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責(zé)任作文

時(shí)間:2022-09-28 19:02:30 責(zé)任 我要投稿

有關(guān)責(zé)任作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)責(zé)任作文合集五篇

責(zé)任作文 篇1

  剛開(kāi)始,自信滿滿的我認(rèn)為可以管理好這個(gè)班級(jí)。因?yàn)榘嗬锎蠖鄶?shù)人都是和我關(guān)系不錯(cuò)的朋友。但是事實(shí)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,他們心中也想著我在管理班級(jí)時(shí)會(huì)給他們一個(gè)面子,對(duì)于他們的過(guò)錯(cuò)睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然,我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對(duì)我有敵意。

  既然許多友誼的罐子已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕,那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關(guān)系,凡事按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦。我認(rèn)為作為班長(zhǎng),就應(yīng)該以身作則,對(duì)所有人公平公正,對(duì)班級(jí)大小事物關(guān)心。留意同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上的.行為細(xì)節(jié)。以這樣的態(tài)度與學(xué)生們相處,自然會(huì)引來(lái)許許多多的不滿。

  記得有一次,有兩位同學(xué)下課打架的,其他同學(xué)都在旁邊圍觀,沒(méi)有一個(gè)人阻止的。我立馬沖上去阻止。沒(méi)想到他們兩個(gè)人指責(zé)我道:“我們打架礙你什么事?又傷不著你,你管這么多事兒?”旁邊圍觀的同學(xué)有的也附和道:“就是,人家兩人的恩怨情仇你攔個(gè)什么?真是多管閑事的!”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中,我含著淚委屈的說(shuō):“盡量使班里每一位同學(xué)不受到傷害是我的責(zé)任……”說(shuō)罷,我一個(gè)人回到了座位,抽泣起來(lái)。那時(shí)候感覺(jué)做班長(zhǎng)好難。那群起哄的同學(xué)也漸漸平息了聲音。我一個(gè)人默默地趴在桌上,心想:“管不好就別管了的吧!钡沁@個(gè)想法被我立馬打消掉。我告訴自己:這點(diǎn)挫折算什么。只有用心才會(huì)傷心,傷心了說(shuō)明我用心的了,我盡職了。

  隨后的日子里,“這是我的責(zé)任”這句話在其他班干部口中時(shí)常響起。這也許成為了班干部們說(shuō)服同學(xué)聽(tīng)從管理的一句標(biāo)語(yǔ)。

  眼見(jiàn)這學(xué)期快過(guò)去了,在此期間我依然堅(jiān)持我以往的態(tài)度來(lái)管理班級(jí),也許是我的態(tài)度感動(dòng)了同學(xué)們,漸漸地,對(duì)于我的罵聲少了,贊揚(yáng)多了。每每有人夸贊我班級(jí)事務(wù)管理得好時(shí),我總會(huì)謙虛地說(shuō):“這是我的責(zé)任!

責(zé)任作文 篇2

  文明,是人與人之間互相尊重的體現(xiàn),我們的祖國(guó)被稱為“禮儀之邦”,因此,我們更加要做文明人。

  文明,在我們的生活中無(wú)處不在。我們?cè)趯?duì)待別人時(shí),只有做到言行文明,別人才能尊重你,才能愉快地交流。

  但是,如果我們?cè)谏钪泻懿晃拿鳎厝粫?huì)給他人留下不好的.印象,感到厭惡,并對(duì)自己冷眼相看。如果有事要請(qǐng)求他人的幫助,也不可能順順利利。

  設(shè)想一下,一個(gè)人在你面前大喊大叫、臟話連篇,對(duì)你指手畫腳,還不停地往地上隨意吐痰,你會(huì)有什么感想呢?

  不文明的危害,出人意料地大:它造成后果輕則口角沖突,重則危及人命。不久前,一輛載有十五名乘客的公交車墜入長(zhǎng)江,車內(nèi)乘客無(wú)一生還,十五條鮮活的生命就消失在人世中,而這正是不文明導(dǎo)致的。

  當(dāng)時(shí)在公交車上,有一個(gè)四十八歲的大媽坐過(guò)了站,便用手機(jī)暴打司機(jī)的頭部,司機(jī)用一只手去攔,結(jié)果手一歪打偏了方向盤,整輛公交車立刻掉入河中……這就是不文明行為造成的不可挽回的慘重后果。

  文明,猶如滋潤(rùn)心田的泉水;文明,猶如照亮黑夜的明燈;文明,猶如大霧中的燈塔。愿文明之花在神州大地上永遠(yuǎn)綻放。

責(zé)任作文 篇3

  隨著我們的成長(zhǎng),每一個(gè)人的身上都會(huì)增加出一些責(zé)任。

  從我成為一名學(xué)生開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,我在不斷的成長(zhǎng),我所學(xué)到的東西也就越來(lái)越多。并且隨著我的成長(zhǎng),我漸漸的懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時(shí)候都能會(huì)自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長(zhǎng)之中,我的責(zé)任也就多了起來(lái)。

  首先說(shuō)說(shuō)我作為一名學(xué)生的責(zé)任,在校園里學(xué)習(xí)的我們,應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),并且努力的去學(xué)習(xí)。作為學(xué)生的我,我的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得一個(gè)好成績(jī)。

  當(dāng)然這是我的責(zé)任之一,在家里我也有我的責(zé)任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長(zhǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)該懂事。我的責(zé)任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽,并且從生活中開(kāi)始。

  當(dāng)爸爸媽媽在外工作累了回家的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的為他們倒上一杯水。在家里,我會(huì)主動(dòng)的干家務(wù)活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的'爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責(zé)任是什么?就是我們?cè)谀骋惶煺J(rèn)識(shí)到了自己在所處身份與職位上所應(yīng)該承擔(dān)的一些事情。在我們的生活中,我們每個(gè)人都會(huì)每個(gè)人相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。

  都說(shuō),我們?cè)绞情L(zhǎng)大,我們的責(zé)任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長(zhǎng)過(guò)程中,一步一步的對(duì)我們的責(zé)任有了認(rèn)識(shí),并且去承擔(dān)起我們的責(zé)任。當(dāng)然了,在我們一路成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也會(huì)多出一些其他的責(zé)任,這些責(zé)任也都是我們需要去承擔(dān)的。

  對(duì)于我的責(zé)任,我會(huì)積極的去承擔(dān),不會(huì)退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當(dāng)某一天我能夠完全的承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候,那才是我真正長(zhǎng)大了的時(shí)候。

責(zé)任作文 篇4

  我的鄰居家并不富裕,鄰居家的叔叔常年在外地打工,家里只有阿姨和一個(gè)小弟弟。

  一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.夜晚,小弟弟敲了敲我們家的門。我開(kāi)了門,笑瞇瞇地問(wèn)道:“小弟弟,有什么事嗎?”小弟弟說(shuō)道:“我們家的燈壞了,能請(qǐng)你爸爸來(lái)修修嗎?”爸爸那天正好出差,我心想:我也懂一些關(guān)于電路的知識(shí),沒(méi)準(zhǔn)也可以幫幫忙。便說(shuō)道:“我爸爸今天出差,我去你們家修修看,也許能幫點(diǎn)忙。”

  我走進(jìn)了鄰居家,搬過(guò)來(lái)一張椅子,放在門旁的總電閘下面。阿姨吃驚地說(shuō):“小朋友,怎么是你?”我一邊回答阿姨,一遍站上椅子,打開(kāi)總電閘的蓋子,將閘往上一推。電燈還是沒(méi)有亮。確認(rèn)不是跳閘后,我又問(wèn)阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來(lái),之間保險(xiǎn)絲架上的保險(xiǎn)絲已經(jīng)燒成了兩截。原來(lái)是保險(xiǎn)絲出了問(wèn)題呀!我向阿姨問(wèn)道:“阿姨,你家有沒(méi)有備用保險(xiǎn)絲?”“沒(méi)有!边@可怎么辦呀?突然,我想到了一個(gè)好辦法。我又問(wèn)道:“那您家里有沒(méi)有一些皮線?”“有,我拿給你!苯又矣謫(wèn)阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的皮線,然后用小刀緩緩地給這根皮線脫掉外衣,取出里面一根細(xì)細(xì)的電線。我把它放在保險(xiǎn)絲架上,又把它擰緊。然后那螺絲刀,安裝上閘刀插座,再把總電閘的蓋子蓋上。最后,把椅子搬回遠(yuǎn)處,然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)!芭尽,燈一下子亮了起來(lái)。阿姨和小弟弟向我連聲道謝,我擦擦頭上的汗,微笑著說(shuō):“不用謝。”我向阿姨和小弟弟講解了如何送電的知識(shí),然后開(kāi)心地回家了。

  那時(shí),我發(fā)現(xiàn),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,去幫助他人,是多么快樂(lè)!

責(zé)任作文 篇5

  任何人在自己的崗位上都要有一種責(zé)任,責(zé)任看起來(lái)簡(jiǎn)單,而這責(zé)任兩字后面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日,大客車司機(jī)吳斌在被大鐵塊精準(zhǔn)的砸到了腹部的時(shí)候,吳斌的動(dòng)作拯救了車上的24名乘客,在短短的76秒鐘,吳斌做出了穩(wěn)穩(wěn)地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車,最后倒下了,而24名乘客卻活了下來(lái),吳斌這種意識(shí)就是一種責(zé)任,一種偉大的'責(zé)任!

  而對(duì)我而言責(zé)任很簡(jiǎn)單,我是一名學(xué)生,我的責(zé)任就是在學(xué)校好好聽(tīng)課,爭(zhēng)取考上好一點(diǎn)的初中。我在學(xué)校還有別的責(zé)任,我是“黑貓警長(zhǎng)”在學(xué)校是檢查五年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣,我每個(gè)星期五,都有對(duì)五年級(jí)進(jìn)行檢查這也是一種責(zé)任;我在班級(jí)里的責(zé)任是每個(gè)星期必須要打掃一下衛(wèi)生,這關(guān)系到班級(jí)的衛(wèi)生以及整潔,現(xiàn)在我們班是6人合作小組,不給小組扣分,幫助小組加分同樣也是一種責(zé)任;在小組里我是語(yǔ)文數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我的責(zé)任就是收好作業(yè)本,按時(shí)交到老師那里,讓老師可以看到我們組的作業(yè)情況!這也是一種責(zé)任。這些是我的責(zé)任!

  下面看看名人們的責(zé)任吧:范仲淹在岳陽(yáng)樓上提下一筆:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!明末清初思想家〔顧炎武〕寫過(guò)天下興亡,匹夫有責(zé)。有關(guān)這樣的還有很多!

  我覺(jué)得責(zé)任可以是達(dá)到國(guó)家,小到家庭的范圍。責(zé)任每個(gè)公民都應(yīng)該有,請(qǐng)大家多多在你自己的崗位上遵守責(zé)任!

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