有關(guān)愚人節(jié)作文（精選61篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的有關(guān)愚人節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文 篇1
“我的眼皮一直跳，今天是愚人節(jié)，大家小心點(diǎn)兒�！蔽腋矣褌冋f。室友們都不以為然，朱孝煒與蔡安沅相視一笑，朱孝煒神秘的說：“信比不信的好！”
我來到寢室，室友敲著我的柜子說：“楚B，今天到你請客了”“什么？我做東？好吧，我們?nèi)コ院脰|西吧。”我邊走邊掏錢—空的！我大腦一片空白，這個(gè)向來都放錢的口袋怎么是空的？我摸遍所有口袋—空的！朱孝煒看到我這么著急，輕聲問道：“錢丟了？”我沒理他，只是一個(gè)勁的翻遍口袋�！板X，錢怎么丟了？里面有150快呢！”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找！”室長說道。于是，大家開始行動(dòng)起來：上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍，就是找不到錢�！皶粫䜩G掉外面去了？”室長試探地問�！安豢赡�，絕對不可能�！蔽铱隙ǖ鼗卮稹！澳菚粫恰笔议L不吭聲了。被人偷了？這個(gè)念頭閃過我腦海，我不吭聲了，一股無助感從心底涌上來。
室友看到我呆呆地做在那，一動(dòng)不動(dòng)。便來安慰我說：“楚B，今天不用你做東了，我們相信你錢一定會找到的�！�
“真缺德，為什么要偷我錢��？”我氣得連話都說不清楚，“要是被我知道，我一定會跟他絕交的�！笨墒俏以趺锤改附淮兀磕强墒歉改傅难瑰X�。∥胰砺槟��！斑@樣吧，我們先湊點(diǎn)錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來再找吧�！笔议L說道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂，室友們見到我吃了一口，他們懸著的心終于放下來了。
吃完飯，我回到教室�？吹街煨槀鱽淼募垪l上寫著：你的愚人節(jié)快樂嗎？你的錢就在書包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧！
看完紙條，我默默的想：愚人節(jié)，使我見證到了友情……
愚人節(jié)作文 篇2
今天是4月1日——愚人節(jié)，顧名思義，就是愚弄人的日子，今天說謊不負(fù)責(zé)。
我小心提防著來到教室門口，突然，眼睛向我發(fā)出“警報(bào)”：發(fā)現(xiàn)敵情！有個(gè)黑板擦在門上。我心想：哼！這點(diǎn)雕蟲小計(jì)也困得住我？于是，我使出我的絕招，先把門一推，然后迅速躲開，幾秒中后我便悠然自得，大搖大擺地走進(jìn)教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。
一進(jìn)教室，我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我?guī)退麄兏倪M(jìn)了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方，讓那些自以為聰明的人看見后，先把“障礙”排除�？审氩断s，黃雀在后，因?yàn)殚T上方隱蔽的地方還懸掛著一個(gè)雞毛撣子。我們幾個(gè)“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個(gè)“倒霉蛋”的到來。果然，一個(gè)同學(xué)進(jìn)來了，他躲過了黑板擦，卻沒躲過從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后，我們玩膩了，又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉，背上兩張紙條貼了一節(jié)課也若無其是。
讓人意想不到的是，老師也和我們“過招”
下午第二節(jié)課，老師笑著說：“同學(xué)們，昨天春游爬山大家都很累，今天我?guī)Т蠹胰ャ呔艦I風(fēng)光帶輕松輕松�！蔽覀兟犃�，邊歡呼雀躍著排好隊(duì)，邊想著：老師今天可是開恩了�？衫蠋煵皇窍游覀冴�(duì)伍排得不整齊，就是太吵。如此反復(fù)了兩三次，還訓(xùn)了一會兒話。最后，老師抑制不住了，笑著問：“今天是幾月幾日？”我們回答：“4月1日�！薄芭�，原來老師也在捉弄我們�！蔽覀冞@才如夢初醒。
這個(gè)愚人節(jié)過得太有趣了，同學(xué)們，你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎？說出來聽一聽，我愿與你們“較量較量”。
愚人節(jié)作文 篇3
馬上就要到愚人節(jié)了。
我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽誰也沒提愚人節(jié)這事，就覺得爸爸、肯定都把愚人節(jié)這事兒忘記了，于是在愚人節(jié)的前一天晚上，我想出了一個(gè)好主意，我打算在愚人節(jié)騙爸爸、媽媽一下。愚人節(jié)下午。爸爸來學(xué)校門口等我。我從學(xué)校出來就成心噘著嘴，低著頭，一眼都不看爸爸。爸爸問我：“你怎么啦?”我假裝沒好氣地說：“回家再說吧!”回到家，我皺著眉頭往媽媽那走，媽媽問我：“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對媽媽說：“今天我們班語文考試，我才考了76分!”說完我看了站在旁邊的爸爸一眼，就回自己的房間了。
我從沒得過這么差的成績，我以為爸爸、媽媽肯定會特別生氣。爸爸肯定會說：“袁博考76分，不應(yīng)該呀!”媽媽也肯定會說：“這到底是怎么回事呀!”可是，事實(shí)卻并不是這樣。
吃晚飯的時(shí)候，爸爸對我說：“別以得了76分不高興，誰都有失誤的時(shí)候!”媽媽也說：“對，得76分沒關(guān)系，反正又不是期末考試!”吃完晚飯，爸爸還走到我屋里繼續(xù)勸我，媽媽也時(shí)不時(shí)過來一下。
該睡覺了，爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們真相。但是過了很久，我卻看見爸爸、媽媽他們屋的燈還沒有關(guān)，而且聽到屋里好像還有點(diǎn)兒聲音。于是我就跑到他們屋門口聽他們在說些什么。我聽見爸爸說：“袁博這次考試沒考好，肯定是因?yàn)槲姨α�，沒時(shí)間給他講他不懂的地方!”媽媽也說：“這跟我也有責(zé)任!”
我聽到這里，連忙打開門，走進(jìn)爸爸、媽媽的房間對他們說：“其實(shí)我說我考試沒考好是在騙你們呢!因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!”媽媽聽了我的話，一下把我抱在了懷里，爸爸也說：“啊，原來是這樣呀!”爸爸笑了，媽媽笑了。我也笑了!
愚人節(jié)作文 篇4
今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人，今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來我想起了一件事，今天可是愚人節(jié)呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時(shí)，老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！化好妝之后，我匆匆的來到學(xué)校，走進(jìn)班級，我差點(diǎn)喊出來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使！這時(shí)，同學(xué)們正你一言我一語的討論著，有的人說：“這一定不是真的�！�
有的人說：“今天真的有錄像課嗎？”同學(xué)們都半信半疑的猜測著，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時(shí)候了，當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字：“祝大家愚人節(jié)快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！
老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里！
愚人節(jié)作文 篇5
今天一大早，爸爸像平時(shí)一樣買回早點(diǎn)，催我快點(diǎn)吃。然后又一本正經(jīng)地對我說：“岳瀚嵩同學(xué)，祝賀你的作文又上報(bào)紙啦!”
“真的?”我精神一振。要知道，我可是期盼已久了啊!“報(bào)紙呢?我看看!”
“報(bào)紙嘛，我藏起來了，想看你自己找吧。”
“恭喜恭喜，我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動(dòng)，可找了好久，還是沒見到報(bào)紙的影子。這時(shí)媽媽走過來，變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力，“先別找了，獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力，補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙，還是高級的呢，包裝這么好!打開一層錫箔紙后，里面還有一層，我又剝開，又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙，里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽，你……”
媽媽朝我笑了笑，我回過神來，今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當(dāng)了!
我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)急轉(zhuǎn)身對著爸爸，“爸爸，給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊，知道疼愛爸爸!”
伴隨著“嘎嘣”一聲，我們都忍不住哈哈大笑起來!
愚人節(jié)作文 篇6
“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了 �！澳怯衷趺礃�？我們反正不去！”“�。 敝宦犚宦暭饨�，“我愚錯(cuò)人了�。。 卑。繉ρ�，今天是愚人節(jié)，我居然忘了！
4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。
同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情ａ，地點(diǎn)：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了�！澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗�！”“��！”只聽一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人了�。。 卑。繉ρ�，今天是愚人節(jié)，我居然忘了！
劇情ｂ，地點(diǎn)：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學(xué)問我 �！班�，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗�！闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對！應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)了！”她突然醒悟過來，“yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)！”……
劇情ｃ，地點(diǎn)：家里
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節(jié)！”我嘻嘻地笑了�！暗葧銒寢寔恚腋嬖V她呢！”外公憤憤不平�！鞍。繈寢屢獊�？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情d，地點(diǎn)：家里
“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧�！碧昧�，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來了�，F(xiàn)在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸�。。。 焙呛�，舅舅會不會被嚇?biāo)滥兀?/p>
愚人節(jié)作文 篇7
“別忘了，明天可是愚人節(jié)呦～”在我抄作業(yè)的時(shí)候，老盛關(guān)心地說道。對吔！愚人節(jié)……怎么“整蠱”別人呢？想來想去，一個(gè)又一個(gè)絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn)出來了……
愚人節(jié)一早，我便受騙了。咋回事呢？請聽我慢慢到來！
我剛上交完作業(yè)，便回座位讀起書來。老盛帶著一臉的壞笑，走了過來：“嘿嘿，天才高？今天可是愚人節(jié)呀！別相信別人的話呦！”我冷笑了一聲，道：“你別想來耍我了，哼哼！”老盛不懷好意地笑了笑就走了……
“喂！天才！不好啦！你媽媽來了！說是你要轉(zhuǎn)學(xué)！”老張神色慌張地跑來，上氣不接下氣地說道。我立刻揭穿了他的騙局，冷冷地望了一眼，繼續(xù)讀起書來。他只好賠笑道：“愚人節(jié)嘛，隨便玩玩。”我的那股高興勁哦！沒料到，老盛又來了。他一來，就滿臉驚訝地說道：“咦？你不是在學(xué)校吃午餐的嗎？怎么沒有帶飯盒？”我的心咯噔一下：上次沒帶飯盒被訓(xùn)了一頓，要是這次還沒帶，后果不堪設(shè)想……我馬上低頭一看：哎呀，飯盒帶不是好好的嘛。哦對了！愚人節(jié)！這不就是一個(gè)騙局么？我被騙了！哎呀，天才也被騙了！我能做出的只有苦笑了……
我不會白白受騙的！一個(gè)偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當(dāng)然，是從昨晚的想法中篩選出來的。
下午，快上體育課了。老張正在和小樂聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了！我轉(zhuǎn)過身，也加入了他們聊天的隊(duì)伍。聊著聊著，我似乎無意地往地上望了一眼，似問非問地說道：“老張，地上的一元錢是不是你的？”老張聽了，立刻低下身子，滿地地找，還不停地問道：“哪里呀？喂，到底在哪里？”“哈哈……”我和小樂一起大笑起來！老張愣了愣，便也就不好意思地?fù)狭藫项^。
愚人節(jié)過了，歡笑聲少了，小學(xué)的生活正在慢慢地縮短……
愚人節(jié)作文 篇8
這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動(dòng)，我們喜悅。
同時(shí)，我們悟到了很多道理：在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時(shí)，你才會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時(shí)的痛苦。
一年級時(shí)，數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的，突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都很傷心，但那時(shí)，我們或許還太小，不懂得什么是感恩，可現(xiàn)在，終于明白了……
前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情，還說了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言，之后，便向四一班走去，我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是，許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了。都在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當(dāng)然，我們這些在電腦室上課的人也沒閑著，都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望：“周老師，我們知道錯(cuò)了，您快回來吧！”“周老師，我們以后一定會改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動(dòng)了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑，我們聽了都?xì)g呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個(gè)玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓(xùn)，明白了人生的道理，還是值得的！
愚人節(jié)作文 篇9
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人。
今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢？突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走過來，是她，就是她—?jiǎng)谟暧辏谑�，我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經(jīng)地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我現(xiàn)在就去�！闭f著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙，我心里暗自高興。過一會兒，勞雨雨走上來對我說：“老師不在辦公室�！蔽揖徒兴^續(xù)等，我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過片刻，老師來，她便對老師說：“老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤說您找我？”這時(shí)，老師似乎想到今天是愚人節(jié)，便悄悄地對勞雨雨說一些話，又微笑地走。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道？是老師說的嗎？”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就上教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下一節(jié)課，我們又把目光投在男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我，今天是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)知道！”“竟然被他知道，唉，真沒意思。”我尷尬極。可我們還不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)。可是不知道為什么，到課間十分鐘，到該騙人的時(shí)候，我的口中竟然說不出那些騙人的話。
今天，我第一次出丑，是多么的難為情啊！經(jīng)過這件事后，我再也不敢騙人。
愚人節(jié)作文 篇10
突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”，惡狠狠地對我說：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒！”
早晨，我正在津津有味地看著電視，劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”，惡狠狠地對我說：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒！”
我一愣，不會吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期四。我睜大了眼睛，呆住了，猛地想起星期五好像沒有美術(shù)課，而我好像在昨天上了美術(shù)課，莫不是昨天晚上夢游了吧？夢見過完了一周。
我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣�，作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸像個(gè)“變色龍”，和顏悅色地對我說：“我開車送你。”
一下車，我被眼前的景象嚇住了，卡通人物的大門上寫著三大字：歡樂谷。
我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節(jié)快樂！”
愚人節(jié)作文 篇11
今天是愚人節(jié)，我早早爬起來，來到小客廳，沒人在家。
在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，打開一看，“咦？”里面還有一個(gè)盒子，再打開來看，“呀……好惡心啊�！崩锩婢谷挥幸活w眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西，把我嚇得趕緊將盒子拋到地上，但一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧，哦……原來這是一個(gè)“普通”的橡皮玩具呀！“嘻嘻……真好玩。”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)妙招，我把玩具從地上拿起來，走向母親的房間……
晚上，母親下班了，她去洗了個(gè)澡，完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺前，把瓶子扭開，只聽見一聲尖叫“��！”母親被嚇呆了。原來，我在母親的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠�！肮 蔽医K于把母親嚇倒了。趁這個(gè)機(jī)會，我快速地跑回自己的房間，寫了一張紙條，然后貼上雙面膠。拿著它，跑進(jìn)母親房間，拍了拍母親的后背，裝著安慰她說：“母親，你怎么了？”母親回答說沒什么。這時(shí)，保姆姐姐叫：“吃飯了�！蹦赣H從房間出來，姐姐一看，樂壞了，說：“咦，阿姨，你的背后有一張紙條，上面寫著什么？噢，是‘我不是人’�！蹦赣H哭笑不得。
母親要睡覺了，可是她躺在床上怎么也睡不著，總覺得下面有東西頂住她的背。母親就想開燈看看，但燈怎么也開不了。母親只好用手電筒來照明，原來是個(gè)小毛娃。
母親來到我房間問：“那個(gè)娃娃是不是你放的？”這一下，把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了？因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了，床上的小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠……母親聽后哈哈大笑，點(diǎn)著我的頭說：“你這個(gè)小壞蛋�！�
今天真好玩，我喜歡愚人節(jié)，下次我還要愚人娛己，大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦。
愚人節(jié)作文 篇12
今天天氣格外晴朗，陽光明媚，我知道今天是四月的第一天，我打開窗戶，張開手臂，對著藍(lán)天和白云大聲的說：“四月，你好！”
俗話說“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得�！庇腥さ挠奕斯�(jié)就這么開始了，給別人設(shè)下一個(gè)個(gè)陷阱，但怎么也沒有想到的是，我們居然跳進(jìn)了老師的坑，一個(gè)深不見底的坑――世界上最遠(yuǎn)的路就是老師的“套路”；世界上最深的地方便是老師挖的“坑”。
“咚咚咚”劉老師穿著高跟鞋優(yōu)雅地走進(jìn)了教室�！岸ｂ忊彙蓖蝗�，老師的電話響了，我聽見老師說：“什么，因?yàn)閹讉�(gè)同學(xué)取消我們?nèi)?）班文明班級的資格，這不公平，反正我不同意你們的做法�！敝灰娎蠋煉炝穗娫捦v臺上一放，厲聲地責(zé)備道：“同學(xué)們，因?yàn)槟銈冊谖也辉诘哪菐滋觳蛔袷丶o(jì)侓，領(lǐng)導(dǎo)罰你們每天讀一遍小學(xué)生安全手冊，并取消你們文明班級的資格�！蓖瑢W(xué)們聽了大氣都不敢出，大家都感覺到要“大禍臨頭”了。教室里的空氣仿佛都凝固了，一根繡花針掉下來都能清晰的聽見。正當(dāng)大家驚慌失措的時(shí)候，剛剛還兇神惡煞的老師突然變得平易近人了，滿臉笑意地對大家說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”原本安靜的教室一下子炸開了鍋，只見黃斯琪用手拍著桌子大叫：“老師說的是假的，今天是愚人節(jié)呀！”陳文浩張牙舞爪地喊道：“老師騙人，老師騙人！”可是黃燦洋卻一臉懵圈，不知發(fā)生了什么事，我一手拍著桌子，一手舞來舞去地喊到：“老師壞蛋，老師壞蛋�！边�有的同學(xué)才剛剛恍然大悟，你看看我，我看看你，一臉無可奈何，哭笑不得。
雖然這只是一個(gè)小小的玩笑，但卻讓我明白了不管老師在還是不在，都要做一個(gè)循規(guī)蹈矩的孩子，也明白了只要我們走出班級，代表的是我們?nèi)?）班，當(dāng)我們走出校門，代表的是整個(gè)濱江學(xué)校。
愚人節(jié)作文 篇13
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學(xué)說：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當(dāng)然，我也被愚過。下課時(shí)，范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對我說：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊�！蔽也幌嘈�，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你�！碑�(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候，范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對爸爸說：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文 篇14
愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)，是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)和印度的歡悅節(jié)有相似之處。從時(shí)間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關(guān)因?yàn)檫@期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。這一天，人們以多種方式開周圍的人的玩笑，但最晚只能開到中午12點(diǎn)，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。
愚人節(jié)起源大致有以下幾種：
1.1582年，法國國王查理九世決定采用新改革的紀(jì)年法——格里高利歷(即通用的陽歷)，以1月1日為一愚人節(jié)派對海報(bào)(2張)年的開始，改變了過去以4月1日為新年的開端。但一些守舊派反對這種改革，依然按照舊的歷法在這天送新年禮，慶祝新年。主張改革的人把守舊派這些做法大加嘲弄，給他們送假禮物，邀請他們參加假的聚會。從此，在這天捉弄人便流傳開來。當(dāng)人上當(dāng)受騙的時(shí)候，捉弄他的人會大聲叫：“四月之愚”(“POISSON DAVRIL”)，意為“四月惡作劇”。這句成語的由來與原來之意義已不清楚。
2.據(jù)英國歷史學(xué)家的考證：“愚人節(jié)”的起源乃是出于印度佛教那句“到達(dá)彼岸”的話。而英人百科全書里面則是記載著：“愚人節(jié)”乃是公元十五世紀(jì)宗教革命之后始出現(xiàn)的一個(gè)說謊節(jié)日。那時(shí)西班牙王腓力二世曾經(jīng)建立一個(gè)“異端裁判所”，只要不是天主教徒就被視為異端，在每年四月一日處以極刑，也就是死刑。臣民們感到非常恐怖，于是每天以說謊取笑為樂，來沖淡對統(tǒng)治者之恐懼與憎恨。其后，沿用日久，演變?yōu)榻袢罩坝奕斯?jié)”。
3.相傳距人類始祖亞當(dāng)之后約一千六百五十年間，上帝以洪水來毀滅世界，但僅留下亞當(dāng)?shù)牡谌齻�(gè)兒子慧德的后代諾亞，他以一條人造的大船保全了一家大小的生命。洪水稍退之后，諾亞便放出一只白鴿，想探求一塊洪水消退之后的陸地，因?yàn)檫@一天正好是四月一日。所以后人認(rèn)為，在這一天去做一種毫無意義的事，就好像一只白鴿做了白工一樣，行為愚蠢，為“愚人節(jié)”之起源。
愚人節(jié)作文 篇15
4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里，人們都會在捉弄下別人，然后笑著說：“愚人節(jié)快樂！”
上午第一節(jié)課時(shí)，語文老師突然拿出手機(jī)打電話：“喂……哦，是肖香梅的媽媽呀……”
老師轉(zhuǎn)身對肖香梅說：“你弟弟的東西忘帶了，叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西�！�
肖香梅趕忙跑去拿東西了。
肖香梅下去后，老師笑起來了。同學(xué)們問：“老師，你笑什么？”老師說：“只能告訴一個(gè)人�！崩蠋熃辛硕渭蚜者^去，跟她說：“……你去把肖香梅叫回來�！倍渭蚜找宦犗氯チ恕�
等到肖香梅回來時(shí)，班上的許多同學(xué)都爆笑起來。肖香梅回到座位，好像有點(diǎn)生氣了。老師對她說：“愚人節(jié)快樂！”肖香梅這才害羞地笑了。
下課了，我們?nèi)ゲ萜荷贤�，看見了邱校長在曬被子。一個(gè)同學(xué)說：“邱校長，你的鞋帶松了！”邱校長看了看鞋子說：“沒有啊�！�
我們一起說：“邱校長，愚人節(jié)快樂！”
又有人說：“邱校長，你孩子來了。”邱校長又被我們騙了，在那東張西望。
謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說：“哎喲，肚子疼！”然后語文老師說：“要不要打電話給你家人？”謝淑儀一聽，頓時(shí)精神百倍地笑起來。老師說：“謝淑儀，你很會假裝呀！”
上課了，數(shù)學(xué)老師來了，同學(xué)們說：“數(shù)學(xué)老師，你的鞋帶松了�！睌�(shù)學(xué)老師看了看下面，說：“沒有的事�！蔽覀兌颊f：“愚人節(jié)快樂！”數(shù)學(xué)老師笑了。
過愚人節(jié)真快樂呀！我希望天天過愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文 篇16
要說我最喜歡的節(jié)日，那應(yīng)該是愚人節(jié)了。因?yàn)樵谀翘炜梢运翢o忌憚地捉弄?jiǎng)e人，而不會遭到別人的責(zé)罵，嘿嘿！
那天上午第一節(jié)課剛下，我正在玩游戲卡，許齊晨急匆匆地跑過來說：“王富瑩，王老師找你，說你錯(cuò)題太多，讓你去改�！蔽乙宦犑抢蠋煛罢僖姟�，心里一急，收起游戲卡，急忙向老師的辦公室跑去。
我邊跑邊想：糟了，肯定是昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好，老師要批評我了。噢，天哪！這次算是玩兒完了，嗚嗚……
我回頭一望，許齊晨和他的同伴并沒有跟上來。我想：不對呀，以往有這種“好事”，他們都爭先恐后跟著來看熱鬧，今天怎么這么老實(shí)？他們會不會是在騙我？可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子，又覺得不像。唉，還是勇往直前吧！要是怠慢了老師，我可吃罪不起。
這樣邊走邊想，我來到了辦公室門前。我悄悄往里瞅了瞅，王老師正在改作業(yè)，我想這一定是真的了，等著挨罰吧。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢喊了聲“報(bào)告”，王老師應(yīng)了聲“進(jìn)來”，就低頭繼續(xù)改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了，等著我主動(dòng)開口認(rèn)錯(cuò)呢！怎么辦？我更加害怕了。
我正猶豫著，王老師發(fā)話了：“王富瑩，你找我有事嗎？”“啊，王老師，您不是找我改錯(cuò)題嗎？”“沒有搞錯(cuò)吧？”王老師順手摸了一下我的額頭，“不燙��！”這時(shí)門外傳來炸雷般的笑聲，還和著他們的高喊：“愚人，愚人……”這時(shí)我才反應(yīng)過來，他們是在給我過愚人節(jié)呢！
愚人節(jié)作文 篇17
愚人節(jié)是一個(gè)外國節(jié)日，現(xiàn)在在中國更是火熱，甚至超過了外國人。
我本以為后天才是愚人節(jié)的，可是一進(jìn)教室，大家就這相互捉弄，手段頻繁。我當(dāng)然也成為了“戰(zhàn)利品”。突然有人大喊，張老師來了，大家都快坐好。我一聽，很激動(dòng)，一個(gè)星期沒見張老師了，非常想他，很想打個(gè)電話慰問一下老師，有很不好意思。今天又重逢了�？墒谴蟛糠滞瑢W(xué)都沒有反應(yīng)，我正尋思：“這是怎么回事？難道同學(xué)們都不喜歡張老師？不想讓他來嘛？不會吧。”這時(shí)大家都說：“愚人節(jié)快樂！”“噢，原來今天是愚人節(jié)呀，我說大家為什么這么反常�！�
我又一次被騙子騙了。這時(shí)一個(gè)同學(xué)對我說：“你的錢掉地上了。”我毫不猶豫的低下頭，什么也沒有，我順口說了一聲。周圍的人哈哈大笑。有人說道：“你可真是一個(gè)大財(cái)迷啊�！碧薮懒�，接連被騙兩回，我怎么會甘心呢？我也去騙一騙別人。
我看到我的好哥兒們走了過來，對著他說到：“你的錢掉地上了�！彼埠敛华q豫的看地上說：“沒有啊？在哪里呢？“幾秒種后，他才反應(yīng)過來，我也毫不客氣的回了他一句：”愚人節(jié)快樂！“哈哈哈，我的智商也低不了那里去嘛，捉弄到別人感覺就是好�？磥泶蠹叶际恰毙∝�(cái)迷“眼里全是金錢。
今天我們大家都十分的開心，我又想到了張老師，不知道他被捉弄了沒有。愚人節(jié)被捉弄了，卻一點(diǎn)也感不到生氣，希望張老師早日重返校園。
愚人節(jié)作文 篇18
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺，都說:"你鞋帶開了"。下面我來說一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情，這時(shí)，我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開口說:"你的鞋帶開了"。當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說:"你鞋帶開了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀。他又說了一聲:"討厭"。我說:"那是你笨。他又說:"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了。"我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會上當(dāng)了"。他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你"。我一聽,好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……
一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒想到呀!
愚人節(jié)作文 篇19
愚人節(jié)快到了，我一直在籌計(jì)，怎樣過才有意思.就在那天，我決定要愚弄三個(gè)人。那天早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們正常的在讀書，絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干，我就回座位了。第一節(jié)課下課，我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間，就成了整人辦法之一：牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃，他用一種懷疑的眼神望著我，像是懷疑餅干里面有毒似的，我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來，他完全相信了，也拿起餅干吃了，我見他吃完了便問他：是什么味的?"他說：是薄荷味的"，我又問他：這餅干好吃嗎？"他說：好吃"，我笑著說：愚人節(jié)快樂，我在餅干里面放了牙膏，"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。
接著我又尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃，他毫不猶豫的吃了，我也用同樣的話問他，告訴他，他聽了也呆呆地望著我，鄧曉研看見了對我說：徐玉霓給我一塊餅干，我要給許老師吃＂我嚇了一跳，她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃，許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因?yàn)橛袀�(gè)同學(xué)通風(fēng)報(bào)信說：許老師，今天是愚人節(jié)＂。
這年的愚人節(jié)真高興，愚弄同學(xué)，不過差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。
愚人節(jié)作文 篇20
愚人節(jié)到了，我們早早的起床啦。發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我眼珠子一轉(zhuǎn)，就開始了第一個(gè)計(jì)劃。
我輕輕來到媽媽身邊說：“媽媽，鍋里的煎蛋焦了！”媽媽聽了，慌慌張張地來到廚房，正如我所料，媽媽氣呼呼地向我走來。我見了，嘻嘻一笑，說：“愚人節(jié)快樂！”
吃完早飯，我走出家門，召集來小伙伴們說：“我們的愚人小分隊(duì)成立了，我命令你們立即出發(fā)！”
就這樣，我們第一個(gè)目標(biāo)，是愚人小分隊(duì)中缺席的那位皮皮。
我們把他喊來，說：“你的自行車的鏈子掉了。”她聽了，和我媽一樣，不管三七二十一，慌慌張張地跑向車庫，趁他去的時(shí)候，我們就躲在小胡同里窺探。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時(shí)，氣得歪鼻子瞪眼，氣呼呼地走回原路，我們見他這可愛的樣子，異口同聲地說：“愚人節(jié)快樂！你已正式成為了愚人小分隊(duì)的隊(duì)員啦！”他這才明白了一切，頓時(shí)破涕為笑，和我們一起開心起來。
接下來，我們又在小區(qū)里逗了幾個(gè)小伙伴，不知不覺，就到了中午，我們各自回家吃飯。
我一進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的魚：魚丸子、紅燒扁魚、鯽魚湯我問奶奶：“今天怎么啦？怎么全燒的魚呀？”奶奶說：“你早上不是對你媽媽說，今天是魚人節(jié)嗎？所以我就做了一個(gè)滿魚全席呀！”聽了奶奶的話，我真是哭笑不得，本想愚媽媽，卻被媽媽成功“逆轉(zhuǎn)”了。
愚人節(jié)，不僅讓自己感到了喜悅，還給小伙伴們帶來了無窮歡樂！
愚人節(jié)作文 篇21
今天是四月一日，是愚人節(jié)。爸爸在我上學(xué)之前，還特意叮囑我：“今天可是愚人節(jié)，不要被同學(xué)戲弄哦！”我心想：我怎么會被戲弄呢？爸爸真是杞人憂天。
到了學(xué)校，我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了，蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚(yáng)見了我，對我假惺惺地笑了笑，笑得我毛骨悚然。盛子揚(yáng)又友對我說：“俞天成，今天可是你的節(jié)日哦！”我呆呆地站在了原地，丈二金剛摸不著頭腦，想了許久，才想到今天原來是愚人節(jié)，怒發(fā)沖冠，揚(yáng)起拳頭就追盛子揚(yáng)，無奈我背著書包，跑了幾步路就不見了盛子揚(yáng)的蹤影，悻悻地走了回來，心想：君子報(bào)仇，十年不晚，盛子揚(yáng)你就等著吧。
中午，盛子揚(yáng)正在操場上閑逛，我眉頭一皺，計(jì)上心來。走過去，對盛子揚(yáng)說：“愚人節(jié)可是一個(gè)姓盛名子揚(yáng)的人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦！”只見盛子揚(yáng)頭垂著，兩手稍稍彎曲，突然，盛子揚(yáng)把頭猛抬起來，我像是點(diǎn)燃了一根導(dǎo)火線，他的臉漲得通紅——只有生氣的人才會這樣。眼睛里還噴出怒與復(fù)仇的火焰，而導(dǎo)火線連接的炸藥就要爆炸了——我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音，要是眼睛能殺人的話，我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚(yáng)大吼一聲可判為噪聲的聲音，像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)——走為上，于是趕緊腳底抹油，兔子似的一溜煙逃走了。
剛報(bào)復(fù)好這個(gè)，那個(gè)又來嘲笑、戲弄我了，讓人防不勝防。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我被戲弄的次數(shù)最多，榮獲“愚人王”的稱號。
愚人節(jié)作文 篇22
今天是4月一日愚人節(jié)，一大早，我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過，我便抓起書包，帶上我的整人工具奔出家門。一下樓，我就看見了在買早點(diǎn)的王俆豪，便笑吟吟地迎上去，問道：“還沒吃早飯吧？這快餅干給你！“他一手接過，像餓瘋了似得往嘴里塞，幾秒過后，我便聽見他的慘叫聲，我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強(qiáng)忍住笑，把那瓶摻了白醋的水低給他，他嘀咕了一句：“算你狠！“便擰開瓶蓋，“咕咚咕咚“地喝起來，不久我便聽到一聲怒吼：“你小子給我站��！“到了學(xué)校，我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“，“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的人，只聽后方一聲大喊：“你掉了5元錢！“我當(dāng)時(shí)沒反映過來，低頭一看，什么也沒有！隨后便聽見一陣大笑，沒想到著兩個(gè)家伙是一伙的！
到了教室里，我本以為安全點(diǎn)了，沒想到，最安全的地方竟然是最危險(xiǎn)的地方，樂家豪拿來一瓶可樂，說讓我喝點(diǎn)兒，我一路跑來嗓子早冒煙兒了，沒想到，那竟然摻了糊椒粉，醬油，辣椒油和白酒！我的嘴像倒翻了五味瓶一般，隨手就擰開水瓶，沒想到那是摻了醋的酸水！真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出“啊！我轉(zhuǎn)頭看樂家豪哪個(gè)小子，他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了！這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
愚人節(jié)作文 篇23
4月1日——愚人節(jié)，我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我：“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨�。”我高興得連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，心想：“這個(gè)杰作終于可以派上用場啦。”
到了張老師家，張老師正好要出去買菜，讓我照看好弟弟，我想這是個(gè)好機(jī)會，媽媽也滿臉的壞笑，也覺得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會。
我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟，他以為里面是個(gè)玩具，所以高興地打開了，忽然一個(gè)拳頭飛了出來！我很驚訝，怎么沒有擊中弟弟呢，反而擊中我了，后來才恍然大悟，原來是禮物盒反了，所以才打到了我。我害怕弟弟會因?yàn)檫@不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭，我也很擔(dān)心張老師回來會批評我，沒想到弟弟不但沒有哭，反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前，我把拳頭收了起來，然后興高采烈地回家了。
一眨眼，第二年的愚人節(jié)到來了，我和爸爸發(fā)明了一種拳頭，我標(biāo)上了記號又去張老師家了，正好張老師不在家，我把禮物給了弟弟，剛好這天又是弟弟的生日，他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號的那邊朝向弟弟，等他打開時(shí)，十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上，“砰”的一聲拳頭爆了，里面的手飛到了弟弟的臉上，他放聲大笑起來……
愚人節(jié)真是一個(gè)創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日啊！
愚人節(jié)作文 篇24
4月1日是愚人節(jié)，我今天長病了這件事可能你們都不信，但這是真的。我發(fā)燒了，發(fā)燒到了三十八度。
今天早上六點(diǎn)鐘，媽媽來第一次叫我起床叫我時(shí)，我感覺眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的，想起起不來。不一會兒，就睡著了。沒過多久，媽媽又來催我起床，可我只是睜眼看了看，不一會兒，又睡著了。等到媽媽第二次來催我時(shí)，我才懶洋洋地坐起來，又慢吞吞的穿好衣服，下來吃飯。我剛把嘴張開準(zhǔn)備吃飯時(shí)，忽然覺得頭暈?zāi)X脹的�？墒俏覜]說，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，是個(gè)高興的日子。我不想讓某些人因?yàn)槲叶桓吲d或情緒低落。想到這里，我便強(qiáng)打著精神，對媽媽說：“媽媽，昨天我做錯(cuò)了一件事，忘了跟你說了。”媽媽好奇地問：“什麼事呀？”我裝作焦急地說：“昨天彭老師跟我說我被開除了！”媽媽一聽完，就捧腹大笑，并說：“你當(dāng)我不知道呀，今天是愚人節(jié)！”
吃完飯，我還是很不舒服，但我還是堅(jiān)持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽課。第二節(jié)課的課間，我的頭疼的非常厲害了，讓我無法忍受。百般無奈，我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫，結(jié)果是我發(fā)燒了，發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長，他給我寫出門證，奶奶就來把我接回家了。
晚上回家，我才得知，媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。
愚人節(jié)作文 篇25
愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日有意思，這個(gè)節(jié)日讓我擁有好多歡樂的事，讓我感受到了快樂，感受到了這個(gè)節(jié)日的不同之處。
愚人節(jié)，這個(gè)節(jié)日意義非凡，這個(gè)節(jié)日總想著要怎么樣給其他的好朋友一個(gè)愚他的一個(gè)小事情，讓好朋友們看到這個(gè)節(jié)日的不同意義。
愚人節(jié)這一天會發(fā)生好多事情，這一天會有好多離奇的事情發(fā)生，這一天會有好多人給你說一些很真實(shí)的事情，其實(shí)還是假的事情，迷惑你。在說完了最后的故事之后就會和你說你上當(dāng)了，今天是愚人節(jié)，你被愚了。聽隔壁的小強(qiáng)說了，自己的伙伴吃飯去了，之后沒有帶錢，要小強(qiáng)去給付賬，之后到了飯店居然沒有看到人，之后小伙伴給他打電話，說今天是愚人節(jié)，恭喜你被愚了。想到了這里心里是即生氣，有覺得好笑，即讓人心煩又讓人感覺有趣。愚人節(jié)，這一天會有多少人會被愚，這一天會有多少人會在歡樂和被愚了之后的一種不同的感覺，這樣的感覺會讓人感覺的更多，感覺的不同的意義。愚人節(jié)，這一天是不一樣的，帶給人的快樂也是不一樣的，是一種可笑，也是一種愉快，但是這樣的感覺是不同的，這樣的感覺讓我比起來那些，是不同的，是不一樣的，是非凡的。
愚人節(jié)，這一天帶來了好多快樂，這樣的快樂時(shí)一種被騙了之后的一種快樂，即可氣又好笑。
愚人節(jié)作文 篇26
4月1日是愚人節(jié)，你被“愚”了嗎？
課間的時(shí)候，韓財(cái)疇走過來一臉驚訝地對我說：“嘿，你的錢掉了�！毕腧_我，沒門！我心想�！昂呛�，可能要讓你失望了，我今天沒帶錢�！薄白Ｄ阌奕斯�(jié)快樂！”他說完便像風(fēng)一樣跑開了。
我也要行動(dòng)了，我來到陳思穎身邊，拍了拍她的肩膀說：“這位美女，你的錢掉了�！彼従彽氐拖骂^，說：“咦，沒有啊�！薄肮�，愚人節(jié)快樂!”“同樂，同樂�！彼腥淮笪�，笑著說。
我回到座位上，胡曉靜便不急不緩地走了過來，對我說：“莫惠眉，鄭老師叫你去他辦公室�！笨吹剿镄Χ急锏脻M臉通紅了，我知道她在說謊，所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說：“是嗎，我剛從鄭老師辦公室回來呢，怎么現(xiàn)在又叫我去他辦公室呢，真是奇怪�！薄班馈阍趺粗牢以隍_你的呢？”看著她自己承認(rèn)自己騙了我，就忍不住笑了出來：“哈哈，愚人節(jié)快樂！”見她要生氣了，我忙說：“大姐大，大姐大，別生氣，別生氣，生氣容易變老�！彼班坂汀币宦曅α顺鰜�。
陳錦鋒更大膽，我們的與他相比那可是“小巫見大巫”呀！英語老師上課鈴沒響就來教室了，陳錦鋒走過去對老師說：“Miss陳，您的鞋帶松了�！盡iss陳低頭看了看鞋，突然明白了，拍了一下他的頭說：“你個(gè)鬼靈精�！闭Z氣里充滿了笑意。
愚人節(jié)給整個(gè)校園帶來了歡樂。使大家快樂了一整天，如果每天都是愚人節(jié)該有多好呀！
愚人節(jié)作文 篇27
今天，是4月1日，我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧？沒錯(cuò)，是愚人節(jié)。當(dāng)然，愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛，比如我們，就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上，我正高高興興地走在上學(xué)的路上，突然遇到一位同學(xué)，于是我就喊他，他一轉(zhuǎn)過來，給我嚇了一跳，我還以為撞見小鬼兒了呢！只見他一本正經(jīng)地對我說，今天老師早上發(fā)短信，說是緊急通知，今天有錄像課，所有人都要化妝，你不知道哇？我一聽，頓時(shí)傻了，心想：完了，這下完了，我爸的手了，機(jī)偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了，正在修理呢，怎么可能知道呢？這下我是死定了！我急忙把這件事跟媽學(xué)，媽說了，媽媽說：“唉！幸好我?guī)е诩t呢！”于是，就給我涂上了。這下，我也就放心了。
到了班里，只見我們班里有一群小鬼兒，一個(gè)化得比一個(gè)濃，很搞笑，想：看來的確是真的。過了一會兒，又陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了一些同他們臉上都掛著彩，這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，老師在黑板上寫下了這樣一行字：祝大家節(jié)日快樂！哈······啊？原來是在騙我們的！只見老師曉得是那樣開心，當(dāng)時(shí)我也是又氣又笑��！哈！原來今天是愚人節(jié)！看來今天我要小心嘍！哈哈哈······我又禁不住大笑了起來，曉得是那樣開心，那樣自然，又那樣輕松······ 愚人節(jié)真是有趣，給我留下了無比深刻的印象。
愚人節(jié)作文 篇28
去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒�，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學(xué)說：“這是誰的“惡作劇”��！“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰她，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都為你做牛做馬��！”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好��！那你這輩子為我做牛做馬吧！”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，她那是裝的�？傻任覀円庾R到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把她抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，我對肖又軒說：“你這招過時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說完，我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來�！蔽翌D時(shí)呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！
這真是令人難忘的愚人節(jié)��！
愚人節(jié)作文 篇29
愚人節(jié)這一天是擁有好多開心，好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺，特別有意思。
愚人節(jié)這一天準(zhǔn)備好了一種心理就是準(zhǔn)備朋友們愚你，感覺到了快樂，有能感覺到一種不同的感覺，讓自己都覺得意義不一樣。
愚人節(jié)這一天我在家里面看電視，心理沒有想到今天是什么日子，只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中!看的正是投入的時(shí)候電話響起來了，我接起電話之后一看是個(gè)陌生號碼!心理覺得奇怪，剛接起來就聽到了東東說，快點(diǎn)來我在路邊吃早餐沒帶錢，你快過來給我付賬，我聽了這話，馬上就去了路邊的早餐廳了，到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個(gè)號碼打電話，結(jié)果接了說今天愚人節(jié)，你被愚了!聽見了我是又想笑，又想生氣，可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會幸運(yùn)!就這個(gè)時(shí)候才是最有意思的時(shí)候，人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時(shí)候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了，到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!
愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂，一種愚人節(jié)的快樂。
愚人節(jié)作文 篇30
4月1日是外國的愚人節(jié)。
為了想盡辦法欺騙同學(xué)，我一大早就起床，絞盡腦汁設(shè)法欺騙同學(xué)。
到學(xué)校的時(shí)候，我剛進(jìn)教室，一個(gè)鐵哥們提醒我今天是愚人節(jié)。要注意防備！老實(shí)說，如果他不提醒我，我真的忘記了提防同學(xué)的事！
當(dāng)我把書包放在桌子上的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)對我說�！白蛱焱砩衔乙姷搅四惆职�，你的大衛(wèi)對我說。一到星期天，他就會揍你一頓。”我有點(diǎn)相信他，但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節(jié)，所以問他。“昨天什么時(shí)候見到我爸爸的？”“這次他留下來了，但他馬上又說：昨天晚上9點(diǎn)見面的我爸爸。這時(shí)，我不禁笑了起來。因?yàn)樽蛲砦野职衷诩?/p>
之后，我馬上找了幾個(gè)好朋友，商量了整個(gè)人的方法。過了一會兒，我們開始行動(dòng)了。
我們先來找我們班成績G。
OOD的男生，由我對他說：“教師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓教師調(diào)查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點(diǎn)去吧�！逼鹣龋�不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到教師的辦公室門前，發(fā)現(xiàn)沒有開門，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué)，可搞笑了。
愚人節(jié)作文 篇31
“哈哈哈哈”剛一走進(jìn)學(xué)校，就聽見嘻嘻哈哈的笑聲，我好奇極了，想問問他們，可不知是他們沒聽見還是故意不回答，又繼續(xù)說話。我也沒在意，于是坐在座位上看書了。
“零，零，零�！辈恢挥X，上課了，大家立即停止了笑聲，把書迅速的拿出來擋住臉�！班�，嗒，嗒�！睙┤说母吒晜魅肓私淌�。老師拿著卷子說道：“這節(jié)課考試�！比嗦犃藥缀鯐灥�。唉，但沒辦法啊，只得忍著。熬過了這節(jié)課后，大家又鬧了起來，我正想問他們什么事這么開心，我的好朋友小周對我說：“老師叫你去辦公室一趟�！薄芭��！蔽一卮鸬溃谑潜愠k公室走去。
來到辦公室，我問老師：“老師，你找我啊？”老師說道：“啊，你幫我�！蔽彝瓿闪死蠋煹娜蝿�(wù)后，回到了教室。只聽見“哈哈哈”的笑聲。我很好奇，問了他們后，才知道今天是愚人節(jié)，我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說：“有個(gè)初2的老師找你�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了教室。沒過多久，她回來就說：“你騙我，沒老師找我啊�！敝灰娢遗醺勾笮Γ@才知道是愚人節(jié)。我又對我們班的一個(gè)胖子說：“嘿，外面有個(gè)高大個(gè)找你呢！”他一聽，嚇了一跳，連忙出去一看，空無一人，回來后，罵了我?guī)拙洌覍λf今天是愚人節(jié)后他這才知道。
愚人節(jié)真快樂，雖然我被騙了一次，但我真的很高興，祝大家也像我一樣快樂！
愚人節(jié)作文 篇32
一年一度的愚人節(jié)終于到來了，在這個(gè)特殊的日子里，同學(xué)們互相捉弄，樂此不彼。
上午，朱棟楠叫我去紅老師地方拿他的作文本。我突然想起來：今天是愚人節(jié)啊，我便將信將疑的：“那你怎么不去��？”。朱棟楠說：“那你就是不相信我嘍，真的是老師讓你去！誰有那閑工夫跟你開玩笑呢，老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦！”我轉(zhuǎn)念一想：也對，朱棟楠平時(shí)對我也挺好的，怎么會捉弄我呢。于是，我叫了林奇恒跟我一起去。
走到老師辦公室的門口，朱棟楠停住了腳步，喊：“愚人節(jié)快樂！”我們倆這才醒悟過來，上當(dāng)了！我當(dāng)然不服氣啦，我在心里馬上又想出了一個(gè)整人的計(jì)劃。我把林奇恒拉到一邊，把我的計(jì)劃小聲地告訴了他。隨后，我對朱棟楠說：“唉，你上當(dāng)了�。 敝鞐濋@下可是丈二的和尚——摸不著頭腦！我笑嘻嘻地說：“其實(shí)呀，語文老師確實(shí)讓我來拿作文本了。你難道忘記了，老師早自修時(shí)讓我到她地方去就是說你作文有進(jìn)步��！我們這是將計(jì)就計(jì)啊，把你也引到這兒來了，你上當(dāng)了！”一旁的林奇恒也裝出一副壞笑的樣子。我佯裝生氣的樣子說：“你們剛才竟然這樣對我們，好啊你。作文本我不幫你拿了，我生氣了，你自己去拿，哼！”。“那——好吧！”他乖乖推開了辦公室的門。我和林奇恒在門口大笑，喊道：“你上當(dāng)了。愚人節(jié)快樂！哈哈哈！”
愚人節(jié)真是個(gè)有趣的節(jié)日，我期待著下一個(gè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇33
放學(xué)的路上，我感到很無聊，今天既沒有人來整蠱我，我也沒時(shí)機(jī)去整別人，這個(gè)愚人節(jié)好無趣！
我一邊踢著路邊的小石子兒，一邊往回家的方向走著。忽然，幾行字在我的余光中掠過，一個(gè)計(jì)劃在腦海中形成……
“呯!”我關(guān)上門，大喊一聲：“媽！我回來啦！”媽媽興沖沖地跑過來，邊替我拿書包，邊一個(gè)勁兒地問這問那：“今天得了幾個(gè)標(biāo)志啊？”“今天有什么新聞啊？”我回答：“還不錯(cuò)！得了五個(gè)標(biāo)志，今天沒什么大事，不過……”，我憋住笑，邊掏口袋邊說：“我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告，就進(jìn)去買了一盒，您要不要來一個(gè)嘗嘗？”
我臉上看起來波瀾不驚，心里卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來時(shí)，媽媽的一句話打斷了我：“行，來一個(gè)吧！”我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開盒子，不覺失聲驚叫起來，只見一只肥壯無比的“小強(qiáng)”正趴在口香糖盒子里，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打，我喊住了她，媽媽見我樂得搖擺不定，詫異極了！
我笑倒在床上，最后喘過氣來，才笑著爬起來。
媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時(shí)恍然大悟，我調(diào)整了一下呼吸，喊道：“媽媽，祝您愚人節(jié)快樂！”
媽媽又楞了一下，隨即也跟著我大笑起來，笑聲在屋子里回蕩……
無聊的一天因?yàn)橐缓行⌒〉摹翱谙闾恰倍r活起來。
愚人節(jié)作文 篇34
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過了一個(gè)月，現(xiàn)在回想起來仍然覺得是個(gè)特別開心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候，我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié)，我好好利用這個(gè)機(jī)會“報(bào)復(fù)”了一下！
記得那天在上學(xué)出發(fā)之前，我就先將手表的時(shí)間調(diào)晚了十分鐘。到了學(xué)校門口，我抬起手，裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表，故作驚訝地說：“哎呀，都五十分了！我們……我們遲到啦！”“��？不好！”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐，超過我，跑到前面，留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。
更好笑的還在后面。下課了，我“騙”丁純說：“哇，你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲？”“是嗎？”她趕緊用手在臉上擦了一把�！斑�是沒有擦掉……”我捂住嘴巴，強(qiáng)忍住笑，指了指丁純的臉頰�？粗俅闻e起手使勁地?fù)崦樀臅r(shí)候，我再也忍不住了，趴在桌上哈哈大笑：“噗——哈哈哈，愚—人—節(jié)—快樂！”丁純知道自己上當(dāng)了，舉起手來要“打”我：“��！你個(gè)壞蛋！騙人呢！”
愉快地結(jié)束了一天的學(xué)校生活，愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家，拿起手機(jī)撥通了陳馳夢的電話，裝做播音員小姐的語氣：“陳女士您好，您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌，祝福語是愚人節(jié)快樂！由于系統(tǒng)繁忙，請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話，停頓了三秒鐘，對著話筒大吼一聲：“啊——！”然后，我立刻掛斷了電話，接下來又是一陣狂笑。
四月一日，愚人節(jié)！我會銘記這個(gè)帶來歡樂的日子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
愚人節(jié)作文 篇35
早在愚人節(jié)的前幾天里，我就計(jì)劃著對付我媽媽的愚人節(jié)陷阱，和媽媽開個(gè)玩笑�？墒�，我苦思冥想了好幾個(gè)方案，在被窩里放一玩具蛇；或是來兩滴隱形墨水，不行不行，這些早就有了先例，媽媽肯定不會上當(dāng)?shù)模@可怎么辦呢？
為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下，我來到了附近的幾個(gè)商店，轉(zhuǎn)了一大圈，仍是一無所獲，就在我馬上走出店門之際，我看見了一張賀卡，上面還印著“節(jié)日快樂”的字樣。我打開一看，呀，里面突然彈出一條毛毛蟲，還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺，計(jì)上心來，嘿嘿，老媽大人，你就瞧好吧！回到家，我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧，太沒新意；直接放到桌子上吧，萬一別騙到的是爸爸可怎么辦？他可是不怕毛毛蟲的。想來想去，我決定放在媽媽愛看的一本雜志里面，這樣的話，媽媽一翻開雜志，就立刻會有一條毛毛蟲彈出來，想一下就好笑哇。說干就干，我找來雜志，翻到媽媽看的那一頁，小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去，拿了膠水一粘，為了確保萬無一失，我還在雜志上來回按了兩下，要與原先一樣平整這才放心�，F(xiàn)在，就等著看好戲吧，哈哈哈！
晚上，我做完作業(yè)，想去看看雜志上面帶的小笑話，那時(shí)的我，早已忘了小毛毛蟲。我漫不經(jīng)心的翻開雜志，突然彈出了個(gè)毛毛蟲，我被嚇了一大跳，“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音，過來一看，立馬明白了怎么回事，我的那個(gè)糗呀。
事后，我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事，唉，一著不慎滿盤皆輸呀！
愚人節(jié)作文 篇36
家庭愚人節(jié)在我的家中，每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。
那天是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)騙爸爸一回。中午放學(xué)，從學(xué)校回來的路上，我心急如焚，便從同學(xué)的旁邊穿來穿去，想早一點(diǎn)趕到家。由于爸爸是在外地上班，我就準(zhǔn)備給爸爸打一個(gè)電話。誰知，我正要打電話的時(shí)候，爸爸先打電話過來了。我拿起聽筒，就聽到爸爸說：“兒子，我快走到了，你快點(diǎn)幫我把門打開，我拿的東西太多了�！蔽乙宦牳吲d地趕忙說：“爸爸，我早就盼著你回來呢，我這就去開門�！闭f罷，就急忙跑去給爸爸開門了�？墒钦l曾想，門打開了，我左等右等，半個(gè)小時(shí)都過去了，卻依然不見爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節(jié)，才恍然大悟，原來爸爸是騙我的，他在外地上班，只是為了逗我開心才這么說的�？磥砝习质球_不了了，我只好開始我的“騙老媽的行動(dòng)”。媽媽下班回家，我對媽媽說：“媽媽，我這里有一些瓜子，很好吃，你吃點(diǎn)吧！”媽媽聽了我說的話，直夸我是個(gè)懂事的孩子。對我說：“給我吧！”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點(diǎn)辣，連忙吐了出來……
我做著鬼臉對媽媽說：“媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽聽了以后才知道這是我專門給媽媽做的惡作劇。哈哈哈！就是這樣，我們家每天都充滿著歡樂的笑聲。
愚人節(jié)作文 篇37
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學(xué)說：“語文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當(dāng)然，我也被愚過。下課時(shí)，范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對我說：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你�！碑�(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候，范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對爸爸說：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文 篇38
4月—1日，是個(gè)可怕又充滿笑聲和無奈的節(jié)日。
雖說我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn)，雖說我那天清晨起床時(shí)就反復(fù)告誡自己：“擇航啊擇航，今天可是愚人節(jié)，可千萬別上當(dāng)了啊！”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄?jiǎng)e人。
那一天，我第一個(gè)來到了教室，等了一會看到了同學(xué)來了就把我精心準(zhǔn)備的禮物送給同學(xué)和老師我先是把1元錢拿強(qiáng)力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續(xù)續(xù)來了很多同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)把錢拿出來可是沒有成功。
緊接著，丁老師要來了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，氣兒都不敢出一個(gè)，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了，掃把并沒有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì)，我和幾個(gè)朋友快速地調(diào)查了一下，原來是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋�，還有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦放上去了，準(zhǔn)備著劉老師來……
沒想到劉老師中招了，一個(gè)大禮包砸了下來，同時(shí)，大家一起說：“祝老師節(jié)日快樂！”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節(jié)讓老師無奈讓我們快樂
愚人節(jié)作文 篇39
今天是愚人節(jié)，上天給我開了一個(gè)巨大的玩笑，就讓我給你細(xì)細(xì)道來……
愚人節(jié)的到來，讓班級里充斥著濃濃的“愚人”氣息，每個(gè)同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通，有玩大的、有玩小的，有人則在對女孩子深情表白，讓全班同學(xué)大吃一驚之后，再補(bǔ)上一句賤賤的：“愚人節(jié)快樂”，讓大家著實(shí)享受了一把過山車般的刺激。( )
而我也收到了一個(gè)上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時(shí)，我們玩著沒有名牌的撕名牌游戲，在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時(shí)，卻猛然被抓住了雙手，隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來，那時(shí)心中不由裝滿恐懼，就像一盆冰冷的水從天而降，把我澆成了落湯雞。然后只聽到一聲沉重的“咚！”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
記得那時(shí)大腦里一片空白，直到反應(yīng)過來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)雙手傳來一陣劇痛，那可真叫一個(gè)爽呀！疼的我是希哩哈啦！上完一節(jié)課之后，猛然發(fā)現(xiàn)手腕動(dòng)彈不了，一動(dòng)就會感到如萬蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓，到底要不要告訴老師、告訴家長呢？一番激烈的思想斗爭之后決定：還是算了吧！小A已經(jīng)犯過了幾次大錯(cuò)，老師都幫他壓了下來，如果再加上這次，他可能就要回家“養(yǎng)”幾個(gè)星期腦子才能回來了，就算給他個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會吧！這樣想著，心中也就釋然了。
我的決定，也許幫不了小A什么，但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè)，權(quán)當(dāng)是在雷鋒月里做的一件好事罷了。
愚人節(jié)作文 篇40
一大清早，才剛踏進(jìn)班上，便瞧見同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳，似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問：“你們在討論什么啊？”，不問還好，我才剛開口，他們便合力把我“架”到教室外，異口同聲的說：“你不能聽！”，留下忿忿不平的我，他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。
“不說就不說嘛！”，帶著好奇的心情，我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響，我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽老師講課。意想不到的是，老師靜帶著笑容緩緩的說：“各位同學(xué)，今天有一位小壽星喔！我們一起來為他唱生日快樂歌吧！”正當(dāng)我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時(shí)，左右兩位同學(xué)竟把推向講臺�！白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂……”，熟悉的音樂旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動(dòng)聽。
在這溫暖的歌聲中，我猛然大叫一聲：“不對�。〗裉觳皇俏业纳�！你們搞錯(cuò)了！”忽然間，臺下一片安靜，與之前的熱鬧氣氛，形成強(qiáng)烈對比。這時(shí)，有位同學(xué)說：“怎么可能，今天明明是你的生日，不要騙人了啦！”“對��！今天明明是你的生日！”，臺下逐漸吵鬧，而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們互看一眼，又再度異口同聲的說：“祝你愚人節(jié)快樂！”。我實(shí)在哭笑不得，心情就像是一場狂風(fēng)暴雨后的雨過天青。
一場惡作劇，雖然夾雜許多心慌與恐懼，卻也在我心中深深烙印了。我相信，今天會是我一生中最難忘的“生日”，也是最特別的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文 篇41
一年一度的愚人節(jié)終于來臨。愚人節(jié)是“老外”的節(jié)日，在每年公歷的4月1日，人們就可以互相捉弄對方，對方一旦被捉弄不但不可以生氣，還得被叫做“四月的愚人”有趣吧!
為了今天的這個(gè)愚人節(jié)我準(zhǔn)備了好久。一大早，媽媽給我準(zhǔn)備了餅干，趁著媽媽上廁所的時(shí)候，我把餅干里面的夾心給吃掉，然后放入牙膏和辣椒，我裝作吃不下的樣子給媽媽吃，媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了，趕緊找水喝，或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫，我趕緊背上書包說聲“愚人節(jié)快樂”就跑了。
昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節(jié)準(zhǔn)備工作，一大早我就在教室到處找目標(biāo)，我走到唐奕面前，讓她說三遍老鼠，然后再說三遍，這時(shí)我快速問：“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣，不假思索地說：“老鼠”。我哈哈大笑說：“你被我捉弄了，愚人節(jié)快樂�！碧妻冗@才恍然大悟。
下面這個(gè)真是百試百靈，所有人我問他們，每一個(gè)不掉入我的陷阱。是這樣的，你假裝漫不經(jīng)心地說：“我跟你說，以前有個(gè)笨蛋，你問他什么都只說“沒有或搖頭，這個(gè)故事你聽過嗎?”這時(shí)對方一定會說沒有或者搖頭的，有些人應(yīng)該一眼就看出來了，這個(gè)人不就是故事里的笨蛋嘛!
今天的愚人節(jié)我過得特別充實(shí)，不過希望不要因?yàn)榻裉斓牟挥淇於鴤ξ覀兊母星閱?愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文 篇42
這件事最可惡啦！我每天都有去門房看信的習(xí)慣，今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信！拆開，一股酸味撲來——原來是“情書”�。�！我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回，內(nèi)容肉麻的不行。
今天是愚人節(jié)，上學(xué)之前一再提醒自己：要小心，小心，千萬不要被整到。
結(jié)果，唉，被整得好慘好慘。我怎么這么容易上當(dāng)......
1、和同學(xué)走著走著，同學(xué)很隨意的說：你的鞋帶散了。我低下頭，很認(rèn)真地看了半天，抬起頭，很疑惑的說：沒有啊？
2、有個(gè)同學(xué)說：今天中午要語文考試，我嚇了一跳，緊張地問：考多久啊，什么內(nèi)容�。康任铱吹侥莻�(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過來
3、有個(gè)同學(xué)問：你看了數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)沒？我剛才看了，順便看了你的。我忙問：多少多少，沒有死得很慘吧？那同學(xué)臉沉下去，停頓了一下，說：74分，我很失落的答了聲：哦，心里想：完了完了，肯定倒數(shù)，怎么辦怎么辦。那同學(xué)突然就笑出聲來：這你也信��！。出了一身冷汗......
4、這件事最可惡啦！我每天都有去門房看信的習(xí)慣，今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信！拆開，一股酸味撲來——原來是“情書”！�。∥覐某錾浆F(xiàn)在收到這種東西可是頭一回，內(nèi)容肉麻的不行，十年前的飯都可以吐出來！我昨天還在想：我寫封“情書”整同學(xué)吧，今天居然有人來整我！最惡心的是，信封里居然還疊了十幾個(gè)愛心！我都不會呢。
愚人節(jié)作文 篇43
在我野，你準(zhǔn)會聽到很多乏味的聲音——笑聲、憤怒聲、叱罵聲。笑聲來源我這個(gè)調(diào)皮的小鬼，惱怒聲起源媽媽的“河?xùn)|獅吼”。這不，搞怪的愚人節(jié)行將降臨，我又能夠大本領(lǐng)了！媽媽也可以亮亮她高卑的嗓音了。
哲人節(jié)被己傻也是在劫難逃的。這地，我臥吧臺面，偷偷地拿出了機(jī)密兵器。爾躡手躡足地走入了浴室，把躲在兜里的夾口餅干拿了沒去，將色彩差未幾的牙膏抹在了餅干上惡息劇開端了。
我下了樓，安閑地坐在門心的撼椅上，哼一首小曲，裝出一副不動(dòng)聲色的樣子�！敖结烎~，愿者上鉤”。這時(shí)媽媽走了過去，“要不要吃一塊餅干”？我假惺惺地答。不知其事的媽媽剛拿了一塊餅干，客人來了媽媽即走了，剛到嘴的魚溜了。
此計(jì)不成，再施下計(jì)。我把餅干給了弟弟，‘啪’得一口，只睹弟弟擠眉弄眼，‘哇哇哇’地哭了�！安灰蓿�，不要哭”。我一面撫慰他，一點(diǎn)用紙巾給他揩眼淚。我只佳花費(fèi)———一根棒棒糖，這才讓弟弟不泣。然而紙是永遙包不住火的。
終極，我的陰謀被老媽戳穿，老媽明出盡活，扯著嗓門晨我吼來！“你這小鬼頭，讓你惡作劇，晚上不能吃零食，鈍向弟弟報(bào)歉！”。我只惡付出代價(jià)，“老兄老媽的‘河?xùn)|獅吼’我最怕！我下次不在愚弄你了，呵呵！”望老媽的嘴角含出了微啼“小小惡作劇，容許！可萬別過分噢！”“孩子他爸，你要警惕了，昔后，父兒會搞怪！”聽，老媽的‘畏妻如虎’又持續(xù)………。
難記愚我節(jié)難忘老媽的嗓音！
愚人節(jié)作文 篇44
轉(zhuǎn)瞬，又到了一個(gè)傻己節(jié)。登時(shí)感到一年好像每天皆是節(jié)日一樣。前一個(gè)植樹節(jié)后一個(gè)哲人節(jié)又去了一個(gè)清亮節(jié)。
昔地，全班同學(xué)一大早就來到了學(xué)校里，磋商著怎么愚老師。功了一分鐘，五分鐘，七分鐘……愚老師的方式末于想了出來，讓一個(gè)人買一只“青蛙”跟“老鼠”，大家確定想要了，青蛙和老鼠還用購嗎？抓多少只不就言了。不是的，由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙，望著沒事，實(shí)在摸上去有種怪怪的感到，往使勁摸它，就感覺面面在動(dòng)，讓人嚇了一大跳。而老鼠，它的尾巴較長，彈性較大，放在桌子上，用字典壓著它，再把尾巴狠狠一拽，都會飛的.很遙。
語文老師來了，一個(gè)同窗藏在門后，門前有一集體抬哨，老師速要出去時(shí)，各個(gè)部分就會干惡籌備�！班⑧�、嗒，”隨同著清脆的高跟鞋的聲音，老師入來了。避在門后的共教第一個(gè)上，先抱住老師，不讓老師轉(zhuǎn)動(dòng)，緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。
“賴了，佳了，昨天下晝放假！"老師點(diǎn)綱嚴(yán)正地發(fā)布。不知怎的，抱住老師的這個(gè)同學(xué)松啟了手，老師立即遁跑了，齊班領(lǐng)沒"耶——”的聲音。老師笑著又對大野說“下戰(zhàn)書置假，愚你們的！孩子們，愚人節(jié)快樂！”“唉——”全班由方才的高興轉(zhuǎn)替沒精打采的悲嘆。
不外這個(gè)愚我節(jié)仍是快活多一些。（微啼）
愚人節(jié)作文 篇45
我盼星星，盼月亮，終于盼來了我們家一年一度的“家庭愚人節(jié)“！
“家庭愚人節(jié)”是我家特有的一個(gè)節(jié)日。它不是眾所周知的4月1日，而是我們特定的5月12日。它的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)。
“孫悟空打妖怪了！打的天昏地暗！”爸爸大叫起來�！笆裁�？在哪里？”我這個(gè)悟空迷可經(jīng)受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪，明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛！呀！上當(dāng)了！爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間，心想：進(jìn)了這么大一個(gè)坑，哼，到我報(bào)復(fù)的時(shí)候了！我機(jī)靈的眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)妙記，笑了起來，“爸爸我作業(yè)寫完了！快來檢查！"哎�。簛砹耍�"爸走進(jìn)我的房間，看見我正躺在床上看書。爸爸問：“作業(yè)呢？”“還沒寫完呢！”我沖他開朗一笑，爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視，屁股沒坐熱，媽媽又在叫：“來吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前，看到媽媽雙手空空，才發(fā)現(xiàn)又中了一個(gè)大烏龍！我嘆了一聲說：“媽媽真是點(diǎn)中了我和爸爸的弱點(diǎn)��！”話音未落我們就大笑起來，笑聲充滿了整個(gè)家。
在不知不覺中，愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了，今天與往日不同，因?yàn)楫a(chǎn)生了兩個(gè)大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢寐以求的冠軍寶座。
家庭愚人節(jié)真有趣！真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點(diǎn)來到！
愚人節(jié)作文 篇46
盼星星，盼月亮，終于盼到了愚人節(jié)。阿哈哈，可以捉弄人了！
走進(jìn)教室的廈門，我就盤算著如何捉弄人，啊！有了！
我跑向前方，碰了一下同學(xué)。大聲說：“你的鞋帶松了！”那家伙半信半疑地看了一下鞋子，往上一瞧，我抱著肚子哈哈大笑，他氣得臉發(fā)青。
我又搜索著第二個(gè)目標(biāo)，終于，定在同桌身上。我決定上課再捉弄。
“叮鈴鈴！”上課了，我暗自得意，對正在做題的同桌說：“夏天，（同桌的外號）你的皮皮（橡皮）掉了。”那呆子果真彎腰拾他“寶貴”的皮皮。上來時(shí)，他氣得滿臉通紅。我說：“愚人節(jié)快樂！”
放學(xué)了，我捉弄了一幫“細(xì)鬼”，正在大笑，不，是特笑。
突然，從大門闖進(jìn)了個(gè)滿臉怒火的男人，定睛一看，竟是老爸？
老爸一把揪住我的衣領(lǐng)，大吼：“小子，你敢偷我放在辦公桌上的錢!說,是不是買玩的去了？”我委屈地說：“什么錢不錢？我偷你的錢干什么？”爸爸大發(fā)雷霆：“臭丫頭，活得不耐煩了？偷老子的錢？讓你偷！~讓你偷！”說完，便把我揪得喘不氣來。
那委屈的淚早已不爭氣地流了下來，老爸猛然變臉，哈哈大笑，我疑惑地看著老爸�！坝奕斯�(jié)快樂！”說完，揚(yáng)長而去。
捉弄了半天人，自己也被捉弄了一次，最狠的一次！
我盼望著下一個(gè)愚人節(jié)，繼續(xù)，盼……
老師點(diǎn)評：鮮活的事例，個(gè)性化的表述——?jiǎng)痈惺?/p>
愚人節(jié)作文 篇47
四月一日清晨六時(shí)，我早早的爬了起來，梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干，我拆餅干干什么，不是給自己吃的，而是將每塊餅干從中撇開，用勺子將中間夾的奶油刮去，再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去，然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前，我的目的是要讓他們吃餅干，可是如果單只讓他們吃餅干，未免還太便宜了他們。當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半，起床號已經(jīng)想過，但我相信他們一定還在睡夢當(dāng)中，便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道：“文學(xué)院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室里仍然沒有反應(yīng)，于是我便抬高了聲音喊道：“這個(gè)寢室沒有人，一定是四個(gè)人集體夜不歸宿，記下來，上報(bào)！”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音，然后門一開，僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了，見到我后呆了一下，才說道：“常彬，你在干什么？”我便對他說道：“愚人節(jié)快樂！”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑：“我今天是破天荒的起這么早！
都是你！”正說著，我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī)，正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備去接時(shí)，我又將電話一按，然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道：“為了補(bǔ)償你們，我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧�！北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干，給了他們寢室的同學(xué)。只見他們寢室的幾個(gè)人一哄而上，搶起了餅干，接著怎么樣，我想我不用說，各位讀者也應(yīng)該可以想到。
愚人節(jié)作文 篇48
往事就像一片浩瀚無邊的星星，無數(shù)的星星在天空閃閃發(fā)光，我摘下那顆最亮的星星細(xì)細(xì)品嘗，緣由這是一顆“惡作劇”之星。
愚人節(jié)那天，我一上學(xué)就很想去騙一騙同學(xué)。這不，黃煬舒來了。于是，我的頭腦里亮起了一個(gè)“電燈泡”，決定對黃煬舒下“毒手”。
我對黃煬舒說：“兄弟，你很不走運(yùn)，老師苦著臉叫我通知你到他辦公室去，肯定沒什么好事�！�
“真的？”黃煬舒一臉疑惑地看著我。“真的。”我裝出一副嚴(yán)肅的樣子說：“難道我還會騙你嗎？”他嘆了口氣，向教師辦公室走去。
我的計(jì)劃達(dá)成了，我幸災(zāi)樂禍地等著他“凱旋歸來”。我站在樓梯的轉(zhuǎn)角處，準(zhǔn)備看他的笑話。時(shí)間一分鐘一分鐘過去了，但是他還沒出來，我疑惑不解。
終于，黃煬舒苦著臉出來了，他對我說：“吳斌杰，我這次數(shù)學(xué)考試只考了80分，被老師罵了。還有，老師也叫你去他辦公室一趟，好像你這次考試也不理想�！�
“奇怪，我明明是和他在開玩笑，怎么弄假成真了”，我心想。我急忙跑進(jìn)老師的辦公室，老師對我說：“吳斌杰，你這次考試不太好哎�！蔽铱嘀樥驹谀抢镆粍�(dòng)也不敢動(dòng)，耐心地等待老師的責(zé)罵。這時(shí)，只見黃煬舒滿臉笑容地走了進(jìn)來，大聲說：“愚人節(jié)快樂！”
“�。 蔽也挥傻靡泊蠼辛艘宦�。原來，是老師和黃煬舒聯(lián)手來騙我啊。我們你看看我，我看看你，都哈哈大笑了起來。
這真是一次會心的惡作劇啊，它將深深地留在我記憶的星空里。
愚人節(jié)作文 篇49
今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)是一個(gè)整人節(jié)日。在這一天，人們都會想出各種各樣的方式來捉弄?jiǎng)e人，逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。
這一天，我剛一進(jìn)班級，一個(gè)同學(xué)就對我說：“喂，你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦啊！”“啊！”我一聽，心里一陣害怕，我根本就沒聽說這件事，更何況是準(zhǔn)備了！這時(shí)老師走進(jìn)了教室，我跑到老師面前，向老師詢問事情的經(jīng)過，這才知道根本就沒有這回事！當(dāng)時(shí)我氣得頭都快暈了，于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前：“為什么你要騙我？”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著我：“你不知道今天是愚人節(jié)嗎？”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，忍不住哈哈大笑起來，原來今天是愚人節(jié)啊！
后來，我也學(xué)會了捉弄?jiǎng)e人。很快我找到了一位“受害者”，我對他說：“喂，老師叫你！”那個(gè)同學(xué)一聽，馬上跑到老師面前：“老師，聽說您找我？”“沒有�。 崩蠋熎婀值膯�。同學(xué)也是一臉迷茫，這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來，對他說：“今天是愚人節(jié)，難道你不知道嗎？”
一會兒，我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他，那個(gè)同學(xué)開心的用了起來。結(jié)果他一寫字，把作業(yè)本給弄花了，這時(shí)我開心的對他說：“愚人節(jié)快樂！”
愚人節(jié)實(shí)在是太有趣了，同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄，大家不僅不會計(jì)較，相反卻都很開心，仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢！
愚人節(jié)作文 篇50
你知道今天是什么日子嗎？沒錯(cuò)，今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“明天學(xué)校放假嘍！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久，劉嫻彥等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會無緣無故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會是逗我們的吧！”正當(dāng)老師啞口無言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級月考。”沒想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說：“明天根本不會放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜。”我的美夢雖然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了，一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒門！”我問他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院�！薄昂�！你騙我�！蔽艺f，“我媽前幾天就出差了，怎會在人民醫(yī)院�！彼麩o言以對，只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時(shí)地想：“明年愚人節(jié)將會有什么新招呢？”
愚人節(jié)作文 篇51
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時(shí)，我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室，布置了任務(wù)。
同學(xué)們起初還非常安靜，教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久，就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來，悄悄地“眉來眼去”，教室里頓時(shí)開始躁動(dòng)起來。老師抬起頭，神情淡淡地撇了我們一眼，說：“乖乖寫作業(yè)！”黃老師積威已久，我們實(shí)在不敢惹她，于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。
但寂靜實(shí)在叫人難受，過了一會兒，有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好，在批作業(yè)！他們齜牙咧嘴，做著夸張的口型，小紙條傳得滿天飛，真是混亂至極！但老師的耳朵可靈敏了，她一拍桌子，挑眉道：“誰在講話？”教室里又安靜下來。
可要知道，人們往往是不到黃河不死心，于是聲音又響了起來。事不過三，黃老師眉頭一皺，她霍然起身，單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎！她站起來揚(yáng)聲道：“要是你們找不出說話的人，就全班抄課文一百遍！”我們都懵了，馬上開始了爭論。最終，三個(gè)倒霉蛋被拉了起來。他們的表情有趣極了，一個(gè)滿臉委屈，一個(gè)低垂著頭，竟抹了兩把眼淚，一個(gè)一臉疑惑。老師“冷笑”著說：“今天你們每人抄課文一百篇，下個(gè)星期交！”三個(gè)人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時(shí)候，黃老師卻莫名的問了一句：“今天幾號？”
“今天是4月1日哦！”同學(xué)們一聽就明白了，三個(gè)人破涕為笑。
今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”
愚人節(jié)作文 篇52
唉，真是今時(shí)不同往日，如今，連平時(shí)一直以“古董”自居的老媽也“全新改版”，竟然在“愚人節(jié)”這天把我耍了個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。話得從我今天放學(xué)回家說起。
“咦，這是個(gè)什么東西阿？”一走進(jìn)家門，我的目光便落在一件丑不拉嘰的東西身上。鑒于我超旺盛的好奇心，我拿起這件“神秘物品”左扳扳右按按，上敲敲下?lián)笓浮Ｌ旎璧匕档負(fù)v鼓了一番�！芭�！”一聲清脆的響聲傳入了我的耳朵。“哎呀，糟了！”這東西被搞爛了！我一驚，“不行，趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)，趕緊溜之大吉�！笨蓜偺_，媽媽就過來了。
“哦，冰潔你回來了�！眿寢対M面春風(fēng)地跟我打了個(gè)招呼。
“�。�！我啊……我……我回來啦。”我心中暗叫不好，糟糕，完蛋了。
“咦？啊！王――冰――潔！”果然，媽媽指著已經(jīng)被我“分尸”了的“神秘物體”，發(fā)出了高分貝的“河?xùn)|獅吼”。
“呃……這個(gè)……那個(gè)……對不起。我不是故意的，大不了我戴罪立功好了。說吧，有什么條件？”我做出了一副“悉聽尊便”的表情，唉，誰讓我闖禍在先呢！
“哦？這可是你自己說的，今天的家務(wù)活你就全包了吧！”出乎我意料的是媽媽一臉的幸災(zāi)樂禍。
“哎喲我的媽呀，你是最了解你女兒的，你讓我做家務(wù)活，我那么懶。你還是讓我去寫作業(yè)吧！”我努力擠著眼淚，但就是不出來。
“呵呵，不行！”哇呀我的耳朵呀！
愚人節(jié)作文 篇53
放假這幾天太沒意思了，為了活躍一下我家的氣氛，我突發(fā)奇想，決定今晚在家過一個(gè)愚人節(jié)，爸爸媽媽一致同意我的想法。
我鄭重其事的宣布：“愚人節(jié)現(xiàn)在正式開始了！”話音剛落，就聽爸爸一本正經(jīng)地說：賈戈，明天我請你吃肯德雞怎么樣？一聽爸爸的話，我差點(diǎn)樂暈過去，我最愛吃肯德雞了。正想說謝謝爸爸。突然，感覺不對，我和爸爸約定，等我拿回考試成績，取得滿意的名次后，爸爸才要請我吃的，怎么現(xiàn)在還不知道成績呢，爸爸怎么會請我吃肯德雞呢？這一定是一個(gè)陰謀。哼！想讓我上當(dāng)，可沒有那么簡單，我眉頭一皺，計(jì)上心來。“爸爸，謝謝你的‘好心惡意’。我不吃！”“哈哈……”看到老爸沒有忽悠成功。我心里樂開了花。過了一會兒，乘爸爸不留神，我裝出可憐巴巴的樣子說：“爸爸，告訴你一個(gè)不好的消息，我知道了我的分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)97，語文90。”“什么，你怎么才考了這么點(diǎn)分？”爸爸兇神惡煞的咆哮起來，老媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰。眼看‘混合雙打’就要開始了，大難臨頭，我再也憋不住了，哈哈大笑起來。“唉，我們上了這小子的當(dāng)了”。
“哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……”笑聲回蕩在家中，正當(dāng)我陶醉在這歡樂之中，媽媽說：“賈大忽悠、賈小忽悠，時(shí)間不早了快去睡吧�！眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”，真是氣死我也。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我想下次的愚人節(jié)一定會更精彩。
愚人節(jié)作文 篇54
今天是愚人節(jié)，大伙都開始了愚人活動(dòng)，教室里，走廊上，到處充滿了歡聲笑語。
下課了，我懷著激動(dòng)的心情，開始了我的愚人行動(dòng)。該愚誰呢？就在這時(shí)，吳一蕎迎面走來。嘿，目標(biāo)來了。我一個(gè)箭步迎了上去，一本正經(jīng)地說：“吳一蕎，大隊(duì)部的劉老師找你有事�！薄芭�！是嗎？那我得趕緊去了！”話音剛落，她便像陣風(fēng)似的奔向大隊(duì)部。心急火燎的她一點(diǎn)也沒察覺，離她身后越來越遠(yuǎn)的我，正笑得合不攏嘴呢！
過了一會兒，吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進(jìn)教室，沖向我，大叫：“周嘉樹！你騙我！你應(yīng)該得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)！”這時(shí)，我的笑細(xì)胞更加活躍了，在笑聲中我好不容易擠出一句話：“愚人節(jié)快樂！”看著我那副滑稽的樣子，吳一蕎也忍不住笑了，剛剛的憤怒頓時(shí)煙消云散。
愚完了吳一蕎又該騙誰呢？我左思右想，終于鎖定目標(biāo)：李老師。我來到李老師的跟前，裝著一副不知如何是好的樣子，說：“李老師，我忘帶紅領(lǐng)巾了。”李老師瞪起大眼睛，臉上浮起一絲生氣的神情，說：“什么？你沒有帶紅領(lǐng)巾？算了，我這就到校門口買去�！闭f著，便轉(zhuǎn)身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑，說：“愚人節(jié)快樂！”李老師聽了，也情不自禁地笑了。
我又試著去愚全班同學(xué)。別人都被我愚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唯獨(dú)吳雨希，我想盡了一切辦法想愚弄她，都沒有“得逞”，反而差點(diǎn)被她愚弄了！唉！真拿她沒轍。
愚人節(jié)快樂，快樂的愚人節(jié)，讓我們明年再相約！
愚人節(jié)作文 篇55
現(xiàn)在人過的節(jié)日有很多：中秋節(jié)呀，愚人節(jié)呀，國慶節(jié)呀，六一兒童節(jié)呀……等等，我今天要說一說我的愚人節(jié)趣事。
愚人節(jié)是每年的四月1號。如果誰因?yàn)楸蝗碎_玩笑而生氣，誰就是愚人（傻子）。愚人節(jié)那天，我對小明說：“今天是愚人節(jié)，我一定要捉弄捉弄王雨涵。”小明說：“不可能吧？王雨涵可是個(gè)“人精”，最不好捉弄了？”我說：“要不，我倆打個(gè)賭，如果我贏了，你就把那只剛買的卡通橡皮給我。如果你贏了我就把這支圓珠筆送你！”“成交！”兩人拍手約定。
下課了，我急沖沖的從外面跑進(jìn)教室對王雨涵說：“快，快，班主任讓你馬上到辦公室去一趟，好像有什么急事找你�！彼f：“哦！”的一聲后，就跑了出去。我們尾隨其后，只聽見她問：“老師，您找我有事兒嗎？”班主任吃了驚，詫異地說：“我正在批改作業(yè)，沒有叫你呀！”
王雨涵郁悶的走出辦公室，滿臉通紅，像一只煮熟了的蝦子一樣。正好這時(shí)上課鈴響了，這節(jié)課，我心里比吃了蜜還甜。
下課了，正當(dāng)我準(zhǔn)備起身走出教室的時(shí)候，王雨涵突然跑到我身旁，還重重的在桌子上一拍，憤怒地說：“你竟敢騙我，看我怎么收拾你！”我連忙解釋道：“請你消消氣，誰叫今天是個(gè)特別的日子呢！”“今天是......，哦，愚人節(jié)！”說完她一拍腦袋，恍然大悟像沒事人一樣，轉(zhuǎn)身就離開了。
這個(gè)愚人節(jié)真是太開心了，我即贏得了一塊卡通橡皮，又把“人精”給戲弄了！
愚人節(jié)作文 篇56
今天是4月1日，我們一家人度過了一個(gè)有趣的愚人節(jié)。
早上，我做完作業(yè)，正在看電視，爸爸走過來說：“你的幾個(gè)好朋友在樓下等你出去玩呢�！蔽乙宦牐还苋叨唬掖彝鶚窍屡�。到了樓下，連個(gè)人影都沒看到，便氣呼呼的跑上樓，跑到爸爸身邊說：“爸爸你真，根被沒人等我�！卑职中χf：“哈哈，可別忘了今天是愚人節(jié)呦�！蔽乙宦牐腥淮笪�，用手不住的捶打他的背：“你真壞，你真壞。﹗”
過了一會兒，媽媽下班回到家。剛走進(jìn)衛(wèi)生家洗衣服，爸爸就跑過去，氣喘吁吁地說：“大事不好，咱家的那帶花生昨晚給老鼠咬了﹗”媽媽一聽，下了一大跳，趕忙跑到陽臺上去看，而花生仍完好無損地放在哪里。她氣呼呼地跑到客廳，對爸爸說：“花生好好的，為什么要騙人?你想洗衣服啊?”爸爸哈哈大笑說：“母女倆都是大愚人，咱們這三口之家，唯獨(dú)我最聰明﹗”說完得意洋洋的蹺起大拇指。
我和媽媽不服氣，決定連手報(bào)復(fù)。
媽媽在我耳邊嘀咕了幾句，到底姜是老的辣，我聽了佩服的連連點(diǎn)頭。
爸爸洋洋得意，在房里看電視，嘴里還哼著小調(diào)。媽媽向我擠擠眼，示意我開始行動(dòng)。于是我走到房間里，不緊不慢地說：“爸，剛才你單位來電話，說王叔叔病了，現(xiàn)在住在醫(yī)院里�！薄笆裁�?怎么不早說?”他匆匆跑向醫(yī)院。
過了好一會，爸爸氣匆匆的回來了，“誰說老王病了，害得我白跑一趟﹗”我一聽，哈哈大笑，“原來你也是個(gè)大愚人呀﹗”爸爸一聽搖搖頭說：“我怎么也當(dāng)上了?”
愚人節(jié)作文 篇57
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的時(shí)候又開始了，今天我要提防點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻，“嗨，朋友，你的鞋帶散了�！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自玩自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮，我在背書的時(shí)候，忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度，但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的�！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說：“高老師，你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說：“那是我多出來的�！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了�！备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來老師穿著布鞋，我們都暈了過去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)。”我們一聽到這個(gè)好消息，都蹦了起來，但到最后，我們才知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣!
愚人節(jié)作文 篇58
4月1日是愚人節(jié)，中午放學(xué)回家，爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上，然后說：“開飯啦！開飯啦！”我們一家人都坐好了，爸爸一本正經(jīng)地說：“宗樂聰，爸爸祝賀你，你的文章又發(fā)表了，爸爸今天在報(bào)紙上看到了�！蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高，“真的啊！報(bào)紙?jiān)谀睦�？讓我看看。�?/p>
爸爸說：“先吃飯，我把報(bào)紙藏起來了�！边@時(shí)，媽媽也高興地舉起大拇指說：“恭喜恭喜，我兒子真棒�！蔽伊⒖绦袆�(dòng)起來，可我找了半天也找不到報(bào)紙，媽媽說：“兒子，先別找了，我給你沖了白糖水，來，先喝口水吧！”水，我正口渴呢！我接過水杯喝了一口，呀！這不是白開水嗎？哪是白糖水��！媽媽竟然騙我。
爸爸、媽媽朝我笑了笑，問我：“兒子，今天是幾月幾日？什么節(jié)日呀？”我撓了撓頭說：“今天是星期二，4月1日——愚人節(jié)呀！”��！我明白了，我上了爸爸、媽媽的當(dāng)了。
還好，我靈機(jī)一動(dòng)跑進(jìn)廚房，不一會兒出來了，幸災(zāi)樂禍地說：“爸爸、媽媽，你們今天為了讓兒子快樂辛苦了，來，我也給你們沖了白糖水，請二位慢用。” 爸爸說：“還是養(yǎng)個(gè)兒子好��！知道爸爸辛苦，還給爸爸端水。”爸爸接過水杯喝了一口：“怎么是涼水呀？”我們一家都忍不住哈哈大笑起來。
嘻嘻，今天4月1日這個(gè)愚人節(jié)讓我們一家過得既溫馨又開心！
愚人節(jié)作文 篇59
今天我一到學(xué)校看見張寶妮，我立馬跑過去對她說：“喂！張寶妮，星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng)，你參加嗎？”張寶妮聽拉著我的手一邊高興地跳著，一邊說：“太好，是真的嗎？我一定要參加！”我對她嘿嘿一笑，說：“哈哈！今天是四月一號愚人節(jié)，你被愚！”張寶妮這才知道自己上當(dāng)，就開始追我，我撒丫子就跑，我們跑得真高興呀！
跑到教室里，我又對岳辰昊說：“這周星期六我要組織踏青活動(dòng)，你一定要參加�！痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频�，得意地笑著說：“你別騙我，今天是四月一日愚人節(jié)！”我又說：“我真的沒騙你，真的要組織踏青活動(dòng)！”岳辰昊這才相信，他說：“嗯！我參加！”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎？”我又接著問，“那是肯定的！”他不加思索地說，我實(shí)在忍不住，捧腹大笑！岳辰昊點(diǎn)點(diǎn)頭，也樂。
我又愚弄萬嘉麒，被萬嘉麒識破。萬嘉麒趁我不防備，很認(rèn)真地對我說：“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去，我們組輸！”我趕緊跑到操場找王柏翔問他：“你們組的作業(yè)全交上去？”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問我：“你在說啥呢？”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙！
下午放學(xué)，蔣百涵騙我老爸：“你看，那是什么？”老爸一回頭，啥也沒看見，老爸不動(dòng)聲色，回頭拍一下蔣百涵，說：“你媽媽來�！笔Y百涵從教室里伸出頭來看看，結(jié)果沒人，“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……
愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日！
愚人節(jié)作文 篇60
說起愚人節(jié)，我們這些90后可是興奮不已。因?yàn)樵谶@天，我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點(diǎn)兒過分， 被愚弄的人不能生氣哦！
話說，2012年4月1日早晨，我竟然把前一天還一直在想的愚人節(jié)給忘得一干二凈，和平常一樣到班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說：“語文老師讓你去辦公室！”唉！這小李子的演技未免有點(diǎn)兒太差吧，我一眼就識破她的“陰謀詭計(jì)”。當(dāng)然，我也記起來今天是愚人節(jié)。
怎樣愚弄?jiǎng)e人呢？正當(dāng)我苦苦思考的時(shí)候，楊天天提著書包走進(jìn)來。只聽那范宇航小盆友大喊一聲：“楊天天，我抄你英語報(bào)紙啊！”哈哈！本人正愁找不到好素材呢！這不，機(jī)會來啦！“唉唉！就是�。钐焯�，我剛才來的時(shí)候，就看見范宇航在抄你的報(bào)紙，他還不小心把你報(bào)紙撕爛呢！”我趕緊上去添一把柴。沒想到，這楊天天還真相信，她趕緊去檢查自己的報(bào)紙，看它是否真的遭遇不幸�！坝奕斯�(jié)快樂！”這次是我和范宇航一起喊出來的哦！
接著，早讀開始。別人都把心思放在讀書上，只有我這顆小腦瓜還在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……有！雖然同學(xué)們都記得今天是愚人節(jié)，但老師可就不一定。于是……不一會兒，班主任便從后門走進(jìn)來。等老師走到我這兒，我趕緊淡定的對他說：“老師，四班楊老師找你有事兒，讓你去趟他們班�！闭f完，老師便去找楊老師。可當(dāng)我正暗自慶幸的時(shí)候，班主任猛地轉(zhuǎn)過身來說：“剛想起來，今天是愚人節(jié)。呵呵！”
哈哈！我們班的愚人節(jié)可是灰常有趣哦！
愚人節(jié)作文 篇61
星期五早上，我剛到學(xué)校就聽見有人喊：“謝子豪，數(shù)學(xué)你考76分！”我心里一驚，說：“不可能吧？”他看著我悲傷的表情，拍著我笑嘻嘻地說：“哈哈！愚人節(jié)快樂！”這時(shí)，我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴，哦！原來今天是愚人節(jié)啊，我一大早就被人愚弄一把……
早讀時(shí)刻，同學(xué)們正在朗朗地早讀，突然，教室廣播響，校長通知說明天要去春游，安靜的教室頓時(shí)炸開鍋，沸騰起來，同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈，這個(gè)消息太令人興奮！萬歲�。�！一上午，同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中，商量著明天的活動(dòng)，盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來。
終于度過時(shí)間漫長的一個(gè)上午，挨到放學(xué)，我唱著“春天里”興奮地跑回家，把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯，我就和媽媽去超市買許多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和媽媽說著明天春游的安排，媽媽也被我興奮地情緒感染，我們一路說著、笑著，開心極。明天快來到吧！
下午上課時(shí)，本來還陽光明媚的天氣，說變就變，刮起大風(fēng)，天一下就變得陰沉沉的，這時(shí)，教室廣播說明天春游取消，可能要下雨，同學(xué)們一聽，頓時(shí)像霜打的茄子，垂頭喪氣、唉聲連片，好不容易等一年，怎么能說不去就不去呢？老天是在故意和我們作對吧？！不知誰說一句，“誰叫今天是愚人節(jié)呢？！”
唉！煩人的愚人節(jié)，又這回真把我們愚弄一次！
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