稿

【精選】愚人節(jié)的作文匯總七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的愚人節(jié)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】愚人節(jié)的作文匯總七篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  今天中午,看見爸爸一回到家,我就一本正經(jīng)地對他說:“爸爸,我語文考了100分!”爸爸笑著說:“昨天數(shù)學(xué)考了100分,今天語文又考了100分,很棒!”

  聽了爸爸的話,我心想:哈哈,爸爸真的被我騙到了。我趕緊笑嘻嘻地說:“祝爸爸‘愚人節(jié)’快樂!”爸爸什么也沒有說,我想他一定很失落吧。

愚人節(jié)的作文 篇2

  四月第一天,你準(zhǔn)備好了嗎?為什么要準(zhǔn)備,你懂的! 今天是4月1日,這是愚人節(jié)這一天,這是別開生面的場景,在邀請魚粉,通常是用紙板做成的彩色的魚。餐桌用綠,白兩色裝飾。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚桿,每桿是一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或魚籃子的糖果。這是不言而喻的,魚宴上所有的菜都是用魚。

  四月愚人節(jié)的聚會上,有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的四月愚人節(jié)菜單:第一"沙拉;";萵筍葉,上撒滿了綠胡椒,但葉片打開后,發(fā)現(xiàn)下面是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆";";,這里實際上是甜面包屑和;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞,隱藏在下面的西紅柿沙拉的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從美聯(lián)儲丸在糖果盒。

  但是最典型的四月愚人節(jié)活動,他們互相開玩笑,取笑對方的謊言。有些人在街上把細(xì)線拴著的錢包,拿著自己在黑暗的另一端。一旦有人撿起錢包,他們大吃一驚,突然把錢包搶走了。并把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰能玩它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點。成人身上看到的,他們喊“四月愚人”。笑著跑開。總之,每一個愚人節(jié)這一天,動物園和水族館也收到電話魚(魚)先生為列昂(獅子),電話,經(jīng)常讓員工切斷電話線,以減少麻煩。

  今天這個愚人節(jié)真開心,因為我愚弄了別人!哈哈,你是不是也愚弄了別人呢?

愚人節(jié)的作文 篇3

  當(dāng)中午放學(xué)回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎? 老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。 看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復(fù)你一下!” 我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。 我的老爸果真當(dāng)回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴出火來了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?” 我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰后合。

愚人節(jié)的作文 篇4

  原來在這個愚人節(jié),我才是那個被老天愚弄了的人。

  小羊淡淡地說:“你在為自己找臺階下。”

  我的笑容僵在臉上,有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴,不知道該說什么。小羊說對了,我是在為我即將到來的失敗尋找一個臺階,只是,我不愿意承認(rèn)。就好象一個拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉,卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。

  我轉(zhuǎn)過身,暗下決心,繼續(xù)執(zhí)行計劃。

  拿出手機看看日歷,明天就是計劃執(zhí)行的時間了:4月1日,愚人節(jié)。

  我知道這很幼稚,可是我別無選擇。

  這一天過得從未有過的迅速,可我卻有些退縮了。

  太陽慢慢地隱去了它的光輝,黑暗開始侵噬校園上方的天空。

  手機的屏幕閃爍著,手心已經(jīng)布滿密密的汗珠。思忖良久,終于輸入里那個在心中早已默念過幾百遍的句子:I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之后,又飛快地按下了那11個早已背得滾瓜爛熟的數(shù)字。拇指停在了“發(fā)送”鍵上……

  屏幕上顯示“信息已發(fā)送成功”的時候,我感到無比的輕松,因為我終于把我想對你說的話說給了你聽。可不過一瞬間,我又開始為你會有怎樣的反應(yīng)而緊張了起來。

  沒過多久,手機開始振動。我很激動,卻又有些擔(dān)心。我不知道你會對此作出怎樣的回應(yīng)。我只知道,你的回答將決定我是去天堂還是地獄。

  可是,手機上只有4個字母和一個問號,——你說:“What?”握著手機的.那只手微加了些力道,指尖開始發(fā)白。有一種似曾相識的疼痛穿過我的心臟。為什么?你明明什么都知道,卻還是要裝傻!瓉,連地獄也不愿收留我。

  一時間,我竟不知道該怎么辦才好。我應(yīng)該放手,不是嗎?你的意思,再明白不過了?墒,總是會有點不甘心吧!抱著那億萬分之零點一的希望把那四個字發(fā)給了你。然而,卻換來了你長久的的沉默。

  看來地獄的大門已經(jīng)向我敞開了。

  我無可奈何,只剩下最后一步路了。曾經(jīng)我無數(shù)次祈禱這5

  個字不能派上用場,現(xiàn)在卻不得不用它來艱難地維持我們僅有的一點聯(lián)系!坝奕斯(jié)快樂”。

  這一次你很快就回話了,你說:“哎!又被耍了!”語氣滿是懊惱?晌覅s分明感覺到你仿佛卸下包袱后的輕松……

  直到現(xiàn)在,我還在慶幸自己當(dāng)初所做的決定,只是聰明如你,又怎會不知那只是我無力的計謀。那天之后,我們都沒有再提起那件事。我不愿,而你不屑…

愚人節(jié)的作文 篇5

  等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈,我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。

  4月1日那天早上,我找?guī)讉同學(xué)組成了“騙子小隊”,然后進(jìn)行周密的計劃,準(zhǔn)備給同學(xué)們來一份“超級大禮”,讓大家好好“享受”一番。

  我們盯上的第一個目標(biāo)是鄭上程,因為他最愛惜自己的書包,總怕弄臟了。于是我們耍了個小把戲,到走廊上一本正經(jīng)地對他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信,你可以下去看看!

  鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節(jié)呀?不要騙我,我的書包在教室里呢!”嘴上雖這么說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺桌底下。

  我怕我們的計劃泄露了,于是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝里,你還不信……”我話還沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時,我們趕快把他的書包放回原處。

  一會兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們在騙我嗎?”“誰騙你啦?我們已經(jīng)幫你拿回來了,誰叫你那么性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們早已逃之天天了。

  我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑,一個同學(xué)找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心里一驚:“難道鄭上程到老師那里告狀了?”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您……您找我們有事嗎?”“沒有啊!崩蠋熢尞惖卣f。啊,我們競也被戲弄了……

  愚人節(jié),讓人歡喜讓人憂。不過,這個節(jié)日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。

愚人節(jié)的作文 篇6

  今天走進(jìn)教室,全班有一剎的安靜,從他們看我的不懷好意的笑容看出,他們今天惡整的對象是我。

  上次是娘娘腔鄧志遠(yuǎn),那小子被欺負(fù)的哭爹喊娘。這次又是我是吧?好好好,看我不把你們整哭!

  我掏出一盒奧利奧,當(dāng)然,我早有準(zhǔn)備,本來想用它和我親愛的同桌一起整人,但是現(xiàn)在看來,我要整我親愛的同桌了。

  同桌這時卻嚷嚷著:“哎呀呀,這是誰的鋼镚啊?”我探頭一看,呵!又來這種把鋼镚粘在地上的把戲!我拿出一枚餅干:“喏,本宮賞你的!”

  他接過餅干咬了一口,我在旁邊淡定的看著,要知道,這餅干花了我多少的心血!我把餅干芯全吃了,取而代之的是牙膏,芥末,風(fēng)油精和“一點點”辣椒油。

  他立刻被這獨特的味道征服了,我笑瞇瞇地看著他:“今天愚人節(jié),不能生氣哦~”看他怔住的樣子,我好心提醒:“衛(wèi)生間在出門直走右轉(zhuǎn)再直走!彼湃鐗舫跣,飛快地跑遠(yuǎn)。

  下課了,幾個女生突然一拍我后背:“嘿!”我一轉(zhuǎn)頭她們立刻尖叫起來:“有蜘蛛!有蜘蛛!”哎喲喲,演的可真像!都是女生,何苦為難我呢?

  我從后背抓下來一個毛茸茸的逼真大蜘蛛,走到一直欺負(fù)我的袁紳赫那里,扔給他。他嚇得“花容失色”,尖叫起來。我也裝模作樣:“哎呀!有只豬!有只豬!”我笑得前仰后合,“愚人節(jié),不可以生氣哦~”

  午休的時候也不得安寧。走在走廊上,孫嘉言突然絆了我一腳,我摔倒了,他卻在笑:“愚人節(jié),不可以生氣哦~”連尾音上揚的高度都一樣,你怎么把我模仿的那么欠揍啊?

  我笑瞇瞇的點頭,上去把他狠抽了一頓:“大姐你看看日子,已經(jīng)4月2日啦!”

  “啥?”他大吃一驚,“今天不是……”

  “愚人節(jié),不可以生氣哦~”我哼著小調(diào),擺出勝利的姿態(tài)走遠(yuǎn),悄悄比了一個“V”字形手勢。

愚人節(jié)的作文 篇7

  4月1日那天下午,我們的何老師一進(jìn)教室就說:"同學(xué)們,告訴你們一個好消息,明天下午我們?nèi)S山去春游!''我們一聽,一蹦三尺高!可是一會兒,有的同學(xué)卻說:"我不信!''老師笑著說:"你不信算了!''

  接著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧,有的問老師;"老師,我們坐什么車過去?''"我們什么時候回來?''老師一一都回答了?蛇好有的同學(xué)還是不相信,老師說;等伙范老師會說的。''我們聽了,都相信了。

  下課了,范老師沒來,章老師來布置作業(yè)。布置好了后,正準(zhǔn)備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問老師,我們也去問,可章老師卻莫名其妙地問:"什么去黃山旅游哦?''我們一聽,變不約而同的說:"是何老師說的!''老師說:"他可能是騙你們的!''我們一聽,嘴巴張的大大的然后就討論起來。忽然,章和夫高興得說:"我知到了,今天是愚人節(jié)!''

  哦!原來今天是愚人節(jié)!

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