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有關(guān)愚人節(jié)作文600字合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文600字 篇1
今天早上，我高高興興來到學(xué)校。今天，是愚人節(jié)，我以為我力氣大，沒人敢愚弄我�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。
剛到班上，就看見胡蓉在我的椅子上弄些什么，李文雅在旁邊笑，我搞不清他們在干些什么，他們發(fā)覺我來了，就各回各家。我很疑惑，他們究竟在做些什么呢？隨即將作業(yè)本交給組長，就按習(xí)慣往椅子上一坐。不好！我的褲子被粘住了！我“艱難”的站起來，往椅子上一看，“啊”我暈！“原來，你們在我的椅子上貼了雙面膠？”我憤怒了！他們大笑“哈哈，你中計啦！愚人節(jié)快樂！不許生氣哦！”于是，我跑到外面消消氣。
一波未平一波又起，又聽見朱子豪在喊：“宣陳韜晉見”。我信以為真，就趕緊跑向辦公室，見辦公室大門緊鎖，才恍然大悟又被愚弄了。
又跑進班上，還沒等我向朱子豪興師問罪，李文雅又喊我過來。我跑了過去，然后李文雅端起我的杯子，讓我喝里面的“雪碧”消消氣，我覺得有古怪，就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻，我才沒把它倒掉，但轉(zhuǎn)念一想：還是先給別人嘗嘗吧！隨后又看見高磊，于是把杯子端給高磊，叫他喝了這杯雪碧。高磊說：“你先給一口給我看看�！蔽矣终f：“好，我就喝給你看”于是便喝了一口“雪碧�！鳖D時癱瘓在地，口吐白沫........
我一直向著班外跑，像狗一樣伸著舌頭。隨后一打聽，原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起，“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。
我跑回我的桌子上大叫一聲：“你們不要欺人太甚！”朱子豪也一旁附和：“就是！就是！”
“好好好，我答應(yīng)你就是了，哈哈------------”教室里傳出了她們得意的笑聲。
愚人節(jié)作文600字 篇2
長達幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外�？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異�；钴S。
上課前，葉晨對我說："老鼠，你的鞋帶松！"我把左腳伸到他下巴前："幫我系好行嗎？"哼，這點小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！
不一會兒，伍瑛又對我說："昊昊，你的CALL機響！"嘿，我根本就沒有CALL機！我把屁股擺到她面前，對她說："我很忙，你幫我回一下電話吧！"，然后，便得意洋洋地回頭就走。
突然，我對孔維宇說："你想不想吃糖？""想！""那好！"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他，然后他就把"糖"放入嘴里，再然后就發(fā)出一聲痛苦的干嚎。
上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時，班級的前排座位上涌出排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去，大聲問道："笑什么笑？"我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來。原來，老師的背上貼一張紙條，上面畫一朵小紅花。
下課前，老師對我們說："由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)！"大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說："騙你們的！今天是愚——人——節(jié)！"大家立刻像被人從云端推到地面，大呼小叫起來。
沒辦法，誰叫今天是愚人節(jié)呢？
愚人節(jié)作文600字 篇3
“叮鈴鈴”清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起，我睡眼朦朧地翻了個身，又繼續(xù)睡了過去。“寶貝，起床了哦！”媽媽笑瞇瞇地走進了我的房門，說�！芭叮 蔽覙O不情愿地起來，迷迷糊糊地穿好衣服和褲子，走到了衛(wèi)生間里，但是，一看到時鐘，我就發(fā)瘋般的跳了起來：“啊，媽媽，現(xiàn)在才六點！”“寶貝，今天是愚人節(jié)哦，再說，早睡早起身體好哦！“媽媽眨了眨眼睛，遞給我一個日歷。
今天的上午第三節(jié)課是電腦課，大家都非常興奮，但是電腦課前夕，英語老師卻一臉嚴肅地走進了教室：“同學(xué)們，這節(jié)課，我們要進行英語小測驗！”
“啊！”“老師，開開恩，不要占啦！”“蒼天啊，大地啊，我的命怎么這么苦�。 苯淌依镱D時慘叫連連。電腦課的鈴聲響了，我們都無精打采得趴在桌在上，一向嚴肅的英語老師卻露出了一個調(diào)皮的笑容：“愚人節(jié)快樂！”便走出了教室。我們這才知道，這只是一個玩笑啊！
4月4日是清明節(jié)，所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的“告家長書”，就在我專心寫作業(yè)的時候，陸浩天走了過來，對我說：“沈高涵，還有一張紙你沒拿吧！我?guī)湍隳脕砹��！蔽腋屑さ亟舆^一張紙，打開一看，是一張白紙！oh！my！
老是別人捉弄我也不好玩，我和幾個死黨打算給我的同桌何宇程來一個“驚喜”。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體，又用餐巾紙抹勻，楊一涵在一張紙上寫了“愚人節(jié)快樂”五個字，貼在椅背上，大功告成！上課了，何宇程一屁股坐到了椅子上，我們大家都狂笑了起來，何宇程感到了不對勁，連忙起身查看，卻剛好看見了椅子上黏黏的液體，又一抬頭，剛好撞見了“愚人節(jié)快樂”，哈哈，后果可想而知。
愚人節(jié)作文600字 篇4
今天是愚人節(jié)，不錯，愚弄人的節(jié)日。多少人會在今天“上當(dāng)”，又會有多少人會在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。
自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個節(jié)日，因為它會給我?guī)怼翱鞓贰�，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。
誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?
開一個小小的玩笑，誰都不會反對，初三，一個玩笑可以調(diào)解緊張的`氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。
但是，一個會浪費時間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認真而又隨意的一句話，會使對方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”
快樂，是呀，你是快樂，可是，“愚人”們會因你的一句話而東奔西走，當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時，你卻在瀟灑的享受，正在談天說地，“愚人”們會是什么感受?
愚人節(jié)使我們中間又多幾座刀山，又添幾條火海，讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待，愚人節(jié)使我們多幾分猜疑，少幾分誠信。
只有愚人才過“愚人節(jié)”，而愚人節(jié)并不是給“愚人”準備的。
讓我們?nèi)∠奕斯?jié)，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風(fēng)，向蔚藍的彼岸一齊飛揚。
愚人節(jié)作文600字 篇5
意外及驚喜隨時都可以在生活中遇見，有時它像一幅觸人心弦的風(fēng)景，使你心中的暖意油然而生；有實它也像一個調(diào)皮弟弟，逗的你開懷大笑。
一天的清晨，一如往常的到了學(xué)校，狗狗一看到我立刻開心的和我打招呼，我也同樣回了禮，但卻見到旁邊的同學(xué)暗暗偷笑，我正覺得奇怪時，狗狗：“喂！”了一聲，又見大家立即恢復(fù)上一歩動作。雖然心中有些疑惑，覺得同學(xué)怪怪的但也不將此放在心上，繼續(xù)一天的生活。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！老師進來開始講課，但不知為什么平時不太講話的小蓉卻一直找我談天，雖然不喜歡背著老師說話，但卻不免被小蓉的話吸引，當(dāng)自己正聽得入神時卻看到小蓉站起來指著我說：“老師，她一直說話好吵喔！”老師聽到后馬上叫我到后面罰站，原本想要辯解，但看到老師的火眼就二話不說照做了！
體育課時老師讓我們玩了一個游戲，當(dāng)音樂停止時分別拿到球的兩人要說出對方的名字，如果輸了就要扭屁股，球原本離我好遠，但一轉(zhuǎn)眼就已到了我身旁兩個可惡男孩的手中，他們一直鬧我直到音樂停止才同時將球給我，同學(xué)們個個都笑得東倒西歪，害我的臉紅到差點燒了起來，不過沒辦法只好到臺上接受處罰，而老師 好可惡出了一大串的字害我的屁股差點抽筋，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準備下臺時，同學(xué)卻異口同聲說：“生日快樂！”頓時，我全身的細胞都加了個問號的染色體，尤其頭上還長了個特大號呢！
當(dāng)時我想了想今天不是我的生日呀？那我該說還是不該說呢？我很想要這些禮物，而且被捉弄了一天，覺得這些是應(yīng)得的，但欺騙同學(xué)心中總覺得怪怪的，在天使惡魔交戰(zhàn)了許久后，我說：“可是，今天不是我的生日呀！”同學(xué)立刻哈哈大笑說：“今天是愚人節(jié)！”“為什么選我？”“因為你最善良！”什么？我善良也有 錯，當(dāng)時有些生氣，但想到同學(xué)們的用心，臉上也浮現(xiàn)了笑容。
這次的意外令我難忘，也很謝謝上天讓我遇到天真的朋友，而我也希望帶給別人更多美好的意外與驚喜，使生活增添更多的歡笑與愉悅。
愚人節(jié)作文600字 篇6
4月1日這一天是愚人節(jié)，是一個開心快樂的節(jié)日�？墒俏覅s沒有記住。這下我可被整慘了，但是因為有些人撒的“快樂”謊言卻是很有技術(shù)的！
那天早上，我正走在學(xué)校的五樓梯口時，黃舒媛跟在我的身后，突然冒出來說道：“佳佳，你的鞋帶掉了”
“哦，我綁一下，你等我一會�！痹捯魟偮洌腋┫律頊蕚浣壭瑤�，一看沒有掉啊！旁邊傳來了一陣險惡的笑聲。我正準備對她發(fā)火時，她好像看出我的意圖了，立馬說道：“愚人節(jié)快樂”！我對她拱起鼻子，瞪著眼對她說：“真是的，知道我這么”笨“還來騙我”。哎！怎么能怪她呢？只能說我不記得今天是愚人節(jié)，才會被她騙到�？墒墙酉聛碓S多同學(xué)又是以同樣的問題來騙我，我居然一次有一次的相信了，到底是我太“笨“還是他們的騙術(shù)好呢？
在今天，“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可，她的一句“葉老師來了”把我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)嚇的半死， “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學(xué)問。
“那”，只見她隨手一指，你可能覺得這種把戲沒人相信，可我們居然相信了，我們四處張望的焦急讓黃舒媛心里十分痛快，她對我們不好意思的笑笑，說：“你們都被騙了�！�
“什么�！庇行┩瑢W(xué)怒氣沖沖地對她說。
“好啦，今天是愚人節(jié)，讓我騙一回唄！”黃舒媛一邊懇求我們，一邊說。要不是今天是愚人節(jié)，否則看她怎么辦！
好了不說了，反正今天我是夠慘的，不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去，還一直被同學(xué)騙綁鞋帶，不過真有那么一次，我的鞋帶是真掉了，我只好不“發(fā)火”了。我們應(yīng)該珍惜4月1日的每一分，每一秒。你可千萬不能忘，要不然你會和我一樣慘的。
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