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【精品】愚人節(jié)作文集錦6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
“哈哈……你被愚弄了!”這是一陣多么爽朗的笑聲!有可能你已經(jīng)猜到了,這是愚人節(jié),這是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)!
那一天,熟悉的“叮鈴鈴”鬧鐘聲在我的耳際響起,我從睡夢(mèng)中又飛入了現(xiàn)實(shí)生活。我揉了揉朦朧的睡眼,習(xí)慣性地瞅了一下日歷:4月1日。哦,今天正是愚人節(jié)。一個(gè)想法掠過(guò)了我的腦海:嘻嘻,給他們來(lái)點(diǎn)兒惡作劇。我想著想著,還奸笑了一聲。
洗漱完畢后,我的陰謀策劃好了,準(zhǔn)備捉弄媽媽!靶佬,下樓!朋友送了我一只西瓜,來(lái)吃!”我這個(gè)小饞貓忍不住美食的誘惑,趕緊以每秒十米的速度沖向樓下?墒,左瞧瞧,右看看,哪兒來(lái)的西瓜?連個(gè)影都沒(méi)有!只見(jiàn)媽媽坐在凳子上,悠閑自在地向我打招呼:“小傻瓜,愚人節(jié)快樂(lè)!”我這個(gè)榆木腦袋,春天哪有西瓜呀!哎,還沒(méi)戲弄?jiǎng)e人,倒被別人耍了,倒霉!
哼,不過(guò),我可不是那么容易就甘拜下風(fēng)的。
計(jì)劃一
我得去上學(xué)了,媽媽遞給我一元乘車費(fèi)。我在接錢的同時(shí),大喊:“媽媽,你的衣服上有一個(gè)洞!”愛(ài)美的媽媽一聽,焦急地問(wèn):“哪兒呀?”我“撲哧”一笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽知道中計(jì)了,只好唉聲嘆氣的。
我宣布:“計(jì)劃一成功!”
計(jì)劃二
下課時(shí),我對(duì)鄭文彪說(shuō):“哎呀,你帽子上有一只蜜蜂!”說(shuō)著,裝出害怕的樣子向后退。鄭文彪急了,說(shuō):“哪兒呀?我找人捉出來(lái)!”我又冒出一串笑聲。旁邊的張永康說(shuō):“今天是愚人節(jié)。 编嵨谋胱灾或_,虎視耽耽地盯著我,可我呢?懶得理他!
我宣布:“計(jì)劃二成功!”
計(jì)劃三
“任歆蕾,你的校徽呢?”任歆蕾警惕性太高了,她不吃我這一套啊,哎!
愚人節(jié)真是快樂(lè)。
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié),你想到了什么節(jié)目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”媽媽問(wèn):“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道!蔽倚χf(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不,我們今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛(ài)看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的`辦法。
快要到8點(diǎn)了,我們一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節(jié),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑,無(wú)盡的回憶。
愚人節(jié)作文 篇3
今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了…… 我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了!蔽椅⑿χf(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”
他們都無(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒(méi)有。那些童鞋們,見(jiàn)愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!” 哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。
過(guò)了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說(shuō):“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說(shuō):“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。 老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”說(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)。±系!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。 今天是愚人節(jié),請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè)就行!
【 愚人節(jié)愚人招數(shù) 】
1、教室版:
★自習(xí)樓門口貼一張條:本樓檢查,請(qǐng)勿自習(xí),如有不便,還請(qǐng)同學(xué)們諒解。
★自習(xí)樓里的熱水器上掛上一塊木板:已壞,待修。
★黑板上的通知:由于本樓線路檢修,晚上19∶00后熄燈。
★教室黑板上的通知:XXX老師因病不能講課,請(qǐng)同學(xué)們自由學(xué)習(xí)。
★告訴自己:今天要上課。于是,像往常一樣早起、背書包、上教室…… 寢室版:
★通知:今天下午15∶30衛(wèi)生檢查。
★通知:今天中午12:00收X層被單,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好。
★將宿舍樓廁所用破桌椅堵住,旁邊貼一條,上書“廁所檢修,暫停使用”。
★通知:今天晚上23∶30熄燈。
★晚上熄燈后偷偷將電視機(jī)打開。
★在舍友每天必看的書里夾張紙條,寫上:“最愛(ài)你的那個(gè)人,今晚將在花園的小亭子附近等你”。
2、牙膏夾心餅
把夾心餅拆封,小心地?fù)荛_兩片餅干,去掉原來(lái)的夾心,拿出牙膏(最好是黑人牙膏,味道不錯(cuò)!)擠出適量至餅中,分量隨個(gè)人"飲食"習(xí)慣,最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。
你一般根本不用特地使用,只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅,一邊吃一邊看電視,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。你也可以主動(dòng)出擊,到處請(qǐng)人品嘗,雖然其風(fēng)險(xiǎn)性較大,但肯定有不少人中圈套。
3、點(diǎn)歌
準(zhǔn)備好一個(gè)飯盆或搪瓷臉盆(其他經(jīng)打擊后可以發(fā)出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。盡量用一種很正式的語(yǔ)調(diào)給對(duì)方打電話,接通后按照下面的話來(lái)說(shuō):這里是音樂(lè)電臺(tái),有一位X(可說(shuō)可不說(shuō)真實(shí)姓)先生/小姐要為Y先生/小姐點(diǎn)一首歌,如果您想聽的話,請(qǐng)撥#號(hào)鍵收聽(一般人都會(huì)按一下)。謝謝,歌曲是動(dòng)力火車的《當(dāng)》,請(qǐng)仔細(xì)收聽。然后敲一下事先準(zhǔn)備好的打擊物,只敲一下,發(fā)出"當(dāng)"的一聲,在對(duì)方未反應(yīng)過(guò)來(lái)前,說(shuō):謝謝收聽,愚人節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)!
此方法適用于宿舍之間,或可用電話聯(lián)系的好友,最后是較親密的人。另外在打電話過(guò)程中千萬(wàn)不可以笑,以免影響效果和氣氛。
4、雙倍郵資
估算好時(shí)間,提前給你的朋友寄一封信,但不要貼郵票,也不要把自己的發(fā)信地址寫上(不然就會(huì)退給你的)。這樣愚人節(jié)這天,你的朋友將收到一張由郵局發(fā)給的取信通知單,被告知,他有一封欠資郵件,請(qǐng)到某某郵局辦理處領(lǐng)取,并付上雙倍的郵費(fèi)。當(dāng)他風(fēng)塵仆仆地來(lái)到某某郵局,畢恭畢敬地奉送上雙倍的郵費(fèi)后,打開信封,卻發(fā)現(xiàn)里邊飄出一張小紙條,上面寫著"愚人節(jié)快樂(lè)!"不過(guò)這個(gè)惡作劇可能時(shí)間上會(huì)有所誤差,效果未必有想象的那么好。
5、送禮物
如果愚人節(jié)那天有人過(guò)生日,就送給他一個(gè)寫著"生日快樂(lè)"的大盒子,把盒子里裝滿碎紙片,并將盒底弄松。當(dāng)他拿起盒子時(shí),盒底掉落,碎紙片飛得滿屋都是,準(zhǔn)得讓那位被愚者收拾半個(gè)鐘點(diǎn)。
6、測(cè)量
惡作劇者拿一截繩子,攔住一位行人,要他幫忙測(cè)量一下尺寸。再拿著繩子的另一頭,轉(zhuǎn)過(guò)樓角,又?jǐn)r住另一位行人,如法炮制。然后你就可以躲在一邊看熱鬧去了。兩頭的人可能會(huì)等上十幾分鐘,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜才放下繩頭,去找對(duì)方問(wèn)個(gè)明白,這時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。
7、調(diào)制怪味可樂(lè)
買一瓶可樂(lè),喝掉一半后,摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料,精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂(lè)。遇到熟人就裝作正在喝,然后大方地把"可樂(lè)"遞上去,對(duì)方毫無(wú)戒備,一邊道謝一邊大口喝下去,緊接著皺眉頭、張口便吐。
你還可以依法炮制,如往礦泉水里倒入二鍋頭酒,往啤酒里兌點(diǎn)肥皂水等等。
愚人節(jié)作文 篇4
中午,李晶、宋斐正在和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,不知誰(shuí)喊了聲:“李晶,你們看誰(shuí)來(lái)了?”李晶好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看,什么也沒(méi)有,剛剛喊李晶的那個(gè)人在旁邊捧腹大笑,看見(jiàn)李晶氣呼呼的走了過(guò)來(lái),他忍笑說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”實(shí)在忍不住了,又狂笑了起來(lái):“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟,心想:今天原來(lái)是愚人節(jié),我也要來(lái)愚弄愚弄?jiǎng)e人。
李晶的第一個(gè)愚人對(duì)象是隔壁班的好朋友——朱子明,他飛快的走出校園,來(lái)到小店買了一瓶2元的可口可樂(lè),喝掉一半后,摻入醋、醬油、鹽等佐料,精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂(lè),然后遇到朱子明就大方地把可樂(lè)遞上去了,朱子明開心的接過(guò)可口可樂(lè),一口半瓶沒(méi)了, 他眼睛發(fā)紅,腦袋上爆出青筋,“噗”的一聲,朱子明把可口可樂(lè)全噴了出來(lái),李晶笑的前仰后合,嘴里冒出一句話:“愚人節(jié)快樂(lè)!”下一個(gè)目標(biāo)——茂老師,李晶拿出手機(jī),給老師發(fā)了一個(gè)短信:你如果收到本信息,證明你手機(jī)已感染病毒,請(qǐng)馬上取出手機(jī)卡,裝入讀卡器,插入電腦,用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試,可什么效果都沒(méi)有,在辦公室門外偷偷瞄著的李晶哈哈大笑,破門而入,對(duì)茂老師說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”…………笑聲久久的在空中回蕩,不愿散去。
愚人節(jié)作文 篇5
我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒。
4月1日,是外國(guó)的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說(shuō)實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒:今天是愚人節(jié),便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。
我們先找來(lái)了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說(shuō):“老師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣龋不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節(jié)作文 篇6
我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。
記得4月1日來(lái)到的時(shí)候,我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了?墒,這次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得那一天,早晨我剛到學(xué)校,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“那兒有冰可以滑!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在那兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到那里,在路上,碰到了水,因?yàn)槲遗艿奶炝耍侥莾阂换,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。
回到教室后,我跟同桌說(shuō)起這件事,同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙,弄得我無(wú)地自容。還有一件事,有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛,嚇得我大叫:“救命!”同學(xué)說(shuō)我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說(shuō):“膽子小怎么了,我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛。”
我喜歡愚人節(jié)!
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