小學(xué)寓言作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寓言作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)寓言作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇。小草從地面鉆出了尖尖的小腦袋,小燕子也從南方飛回來。太陽慢慢地從東方升起來了。
有一只懶惰的蟈蟈,在大樹底下,一邊嗮太陽一邊唱著動聽的歌。它看見螞蟻們在忙忙碌碌地搬家,但它還在唱歌。螞蟻關(guān)心的說:“你還不快搬家?快下雨了!毕X蟈抬頭看看天空,不以為然的說:“瞎說,這么好的天氣怎么會下雨呢?”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家,在家悠閑地休息時,剛剛晴空萬里的天空,忽然烏云密布,不一會兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了,蟈蟈只好重新挖了一個洞,住在了里面。
夏天來了,蟈蟈還是整天在家門口,邊嗮太陽邊唱歌,螞蟻又出去找食了,叫蟈蟈一起去。蟈蟈說:“現(xiàn)在到處是食物,用不著去找!蔽浵佒缓米约喝チ,它們找到了許多食物。秋天來了,它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說:“離冬天還早著呢?”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。
轉(zhuǎn)眼冬爺爺來了,蟈蟈的糧倉一點兒食物也沒有,又不好意思去螞蟻家借,可餓得受不了,只好硬著頭皮去螞蟻家借食,螞蟻給了它一個大蘋果,蟈蟈感激地說:“謝謝,你多次勸我,我都沒有聽你的話,只顧唱歌,可你在我需要幫助的時候,你幫助了我。以后我會改掉懶惰的壞習(xí)慣的。”
小學(xué)寓言作文 篇2
在一座綠樹環(huán)繞,高聳入云的青山上,有一條清澈見底的小溪,它從高空往下跳,飛流直下三千尺,流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布,它圍著山腰繞了九九八十一道彎,給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的說:“我一定是世界上最美麗最長的溪流!”青蛙聽見了,說:“你雖然一眼望不到頭,但是你能比得過大海的寬廣嗎?大海一望無際!
小溪不相信,它讓青蛙帶自己去找大海,它一路飛奔,恨不得一步跨到海邊,好把大海比下去。
到了海邊,小溪大吃一驚,大海巨浪滔天,無邊無際,再看自己,小的就像一條瘦小的毛毛蟲。
“真是人外有人,天外有天啊!”小溪羞愧的低下了頭。
小學(xué)寓言作文 篇3
小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來到了果園,小熊和小猴爬上樹準(zhǔn)備去摘蘋果,小猴很快的爬上了樹,但是,小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了,笑著說:“你還是在下面接著蘋果吧,我來摘吧!毙⌒芸匆娦『镌谛ψ约侯D時火就上來了,說:“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無辜地說。“你不就是這意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說!安灰筒灰,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的'睡著了。到了晚上,小熊連一個蘋果都沒有摘著,氣鼓鼓的回家了。
這個故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因為一點小事而鬧翻,俗話說“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應(yīng)該是互相理解的。
小學(xué)寓言作文 篇4
《克雷洛夫寓言》這本書讀了之后我感覺受益匪淺,因為它不僅講了很多寓言,也講了克雷洛夫為什么創(chuàng)作這個寓言。這本寓言書具有生動典型意義的性格,幾乎每一篇寓言都是一個概括性很強的現(xiàn)實主義戲劇。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費一生時間去寫的,共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車菊》,克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的,他在這里婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了希望沙皇能像太陽一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里,有一篇《獅子與蚊子》,讀了后我懂得了千萬不可以嘲笑弱者,欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報復(fù)起來,往往是非常厲害的。
克雷洛夫他還是“最人民性的詩人”,那時我也很奇怪什么是“人民性”,我讀了好多遍才發(fā)現(xiàn)原來他的作品都是是深入人民生活、替人民內(nèi)涵、吐露人民心聲的。
在這里我要提醒一句;“驕傲自大,就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的感受。讀后感是你讀后出來的感想,是你讀了這本書“吐”出來的經(jīng)驗,讀后感也教了我們要多讀書。
讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的,它讓我們懂得,在我們的社會里,還有些人背了因襲的重?fù)?dān),還存在著舊思想舊作風(fēng)?死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病,現(xiàn)在某些人身上還找得出它們的殘余變種。
最后,我要說;“我們正勤勞勇敢地創(chuàng)造著祖國的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學(xué)上的享受,如果你真的想這樣的話,你就該多讀書,來創(chuàng)造無數(shù)的讀后感吧!讀后感是智慧的結(jié)晶。
小學(xué)寓言作文 篇5
猴子躺在烏龜?shù)谋成纤,用自己的生命去體驗?zāi)遣灰粯拥膫?/p>
從前,猴子和烏龜是好朋友,有一天,它們卻爭吵了起來。猴子說:“創(chuàng)傷要比欺騙可怕的多。”烏龜聽了,卻不以為然,說:“受了傷,可以用藥物治療,傷口很快會愈合的,而受了騙,卻危害無窮!焙镒诱f:“那我們就試試看!弊彀袜俚暮芨撸孟裥赜谐芍竦臉幼。
烏龜把頭撇向一邊,“我沒意見。”說罷,猴子便用砍柴刀在烏龜身上砍了一道傷口,烏龜在傷口上抹了點兒藥,沒多久,就愈合了……
烏龜傷口愈合后,便跑到一棵油樹下,在樹根底下挖起小蟲來。等它收集了許多小蟲后,便用胡椒,鹽,油炸起來,做成一道非常好吃的菜。然后它拿起這些東西爬到樹上,把那些蟲一條條地綁在樹枝尖端,看上去還以為都是果實。它干完后,便到猴子那里說:“我今天看到一棵結(jié)滿果實的樹。你想不想去嘗一嘗?”猴子兩眼發(fā)亮,問道:“那是一棵什么樹?”烏龜說:“是一棵油樹!焙镒诱f:“我愿意去看看,快帶我去!”烏龜便帶著猴子來到那綁著許多條蟲子的油樹。猴子一縱身便竄上了樹。
烏龜馬上跑到狗那兒對它說:“我看到一只猴子,它正坐在油樹上,你不想去捉它嗎?”狗說:“我一定要去抓它,請帶我到那里去吧!”烏龜把狗領(lǐng)到油樹附近,說道:“你瞧,它就坐在那上面,正吃著美味的蟲子!惫否R上向油樹跑去。狗一到樹下,猴子便害怕得從一棵樹竄到另一棵樹上去。它將樹上的蟲子一個個擲下來,撒的滿地都是。狗貪婪地坐在地上吃著。它感到味道好極了,越吃越想吃。整整三天,狗老圍著樹轉(zhuǎn),舍不得離開。猴子沒法下樹。它幾天沒吃沒喝,又驚又怕,渾身精疲力竭,變得越來越消瘦了……
三天后,來了一只豹。狗一見豹來了,馬上逃跑了。豹也看到樹上的猴子,烏龜慢悠悠地走過去對豹說道:“你看,這猴子瘦的眼睛都陷進(jìn)去了,快要餓死了,骨瘦嶙峋的,身上沒有什么肉了!
“這倒是真的。”豹說完便走了。
猴子從樹上下來了,打了好幾個踉蹌,腦袋暈忽忽地,眼看就要倒下,烏龜用最快的速度爬了過去,“啪”地一聲猴子躺在了烏龜寬大的后背上。烏龜望著猴子,“你看,我的傷其實早就好了,可你呢,謊言對你造成的危害,卻勝過千倍百倍……”猴子撫摩著烏龜?shù)膫冢仙涎,眼淚慢慢流下。
此刻,它感覺到欺騙要比創(chuàng)傷可怕得多,它體驗到了不一樣的傷……
小學(xué)寓言作文 篇6
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。
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