雨水小學(xué)作文 5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的雨水小學(xué)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨水小學(xué)作文 1
今天早上,我剛醒,就看到外面的。天陰沉沉的。因為有好幾個星期沒下雨了,所以我希望今天下雨。
果然,8點多的時候就下起來了,雨越下越大,屋里黑乎乎的,也很悶氣,我沒事干,就坐在窗邊看雨。雨嘩嘩啦啦的落在樹上,車上,房子上。
忽然,我看見電線桿上有一只小鳥,唧唧叫著,還瑟瑟發(fā)抖,好像一不小心就會掉下來,我想他可能是因為翅膀被雨弄濕了,所以只能在那里等到翅膀干了才能飛走吧。我想保護它,又不知道有什么辦法,正想著呢,小鳥突然飛走了,我舒了一口氣,也放下心來。
又過了一會,雨停了。我就和小伙伴們淌水玩,盡管媽媽一直喊,說水里有細菌,我們玩的還是很瘋!
下雨天真有意思!
雨水小學(xué)作文 2
慢慢下著的雨水模糊了我的雙眼,媽媽,我真的想當(dāng)一只小鳥,比整天呆在屋子里的人好多了,我想要幸福!
大家都說有家的孩子真幸福,可我覺得我一點也不幸福,我想有個真正的家,沒有擔(dān)憂,沒有痛苦,那么幸!蚁胍腋!
記得那一次,我和媽媽一起出去玩,我以為可以放松一下,沒想到,媽媽告訴我,回家后寫一篇作文,我傷心極了,流著眼淚寫下了作文。我想要幸福!
看見別人可以向媽媽撒嬌,我也想要。可我一回家,看見媽媽嚴(yán)肅的面容,我馬上閉起了嘴巴。我想要幸福!
后來我才知道,我是幸福的。我有爸爸媽媽弟弟,這么多親人,我愛他們,難道不是嗎?我是幸福的!
幸福啊幸福,你是一個調(diào)皮鬼,時而不見,又一不小心,看見了你。不過,幸福,有你真好呀!我是幸福的!
我是幸福的,我有幸福的家庭,我有幸福的天使,我是幸福的!
如果有一天,我失去了一切,我也不要失去幸福!因為,我愛幸福和父母!
雨水小學(xué)作文 3
大雨以去,殘留下濕潤的氣息。路人在那泥壤里流下了腳印,路的盡頭是那姍姍來遲的黃昏。雨后彌漫著沉重的孤獨,大雨把水灑在每一個角落。有人把它帶回了家!也有人指引它去了遠方,就這樣它們被分離了!在不同的地域有著不一樣的待遇。
夜深人靜的時候!水露在它們的身上奏樂!叮咚~咚~咚。這時它們都哭了!它們哭的是那么的悲傷。哭的是那么的凄涼!夜晚覓食的昆蟲也被雨水的悲傷的打動了!它翁翁的'流淚!它停在了雨水的背上。輕吻著寂寞的雨水,這一夜!又有多少人像它們一樣默默地流下了眼淚。雨水不索求快樂!不需要轟轟烈烈,因為它只是一場寂寞的雨水。它們等待著下一場雨水的到來!那時它們就能煥然新生。但是它們有著同樣的命運!它們同它一樣!不求任何東西!在自己的地域里默默地貢獻。
那一天最終來臨了!一場大雨從萬里高空上傾灑而下。落的是那么直接,沒有報怨,沒有不愿。因為它們只甘愿做一場寂寞的雨水。一場只有寂寞的雨!
雨水小學(xué)作文 4
吉林省臨江市建國小學(xué)五年一班胡馨元
,老天爺不知遇傷心事,一大早就哭了,淚水像斷了線的珠子,越來越多,他也越哭越猛。
淚水一來到人間就活了,了個水寶寶。有些守責(zé)的大飛向了森林、田野,讓植物快快長大;有些可愛的小寶寶飛向了雨傘,在雨傘上玩起了滑梯,可惜最后摔;有些頑皮的搗蛋鬼總追著沒帶傘跑,鉆入衣衫,讓那人打個的噴嚏,可它,卻在哈哈地笑,可愛呀!可老天爺卻還在哭,誰來勸也沒用,就,樹木、房屋被它的淚水洗刷的一塵不染,山也綠了
我喜歡初夏的雨,但我更喜歡水寶寶。
雨水小學(xué)作文 5
我想變成雨水是因為雨水可以給小花、小草、小樹澆水還可以幫助農(nóng)民伯伯種菜……
我變成雨水之后是這樣想的:我要在天空給嬌嫩的小花澆水,給碧綠的小草灑水,給正在成長的小樹苗噴水,我還可以幫助農(nóng)民伯伯灌溉白菜、小麥、蘋果樹……變成了雨水我還可以在快下雨的時候,在天空看下面美麗的世界!連綿起伏的大山、茂盛的樹林、金黃色的小麥、挺拔的蕎麥……
雖然會被太陽曬干但是還可以飛到天上變成白白的云,還可以整天自由自在,我還可以再變成雨水。因為還會再下雨,而且有時候太陽還沒有把雨水曬干,我還可以看下過雨之后的彩虹呢!
怎么樣?你們想變成什么呢?
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