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寓言的故事作文

時(shí)間:2023-01-30 08:16:48 寓言 我要投稿

【精品】寓言的故事作文集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的寓言的故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】寓言的故事作文集錦8篇

寓言的故事作文 篇1

  《狼來(lái)了》的故事誰(shuí)都聽過(guò)。今天,我們家就上演了一出“狼來(lái)了”的鬧劇。

  這是一個(gè)寂靜的晚上,我們都在忙著干自己的事情。突然,爸爸的慘叫聲從我們耳邊響起?晌覀冋l(shuí)都沒(méi)有理他,依然各干各的。因?yàn)榘职殖鲞@樣的叫聲我們幾乎天天聽到,有時(shí)候只是磕了碰了的超級(jí)小事,有時(shí)候根本就沒(méi)事!是他自己覺(jué)得這樣很好玩罷了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽到廚房洗桃子,發(fā)現(xiàn)爸爸還蹲在廚房門口,用左手緊緊地捂著右臂,“呼哧呼哧”地喘著粗氣,就問(wèn):“怎么啦?”可是爸爸沒(méi)有回答她。媽媽著急了,想用手去扶他。往下一看:哇!爸爸的右臂上流滿了像紅油漆一樣鮮血!狼真的來(lái)了!

  媽媽嚇壞了,把爸爸扶進(jìn)大屋,從醫(yī)藥柜里翻出一大堆藥物,幫他上藥包扎傷口?墒菋寢尞吘共皇轻t(yī)生護(hù)士,遇到這么多血,她也手忙腳亂了。沒(méi)辦法,只好把樓上的護(hù)士袁阿姨請(qǐng)下來(lái)幫忙。袁阿姨下來(lái),就問(wèn):“出什么事啦?瞧這弄的`,這么多血……"爸爸可憐兮兮的說(shuō):“碰到廚房突出來(lái)的墻了,把磚都給磕碎了……唉呦——”袁阿姨弄完了,把她列出的注意事項(xiàng)又重復(fù)了一遍,就上樓了。媽媽一邊給坐在沙發(fā)上皺眉忍痛的爸爸端茶倒水,一邊對(duì)他說(shuō):“你看,都怪你平時(shí)老出怪聲,動(dòng)不動(dòng)就叫,受傷了也沒(méi)知道吧!”面對(duì)媽媽心痛的責(zé)備,爸爸支吾著,不知道是同意還是反對(duì)。

  這時(shí)的我,忽然想起了《狼來(lái)了》的故事。小牧童之所以損失了許多小羊,就是因?yàn)樗啻文脟?yán)肅的事情取樂(lè),以至沒(méi)有人相信他的話了。爸爸這次也是因?yàn)樗綍r(shí)總是無(wú)病呻吟、小題大做,才釀成了今天的“悲”劇。也不知到這個(gè)教訓(xùn)老爸能不能銘記在心,呵呵

寓言的故事作文 篇2

  潘多拉是希臘神話中第一個(gè)塵世女子。普羅米修斯盜天火給人間后,主神宙斯為懲罰人類,命令神用黏土塑成一個(gè)年輕美貌、虛偽狡詐的姑娘,取名“潘多拉”,意為“具有一切天賦的女人”。并給了她一個(gè)禮盒,然后將她許配給普羅米修斯的.弟弟埃庇米修斯(意為“后知”)。埃庇米修斯不顧禁忌地接過(guò)禮盒,潘多拉趁機(jī)打開它,于是各種惡習(xí)、災(zāi)難和疾病立即從里面飛出來(lái)。

  盒子里只剩下唯一美好的東西:希望。但希望還沒(méi)來(lái)得及飛出來(lái),潘多拉就將盒子永遠(yuǎn)地關(guān)上了。“潘多拉的盒子”被用來(lái)比喻造成災(zāi)害的根源。

寓言的故事作文 篇3

  今年的春天好像來(lái)得特別晚,但杏花好像開得特別早。一個(gè)沉默的寓言故事就這樣展開。

  早春,冬雪未融,光禿禿的枝頭上就早有幾個(gè)嫩白色的小花苞,像珍珠,又像點(diǎn)點(diǎn)的露水。嫩嫩的點(diǎn)綴在枝頭,在寒風(fēng)中靜靜等待著花開的那一天!昂衾怖病钡暮L(fēng)吹去,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)春雨,柔柔地,慢慢地下著,一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)開未化的積雪,浸潤(rùn)著大地、樹枝和那點(diǎn)點(diǎn)的花苞。花苞,也在這無(wú)聲的春雨中慢慢舒展飽滿,漲開,露出里面一直小心包裹的嫩黃的花芯。幾朵小花在枝頭孤零零地開過(guò),又是一場(chǎng)雨過(guò),幾朵小花掉落,隨著雨水紛飛飄零。但隨之而來(lái)的是滿園的春色。滿園的杏花像一夜間被點(diǎn)醒,像水墨畫中的仙境,呼的'一下鋪個(gè)滿園。白的,粉的,紅的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇糾纏著填滿整個(gè)園子不留一分喘息的余地,像是哪個(gè)天神要送給仙女的花束。而最早開的那棵樹呢?早已長(zhǎng)滿了綠葉靜靜地陪襯著那朵朵燦爛的花。幾場(chǎng)雨又過(guò),終于,那最后一棵花樹上的花瓣也隨風(fēng)飄落,四處散去像飄飛的銀蝶不知去處。而其他的樹早已抽枝長(zhǎng)葉,花蒂下也長(zhǎng)出了翡翠般嫩綠的青杏,害羞的躲在葉子下不露頭。漸漸地它們都長(zhǎng)到了指甲大小,風(fēng)雨來(lái)時(shí),終于有頂不住風(fēng)雨的小杏子掉了下來(lái),花還未成泥,就有落果來(lái)尋它們了。經(jīng)過(guò)層層自然地篩選,仍然留在樹上的已被太陽(yáng)曬得微微發(fā)紅,它們互相嬉戲著笑鬧著,相約走到時(shí)光的盡頭。

  其實(shí),杏子們給我們講了一個(gè)無(wú)聲的寓言,一個(gè)有關(guān)成長(zhǎng)的寓言。

  成長(zhǎng),一定伴著舍棄。就如杏子樹,它沒(méi)有掛著一樹的“翡翠”而是借助風(fēng)雨,舍棄一些,再舍棄一些。我們也是一樣,為一個(gè)繁花堆滿的前程,就一定要學(xué)會(huì)舍棄,如杏子,唯有舍棄,才能收獲甜美的果實(shí)。

寓言的故事作文 篇4

  一天早上,天氣晴朗。小動(dòng)物們?cè)诤舆呁,小鴨子在水坑邊,小熊在河邊打水,小鳥在唱歌,小猴子在樹上蕩秋千,小象呢?他啊,躲在灌木叢后面玩游戲呢!

  忽然,小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里。它大叫:“救命。【让!”小鳥最先聽見求救聲,轉(zhuǎn)身一看,啊!是小鴨子掉進(jìn)水坑里了,他連忙對(duì)大伙說(shuō):“不好了,不好了!小鴨子掉進(jìn)水坑里了”小猴聽到小鳥的叫聲,他想:我可以用我的長(zhǎng)尾巴鉤根樹枝去救小鴨子。于是,小猴子連忙跑到水坑邊,用根樹枝去救小鴨子,可是小猴試了好幾次都失敗了。

  這時(shí),小象也聽到了叫聲趕到水坑邊。他說(shuō):“我可以用我的長(zhǎng)鼻子去卷小鴨子!苯Y(jié)果也沒(méi)成功。

  正在大伙焦急萬(wàn)分時(shí),小熊提著一只水桶也趕到了水坑邊。他說(shuō):“我的水桶應(yīng)該有用吧!”于是小熊拿著水桶到河邊打了一桶水,然后跑到水坑邊,把水慢慢得倒入水坑里,小鴨子動(dòng)了動(dòng)。接著,小熊來(lái)來(lái)回回跑了好幾次,水坑里的水漸漸的`多了起來(lái),小鴨子慢慢的浮了上來(lái),他劃著水游出了水坑,小鴨子得救了,他對(duì)著小熊說(shuō):“謝謝你,謝謝大家的幫忙!薄安挥弥x”。大伙異口同聲的回答。

  于是,小鴨子拉著小熊、小猴、小象和小鳥一起開開心心地去玩了。

寓言的故事作文 篇5

  小蟲從小就向往著去大城市見見世面,并且想見見他的爸爸。因?yàn)樗爧寢屨f(shuō)爸爸去城市打工了,一直沒(méi)回來(lái)。終于有一天,小蟲參加完他的“成蟲禮”,在一度的請(qǐng)求之下,蟲媽答應(yīng)了讓小蟲去城里,千叮萬(wàn)囑要小心,并給他一部手機(jī)聯(lián)系。小蟲準(zhǔn)備完畢后,便離開家鄉(xiāng)去了城市。

  一個(gè)星期后,小蟲終于到了城市!巴郏么蟀!”小蟲驚喜地叫道。因?yàn)樽吡诉@么長(zhǎng)的路程,小蟲先找了個(gè)棲身之所,準(zhǔn)備休息一下。一覺(jué)醒來(lái),打開手機(jī)一看,好多條短信,小蟲帶著好奇一一打開看:

  “小蟲啊,你到了城里,看到一個(gè)大輪子,會(huì)動(dòng)的東西,可千萬(wàn)別靠近啊,特別危險(xiǎn),你叔就是被壓死的,SSS……”——螞蚱嬸嬸!拔也粫(huì)碰到的,您太費(fèi)心了!闭f(shuō)完便刪掉了。

  “弟啊,你千萬(wàn)別隨便在外面吃東西啊,城市不是農(nóng)村,城里的東西都是重度污染吶,有的還有‘毒藥’,不能吃!”——蝗蟲哥哥!案,我?guī)С缘腵了,不用擔(dān)心我,絕對(duì)夠吃。”刪除。

  “哥哥,你出去玩一定要注意安全吶,我在這里很好,你在城市里也要過(guò)得好好的,回來(lái)后給我講點(diǎn)城里的風(fēng)景吧!薄懊妹!爸x謝妹妹關(guān)心,我在這過(guò)得很好,你不用擔(dān)心我!卑l(fā)送,刪除。

  接下來(lái)的100多條信息,小蟲已無(wú)心再去回復(fù)了,收拾好背包,帶著憧憬,踏上了參觀城市風(fēng)景的路。不知不覺(jué),小蟲來(lái)到一個(gè)十字路口。面前的一派車水馬龍的現(xiàn)象使小蟲不禁感嘆道:“城里的東西有多好啊,比在家有趣多了!蓖蝗,正前方一個(gè)閃耀的紅光吸引了小蟲,小蟲情不自禁地朝著紅光走去。

  就在這時(shí),一輛車飛馳而過(guò)。0。1秒后,一具尸體倒在人行道上。

  這時(shí),小蟲的手機(jī)又來(lái)了一條短信:“寶啊,你現(xiàn)在應(yīng)該到了吧。實(shí)話告訴你吧,你的爸爸已經(jīng)死了,就是被紅燈害死的,這還是你舅回來(lái)告訴我的。所以,你如果在路上看到紅色的東西可千萬(wàn)別走過(guò)去啊,會(huì)害死你的……”

  可憐的小蟲再也看不到這條信息了。

寓言的故事作文 篇6

  “開卷有益”相信大家都感受過(guò),這次我就要向大家隆重推薦一本對(duì)學(xué)習(xí)很有幫忙的書,它就是—《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。

  這本書看起來(lái)很普通,可是你只要打開目錄就會(huì)明白它的資料有多麼的豐富。它一共有十幾個(gè)單元,每個(gè)單元都講了許許多多的》故事:有科技發(fā)展的;有感動(dòng)心靈的;有母子之情的;有搞笑趣味的堪稱是一盤豐盛'書香大餐”!

  在那里我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的春姑娘;荒唐的豬小弟;堅(jiān)韌不拔的牛蒡花;珍惜圖書的.毛澤東;富有感情的小麻雀在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長(zhǎng)見識(shí)。大自然中更是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。古人所謂的“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,就是這個(gè)道理吧。

  文章最終的閱讀提議,里面的東西可真不少,能夠幫忙你更深入的理解這篇文章,使你》收獲更大。

  這本書書也很無(wú)私,讓讀者對(duì)它滿意,還推薦其他的書兄弟,如《世界大發(fā)明》,《千奇百怪叢書》,《伊索寓言》等等。

  最終,請(qǐng)和我一齊歡樂(lè)地暢游書的海洋。

寓言的故事作文 篇7

  寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實(shí)用的一種。追溯事物的根由,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,或者推理事物發(fā)展的過(guò)程,得出反映事物本質(zhì)的結(jié)論,這就是因果探究法。在審題時(shí),只要抓住材料中的因果聯(lián)系,就可準(zhǔn)確立意,快速構(gòu)思。在具體操作時(shí)可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結(jié)果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。

  一、一果一因,這個(gè)因就是唯一的立意方向。

  這是一種比較簡(jiǎn)單的材料呈現(xiàn)方式,文題所給材料情節(jié)單一,原因結(jié)果清楚明了。在審題時(shí),既可從事件本身分析導(dǎo)致最終結(jié)果的原因,也可從原因入手探討事件的結(jié)果,但必須牢牢抓住原因,因?yàn)樗锌赡苁俏ㄒ坏牧⒁夥较颉?/p>

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言,售價(jià)200元;另一只鸚鵡前則標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言,售價(jià)400元。該買哪只呢??jī)芍欢济怩r,非?蓯(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標(biāo)價(jià)800元。這人趕緊把老板叫來(lái),問(wèn): “這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?”店主說(shuō): “不會(huì)!边@人奇怪了,又問(wèn): “那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)價(jià)呢?”店主回答: “因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板!

  要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  通讀材料,會(huì)發(fā)現(xiàn)材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標(biāo)價(jià)800元,即“價(jià)高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”!皟r(jià)高”因?yàn)槭恰袄习濉保?“老板”導(dǎo)致“價(jià)高”。這個(gè)寓言故事告訴我們:真正的.領(lǐng)導(dǎo)者,不一定能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于追求完美,事必躬親,做不成領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)此,思考方向可確定為:應(yīng)該有正確的價(jià)值觀、人才觀;領(lǐng)導(dǎo)者不一定是能力最強(qiáng)的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關(guān)于人才的反思、人才價(jià)值的評(píng)價(jià)等也都符合題意要求。

  二、一果多因,有幾個(gè)“困”就有幾個(gè)審視角度。

  有些寓言故事類材料表述的是一種結(jié)果,但呈現(xiàn)的原因卻有多種,這時(shí),有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。在寫作時(shí)要具體分析,抓住這些原因與結(jié)果之間的有機(jī)聯(lián)系以及各自特點(diǎn),選擇其中的一個(gè)進(jìn)行立意。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  烏龜與兔子賽跑,因?yàn)橥米域湴,烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰(zhàn),但它提了一個(gè)要求: “我只會(huì)爬行,你還會(huì)飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢!焙饬。

  比賽開始后,蝴蝶早旱就鉆過(guò)了圈,飛過(guò)了河。來(lái)到花叢時(shí),它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見到了美麗的同伴?纯创藭r(shí)烏龜連圈都沒(méi)鉆過(guò),蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來(lái)越開心,竟然忘記了比賽的事情。它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就在它玩耍時(shí),烏龜已經(jīng)鉆過(guò)了圈,游過(guò)了河,穿過(guò)了花叢,悄悄地到達(dá)了終點(diǎn)。

  看來(lái),對(duì)某些人來(lái)說(shuō),鉆圈、過(guò)河很難,可對(duì)某些人來(lái)說(shuō),花叢才是最難逾越的。

  要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  通過(guò)分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導(dǎo)致這“一果”的原因卻有多個(gè):①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經(jīng)不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執(zhí)著于自己的目標(biāo),半途而廢;④烏龜時(shí)刻牢記自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底;⑤烏龜能夠利用對(duì)方的弱點(diǎn)智取,等等。以原因①為寫作角度,可以談?dòng)眯牡闹匾、專心的意義等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢(mèng)就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅(jiān)守自我、越過(guò)人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫作角度,可以談執(zhí)著于目標(biāo)的重要性,談目標(biāo)與行動(dòng)的關(guān)系、行動(dòng)與成功的關(guān)系等,可以立意為:只有牢記目標(biāo),并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標(biāo),很多小目標(biāo)往往組成成功的大目標(biāo);不能半途而廢,堅(jiān)持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫作角度,可以談智取的重要性,談弱點(diǎn)的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚(yáng)長(zhǎng)避短、面對(duì)自己的弱點(diǎn)、把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),等等。當(dāng)然,在這么多原因中,也可以根據(jù)材料中的主要對(duì)象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。

  三、多果多因,要找出適合自己寫作的最佳視角。

  有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構(gòu)成,情節(jié)曲折,層次繁復(fù),內(nèi)涵豐富,初看似乎無(wú)從下手。但不管什么事物,其產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都是其內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。我們要清晰地梳理各種因果關(guān)系,然后找出適合自己寫作的最佳角度。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  海嘯過(guò)后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們的心充滿了無(wú)奈

  與痛苦。有的魚自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命。有的魚不停地跳躍,想回到碧藍(lán)的大海中,但沒(méi)過(guò)多久,就累死了。有的魚,知道回去已不可能,便努力呼吸適應(yīng)沒(méi)有水的新環(huán)境,在呼吸中長(zhǎng)出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開始了陸地上的美好新生活。

  我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚向往海水一樣,然而,我們魂?duì)繅?mèng)縈的那汪碧藍(lán),卻往往讓我們付出慘重的代價(jià)。

  要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  這個(gè)材料比較復(fù)雜,要寫好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關(guān)系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚為什么死了?原因很簡(jiǎn)單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命”,或是“不停地跳躍,沒(méi)過(guò)多久,就累死了”。第二層次,后一種魚為什么活下來(lái)?因?yàn)椤芭粑m應(yīng)沒(méi)有水的新環(huán)境”。第一種魚屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應(yīng)對(duì);坐以待斃,不如起而行動(dòng);路在腳下;用行動(dòng)改變現(xiàn)實(shí)等。第二種魚屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必?cái)。蛔鍪乱v究方法;勇與智;不能做無(wú)謂犧牲;從實(shí)際出發(fā),分析具體情況等。第三種魚屬于理智型,它努力適應(yīng),勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學(xué)會(huì)適應(yīng);物競(jìng)天擇,適者生存;開辟新路,贏得精彩;轉(zhuǎn)換思維天地寬;戰(zhàn)勝自己,改變自己;學(xué)會(huì)調(diào)整;學(xué)會(huì)選擇等。也可以將以上各個(gè)角度綜合起來(lái)進(jìn)行分析,魚的死與活都由魚自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應(yīng)、調(diào)整、改變、轉(zhuǎn)換);如何面對(duì)困境;心態(tài)與行動(dòng);人生的選擇等。材料的結(jié)尾部分又是一個(gè)因果關(guān)系,其“果”是“我們付出慘重的代價(jià)”,原因是我們像沙灘上的魚一樣徒勞而無(wú)所得,據(jù)此可以立意:過(guò)程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍(lán);為了心中的夢(mèng);善于思考,找準(zhǔn)方向等。這么多的因果關(guān)系,集中統(tǒng)一于一則材料之中,立意面相當(dāng)廣,所以,具體寫作時(shí)就要找出讓你有話可說(shuō)的最佳寫作角度,這樣能夠充分發(fā)揮你的寫作水平,同時(shí)使文章富有內(nèi)涵和深度.

寓言的故事作文 篇8

  在美麗無(wú)邊的`大森林里,居住著各種各樣的動(dòng)物。

  有一次,小兔在跑步比賽中獲了獎(jiǎng),它非常得意,就在門上掛了一塊牌子,上面寫著“跑步大王”。

  一天,豹、梅花鹿路過(guò)小兔家,看著小兔家門上掛了一塊“跑步大王”的牌子,覺(jué)得小兔子有點(diǎn)不知道天高地厚,順便給他一個(gè)教訓(xùn),就來(lái)找小兔比百米跑,小兔不知道它們的厲害,漫不經(jīng)心地想:我是跑步大王,怎么會(huì)跑不過(guò)他們兩個(gè)呢?比賽開始了,小兔先沖了出去,還想著:我比你們快多了。不一會(huì)兒,豹和梅花鹿就飛速超了上來(lái),小兔想再加快速度,但就是快不起來(lái),豹和梅花鹿把小兔落在身后。比賽結(jié)束了,小兔是最后一名,他羞愧地對(duì)豹和梅花鹿說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)初我不應(yīng)該那么驕傲!北f(shuō):“你能改正就好,不能太驕傲了,你要知道天外有天、山外有山!毙⊥米叩郊议T口,便把那塊木牌摘了下來(lái)。

  從此,小兔不再驕傲,對(duì)待別人都很謙虛、禮貌。

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