精選責(zé)任作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任作文 篇1
我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,這件事讓我明白了什么叫責(zé)任、責(zé)任感。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚,老師讓我們留下補(bǔ)習(xí),做完所有語(yǔ)文作業(yè)。我專心致志地做著。同學(xué)三三兩兩地都離開(kāi)了,整個(gè)課室就剩我和老師兩人。時(shí)間一分一秒地逝去,天漸漸變黑、變暗,而埋頭于作業(yè)的我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
許久,我終于做完作業(yè),得到老師離開(kāi)的批準(zhǔn)。我背上書(shū)包,疾步跑出教室,才發(fā)現(xiàn)雨大得很。雷聲隆隆,似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個(gè)書(shū)包,我沮喪的發(fā)現(xiàn),自己果然沒(méi)帶傘,。我無(wú)助地蹲在跑道,望著眼前的大雨,祈禱著雨能下小點(diǎn),好讓我能沖回家?墒牵旃蛔髅,非但沒(méi)好轉(zhuǎn),雨還越來(lái)越大了。像珠,像線,雷聲一下下敲擊著我的心。
正在我失望至極的時(shí)候,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,一雙溫暖的手托起我的頭,輕輕撫摸著我的頭發(fā)。我著實(shí)吃了一驚,竟是語(yǔ)文老師!巨大的狂喜將我包圍,驅(qū)散了我心中的害怕無(wú)助。她像個(gè)親切的大姐姐,安慰著我,撐著她唯一的傘,送我回家。
雨真大,一把傘遮不住兩個(gè)人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了,她仍毫不在意,一個(gè)勁地問(wèn)我冷不冷,有沒(méi)淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道,那就是責(zé)任。能給人帶來(lái)溫暖的偉大責(zé)任。
到家了。老師微笑著和我道別,然后匆匆離去。她瘦弱的身影越來(lái)越小,逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后,閃著金色的'光芒。
在那之前,我認(rèn)為醫(yī)生的責(zé)任是救人;工人的責(zé)任是建設(shè);老師的責(zé)任是教學(xué)……經(jīng)過(guò)那一次,我明白了,責(zé)任并不是那么簡(jiǎn)單。有種責(zé)任,并不是每個(gè)人都擁有,但那卻是最珍貴的。
那一件事,讓我徹底理解什么是責(zé)任。
責(zé)任作文 篇2
熊小弟,你和我去森林!不,熊曉梅,我不去!我想保護(hù)我們的家園。我們?cè)谏掷锓N了小樹(shù),現(xiàn)在小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。那些人不知道為什么我們每天都要砍倒我們的小樹(shù)。如果沒(méi)有小樹(shù),我們的家就會(huì)消失,所以熊曉梅,我不會(huì)出去,或者你不會(huì)去,陪我在這里保護(hù)我們的家!讓我們一起保護(hù)森林!哇!你好,熊小弟!太無(wú)聊了!!熊小弟,我不理你。為了保護(hù)森林,你不要和我玩。我討厭你。我要走了。最好能忍受。我打算和熊一起玩。哼!再見(jiàn)。熊曉梅,不要!啊!一方面,熊曉梅,另一方面,我應(yīng)該選擇什么來(lái)保護(hù)我的祖國(guó)?不,我想保護(hù)我們的`家園。保護(hù)我們的家園就是保護(hù)熊曉梅。我想讓熊曉梅明白森林的重要性,讓她知道我在乎她。
吱,吱,吱。...(電鋸聲)它是電鋸斷裂時(shí)的聲音。那些人又在砍伐我們的樹(shù)木。今天我要給他們上一堂好課。我們熊也不是素食者。讓他們知道我們熊是好的。
驕傲,驕傲,驕傲......(熊叫的聲音)。⌒軙悦,你別過(guò)來(lái),這里有危險(xiǎn),熊快攔住熊曉梅!別過(guò)來(lái)。他們有槍。誰(shuí)相信呢?別瞎編了!(熊說(shuō))不要過(guò)來(lái)!(他們來(lái)了,熊曉梅被人抓住了,熊看了看就跑了。)
呼呼呼。...(人類被嚇跑了)熊曉梅,你還好嗎?熊小弟,謝謝你!熊一看到那個(gè)人和槍就跑了。他不是英雄。熊小弟,你是英雄。我也知道如果沒(méi)有樹(shù),我們就沒(méi)有家。熊小弟,從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起保護(hù)我們的家吧!嗯,熊曉梅。嘿!熊小弟,我們?cè)谶@里做個(gè)牌吧!好的,名字是“保護(hù)森林,承擔(dān)責(zé)任”
過(guò)了許多天,熊小弟向熊曉梅提議,熊曉梅欣然同意。
從那以后,熊曉梅和熊曉迪過(guò)著幸福的生活。他們一起保護(hù)了他們的家園,并生下了許多小的胖熊娃娃。
責(zé)任作文 篇3
兒時(shí),懵懂的小孩子第一次聽(tīng)到責(zé)任,好奇心驅(qū)使著我總是不停的想:責(zé)任是什么?
我去問(wèn)媽媽,責(zé)任是什么。媽媽說(shuō),責(zé)任就是一個(gè)人做該做的事,不做不該做的事。
一轉(zhuǎn)眼,我已不再是懵懂、迷茫的小孩子,我長(zhǎng)大了,懂的多了。現(xiàn)在想想,我與責(zé)任曾有過(guò)多次邂逅……
我曾和岳飛的責(zé)任有個(gè)邂逅。
一首《滿江紅》讓我想到了一個(gè)背刺“精忠報(bào)國(guó)”的英雄,在岳飛那魁梧的身上,我看到了責(zé)任的光芒。岳飛不顧主和派的迫害,不顧當(dāng)時(shí)皇帝的軟弱無(wú)能,一心抗金。他帶著自己組建的“岳家軍”,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),勇猛殺敵,收復(fù)了多座失陷的城池?删驮谶@時(shí),奸臣秦檜用令牌召回岳飛,派人在暗殺,導(dǎo)致岳飛在路上慘死風(fēng)波亭?稍里w所擁有的一顆保家衛(wèi)國(guó)的赤子之心,一片赤裸裸的愛(ài)國(guó)深情被牢記在心。
岳飛用生命詮釋了責(zé)任的意義:愛(ài)國(guó)愛(ài)民,精忠報(bào)國(guó)。
我也和藺相如的責(zé)任有個(gè)邂逅。
讀了藺相如的故事,我佩服藺相如的勇敢。面對(duì)暴君秦王的殘忍和驕橫,他遇事不亂,處之泰然。一副犀利的口齒,頗有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒之風(fēng)。但他卻為了國(guó)家的安危,不顧自己的尊嚴(yán),對(duì)廉頗敬而遠(yuǎn)之。他不顧別人的失望,依舊堅(jiān)持“先國(guó)家而后私仇”的原則,不與其相爭(zhēng)。而后感動(dòng)廉頗,造就了負(fù)荊請(qǐng)罪、將相和的佳話。
藺相如用尊嚴(yán)與包容詮釋了責(zé)任的意義:為國(guó)不為己,大公無(wú)私。
登岳陽(yáng)樓,我與范仲淹的責(zé)任有個(gè)邂逅。
岳陽(yáng)樓上,一個(gè)瘦骨嶙峋的`老者屹立于此。他的頭發(fā)早已花白,臉上的皺紋顯得格外清晰。一腔郁郁不得志的憤懣,化作兩行清淚,他悲痛地吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的責(zé)任。
范仲淹詮釋了責(zé)任:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
還有杜甫的一心為民,孔子的誨人不倦,勾踐的忍辱負(fù)重……他們無(wú)不用自己的行為詮釋了責(zé)任的意義。
而這幾次與責(zé)任的邂逅,讓我更深的理解了什么是責(zé)任。原來(lái),責(zé)任就是我們偉大祖先留給我們的優(yōu)秀品質(zhì)和傳統(tǒng)美德,它激勵(lì)著我們不斷完善自己,體現(xiàn)生命的意義。
責(zé)任作文 篇4
“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”這是一位王子說(shuō)過(guò)的話。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有巖石般的冷峻,當(dāng)你成為社會(huì)一份字時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),責(zé)任就是一份喻示著你成年的禮物一樣。早已不知不覺(jué)地卸落在你的肩上。它就像一個(gè)你必須無(wú)時(shí)無(wú)刻去呵護(hù)的孩子,而它給予你的只有靈魂和肉體上的疼痛。這樣的它我們?yōu)槭裁葱枰池?fù)呢?因?yàn)樗鼘?huì)給你帶來(lái)人類中的'珍寶——人格的偉大。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)經(jīng)過(guò)多年艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行,但是有一次銀行被打劫了,于是他破產(chǎn)了。儲(chǔ)戶失去了存款,但是他帶者妻子和孩子準(zhǔn)備靠自己的雙手去償還那天文數(shù)字般的存款,法律上他是沒(méi)有責(zé)任的。但是他卻這樣說(shuō):“法律上我確實(shí)沒(méi)有責(zé)任但道義上,我有責(zé)任,所以我應(yīng)該償還!”為了還錢(qián)他用了三十九年的時(shí)間,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼昧艘簧男量嗪秃顾瓿闪怂呢(zé)任,這個(gè)責(zé)任也是一種誠(chéng)信。
責(zé)任的存在是上天留給人們的一種考驗(yàn),許多人通過(guò)不過(guò)這種考驗(yàn)。選擇了逃避,有的人承受了,給自己帶上了王冠。逃避的人隨時(shí)間消失了,世界上仿佛沒(méi)有過(guò)他,承受的人也會(huì)消失,但是他們?nèi)匀换钪>褡屛覀儾恍唷?/p>
責(zé)任無(wú)所不在,當(dāng)你向某人承諾做謀件事時(shí),責(zé)任便像枷鎖一樣將你拷牢,責(zé)任往往和誠(chéng)信并存。似乎是誠(chéng)與信的結(jié)晶。
責(zé)任作文 篇5
責(zé)任,每個(gè)人都有責(zé)任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責(zé)任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現(xiàn)在在從事什么工作,你都有自己的責(zé)任。
責(zé)任心,是每一個(gè)人都有的東西嗎?這個(gè)答案其實(shí)很明了,沒(méi)有,的確不是每一個(gè)人都有的東西,如果每一個(gè)人都有的話,那么這個(gè)世界就不會(huì)有那么多的食品安全問(wèn)題、環(huán)境污染問(wèn)題、交通安全問(wèn)題等......
食品安全問(wèn)題,如果每一個(gè)人都能做好自己的工作,為全體人民的身體,也為自己著想,不以有利可圖為借口,不以我什么都不知道為借口,然后做好自己份內(nèi)的`事,那么這個(gè)世界就不會(huì)出現(xiàn)那么多的食品安全問(wèn)題了吧。
環(huán)境污染問(wèn)題,希望你們?cè)谧鑫廴经h(huán)境的事的同時(shí),要明白,你們和我們呼吸的是同一空氣,傷害我們的同時(shí)也是在傷害你們自己,環(huán)境是我們?nèi)坑猩纳锕餐沫h(huán)境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環(huán)境的事情了,我們現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)夠嚴(yán)重的了,你們還想要怎么辦?
交通安全問(wèn)題,這應(yīng)該是我們最嚴(yán)重的問(wèn)題了,每一天因?yàn)榻煌ò踩膯?wèn)題而死的人不計(jì)其數(shù),每一天都有發(fā)生,但我們?yōu)槭裁催沒(méi)有解決這一問(wèn)題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個(gè)人的遵守交通規(guī)則的話,那現(xiàn)在會(huì)不會(huì)就不會(huì)有那么多的人死亡了。如果我們謹(jǐn)記交通規(guī)則的話,那么就不會(huì)有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那么你就要從現(xiàn)在開(kāi)始一定要,遵守,謹(jǐn)記交通規(guī)則,不然的話,稍不留意就會(huì)發(fā)生你無(wú)法挽回的事情了。
共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,需要我們?nèi)澜缛嗣窆餐,其唯一努力的目?biāo),就是認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,然后負(fù)好自己的責(zé)任就足夠了。
【責(zé)任作文】相關(guān)文章:
責(zé)任作文之責(zé)任01-28
有關(guān)于責(zé)任的作文:責(zé)任02-01
關(guān)于責(zé)任的作文:青春的責(zé)任01-27
有關(guān)責(zé)任的作文:責(zé)任的考驗(yàn)01-28
有關(guān)責(zé)任的作文:責(zé)任與愛(ài)01-28
有關(guān)責(zé)任的作文:生命的責(zé)任01-28