少先隊(duì)員有責(zé)任五年級(jí)作文550字
入學(xué)以后不久,我獲得了少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
自打帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾以后,我更覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不在是一個(gè)自由散漫的小毛頭,而是一個(gè)服從命令的學(xué)生。同時(shí)我也深感自己應(yīng)該為社會(huì)做出一絲貢獻(xiàn),才對(duì)的起少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
而后,我擔(dān)任了班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。中隊(duì)長(zhǎng)不好當(dāng),在班級(jí)中不僅要起帶頭作用,還要主持一星期一次的中隊(duì)課。要主持中隊(duì)課可不簡(jiǎn)單,要在繁多的主題中選擇一個(gè)合適的,和眾生口味的。選好后要寫(xiě)一份流程教案,最后在47位同學(xué)中選主持人。忙活了四天,只為了一次短短40分鐘的班隊(duì)課。到了三四年級(jí)就更難了,老師還要求要一份幻燈片。所以當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不想當(dāng)主持了,大家的積極性一下字就低了。當(dāng)我問(wèn)他們想不想去當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有5分之4的同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)太忙而開(kāi)脫了。于是到了星期五就沒(méi)人主持,為這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)少被老師批評(píng)。漸漸的,惡性循環(huán)似的,我的.情緒也開(kāi)始低落,常常到了星期四才匆匆忙忙做一點(diǎn),往往因質(zhì)量不好挨罵。
每次面色鐵青的回來(lái),肯定是班隊(duì)課又搞砸了。“后天又有班隊(duì)課了!蔽覠┰锏叵胫,怎樣對(duì)付呢?不容易。絞盡腦汁地想著,忽然想到——我可是少先隊(duì)的呢!
我還要起帶頭作用哩!
于是我忙投入到了工作中。
我那次主持的班隊(duì)課雖大有進(jìn)步,但還是被老師說(shuō)了幾點(diǎn)錯(cuò)誤。以后,我一次比一次辦的好,有幾次還被表?yè)P(yáng)哩!
我這時(shí)也感到了作為一個(gè)中隊(duì)張的光榮。
我是一位少先隊(duì)員,我知道作為一名少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),自己的責(zé)任,我也知道我必須承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,我不能把這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)在自己身上玷污了。
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