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精選寓言故事作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寓言故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寓言故事作文 篇1
寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實用的一種。追溯事物的根由,分析問題產(chǎn)生的原因,或者推理事物發(fā)展的過程,得出反映事物本質(zhì)的結(jié)論,這就是因果探究法。在審題時,只要抓住材料中的因果聯(lián)系,就可準(zhǔn)確立意,快速構(gòu)思。在具體操作時可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結(jié)果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。
一、一果一因,這個因就是唯一的立意方向。
這是一種比較簡單的材料呈現(xiàn)方式,文題所給材料情節(jié)單一,原因結(jié)果清楚明了。在審題時,既可從事件本身分析導(dǎo)致最終結(jié)果的原因,也可從原因入手探討事件的結(jié)果,但必須牢牢抓住原因,因為它有可能是唯一的立意方向。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo)著:此鸚鵡會兩門語言,售價200元;另一只鸚鵡前則標(biāo)著:此鸚鵡會四門語言,售價400元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非?蓯。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標(biāo)價800元。這人趕緊把老板叫來,問: “這只鸚鵡是不是會說八門語言?”店主說: “不會!边@人奇怪了,又問: “那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個價呢?”店主回答: “因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板!
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通讀材料,會發(fā)現(xiàn)材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標(biāo)價800元,即“價高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”!皟r高”因為是“老板”, “老板”導(dǎo)致“價高”。這個寓言故事告訴我們:真正的領(lǐng)導(dǎo)者,不一定能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因為過于追求完美,事必躬親,做不成領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)此,思考方向可確定為:應(yīng)該有正確的價值觀、人才觀;領(lǐng)導(dǎo)者不一定是能力最強(qiáng)的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關(guān)于人才的反思、人才價值的評價等也都符合題意要求。
二、一果多因,有幾個“困”就有幾個審視角度。
有些寓言故事類材料表述的是一種結(jié)果,但呈現(xiàn)的'原因卻有多種,這時,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。在寫作時要具體分析,抓住這些原因與結(jié)果之間的有機(jī)聯(lián)系以及各自特點(diǎn),選擇其中的一個進(jìn)行立意。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
烏龜與兔子賽跑,因為兔子驕傲,烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰(zhàn),但它提了一個要求: “我只會爬行,你還會飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢!焙饬恕
比賽開始后,蝴蝶早旱就鉆過了圈,飛過了河。來到花叢時,它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見到了美麗的同伴。看看此時烏龜連圈都沒鉆過,蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來越開心,竟然忘記了比賽的事情。它萬萬沒有想到,就在它玩耍時,烏龜已經(jīng)鉆過了圈,游過了河,穿過了花叢,悄悄地到達(dá)了終點(diǎn)。
看來,對某些人來說,鉆圈、過河很難,可對某些人來說,花叢才是最難逾越的。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通過分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導(dǎo)致這“一果”的原因卻有多個:①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經(jīng)不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執(zhí)著于自己的目標(biāo),半途而廢;④烏龜時刻牢記自己的目標(biāo),堅持到底;⑤烏龜能夠利用對方的弱點(diǎn)智取,等等。以原因①為寫作角度,可以談用心的重要性、專心的意義等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅守自我、越過人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫作角度,可以談執(zhí)著于目標(biāo)的重要性,談目標(biāo)與行動的關(guān)系、行動與成功的關(guān)系等,可以立意為:只有牢記目標(biāo),并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標(biāo),很多小目標(biāo)往往組成成功的大目標(biāo);不能半途而廢,堅持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫作角度,可以談智取的重要性,談弱點(diǎn)的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚(yáng)長避短、面對自己的弱點(diǎn)、把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),等等。當(dāng)然,在這么多原因中,也可以根據(jù)材料中的主要對象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。
三、多果多因,要找出適合自己寫作的最佳視角。
有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構(gòu)成,情節(jié)曲折,層次繁復(fù),內(nèi)涵豐富,初看似乎無從下手。但不管什么事物,其產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都是其內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。我們要清晰地梳理各種因果關(guān)系,然后找出適合自己寫作的最佳角度。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
海嘯過后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們的心充滿了無奈
與痛苦。有的魚自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命。有的魚不停地跳躍,想回到碧藍(lán)的大海中,但沒過多久,就累死了。有的魚,知道回去已不可能,便努力呼吸適應(yīng)沒有水的新環(huán)境,在呼吸中長出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開始了陸地上的美好新生活。
我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚向往海水一樣,然而,我們魂牽夢縈的那汪碧藍(lán),卻往往讓我們付出慘重的代價。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
這個材料比較復(fù)雜,要寫好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關(guān)系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚為什么死了?原因很簡單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命”,或是“不停地跳躍,沒過多久,就累死了”。第二層次,后一種魚為什么活下來?因為“努力呼吸適應(yīng)沒有水的新環(huán)境”。第一種魚屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應(yīng)對;坐以待斃,不如起而行動;路在腳下;用行動改變現(xiàn)實等。第二種魚屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必;做事要講究方法;勇與智;不能做無謂犧牲;從實際出發(fā),分析具體情況等。第三種魚屬于理智型,它努力適應(yīng),勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學(xué)會適應(yīng);物競天擇,適者生存;開辟新路,贏得精彩;轉(zhuǎn)換思維天地寬;戰(zhàn)勝自己,改變自己;學(xué)會調(diào)整;學(xué)會選擇等。也可以將以上各個角度綜合起來進(jìn)行分析,魚的死與活都由魚自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應(yīng)、調(diào)整、改變、轉(zhuǎn)換);如何面對困境;心態(tài)與行動;人生的選擇等。材料的結(jié)尾部分又是一個因果關(guān)系,其“果”是“我們付出慘重的代價”,原因是我們像沙灘上的魚一樣徒勞而無所得,據(jù)此可以立意:過程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍(lán);為了心中的夢;善于思考,找準(zhǔn)方向等。這么多的因果關(guān)系,集中統(tǒng)一于一則材料之中,立意面相當(dāng)廣,所以,具體寫作時就要找出讓你有話可說的最佳寫作角度,這樣能夠充分發(fā)揮你的寫作水平,同時使文章富有內(nèi)涵和深度.
寓言故事作文 篇2
以前有一戶人家,養(yǎng)了一只雞、一頭豬、一頭牛。一天這家的女主人被老鼠咬到了,老鼠迅速跑來告訴雞,說讓雞幫幫它因為剛才男主人氣憤地說:“我一定要把這只害人的老鼠給除掉!”雞卻若無其事的回答道:“是你咬到了女主人關(guān)我什么事?”老鼠又跑來找豬,跟豬說:“你能幫幫我嗎?”豬也回答道這不關(guān)他的事,老鼠沮喪得跑去找牛牛也和雞豬一樣的回答道。
男主人把女主人送到了醫(yī)院,不久女主人出院了,男主人為了給女主人補(bǔ)補(bǔ)身子,就把雞給殺了。過了幾天這戶人家的家人來探望一下女主人,男主人看家里中午沒有什么招待客人,就把豬給殺了吃了。又過了幾天,醫(yī)院的人叫這戶人家付錢,男主人看家里沒有什么錢就把家里的牛賣了,給醫(yī)院。
這個故事告訴了我們不要以為任何事情都和自己無關(guān),能幫助別人就盡全力幫,幫助別人快樂自己,不要像故事中的雞、豬、牛下場一樣,雞被殺了、豬被吃了、牛被賣了!
寓言故事作文 篇3
主人上班后,閑來無事的鉛筆與正在休息的鼠標(biāo)比起本領(lǐng)來。
“我可以不用橡皮,直接把錯誤的內(nèi)容清除。你行嗎?小鉛筆”胖胖的鼠標(biāo)挺著大肚子炫耀地問道。
“鼠標(biāo)大哥,你說的我做不到。但是我也有沒有的本領(lǐng)!便U筆微笑地回答。
“是嗎?不可能。你倒是說說看啊!笔髽(biāo)滿是不肖的表情。
“我比你便于攜帶,更獨(dú)立,不需要借助其它設(shè)備技能發(fā)揮我的本領(lǐng)。主人每次出去寫生都要帶上我,為什么不帶你?就是因為你你必須借助顯示器和主機(jī)才能發(fā)揮作用!
鼠標(biāo)吱吱唔唔地說不出話來,慚愧地低下了頭。
這個故事告訴我們:尺有所短,寸有所長。誰都有優(yōu)缺點(diǎn)。
寓言故事作文 篇4
小灰羊一生下來就遭到其他小羊的歧視,因為其他小羊都是白色的,唯獨(dú)他是灰色的,而且他長得很丑。
雖然小灰羊長得很難看,但他非常孝順爸爸媽媽。他一會兒幫媽媽洗衣服,一會兒幫正在做飯的爸爸切菜,爸爸媽媽都夸他真孝順?墒瞧渌“籽蚩匆姲职謰寢尪伎洫勊睦锞筒环䴕饬,心想:哼,被夸獎了,有什么了不起!于是,小白羊想聯(lián)合起來捉弄他。
一天,他們趁小灰羊不注意,把小灰羊已經(jīng)洗好了的衣服都踢倒在地上。小灰羊并沒有生氣,只是默默地把那些弄臟的衣服再洗一遍。
時間過得真快呀!一晃五六年過去了,小羊們都已經(jīng)成了一個個健壯的小伙子,該分家了,爸爸媽媽讓小灰羊和叫小可的小白羊一起生活。他倆找到一塊空地,用堅硬的石頭造了一座小屋,小灰羊用木頭造了門、梯子、桌子、床等生活用品,并在院后開辟了一片田地,種些菜。兩人就這樣過上了簡單的生活。
起初,他倆一起相安無事地生活著,時間長了,小可懶惰的本性暴露出來,心想:他比我丑,本來就應(yīng)該他來干活,讓我好好享受才對呀!每次出工時,小可總是找種種借口逃避勞動,而善良的小灰羊不與他計較。就這樣,小可每天在家里好吃懶做睡懶覺。后來,他越長越胖,連走路都吃力了。
一次,小灰羊又出去干活。小可正在睡懶覺,家里來了一只狼,小可想拿起工具抵抗,因為長期不勞動手沒有一點(diǎn)力氣;他想逃竄,又因為身體太胖跑得慢,結(jié)果被狼吃掉了。
這個故事告訴我們:伙伴之間要互相尊重,如果你要占別人的便宜,可能會失去更大的東西。
寓言故事作文 篇5
有一天,神王朱庇特說:"所有動物聽旨,如果誰對自己相貌形體有意見,今天可以提出來,我將想辦法給予修正。"
神王對猴子說:"猴子過來,你先說,你與他們比,覺得誰最美,你滿意你的形象嗎?"
猴子回答說:"我的四肢完美,相貌至今也無可挑剔,十分地滿意。比較而言,我的熊老弟長相粗笨,它若相信我的話,這輩子恐怕是不愿看見自己的模樣了。"
這時,熊蹣跚地走上前來,大伙以為它會承認(rèn)自己相貌不揚(yáng),誰知它卻吹噓自己外表,同時又在評論大象,說是尾巴太短,耳朵又太大,身體蠢笨得簡直沒有美感可言。
老實的大象聽了此番話,言辭懇切地回答:"以我的審美觀來看問題,海中的鯨要比我肥胖多了。"
這時細(xì)小的螞蟻搶著說:微生物是那么的小,和它們比,我可是一個巨人。
這些動物在宮中互相指責(zé),卻沒有一個肯說自己的不是之處,神王朱庇特只好揮手讓它們退下。
正像這些動物一樣,我們?nèi)嗽谶@一點(diǎn)上表現(xiàn)得更加突出,看別人的表現(xiàn),雞蛋里能挑出骨頭;看自己則是再丑也是自己的孩子好。我們?nèi)萑套约簠s不會寬容別人,就像戴上了一副變色鏡。好比萬能的造物主給我們每人做了個裝東西的褡褳,古往今來,人們總是習(xí)慣把自己的缺點(diǎn)藏在褡褳后面的口袋里,而把前面的口袋留著裝別人的缺點(diǎn)。
寓言故事作文 篇6
田鼠有一個好朋友家鼠。有一天,家鼠看到田鼠在吃掉落在地上的大麥和谷子,便對他說:“田鼠兄弟,你這過的是螞蟻一樣的生活。我家有好吃的東西,讓我們一起享受吧!”田鼠不確定要不要去,經(jīng)過家鼠勸說,它答應(yīng)了。
家鼠把田鼠領(lǐng)到家里,它拿出了大棗、玉米、面粉、蜂蜜、面包、豆子、奶酪和果子。田鼠看得目瞪口呆,稱贊不已,還感嘆自己的命運(yùn)不好。它們正要吃食物,有人打開了門,家鼠立刻躲進(jìn)洞里。當(dāng)家鼠要去拿面包時,又有人開門,它又快速地回到洞里。這時,田鼠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“再見了,你繼續(xù)擔(dān)驚受怕地吃食物,我過我那螞蟻一樣的生活!
有的人寧可簡樸的生活,也不愿意提心吊膽的生活。
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