【精華】愚人節(jié)的作文400字集錦八篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愚人節(jié)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
今天，王老師一進教室就板著臉，對我們說：“今天，我們班數學考試考得一點都不理想，所以，我要懲罰你們。”我們大家都吃了一驚。我想：“這不可能吧，短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷，如果加上課間操的十五分鐘，也倒有可能，可張老師和謝老師都應該出去了呀！那誰改呢？”當我還想繼續(xù)想下去的時候，王老師要黑板上寫的作業(yè)讓我大吃一驚，這時我的身子已經輕飄飄了。
我實在沒想到，王老師會那么狠心，布置那么多的作業(yè)。我對我的同桌說：“我敢保證，明天來上學時你一定見不到我的蹤影了，因為我暈倒了。暈倒的我手上一定綁著石膏，因為我的手已經休克了。”正當我們議論紛紛時，王老師的下一句話讓我們松了一口氣，那就是“我是騙你們的，哈哈……”我們都大聲一聲：“��！”王老師說：“是呀，今天雖然不是愚人節(jié)，但是我是騙你們的呀！”這時，我又對同桌說：“我感覺在我快要暈倒的時候，天上的太上老君來了，給了我一顆仙丹，我的手和身體就像變魔術一樣，好了。”
最后，我們大家都會心地笑了。
愚人節(jié)的作文400字 篇2
今天是一個特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語文課的時候，老師笑盈盈地走進教室，莫名其妙地說了一句話：“由于同學們都不喜歡我，所以我向學校提出申請，從下星期開始我就不教你們了�！�
全班聽到這句話時，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了，可是當時我們什么都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數學小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節(jié)！可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎么了？是不是誰打你了，我陪你一起去告老師！”可是韓陽聽到這句話后，哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是老師說不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現在還好一些，剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了：“韓陽，你傻呀，老師是騙我們的，今天是愚人節(jié)�！薄鞍�，不會吧！”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
愚人節(jié)的作文400字 篇3
這是個不一般的愚人節(jié)，你想到了什么節(jié)目，那么讓我們一起好好愚一下吧。
那天，我一進教室，幾步走到位子上，突然，坐在前面的人轉過頭來對我說：“你的媽媽在走廊上看你呢！”旁邊的同學聽了他的話也對我說“是啊！你的媽媽真的在看你！”我半信半疑地對走廊看了一眼，什么也沒有，就在這時旁邊的同學哈哈大笑說：“祝你愚人節(jié)快樂！”原來我上當了，也忍不住笑起來了。
中午，王老師走進來說：“同學們，今天沒作業(yè)�！薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著這聲音響徹云霄，我的耳朵都快震破了，但是有一小部分同學大聲說：“今天是愚人節(jié)，老師在騙我們。”到了傍晚我們的心像火燒過一樣熱，王老師在黑板上寫：今日作業(yè)？？？我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫，看！連王老師都喜歡開玩笑。
體育課我頭一個跑回教室，然后寫上通知：明天上午有領導視查工作，各位同學請按要求統一著裝，藍校服，黑鞋子，帽子。大家還真相信了，互相討論著，一直到第二天我看到了見證，所有的人都被我騙了，他們都穿上了從來沒穿過的藍校服佩黑鞋子，最搞笑的還是大家都去別的班級借帽子，我看到這一幕，笑得合不攏嘴，因為這只是我主意，老師來了，看到了小河場景，問這是什么情況大家今天，穿得這么怪，這么統一。我大聲說道，這就是愚人節(jié)后的快樂，所有的人才漸漸明白為什么我沒穿......
哈哈，這個不一般的愚人節(jié)真有趣。
愚人節(jié)的'作文400字 篇4
今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。
4月1日在許多國家進行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實習老師，在被一位同學貼了紙條在他身上，當他走出教室回到辦公室，發(fā)現了，沖回教室命令那位同學當著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師，如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上，那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應該更好的去看待一件事的好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學會互相包容，相互和諧。
愚人節(jié)的作文400字 篇5
今天是愚人節(jié)，你被愚了么？
“今天的天氣好晴朗，處處好風光!”哎，今天又輪到我早上值日了。
“丁呤嶺!”上課了，我和其他三個值日的同學一起走進教室，灰頭土臉的，過了一會兒，李老師神情嚴肅地走了進來，把本子往講臺上一放，準備大發(fā)雷霆，只見他眼神掃過全班的每一個角落：“今天早上，衛(wèi)生管理員告訴我，早上打掃衛(wèi)生的人沒有搞干凈，滿地都是臟，掃地的人連掃都沒掃過，現在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣，哎～我們明明打掃好了的，地上都被我們拖地一塵不染，怎么還會臟呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了，唉——軍令不可違啊!
我們跑上樓去，拿好拖把，來到樓下，一起拖了起來。
十分鐘后……
李老師派了一個使者過來，讓我們回教室，我們看見使者臉上抽動的肌肉，以為大事不妙，我們一路上議論紛紛，傅予生氣地說：“以后我們不干了!”可張?zhí)靾騾s回答道：“說不定是好事。”我們驚魂未定來到教室，只聽里面爆發(fā)出“愚人節(jié)快樂!”我們聽后，集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!
愚人節(jié)的作文400字 篇6
近幾年，愚人節(jié)變得特別有“趣味”，因為它顧名思義，可以將它稱之為“騙人節(jié)”。以前對這個節(jié)日沒什么感覺，只是把它當成一般日子來過，但是今年的愚人節(jié)過去后，我特別反感這個節(jié)日。因為在愚人節(jié)那天，我遭受了一場惡作劇。
那天，我背著書包去學校上學，來到教室的時候，一位同學跑過來對我說了一句悄悄話：“這節(jié)課的課程改了，改上體育課�！蔽衣犃税胄虐胍桑攀且驗槲覀儼嗟恼n程時常變換，疑是因為那天是愚人節(jié)。而最后，我還是選擇相信了，因為班上的同學都哄堂道：“走，上體育課去了。”
聽到這話，我連忙往操場上跑，因為我是這個班的體育委員，所以每次都要早到。而這節(jié)課，我在操場上等了足足二十分鐘，也沒有看見體育老師和同學們來，以至于上課都沒有來得及，到教室的時候還被老師罵了一頓。
這時我才知道這是一場惡作劇。下課后，我氣憤得來到那個同學的面前，質問他為什么要這樣做，而他只是笑笑不屑地說：“因為今天是愚人節(jié)呀�！�
愚人節(jié)過去好幾天了，我還是不能將這件事情釋懷，我始終很生氣，我不知道他們?yōu)槭裁匆议_這種無聊的玩笑，我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。
我想對這個節(jié)日和那些同學說：“每個人都值得被尊重，請不要欺騙別人，因為這樣做真的不道德�！�
愚人節(jié)的作文400字 篇7
在與朋友相處的過程中，免不了打鬧，因為這樣才會顯得很親熱；少不了怪異的爭吵，因為這樣才有更多的和平；離不開親昵的綽號，因為這樣才能增進心靈的交流。
愚人節(jié)到了，班級里也開始了“反動派”，班里的人啊，各個都想好好地整整別人，好好地愚愚別人，不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號！
“燒烤！”“麻子！”“寫字！！”呵呵，這些怪里怪氣的外號，你們見過嗎？嘻嘻，不瞞你說，這些怪怪的，看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑（sorry，有些夸張了）。我們這個大班級里，誰不會沒有外號，沒有外號，那可就out了！我也不例外，誰叫我追“時尚”呀！
我的外號挺多的，最普通的——潘姐。理由很簡單，不用絞盡腦汁地去思考，因為我的姓是潘嘛。還有一個，第一次聽到，把我都笑壞了——痱子��！我暈啊，那個麻子不甘心，給我取了個痱子，我的名字中的非給我?guī)砹饲八从械摹盀碾y”�。。『呛�。
“痱子，痱子，痱子�。 边@個壞蛋麻子，居然找我的時候，還大聲呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出來了，汗啊~~
我再心里自我安慰：還好，還好，只是在愚人節(jié)是玩玩，不然那還得了啊！
在生活中，綽號處處可見，那么是否可取呢？一個綽號取得好，會使人頓生親切感，一個不成功、純屬玩笑的綽號，只會有適得其反的效果，看來，小小的綽號也蘊含著大智慧，讓我們更好的認識綽號，發(fā)現生活中的問題，贏得交際中的智慧吧！
愚人節(jié)的作文400字 篇8
早上，我起了床，翻開日歷，不禁高興得跳起來。因為今天是4月1日——愚人節(jié)！這可正合我心意，于是，我便開始策劃起來。
第一位受害者當然是我爸爸了。我先從抽屜里取出萬圣節(jié)買的恐怖面具，戴好后，我低著頭，走進廚房，啞著嗓子跟爸爸說：“爸爸，今天我有點不舒服。”“怎么了？看看。”爸爸有些著急。我猛地一抬頭，只聽“哇”的一聲，爸爸已經坐到了地上。我拿開面具，向爸爸做了一個鬼臉：“愚人節(jié)快樂！嘿嘿！”說完，我便一蹦一跳地逃跑了。
第二個受害者——我表哥。從家里逃出來后，我便直奔表哥家，準備讓他中個很老套的招數。表哥正在做作業(yè)，我走過去，問道：“哥，豬的英文是‘PUG’嗎？”“笨蛋，豬應該讀‘PIG’�！北砀绮荒蜔┑卣f。“我怎么記得是‘U’��！”“說了，豬是‘I’。”“豬是U！”“豬是I！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”我捂著肚子大笑起來。他竟然這么容易就承認豬是I（我）了，真是笨！表哥懵了，但他似乎一下子明白了，便敲了我?guī)紫履X袋：“不錯啊，翅膀還沒硬，就飛到我頭上來了��！”“表哥，住手！好痛�。∧悴粫窒铝羟辄c兒嗎？”我一邊逃命一邊大叫。前兩次都成功了，難免會讓我有些驕傲。
那么，馬上確定第三位受害者——伙伴易嘉欣。剛走到她家門口，我突然記起她搬家了。唉，真沒勁！
最后，祝大家愚人節(jié)快樂！
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