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【熱門】雨水的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的雨水的作文,希望能夠幫助到大家。
雨水的作文1
秋雨,悄無聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細(xì)密地斜織著,籠罩著整個(gè)世界。
秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚(yáng)揚(yáng),聆聽著世人的點(diǎn)滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著離人的心聲,慰藉著他們心中的苦痛。
秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著秋雨的美妙。
只見,眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構(gòu)成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上,綻開一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調(diào)。
不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時(shí)傳來一個(gè)女子憂愁,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?”真是好一個(gè)愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的.歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來,這是李清照正在對(duì)雨當(dāng)歌,抒發(fā)著心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時(shí)候,伴著游子們,安撫著他們孤獨(dú)空洞的心。
緩緩睜開雙眼,仰望著蒼穹,雨仍不停地下著,而那悠遠(yuǎn),沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。
秋雨無聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。
雨水的作文2
一滴水生活在一個(gè)大海之中,本和兄弟姐妹生活在一起會(huì)很快樂,但這滴水并不快樂,所有的水珠都無法讓它能開心一點(diǎn),無論有多搞笑的笑話,還是小弟滑稽的動(dòng)作,也無法引起它的注意力,它整天就是在哭和發(fā)呆,大伙都厭煩了,全都不再理它了,它一個(gè)人孤單地在海里游蕩,大伙見到了它,都把臉遮起來,各個(gè)都走開了,這滴水感到很悲哀,它哭了起來,沒有人肯出來可憐它,沒有人肯出來安慰它,茫茫大海,也只有那滴水的哭聲。
某一天,陽光帶走了它和一些兄弟姐妹,它還是不快樂,終于,一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說話:“有什么不開心的`事快講出來!不然我們上去之后,也不知道會(huì)不會(huì)在遇見了!”但是它還是不說話,那滴水搖了搖頭,有一滴水湊了過來,說:“別理它,誰不知道它這個(gè)愛哭鬼,從不笑,對(duì)它說話等于浪費(fèi)口水,走吧!”突然,它挺直了身體,大聲地說:“其實(shí),我的眼睛出了問題,正為這個(gè)而煩,但是你們最近都不理我,所以我常大哭!”然后它很愉悅的對(duì)著它們笑了。
其實(shí),如果心里有什么不開心的事情,就應(yīng)該想別人傾訴,不要埋在心里,不然會(huì)很慘!
雨水的作文3
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細(xì),密集地交織在一起,灑向大地。
這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧,籠罩著大地,滋潤著萬物。
許多詩人都曾用華麗的詩篇贊美過這美麗的春景,是呀,多美的春天!下午,春雷滾滾,春雨瀟瀟,天空把無數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。
細(xì)雨如絲,越下越大。大得都快成雨點(diǎn)了,在微風(fēng)中斜著身子。窗前的大樹高興得手舞足蹈,好象雨點(diǎn)滴在房瓦上的聲音正是大樹寶寶們的節(jié)奏,雨點(diǎn)又是它們的舞伴,降落在它們的軀體上,使它們蹦個(gè)不停。多好玩。∥液孟牒孟肴谶M(jìn)大樹公公的`軀體,享受著這快樂的時(shí)光。大樹下邊的小草也不停地?fù)u著小腦袋,好似在一個(gè)“大舞廳”里跳著“迪斯科”。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”天!怎么越下越大?老天爺爺,你遇到什么傷心事兒了嗎?盡情的哭吧!讓你的兒女們來幫你分解煩惱與憂愁。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來,世界上所有的萬物都快速地?fù)u著頭。風(fēng)停了,雨下得更大了了。這時(shí),我似乎又明白了什么。哦,老天爺爺沒有哭,他是在放水讓地球媽媽洗澡。
大雨下了一夜。第二天清早,推開門,一股雨后濾過似的空氣迎面撲來。門外,樹葉和草尖上一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小露珠可愛極了。
稻田邊上,人們喜氣洋洋,正議論著這場(chǎng)春雨。有的不停的贊嘆:“不錯(cuò),不錯(cuò),真是一場(chǎng)好雨!”有的說:“今年收成一定好!
。〈河,我愛你,愛你的無私;愛你的美麗;愛你的溫柔。
雨水的作文4
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱?邁著快樂的步伐,從天而降的使者——雨,來了!
“嘀嘀答答”,你聽,他們又在唱歌哩!“我是——小雨滴,家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌,它能沖刷馬路,使馬路明晃晃一片,簡(jiǎn)直比鏡子還明亮;它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項(xiàng)鏈;它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時(shí)的絢麗燦爛的七色彩虹;它訴說著花兒身上的`裝飾品——露珠;它訴說著跟河水一起奔跑,邁著輕快的腳步時(shí),那喜悅的心情。通過雨水的歌唱,我想,我能眺望到他們落在草坪上,房頂上,樹上,小溪里……我欣賞著歌聲,想著他們蹦蹦跳跳,起勁地蹦跶、跳躍,明白他們滋潤花花草草,每一片樹葉……當(dāng)他們回到大地的懷抱中,成為大地的一部分,向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人,每時(shí)每刻一分一秒,他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨,也聽不見湯湯流水的滔滔不絕,但卻充滿快樂,不低沉,不悲傷,讓人沒有煩惱……
只要用心傾聽《雨之歌》,就能感受到處處美好。
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