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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。我最怕的而又最期待便是這個(gè)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅舜藭r(shí),如果哪個(gè)人沒有被整到的話,那幾乎是不可能的事。果然,今天這個(gè)“黑色星期五”的日子里,我們班的那群不堪寂寞的同學(xué)們?nèi)缤瑦耗б话,陰魂不散的一個(gè)接一個(gè)的惡作劇,那些被整得老師、同學(xué)們,不是被弄得暴跳如雷,就是搞得低低啜泣,在這里,我就倒點(diǎn)苦水給您聽聽罷! 人物之一:同學(xué) 今天一早,我匆匆趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來好友丹丹的驚叫聲:“啊!錢天堯!你的頭發(fā)怎么那么像雞冠頭!怎么搞的?”她一臉壞笑的指著后面那個(gè)胖乎乎的男生說道!笆茄剑 睒窐芬蔡碛图哟。 “?!是么?哪里哪里?”錢天堯非常慌亂的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無法抵制了,仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺,臉也紅了。 在那邊,幾個(gè)男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周圍,等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧! 張程鳳抱著一疊數(shù)學(xué)作業(yè)姍姍而來,只見她一個(gè)箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽得“叭!”的一聲,貼紙顯現(xiàn)在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態(tài)望著三個(gè)失措的男生面前,嘴角揚(yáng)了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比?一邊涼快去吧!!” 人物之二:老師 第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課,雖說教我們美術(shù)的莫老師是個(gè)和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運(yùn)啊! 第三節(jié)課剛剛下課,幾個(gè)同學(xué)就早已想好了針對(duì)莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣淼胶诎迳系恼n表上,把第四節(jié)美術(shù)課換成了語文課。大家紛紛心領(lǐng)神會(huì),把桌上的美術(shù)書換成了厚厚的語文課本,興奮的等待老師的到來。 “叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至,正欲開始講課,調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對(duì)老師說道:“莫sir,這節(jié)課是語文課呀!哪股風(fēng)把你吹來了?” 莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語文書!一時(shí)間,莫老師還真認(rèn)為自己走錯(cuò)班級(jí)了呢。他有些結(jié)結(jié)巴巴的:“這……不是吧……” 眼看就快成功了,不知是誰噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!
你們這群小孩,敢戲弄我。 同學(xué)們高喊:“今天是愚人節(jié)喲!” 人物之三:我 中午的陽光懶洋洋的照在教學(xué)樓中,我獨(dú)自一人在外頭曬太陽,心中暗自慶幸整個(gè)上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。 這時(shí),我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對(duì)身為英語課代表的我說:“小藝,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發(fā)英語語法練習(xí),快去啊!” 我吸取了前幾位老師和同學(xué)的教訓(xùn),十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節(jié)!” 可沒想到,她有點(diǎn)慍怒了:“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會(huì)騙你!” 我想了一想,還是走上樓去。 剛進(jìn)入辦公室,就發(fā)現(xiàn)只有羅老師在里面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我么?” 羅老師說:“開什么玩笑呀!王老師還沒到學(xué)校呢! 我立刻明白了——毛媛媛在耍我! 哼哼,別以為我就這么好玩的!我眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)將計(jì)就計(jì)的錦囊妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海。 下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發(fā)脾氣。我強(qiáng)忍住怒火,揚(yáng)起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時(shí)候王老師找我并不是發(fā)語法訓(xùn)練噢,而是告訴了我這次月考的成績!我得了88,還馬馬虎虎可以吧!蔽疫真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。12
愚人節(jié)作文 篇2
只要到了四月一號(hào)愚人節(jié),就是我大開“殺戒”的時(shí)候,只要到這時(shí),我就要出去整人了,我的整人計(jì)劃現(xiàn)在開始了。
我要整我們的班長,我要拿一把番茄汁擠在手上,哭起來說:“。“嚅L我的手擦破皮。”班長不知是計(jì),就扶我到校醫(yī)室,剛好醫(yī)生出差了。班長說:“算了,我們先回去上課吧。”我突然笑起來,把手上的'番茄汁擦了,說:“你中計(jì)了,知道今天是什么日子?愚人節(jié),是我剛剛在捉弄你呢!”
我要整一下我的爸爸,我回到家說:“爸爸,我今天在路上揀到200元錢。”爸爸一聽“!在哪?”“不可能,今天是愚人節(jié),我要戲弄戲弄你,你以為我真能那么幸運(yùn)?有人會(huì)故意把錢包扔下來,讓我揀?”
我要整一下鄧?yán)蠋煟看螌懽鳂I(yè)都不簽名,這一天,鄧?yán)蠋熣f:“陳楚昕,你家長為什么沒有寫簽名,這些天家長不在家嗎?”“沒什么,這是爸爸寫的證明,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我想捉弄你!
哈哈!今天是一個(gè)節(jié)日——愚人節(jié),我要捉弄很多很多的人。
愚人節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日,那一天,全世界都會(huì)充滿歡聲笑語,那一天,所有人都很快樂。
愚人節(jié)作文 篇3
這是上個(gè)星期四的晚上,我們?cè)趯嬍依餂]事干,就開始聊天。聊著聊著,我們就談到姐妹二字。唐夢(mèng)琴一聽,好奇心就上來了。她說:“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越跟唐夢(mèng)琴。
我們拜完姐妹,令人激動(dòng)的愚人節(jié)就到了!
愚人節(jié)前的這個(gè)晚上,我向四妹唐夢(mèng)琴要了一塊巧克力跟幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力跟口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點(diǎn)兒也看不出為止。
第二天,愚人節(jié)到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)課代表?錢侃。錢侃的腦子非常機(jī)靈,他把巧克力放進(jìn)嘴巴里,看見我們中間有人笑了,就發(fā)現(xiàn)不對(duì),叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節(jié)!”就把嘴里的糖吐了出來。
第二個(gè)被我們整的是我們的班長?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在這兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”
晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們?cè)侔颜嫦喔嬖V她。她聽了后說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,牙膏本來就可以吃的!”看她這么高興,我們也很興奮,因?yàn)橛忠粋(gè)人上了我們的當(dāng)!
童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?
愚人節(jié)作文 篇4
早上上課前,我正往講臺(tái)上面走,我的好朋友小皓叫住我說:“海玥,葉老師讓你去她辦公室!”我“哦”了一聲,繼續(xù)往前走。走了幾步,只聽小皓在我身后快活的說:“哈哈,今天是愚人節(jié)!哈哈哈哈哈哈!”我轉(zhuǎn)過頭,向他吐了吐舌頭,淡定的說:“拜托,我要去講臺(tái)帶讀,沒上你的當(dāng)。,哈哈哈哈哈哈!”只見小皓“!”的一聲,一臉沮喪。我心里可高興了,幸虧我昨晚看了文明小博客的“4月1日,今天你愚樂了嗎?”我用了其中的第二招“裝傻充愣”法,成功的把小皓的計(jì)謀給破了。
后來,我看到小辰,走過去跟他說:“昊昊做了一個(gè)很大的孔雀,很漂亮哦!”小辰連忙找昊昊,想看看他做的孔雀,結(jié)果,可想而知啦,,,
到了下午上體育課的時(shí)候,小燕、小曦、小璇跑到蔡老師的面前,故作緊張的說:“老師!小妮哭了!”蔡老師馬上問:“哦!怎么回事?”小燕、小曦、小璇哈哈大笑的說:“哈,蔡老師,今天是愚人節(jié)!哈哈哈哈哈哈!”蔡老師皺著眉頭說:“哦,,,我都不知道呢!惫!
4月1日,今天,你“愚”“樂”了嗎?
愚人節(jié)作文 篇5
4月1日,吃晚飯前,七七在我們房間玩,小家伙不知道干了什么,突然一臉壞笑興奮得不行,媽媽也沒有在意。
過了一會(huì)我拿起手機(jī)來用,不禁大吃一驚,界面全變了,好像不是自己的。但是看看外觀看看手機(jī)殼,對(duì)的啊就是我的紅色外殼。我愣了五秒一后才反應(yīng)過來,原來七七把我和她爸的手機(jī)殼調(diào)了個(gè)。我們是同一款手機(jī),區(qū)分就在手機(jī)殼。習(xí)慣了以貌取人,剛拿起來真沒反應(yīng)過來。我問小家伙為啥這么皮,七七說今天是愚人節(jié)。]想到小妞還挺潮,我們都沒有告訴她今天是愚人節(jié)。七七說我是在學(xué)校知道的,是錢宇翔說的。
呵呵,學(xué)校的生活很豐富,小朋友之間交流下,信息量很大啊。
愚人節(jié)作文 篇6
今天不知道怎么回事,大家都愛整人,我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期,天啊!今天居然是愚人節(jié)!我也開心地加入了整人的陣營。
(一)
我先用最簡(jiǎn)單的整人方法:我瞄準(zhǔn)了目標(biāo),向劉皓哲同學(xué)走去,和他聊了一會(huì)兒天,無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的,慢慢消除他的戒備心之后,我亮出了我的殺手锏。
我突然盯著他的衣服看,“奇怪”地說道:”疑?劉浩哲,你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會(huì)罵的!“他果然上當(dāng)了,立馬看向褲子,可他看到的是自己的運(yùn)動(dòng)褲,不過1秒,他就反應(yīng)過來了。正當(dāng)他想報(bào)復(fù)我的時(shí)候,我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了,涼他也追不上。第一次整人,成功!
(二)
還是那倒霉的劉浩哲,上學(xué)路上,我只是和他說了一句”你紅領(lǐng)巾沒戴!八托帕,之后又是一場(chǎng)慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈,不然我就死定了。
(三)
這劉浩哲真是悲劇,我又把他當(dāng)工具了。我想出了一個(gè)新方法,我現(xiàn)引起對(duì)方的注意,然后再一直看他(她)的椅子下方,當(dāng)他以為有東西在下方,往下看時(shí),我就會(huì)叫一句”愚人節(jié)快樂!边@讓可悲的劉浩哲又一次受了傷,估計(jì)他已經(jīng)不相信這個(gè)世界了吧?上巧险n,他不能打我,我真為他的智商著急啊。
(四)
劉浩哲,這一次可不能怪我,只能說連上帝都拋棄你了。放學(xué)了,我和小伙伴們都走在一條路上,可劉浩哲也在這條路上,因?yàn)樗谶@里坐公交車。在到公交站點(diǎn)之前,他憤怒地戳了我腰一下,并馬上跑開了。我很不爽,追了上去。你來我往之間,我們?cè)诠徽九宰分鹆?分多鐘。結(jié)果,他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來,立馬跑開。可是沒等到公交車的劉浩哲很生氣,用迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到了我前面。在進(jìn)退兩難的情況下,我的一個(gè)同學(xué)夏祖健來了,我就像抓住了救命稻草一般,跳到了他身后,并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興,答應(yīng)幫我擋下劉浩哲,而我就馬上跑路了。夏祖健是個(gè)胖子,用來當(dāng)肉盾正好。只不過3秒的時(shí)間,我就沖破了劉浩哲的防線,真是“喜大普奔”啊!
結(jié)尾
今天真是快樂的一天,不過,可憐的劉浩哲就和我扛上了,哎,這又何必呢?呵呵。
愚人節(jié)作文 篇7
作為一個(gè)整蠱者首先要具備快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)、隱五個(gè)條件,所謂快即是速度快,你必須可以在最短的時(shí)間內(nèi)做好一切整蠱工作,并且在被發(fā)現(xiàn)后可以迅速逃跑,避免報(bào)復(fù)。穩(wěn)即是整蠱的時(shí)候一定要穩(wěn)重,不出任何差錯(cuò),以求達(dá)到最佳整蠱效果。靈即是指頭腦靈活,知識(shí)面廣,懂的多,只有這樣才能從更多的方面去整蠱。準(zhǔn)即是要求瞅準(zhǔn)整蠱目標(biāo),看準(zhǔn)目標(biāo)的弱點(diǎn),一擊必整。隱即是指整蠱者要將所做的一切隱藏的相當(dāng)出色,讓被愚者不易發(fā)現(xiàn)你的玩笑,不易發(fā)現(xiàn)你這個(gè)幕后整蠱者。
把小白兔草莓味的牙膏發(fā)到餅干內(nèi)當(dāng)夾心餅給他吃,呵呵,還有怪味可樂,還有把清涼油涂到牙膏口,不信他不刷牙,呵呵。
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