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寓言故事讀后感

時(shí)間:2021-07-18 20:21:46 寓言 我要投稿

寓言故事讀后感

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的寓言故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寓言故事讀后感

寓言故事讀后感1

  寓言,想必大家都聽過吧,如:龜兔賽跑、東郭先生、守株待兔等,我很喜歡寓言,它里面藏著許許多多的奧秘……

  最近,我在看《寓言故事》,里面的故事十分有趣,如:“下金蛋的雞,它所講的是一對(duì)夫妻養(yǎng)了一只會(huì)下金蛋的雞,那只雞一天只能下一個(gè)金蛋,然而那對(duì)夫妻得一想二,他們認(rèn)為雞肚子里一定有許許多多的金蛋,就把那只會(huì)下金蛋的雞殺了,想一次把雞肚子里的金蛋拿完,可剖開雞肚才發(fā)現(xiàn)雞肚子里一個(gè)金蛋也沒有,金蛋沒了,雞也死了。他們呆呆的坐在地上!边@就是寓言,它通過一個(gè)小故事,來說明一個(gè)道理。

  寓言里那些愚蠢的人不斷的告訴我們真理,讓我們不再犯這樣的錯(cuò)誤,所以,我們要明白它的真正意義,不要盲目的閱讀《寓言故事》,要記住他們的失誤點(diǎn)哦!

寓言故事讀后感2

  暑假里,我讀了《中國寓言故事》這本書,對(duì)書里濫竽充數(shù)的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。

  這個(gè)故事講的是古時(shí)候一位南郭先生,混在為國王吹竽的隊(duì)伍里充數(shù),直到換了國王需要一個(gè)一個(gè)吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。

  記得在幼兒園的時(shí)候,老師會(huì)教給我們唱兒歌、做體操,老師讓我們跟著唱歌,我有時(shí)候就是嘴巴張了一下,從來不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣,混在隊(duì)伍的最后面,隨便晃晃手臂。回家后,媽媽讓我告訴她上課教的什么,我想了好久都想不出來。濫竽充數(shù)真是太不好了。

  去年夏天我開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習(xí)一個(gè)小時(shí),我覺得很累,但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習(xí),不能偷懶,訓(xùn)練時(shí)不能濫竽充數(shù),鋼琴老師每個(gè)禮拜都會(huì)檢查我彈的怎么樣。一年時(shí)間過去了,我的鋼琴技術(shù)高了不少,今年暑假我還通過了鋼琴考試三級(jí),我太高興了!

  從今以后,我要好好吸取這些教訓(xùn),再也不做濫竽充數(shù)的南郭先生了。

寓言故事讀后感3

  周六上午我在家給奶奶讀了《伊索寓言》中的三個(gè)故事《龜兔賽跑》、《老太婆和酒瓶》、《兩個(gè)背包》!洱斖觅惻堋分v的是烏龜戰(zhàn)勝了兔子,告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,自以為是!独咸藕途破俊分v的是一個(gè)老太婆撿了一個(gè)空酒瓶,聞到又香又醇的氣味,由此想到,最美好最寶貴的東西,會(huì)讓人永遠(yuǎn)記得的!秲蓚(gè)背包》講的是每個(gè)人脖子上都掛了兩個(gè)背包,一個(gè)裝別人的缺點(diǎn)放在胸前,一個(gè)裝自己的不足掛在身后。這樣人就能看到別人眼里自己的不足,自己對(duì)別人的缺點(diǎn)也很清楚。但這樣我們會(huì)看不到自己的短處。故事告訴我們,要多想到自己的不足,要多學(xué)習(xí)別人的長處。

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,他雖然篇幅短小,但每個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。

寓言故事讀后感4

  我讀的寓言故事是《汗馬功勞》,讀完這遍寓言后我感到看事情不但要從表面看,并且要往深處看。就像故事里的劉邦一樣,他說:“你們明白嗎打獵的時(shí)候,追捕獵物是獵狗,而發(fā)現(xiàn)那些獵物的卻是獵人啊!可是在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗將士的功勞就好比是獵狗的功勞,而蕭何的功勞則像獵人的功勞一樣啊!”看到這句話讓我感覺到戰(zhàn)場的勝利功勞不必須全是將士的功勞。

  讀完這遍寓言故事讓我想到平時(shí)的學(xué)習(xí),就像我的考試成績由低到高,由退步到提高時(shí),看似是我認(rèn)真的功勞,其實(shí)不是我的功勞最多,而是在我考試復(fù)習(xí)前耐心給我講解習(xí)題的人——辛勤園丁的功勞是最大!

寓言故事讀后感5

  有一則寓言,講農(nóng)夫有一顆蘋果樹,多年不結(jié)果實(shí),于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹上的鳥兒和昆蟲們懇求他不要砍,他不為所動(dòng)?沉藥紫轮螅l(fā)現(xiàn)了樹中隱藏的蜂窩,可帶來甘甜的蜂蜜,于是很欣喜的停止砍樹。

  這則寓言告訴我們,很多人做事只會(huì)考慮自身的利益,而很少為他人著想。一件事情,若是對(duì)自己有利,則會(huì)毫不猶豫;若只是對(duì)他人有好處,那么多半不會(huì)做。

  這故事很短小,卻引發(fā)了我深深的思考。

  首先,能為他人著想的確是難能可貴的品質(zhì),卻未必完全沒有。比如我們的父母和老師,他們數(shù)年如一日地照顧和教導(dǎo)我們,不管自己辛苦,一心只想著我們的成長和進(jìn)步。這無私奉獻(xiàn)的精神,令我從心底里感激和敬佩。

  其次,如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮,那么我們在和他們溝通,尤其是要說服他們時(shí),就要從他們的角度出發(fā),幫助他們看到“這樣做有什么好處,不這樣做有什么壞處”,就會(huì)更加有效。

寓言故事讀后感6

  《伊索寓言》是一本很有趣的書,作者是古希臘作家伊索。它不像《三國演義》那樣內(nèi)容復(fù)雜,也不像《十萬個(gè)為什么》那樣深?yuàn)W難懂。它是一種給予你知識(shí),但又不增添你負(fù)擔(dān)的書。在我讀這本書時(shí)我很輕松,它帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境。其中有許許多多的寓言故事,令我深受啟發(fā)。

  其中我記的最清楚是《驢子和戰(zhàn)馬》。講的是從前有只驢子,為人工作得疲勞不已,糧食也只能是粗茶淡飯,有一天它看見戰(zhàn)馬,一個(gè)個(gè)都很強(qiáng)壯健康,糧食豐富,驢子就很羨慕,同時(shí)為自己的悲慘生活痛哭流涕。不久戰(zhàn)爭爆發(fā)了,騎士們都騎上戰(zhàn)馬抗敵。戰(zhàn)爭結(jié)束后,戰(zhàn)馬因受了重傷不幸身亡,從此驢子對(duì)戰(zhàn)馬起了惻隱之心。這個(gè)故事告訴我們要滿足自己現(xiàn)在的位置,不要奢求太多。

  《伊索寓言》這本書使我深受啟發(fā),使我改變了對(duì)讀書的看法,使我愛上了讀書。

寓言故事讀后感7

  這是一本很薄的書,但它存在的意義卻非常大,它講了許許多多極短的故事,但每個(gè)故事告訴我的道理卻不一樣。

  我還記著其中一則寓言,題目是:"一報(bào)還一報(bào)"這則寓言講的是:狐貍和鶴是好朋友,有一次,狐貍請(qǐng)鶴到家里做客,為了不讓自己吃虧,做了一盤碎米粥,鶴用又長又尖的嘴怎么啄也啄不到,而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚,臨走前,鶴說:"明天你到我家做客。第二天,狐貍真的來了,狐貍什么都沒看到,只看到一個(gè)高高的瓶子,鶴說:"請(qǐng)吃啊,老兄!"狐貍舔了起來,卻怎么也舔不到,而鶴呢,把又長又間的嘴伸進(jìn)瓶子里,一下就吃完了里面的菜,從那天起,它們的友誼就結(jié)束了,這一切,都是狐貍自找的,要不是它,它們一定會(huì)成為非常要好的朋友。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V我了許多課堂上學(xué)不到的東西。

寓言故事讀后感8

  今天,我讀了一個(gè)故事叫《狼來了》,告訴我們要誠實(shí)。

  故事講的是有一個(gè)牧羊人,他很孤單,總想找個(gè)法子使自己開心。一天,他突然大叫:“狼來了,狼來了,快來救我呀!”附近的農(nóng)民聽見了,趕緊拿著棍子跑來。牧羊人卻哈哈大笑說:“狼已跑了。”

  牧羊人常常以此取樂。有一天,狼真來了,他大聲呼救,但沒有任何人趕來幫忙。最后,羊都被狼吃了。

  這個(gè)故事告訴我們,誠實(shí)是很重要的。時(shí)常說謊騙人,別人就對(duì)你的真話不相信,最終受害的是自己。

寓言故事讀后感9

  《寓言故事》中有許多故事,故事內(nèi)容雖然很簡單,卻蘊(yùn)涵著許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的驢》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講了一只驢子,幫助商人馱貨物。第一次它馱的是鹽,鹽很重。到了小河邊,驢子不小心摔了一跤,跌到了河里,它好不容易才爬了起來,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子,你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢,反正鹽很輕了,它輕輕松松把鹽馱到了家。第二次,商人又帶驢子去運(yùn)貨,這次運(yùn)的是棉花。雖然棉花很輕,但是棉花很多,也很重,驢子想沒關(guān)系,到了小河邊就好了,再摔一跤,就會(huì)變輕的。到了小河邊,驢子故意叫了聲"哎喲",然后摔進(jìn)了河里。驢子想今天我要在水里多待一會(huì)兒,讓貨物輕一點(diǎn)。誰知沒等驢子站起來,它就被河水淹死了。

  可見,驢子做事不動(dòng)腦筋,認(rèn)為所有的東西都會(huì)被水融化。從這個(gè)故事中,我明白了做任何事情都要認(rèn)真思考,不能像文中的驢子那樣愚蠢。

寓言故事讀后感10

  這個(gè)故事要說的是愚蠢家伙的指責(zé)純屬徒勞。

  一個(gè)小孩在塞納河邊嬉戲玩耍,不留神掉到水中。老天保佑,一棵大柳樹長在水邊,樹枝伸到水面,救了那孩子。

  正當(dāng)孩子掛在柳樹枝上時(shí),有位教書先生趕巧打這經(jīng)過。

  孩子朝他呼救:救命。∥乙谎退懒!

  聽到喊聲,這個(gè)書呆子轉(zhuǎn)過身來,不看場合馬上厲聲斥責(zé)起來:!頑皮鬼,瞧瞧吧,你看你做的傻事把自己弄成啥樣了,對(duì)你這種淘氣包可真得留心!你的父母真倒霉,對(duì)這種小x蛋要把心都操碎!我真同情他們的命運(yùn)!

  待他嘮叨了一通后才把孩子拉扯上岸。

  在這里我要責(zé)備的不只這位先生。那些好嘮叨、喜歡指責(zé)和賣弄學(xué)問的人,大概都能從以上故事中看到自己的影子。這種人為數(shù)不少,因?yàn)樯系劭偸遣粩嘟o他們子孫綿延的機(jī)會(huì)。

  !朋友,請(qǐng)先把我從危險(xiǎn)中拯救出來,然后您再高談闊論一番也不遲呀。

寓言故事讀后感11

  這幾天,我讀了一本叫《寓言故事》的書,這本書告訴了我許多做人的道理。

  在這本書的眾多故事中,我最喜歡的是《愚公移山》,這個(gè)故事主要是講:從前有個(gè)叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,非常不方便。為此,愚公帶領(lǐng)著子孫,開始挖山,經(jīng)過重重困難,日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng),最終,愚公這種精神感動(dòng)了玉帝,玉帝便派了兩個(gè)大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門前再也沒有高山擋道了。

  從這個(gè)故事看來,愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng)造的人,他不怕艱難險(xiǎn)阻,決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀,為自己的理想不斷奮斗,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí);叵氲轿易约,在學(xué)習(xí)上我遇到一個(gè)稍難一點(diǎn)的問題,我就會(huì)放棄去玩別的'了,做事沒堅(jiān)持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅(jiān)持不懈地完成它,我相信只要這樣才會(huì)像愚公那樣得到勝利的。

寓言故事讀后感12

  最近,我看了寓言故事書,其中《農(nóng)夫與蛇》,讓我的記憶很深刻。

  這一個(gè)故事說了有一位農(nóng)夫在回家的路上,看見了一條蛇凍僵了,農(nóng)夫好心所蛇抱住,讓蛇溫暖,蛇醒了,卻想咬農(nóng)夫,幸好,有一位獵人路過,把蛇給打死了。

  讀了這一個(gè)故事,我覺得我們就是那一條蛇,我們的媽媽就是那一位農(nóng)夫,媽媽"救活"了我們,把我們帶到這一個(gè)世界上來,要說媽媽是最辛苦的。媽媽能把我們養(yǎng)得那么大,是一件很辛苦的事,不過,媽媽也要把這一個(gè)"大任務(wù)"給完成,小時(shí)候,媽媽陪我們玩,我們餓了喂吃東西,想睡覺,就抱著我們睡覺,媽媽為了我們付出多大的艱辛!可是,我們卻像那一條蛇一樣,不會(huì)報(bào)恩,整天覺得媽媽不好,不會(huì)知恩圖報(bào)。不過,通過了這一個(gè)故事,我才知道媽媽是為我們好。

  從這一個(gè)故事,我的收獲是要珍惜媽媽的愛,也要多點(diǎn)愛媽媽,要做一個(gè)會(huì)報(bào)恩的好孩子。

寓言故事讀后感13

  我看了一本書,名叫寓言故事。里面最讓我印象深刻的一則故事是瞎子摸象。里面主要講了有幾個(gè)盲人去見一位國王,盲人門想要摸象,他們摸的大象的形狀千姿百態(tài)……讀了這本書之后,我明白了許多,那里面說有的盲人覺得大象是一堵墻,有的盲人覺得大象是一根粗繩,有的盲人覺得大象是一把扇子……

  可是我覺得那些盲人們講的都不對(duì),因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)人摸到都只是大象的一些部位,有的人摸到的是大象身體,有的人摸到的是大象的尾巴,有的人摸到的是大象的耳朵……我明白了不要以為自己的是對(duì)的,或許有時(shí)候你也是錯(cuò)的,所以不要自以為是。我在這本書中明白了許多各種各樣道理,讓我最深有感觸的就是這篇,所以你自己明白的道理就不能再犯。

寓言故事讀后感14

  今天,我讀《寓言故事》,我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來和你說一說吧。

  二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來,慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的人什么也沒有學(xué)會(huì)。

  這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。

  我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽不全,成績也開始下滑。

  還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片啊!結(jié)果想著想著時(shí)間沒了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績只有75分。我真是書到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。

  我們學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,讀了這篇二子學(xué)棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!

寓言故事讀后感15

  這個(gè)星期,吳越高的作文題目是看一篇伊索寓言后寫讀后感。

  上網(wǎng)查了下,《狼來了》知名度最高了。但很難聯(lián)系到自身。繼續(xù)找,看到了《蚊子與獅子》。而且看到了原文和一篇擴(kuò)寫的文章,以及對(duì)擴(kuò)寫文章的分析,真的很好,我把它打印了下來,細(xì)細(xì)的體會(huì)了番,這真是意外的收獲啊。

  吳越高感覺還是不大會(huì)尋找題材,我也不責(zé)怪,想當(dāng)年,我到高中了還不會(huì)寫文章。

  《貓武士》這套書很好看,小子連續(xù)看兩個(gè)小時(shí)都不肯放。

  語文要預(yù)習(xí)第三課兩首詩,老師說嘗試背誦,吳越高不看后面,只看前面,預(yù)習(xí)了就行。不想走在前面。

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