愚人節(jié)的作文【實用】
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的愚人節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。
微風拂面,漸欲迷人眼,充滿詩情畫意的四月快到了;厥姿脑碌耐,有的搜索枯腸而無所得,有的卻使我記憶猶新。
那天,天空陰沉沉的,好像在醞釀著什么“不為人知”的陰謀。當時我們還是畢業(yè)班,壓力像大山一樣壓在我們的心頭,使我喘不過氣來。誰都不曾設想會有那件事的發(fā)生。
最后一節(jié)課我們的班主任戴老師還沒有來。突然,門外傳來了高跟鞋“嗒嗒”的聲音,我們便斷定是戴老師來了。不過這次的聲音,沉重上還帶了點詭異!T被打開了。戴老師今天的表情好像有點不對勁,難道是誰又犯錯誤了?我們靜靜地坐著,等待“暴風雨”的來臨。她今天動作比較緩慢,站在講臺前沉思了一會兒……她終于開口了“同學們,剛才年級主任找我談話,他告訴我學校將把我調到山區(qū)去教書……”,在她吐出這一段話后,教室里出現(xiàn)了短暫的死寂,大家都表情呆滯地看著她,我呆呆地坐在位置上,所有的話語似乎都被壓抑住了,再也說不出來,就連我這個大男生,眼睛里也感覺熱熱的。
我回憶起了和她一起經歷的往事,她曾經因為一些事批評過我,我也曾經“恨”過她,但現(xiàn)在我們之間只有理解,只有永恒,永恒的師生情誼。戴老師含辛茹苦地為我們付出了這么多,現(xiàn)在她要走了,我心中充滿了不舍……我終于從我的思想中走了出來,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛變得十分低沉,空氣冰冷冰冷的,也在擾亂著我們的心情。戴老師終于忍不住了,捂著嘴沖了出去。我們還能聽到她在小聲地抽泣。過了一會兒,戴老師邁著沉重的步伐再進來的時候,我猝然發(fā)現(xiàn)她清秀的臉上掛滿了晶瑩的淚珠,臉也變得通紅。我不得不更加相信戴老師所說的話,眼淚漸漸從眼眶中溢出。
這時,戴老師又開口了,我第一次感到她的聲音如此的親切,但進入我的耳朵里,卻多了一份惋惜:“我明天就要走了,我再叮囑你們一句話——“祝你們愚人節(jié)快樂!”說完她就笑了。那爽朗的笑聲讓同學們驚詫不已,教室里再一次出現(xiàn)了死寂,緊接著又是一次爆發(fā)。同學們有的高興,有的生氣,高興是因為戴老師不會走,生氣是因為我們被戴老師騙了。有同學就夸戴老師了“戴老師,你演戲真好,想哭就真哭出來了。”戴老師笑了:“你真當我是出去哭!我是看你們的樣兒,忍不住了跑出去笑了,眼淚都笑出來了!”
那次的愚人節(jié),大大地減輕了我們的學習壓力,同時也讓我感受到那濃濃的師生情意,也讓我學會了珍惜,在畢業(yè)考試中,我們班也取得了優(yōu)異的成績。我也永遠忘不了那次特殊的愚人節(jié),那在眼淚與歡笑間悄悄流竄的真情。
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