雨水的作文300字集錦6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的雨水的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
雨水的作文300字 篇1
如果我是雨水,是每個人最需要的雨水,我會為人類做很多貢獻,為人類生活提供豐富純潔的資源。
我會潔灌每一塊田地,走遍每一個地方,去為那些非洲的人們送上甘甜的水:去為貴州、云南送上豐富的水源…災區(qū)人怕水得到了解決,那么我還要搖身一變。變成那川流不息的河水,小溪讓可愛的動物們也能喝上純潔的水,讓快樂的孩子們蜂擁而至,來到我這里游泳,嬉戲;绎w煙滅它們快樂的小天地,夏天太陽公公高高在上,人們被它曬得太熱。調皮的我又讓太陽公公去歇息了,我來幫助人們解暑,但我也有脾氣暴躁的時候,我更要生起氣來,會讓所有的人都跟著遭罪的,那時,我會下一場大暴雨,把我的不滿,都發(fā)泄出來,但雨后,便是美麗的彩虹,我的喜怒哀樂成了一首交響曲……
我默默地祝福:希望人們永遠都快樂。
但我也會成為人類背后的支持者,永遠陪伴在你們的身邊,我要滋潤小樹,小草、小花,讓它們開得更美麗。
但是,人類不能濫用水資源,水不是無盡的,不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!
雨水的作文300字 篇2
最近天氣總是陰雨綿綿,滴滴答答得令人心煩,不能到戶外上體育課,走路也要很小心,以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地,讓萬物生生不息,尤其是干旱季節(jié),下雨猶如天降甘霖,令人期待和歡欣!
水是很重要的資源,有水當思無水之苦,大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水,力行開源節(jié)流的環(huán)保生活,例如:養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機,做好預防的準備。
對于下雨,我們是又愛又怕,愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量,讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水,是維持自然生命不可獲缺的元素?膳碌氖峭蝗缙鋪淼暮来笥,容易造成低洼地區(qū)淹水,甚至是洪水泛濫成災,引發(fā)土石流、山崩等巨大災難,讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量,化身環(huán)保天使,可以呼風喚雨,讓地球風調雨順、大家安居樂業(yè),那該有多好!
雨水的作文300字 篇3
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱?邁著快樂的步伐,從天而降的使者——雨,來了!
“嘀嘀答答”,你聽,他們又在唱歌哩!“我是——小雨滴,家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌,它能沖刷馬路,使馬路明晃晃一片,簡直比鏡子還明亮;它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項鏈;它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時的絢麗燦爛的七色彩虹;它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠;它訴說著跟河水一起奔跑,邁著輕快的腳步時,那喜悅的心情。通過雨水的歌唱,我想,我能眺望到他們落在草坪上,房頂上,樹上,小溪里……我欣賞著歌聲,想著他們蹦蹦跳跳,起勁地蹦跶、跳躍,明白他們滋潤花花草草,每一片樹葉……當他們回到大地的懷抱中,成為大地的一部分,向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人,每時每刻一分一秒,他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨,也聽不見湯湯流水的滔滔不絕,但卻充滿快樂,不低沉,不悲傷,讓人沒有煩惱……
只要用心傾聽《雨之歌》,就能感受到處處美好。
雨水的作文300字 篇4
有人說,小草偷偷地從土里鉆出來,是春天來了;有人說,花兒悄悄綻開了臉龐,是春天來了;我卻覺得綿綿細雨更是春姑娘的足跡!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生!倍鸥Φ腵《春夜喜雨》寫的恰如其分。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛。
春雨,如針尖、如牛毛、如煙霧,無聲無息地下著。這蒙蒙細雨罩在臉上,我都感覺到臉上的毛孔張開小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大,淅淅瀝瀝,沙沙作響,就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上,蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著,那春雨就似一道噴泉突然噴出來,喚醒了大地。小草睜開朦朧的雙眼,吸吮春天的第一滴乳汁,它欣喜的叫道:“下春雨了!下春雨了!”,花兒仰起頭,露出了它害羞而又美麗的臉龐,粉紅的桃花、雪白的梨花,朵朵都在爭奇斗艷……我們也不急著去上課,()撐著雨傘,穿著雨靴在雨里跳著、笑著……
有人說,春雨是紅色的,因為它染紅了桃花;有人說,春雨是綠色的,因為它染綠了小草;有人說,春雨是乳白色的,因為它漂白了梨花……我說,春雨就像調色盤,五彩繽紛,而它也是無色的,但它能給大自然帶來無限生機。
我愛春雨,因為它美麗;我愛春雨,因為它生機勃勃!
雨水的作文300字 篇5
夢里的小傘,綻放出精彩的童年;
淅瀝的小雨,講述著記憶的甘甜。
小小的身影,在翠綠的草地上點綴成快樂的符號,曾經(jīng)的腳印似乎已經(jīng)相距遙遠。
忘不了雨傘下的憧憬,忘不了雨傘上的雨點。
小雨其實就是童年的伙伴啊,曾打濕我們記憶的畫面。
有了小雨,童年的歌聲就更加悅耳;
有了小雨,童年的笑容就更加燦爛。
有了小雨,童年的書包就有了動人的故事;
有了小雨,童年的圖畫就有了繽紛的片段。
童年之所以令人懷戀,是因為心靈里水清天藍,童年之所以令人追思,是因為眼睛里樹綠花艷。
童年之所以畢生難忘,是因為夜晚的月色皎潔纏綿,童年之所以刻骨銘心,是因為黎明的晨風馨香甘甜。
童年時的每片樹葉都寫滿單純和無邪,
瞳孔折射的都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。
走,跟著那兩個嬌小的身影跑去,
手里也舉起花朵一樣的雨傘。
——去領略金色童年的無窮樂趣,
——去重溫樂趣無限的金色童年。
雨水的作文300字 篇6
有一天,大海里的水杯蒸發(fā)掉了,形成了白云,白云飄到了小溪上面。突然烏云密布,在小溪那里下了一場大雨雨水又滴到了小溪里面。
雨水它還想再次回到大海里面,但它卻不知道大海在那個方向,就問旁邊的巖石爺爺,巖石爺爺說:“大海在東邊,你一直往東走,就可以了。但是,大海很遠的,差不多從中國的最西邊走到最東邊,那么遠,你肯定走一兩天就不想去了,我勸你還是別去了。”雨水說:“我要挑戰(zhàn)我自己!庇晁f完,它就按著巖石爺爺給它自己指的路向前走。
雨水走呀走呀,走呀走呀,到了長江就迷路了。它就停在長江邊休息了一會,它又問旁邊的柳樹姐姐,柳樹姐姐說:“還是你走的那個方向,我也勸你別往大海走了,大?蛇h著呢!”雨水說:“沒關系,我已經(jīng)走了一段路了,這一段路肯定能走到。”說完這句話,它就向著大海繼續(xù)前進。
它走呀走呀,走呀走呀,經(jīng)過了千辛萬苦,它終于到達了大海,在大海里,它和魚兒游來游去,它還在大海里交了許多朋友。
通過這個故事,我明白了一個道理,世上無難事,只要肯攀登。相信自己,就肯定能成功。
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