愚人節(jié)趣事作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的愚人節(jié)趣事作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)趣事作文1
今天,陽光明媚,萬里無云,是愚人節(jié)的好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學(xué)校發(fā)生了件有趣的事。
那是下午來學(xué)校的時(shí)候,我在走廊上遇見了我們的班主任。她平時(shí)最愛跟我開玩笑啦,趁著今天是愚人節(jié),蓄謀已久的我,這回可要忽悠忽悠她一把。我過去大聲地向鐘老師打招呼:“鐘老師!”她說:“有什么事嗎?”我心存“惡意”地說:“有點(diǎn)兒事,您別動(dòng)。您看您眼鏡上,有一些……”“有什么呀?”鐘老師還沒等我說完,就著急地說。她趕快把眼鏡摘下,瞇起眼睛看眼鏡,發(fā)現(xiàn)沒有什么,又看看我,我頓時(shí)開懷大笑起來,老師也“撲哧”一笑,用手摸摸我的小臉蛋:“淘氣鬼,竟然敢耍我?”我笑著說:“呵呵,愚人節(jié)是不可以生氣哦!”老師說:“我才不生氣呢!學(xué)校公布欄上有通知:明天不上課,學(xué)校放假一天!”“哈哈,那真是太好了,明天可以痛痛快快地玩一天了!”我歡呼雀躍地跑去看學(xué)校公布欄。結(jié)果,讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個(gè)字都沒有。我頓時(shí)說道:“上老師的當(dāng)了,竟被老師忽悠了!”這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)來了,我把事情從頭到腳地說了一遍,大家聽了都前俯后仰,笑聲傳得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
快樂的時(shí)光總是短暫的,愚人節(jié)很快過去了,我今天捉弄了很多人,但是令我印象最深的還是今天我和我老師發(fā)生的這件事。今天真開心啊!
愚人節(jié)趣事作文2
大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎?沒錯(cuò),就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)?山衲甑挠奕斯(jié)在星期日,于是我們就“提前整人”,把愚人節(jié)定在星期五那一天。
剛剛來到教室,還沒想好應(yīng)如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭,發(fā)現(xiàn)沒有反,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來。當(dāng)然,我也被逗樂了,也情不自禁地笑了。
時(shí)間過得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時(shí)間”也到了。我對上午耍我的人說:“我來變一個(gè)魔術(shù),把你從教室變到家里去!彼挍]說,馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜,他上鉤了,我又把幾聲大笑咽了回去,要不然就失敗了!澳阆茸鰝(gè)馬蹲,然后把這個(gè)含在嘴里,這是‘大變活人’的基本動(dòng)作。”我把一張餐巾紙給他,他還真的把餐巾紙含在嘴里,做了馬蹲。過了一會(huì)兒,我對他說:“對不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大 便’!”這句話剛剛講完,我就捧腹大笑起來!澳惆蜒澴哟┓戳!”“什么?”我又上當(dāng)了,耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場。
愚人節(jié)這天很快就過去了,因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了?墒峭瑢W(xué)們在放學(xué)路中有說有笑。說今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了,說哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……
愚人節(jié)趣事作文3
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會(huì)帶面具和約束。
剛邁進(jìn)校門,一個(gè)聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇?biāo)牢伊耍⒓凑痉(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎
”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help
消失了……
再上來看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個(gè)水盆,門一推準(zhǔn)會(huì)瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯(cuò),呆會(huì)準(zhǔn)會(huì)有好戲看喲……
一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了的呼救。
愚人節(jié)趣事作文4
”爸爸,你有空嗎?我要告訴你關(guān)于今天的趣事!“下班才到家的爸爸剛進(jìn)門,就被我拉著聊家常。
”好!我閨女的趣事我最愛聽了!“爸爸笑瞇瞇地看著我。
”今天早上,我像往常一樣去學(xué)校上學(xué),我一進(jìn)門就覺得今天有點(diǎn)異常。這時(shí),正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學(xué)對我興奮地說:‘你忘記帶紅領(lǐng)巾了!’在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間,邵忠澤又說:‘祝你愚人節(jié)快樂!’我開心地笑了,我這才想起來今天是愚人節(jié)。唉,我被愚弄了!“我吐了吐舌頭調(diào)皮地說。
”那我閨女肯定也愚弄?jiǎng)e人了,說來聽聽?“知女莫若父,爸爸著急地問我。
”爸爸,你真了解我。晚上放學(xué)回到家,媽媽還沒回來,我心想:我先捉弄一下姥姥。我用溫和的口氣對姥姥說:‘ 姥姥,您的衣服穿反了!墒抢牙崖斆鞑]有上當(dāng)。我的愚弄計(jì)劃一失敗了!“我紅著臉說!
”呀!你還有很多個(gè)計(jì)劃?“爸爸好奇地問。
”我不服氣啊,我又啟動(dòng)了愚弄計(jì)劃二。這時(shí),媽媽回來了,她剛進(jìn)門,我便對媽媽說:‘媽媽,您的衣服穿反了!疫@一說,嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間,我對媽媽說:‘祝您愚人節(jié)快樂!’媽媽這才反應(yīng)過來,原來是我在跟她開玩笑,她忍不住笑了!拔业靡獾卣f。
”那你沒有愚弄計(jì)劃三愚弄老爸啊?“爸爸有點(diǎn)緊張了。
”爸爸,你比姥姥還聰明,所以我不愚弄你!“我邊說邊嘻嘻哈哈地走進(jìn)了書房。
身后,傳來了爸爸開心地笑聲!
愚人節(jié)趣事作文5
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“嗬!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)!闭f完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第叁節(jié)英語課快下課的時(shí)候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹拕傉f完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí),我們笑了起來,寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了,于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這裡就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
愚人節(jié)趣事作文6
近幾年,愚人節(jié)變得特別有“趣味”,因?yàn)樗櫭剂x,可以將它稱之為“騙人節(jié)”。以前對這個(gè)節(jié)日沒什么感覺,只是把它當(dāng)成一般日子來過,但是今年的愚人節(jié)過去后,我特別反感這個(gè)節(jié)日。因?yàn)樵谟奕斯?jié)那天,我遭受了一場惡作劇。
那天,我背著書包去學(xué)校上學(xué),來到教室的時(shí)候,一位同學(xué)跑過來對我說了一句悄悄話:“這節(jié)課的課程改了,改上體育課!蔽衣犃税胄虐胍桑攀且?yàn)槲覀儼嗟恼n程時(shí)常變換,疑是因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。而最后,我還是選擇相信了,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都哄堂道:“走,上體育課去了。”
聽到這話,我連忙往操場上跑,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班的體育委員,所以每次都要早到。而這節(jié)課,我在操場上等了足足二十分鐘,也沒有看見體育老師和同學(xué)們來,以至于上課都沒有來得及,到教室的時(shí)候還被老師罵了一頓。
這時(shí)我才知道這是一場惡作劇。下課后,我氣憤得來到那個(gè)同學(xué)的面前,質(zhì)問他為什么要這樣做,而他只是笑笑不屑地說:“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀。”
愚人節(jié)過去好幾天了,我還是不能將這件事情釋懷,我始終很生氣,我不知道他們?yōu)槭裁匆议_這種無聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。
我想對這個(gè)節(jié)日和那些同學(xué)說:“每個(gè)人都值得被尊重,請不要欺騙別人,因?yàn)檫@樣做真的不道德!
愚人節(jié)趣事作文7
我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒。
4月1日,是外國的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節(jié)趣事作文8
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的.打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。 劇情A,地點(diǎn):教室 “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了! 劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我!班牛毖,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗。”說著拿起筆準(zhǔn)備寫!安粚!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”…… 劇情C,地點(diǎn):家里 “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì)你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。 劇情D,地點(diǎn):家里 “爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧!碧昧耍司,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?
愚人節(jié)趣事作文9
愚人節(jié)時(shí)我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槟翘觳粌H可以愚弄?jiǎng)e人,而且被愚弄的人還不會(huì)發(fā)脾氣。
愚人節(jié)那天,我早早地起了床,開始準(zhǔn)備愚弄爸爸媽媽的計(jì)劃。
“哎呦,疼死我了,疼死我了!”我不停地在床上翻滾,并借機(jī)敲打著床生怕爸爸媽媽聽不到。這是爸爸媽媽都著急地趕了過來,爸爸說:“兒子,你這是怎么啦?”我裝出痛苦的樣子回答:“我肚子疼,如果我有什么不測,你們就再生一個(gè)吧!”“來來來,吃兩顆藥就沒事了。”拿著藥的媽媽說道。我看了看爸爸急切的眼神,又看了看媽媽似乎真的要給我要吃,不禁“噗嗤”一聲笑了出來,爸爸媽媽一臉茫然,爸爸剛想舉起手來打我,我說:“今天是愚人節(jié)!卑职忠宦犑怯奕斯(jié),舉起的手只好放下了。
傍晚,我正好寫完作業(yè)準(zhǔn)備去玩。爸爸在客廳大聲喊道:“兒子,你最喜歡看的賽爾號到了!蔽遗d沖沖地跑去客廳,一看,那有什么賽爾號,分明是廣告。爸爸沖我做了個(gè)鬼臉,笑著說:“扯平!边@是媽媽在廚房說:“兒子,快來吃炸雞腿,我沖進(jìn)了廚房,看了看,哪有什么炸雞腿嗎,只有幾個(gè)窮酸的大蘿卜!
這個(gè)愚人節(jié)是我童年最美的回憶。
傅宇晨
評:很有意思的一件事。你“捉弄”了爸爸媽媽,爸爸媽媽也進(jìn)行了“報(bào)復(fù)”,最終“扯平”,雖是“愚人”,也其樂融融。難怪說這個(gè)愚人節(jié)是你童年最美的回憶。
愚人節(jié)趣事作文10
每年的4月1日,是西方某些國家人民最開心的日子。因?yàn)樵谶@一天,人們可以充分發(fā)揮自己的想象力,盡可能編造出一些聳人聽聞的謊言,去調(diào)侃。哄騙、取笑、愚弄?jiǎng)e人。只要在午夜12點(diǎn)以前,無論你做得多么過分,多么肆無忌憚,也不負(fù)法律和道義上的任何責(zé)任。而且,如果你能制造出荒誕至極的“新聞”,又能讓人信以為真,還能榮獲騙術(shù)“桂冠”呢!這一天,就是舉世聞名的愚人節(jié)。
去年愚人節(jié),就發(fā)生了這樣一件趣事兒……
今天是星期三,晚上吃飯時(shí),媽媽笑瞇瞇地對我說:“告訴你個(gè)搞笑信息,可不準(zhǔn)笑噴哦!”講完之后,我明白了,原來今天是愚人節(jié)。事情是這樣的:在洛陽上學(xué)的劉潔姐姐絞盡腦汁地想:今天愚誰呢?想啊想,終于想到了,就愚媽媽,說我錢包丟了。于是,竊笑著給姑姑發(fā)了個(gè)短信:媽,今天早上吃飯時(shí)把錢包丟了。姑姑收到短信時(shí)皺著眉頭,心想:孩子正在上課,不能打電話,沒錢什么都干不成,那就寄錢吧。說完,拿上衣服就往銀行跑。寄完錢,姑姑捂著胸部長舒一口氣。可到了下午洛陽那邊還沒有消息,姑姑又變得心急如焚。這時(shí),姐姐發(fā)來一條短信:今兒個(gè)是4月1號,你被我愚了!姑姑這才恍然大悟,愁眉苦臉變成了喜笑顏開,原來今天是愚人節(jié)。
愚人節(jié)真好玩,下個(gè)愚人節(jié)誰會(huì)被愚呢?
愚人節(jié)趣事作文11
好吧,我承認(rèn)今天倒霉,就因?yàn)橐患愎质,被老師罰站了哈。
今天是4月1日,猜想你們應(yīng)該知道今天是啥節(jié)日了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!愚人節(jié)!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數(shù)了嗎?嘿嘿,往下讀吧。
現(xiàn)在是課間時(shí)間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯(cuò)什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈!毙【Х藗(gè)白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來嘴巴嚼起來。當(dāng)她嚼了幾口時(shí),發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。
以后的愚人節(jié),我都會(huì)想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
愚人節(jié)趣事作文12
今天,是4月1日,我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧?沒錯(cuò),是愚人節(jié)。當(dāng)然,愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉(zhuǎn)過來,給我嚇了一跳,我還以為撞見小鬼兒了呢!只見他一本正經(jīng)地對我說,今天老師早上發(fā)短信,說是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽,頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機(jī)偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽說了,媽媽說:“唉!幸好我?guī)е诩t呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。到了班里,只見我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來的確是真的。過了一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了一些同學(xué),他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節(jié)日快樂!哈······?原來是在騙我們的!只見老師曉得是那樣開心,當(dāng)時(shí)我也是又氣又笑。」!原來今天是愚人節(jié)!看來今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來,曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕松······
愚人節(jié)真是有趣,給我留下了無比深刻的印象。
愚人節(jié)趣事作文13
4月1日,眾所周知是愚人節(jié).幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人.很巧,這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們 寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個(gè)語文老師開始商量該怎樣具體實(shí)施,在大家共同出謀劃策下,一個(gè)小小的"陰謀"在我們的 一笑之間形成了.
20xx年4月1日終于到來了,今天我特別激動(dòng),因?yàn)槠綍r(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強(qiáng),真怕被孩子們看出來.
上 課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見我那么開心都爭著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜 事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問.其實(shí)他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套.我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休 日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游."一聽到這個(gè)好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來.腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套 了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn),那就要我們一起來討論,請你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定."
愚人節(jié)趣事作文14
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)。"丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書!蔽衣犃耍s緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個(gè)包,我一聲不響地奪過包,翻了個(gè)遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng),笑的直不起腰來。
為了展示我的實(shí)力,我沒說什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機(jī)號碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因?yàn)榇颐,爸爸沒看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃,隨即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"
這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過的很愉快。
愚人節(jié)趣事作文15
星期天上午,我做完作業(yè),便纏著家里人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉(zhuǎn),就大聲宣布:“西方有‘愚人節(jié)’”,我們來搞個(gè)‘家庭愚人節(jié)’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰被騙的最多,就是“愚王”。
于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書,爸爸在房間里看電視,媽媽進(jìn)了廚房。
“康晨快來,趕緊來看《成龍歷險(xiǎn)記》啦!”一聽自己最愛的電視上映了,我迫不及待地飛奔過去。沒有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說:“哈哈,你上當(dāng)一次。”我郁悶得直跺腳。
過了一會(huì)兒,媽媽喊到:“你們快來呀,我把蘋果切好了,有蘋果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑。“蘋果在哪里?蘋果在哪里?”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜,都吐了吐舌頭。
“哥哥快來,你的電話,同學(xué)打來的!薄笆裁?我有同學(xué)的電話?”哥哥興奮地跑過去,一看手機(jī)就抓過來,“喂,喂……咦?怎么沒有聲音呢!”
哈哈……又有人上當(dāng)啦!快樂就這樣傳遞著……
最后,媽媽成了“愚王”!凹彝ビ奕斯(jié)”把我們樂壞了!
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