【實用】愚人節(jié)作文錦集3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是愚人節(jié)。早上刷牙時臉上被蚊子大哥飽餐了一頓,我沒敢像以前一樣抱怨地用指甲狂摁紅點。可可說她也被蚊子盯得“紅透半邊臉”,誰料那天剛好帥哥去看她。嚇得她當天洗了N次臉。呵呵。于是我就在想是不是也應該注意一下呢?或許明天你就回來看我了。于是我把指甲剪了,平平整整的樣子。不過這又讓我有了咬指頭的壞習慣。現(xiàn)在我的牙也不好了,三防時晚上老躲在被臥里啃糖。好久沒吃水果了,你呢?
剛剛吃完可愛多后照鏡子發(fā)現(xiàn)自己很難看,這是唯一不想見你的時候。我還在想你說話時的申請,發(fā)現(xiàn)你總是喜歡抽抽鼻子皺皺眉,像一只撒嬌的受傷的動物。這樣說你應該不會生氣吧?不知道從什么時候開始我變得小心翼翼起來。
天氣預報說今晚會有強冷空氣襲粵,明天會有大雨。我不打算打傘。不是為了瀟灑。我總是想著我就這么任性地淋著雨,或許你什么時候就會出現(xiàn)在我身旁,變出一把傘。然后我們一起笑。像過去那樣。前面有兩個背著書包高中模樣的男生,他們合用一把傘,很親密地走著,然后不時有飛揚的笑聲傳過來,俘虜我的耳朵。我想到那些過去的日子了。那天下著雨,也是這樣陰霾的天空。我撐著傘就這樣走在你身后,不知道你有沒有看見我,但是我猶豫著哎喲不要上前和你共傘,最后還是默默地看著你走向那一棟宿舍樓的門口。
其實每次回老家我都會想繞去那里看看。泡桐又落,滿庭芬芳;還有那棵桃樹,就在籃球場的旁邊,風一動,粉紅色花瓣就紛紛揚揚地飄零了,好好看呢。想著你的樣子,依然是寬大的藍色T—shirt,黑色休閑褲,略黑的皮膚嗎?
每次我都會很用心地給你寫信,我沒有告訴任何人這件事情。每次我都情愿把自己藏起來,一個人給你寫信,告訴你一些瑣屑的事情。可可知道,她知道我給你寫信的事情,但不知道你究竟是誰。我只說你是一個穿寬大的藍色T—shirt,黑色休閑褲,有略黑皮膚的男生,離我億光年遠。你說這是我們真正的距離嗎?
不知道,也許有一天我會把它們?nèi)考某鋈。我?shù)了數(shù),一共199封。又或許他們永遠唯一的讀者就是他們的作者了。在四月初,我想著你,想著想著心都潮濕了。
只是你什么時候會知道呢?你什么時候會回來呢?你什么時候會再買巧合力哄我呢?
愚人節(jié)作文 篇2
“愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”同學們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學校里回蕩。
這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,同學們拿出了數(shù)學課本。老師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別后悔。”老師話音剛落,同學們興奮地跳起來。我心里想:“這可是一個大好機會,要好好珍惜它!崩蠋熓忠慌模序v的教室馬上就安靜下來,我們班里每個同學都認真聽講起來?!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑著讓我們排隊!昂脟D!過關了,我們可以看電影了!”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來?蓜偱磐辏蠋熡肿屛覀兘馍,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學問老師,老師哈哈大笑,說到:“看電影的事,還得看校長安排我們什么時候去看!闭f完,老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發(fā)!袄蠋熆隙ㄊ窍胙a償我們!”我們又高興起來。
過了不一會兒,那個同學跑回來,可是兩手空空的`,問:“老師,糖呢?放在哪里?桌子上沒有看到啊!崩蠋熉牶螅χf:“愚人節(jié)快樂,孩子們!”
“喔,今天是愚人節(jié)!我們上當了!”我們這才明白。老師看了看我們,又說:“好,那今天就不布置作業(yè)了!”同學們聽后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著老師。只見老師一轉(zhuǎn)身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!”。
同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到老師是耍我們的!”有的說:“又上當了!”
“愚人節(jié)快樂!”老師說著,笑得更燦爛了。
好一個愚人節(jié)啊!想不到平時那么嚴肅的老師居然也有這么幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“快樂當”!
哈,愚人節(jié)是多么有趣啊!這真是一個制造快樂的節(jié)日!
愚人節(jié)作文 篇3
今天是個好日子,陽光明媚的。
我剛到作文班,老師就說:“今天,老師要領你們?nèi)ド⒉。”話音剛落,教室里就炸開了鍋。有的同學亂蹦亂跳,有的同學大喊大叫:“太好了!边有的同學又拍手又跺腳的。
下面,老師開始分組,共任命了六個連長,當中居然有我一個。
分完了組長,老師說:“一二三連齊步走!蔽覀儌個的心里樂開了花。
可等我們六個組全到了院子里以后,老師卻遲遲不肯來。有的同學說:“這老師怎么這么慢呀!”周玉涵跑回教室,回來的時候說:“老師在騙你們!薄安豢赡!”我們可聽不進她的話。一直在院子里站了好長時間,等周玉涵再一次跑回來說:“老師在騙你們,信不信由你們!”等大家都回到教室,發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前,笑嘻嘻的對我們說:“愚人節(jié)快樂!”“?真的呀!”我們班同學都很生氣,個個怨聲載道,像了泄了氣的皮球。
這真是一個郁悶的愚人節(jié)呀!是誰發(fā)明的這個破節(jié)日呀!
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