責(zé)任在我心中作文
導(dǎo)語:“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),在自己對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。小編收集責(zé)任的作文,歡迎閱讀。
第一篇:責(zé)任在我心中
“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),在自己對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的人民,都必須`做到“責(zé)任在我心中”。
也許有的同學(xué)會(huì)問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們?cè)谏鐣?huì)生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對(duì)于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國(guó)”;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛環(huán)境,熱愛和平。這是我們的生活準(zhǔn)則,F(xiàn)在我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”,F(xiàn)在我們的責(zé)任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng),起著關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)則,是分享知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。
義務(wù)教育,是依照我國(guó)母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須給予國(guó)民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個(gè)規(guī)則。認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
我們現(xiàn)在應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好祖國(guó)。
第二篇:責(zé)任在我心中
藍(lán)天為小鳥提供了飛翔的空間,那是藍(lán)天所承擔(dān)的責(zé)任;大地為樹木提供了生長(zhǎng)的環(huán)境,那是大地所承擔(dān)的責(zé)任。連自然界的萬事萬物都知道承擔(dān)自己的責(zé)任,那么,作為人類的我們,又怎么能置之而不顧呢?
他撐開雙臂
雖然這件事已經(jīng)過去四年了,但我仍然忘不了那個(gè)閃光的名字——譚千秋。
當(dāng)無情的地震突然來襲時(shí),譚千秋老師撐開雙臂盡力保護(hù)他的四名學(xué)生,就像一只雄鷹張開翅膀拼力保護(hù)著它的后代。當(dāng)大地停止顫抖,人們知道了這樣一個(gè)悲喜參半的消息:四名學(xué)生幸存下來了,而譚千秋老師卻永遠(yuǎn)地離開了人間。誰敢說,譚千秋老師沒有承擔(dān)起他的責(zé)任?他用自己51歲的寶貴生命,詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
他跌落人格
小A現(xiàn)在是一個(gè)大公司的總經(jīng)理。小的時(shí)候,家里很窮,他的父母辛苦地供他上小學(xué)、中學(xué),直到上大學(xué),F(xiàn)在,小A擁有了一套豪華的住宅,但他的父母卻一直住在生他養(yǎng)他的小山村。不是兩位年邁的老人不樂意離開,而是小A嫌他們礙手礙腳。
試問小A,你承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任了嗎?你盡到了為人之子必須孝敬父母的責(zé)任嗎?可憐天下父母心。
如今,小A的行為讓他的人格大大跌落。
他錢迷心竅
他,錢迷心竅,他為了金錢不擇手段,甚至連重獎(jiǎng)奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)品也要做手腳,連獎(jiǎng)品也做成徹頭徹尾的水貨,這實(shí)在是挑戰(zhàn)人們的道德底線。從健力寶20年前的造假,到如今曝光的貪污行為,都在說明,中國(guó)企業(yè)真正成長(zhǎng)為百年老店的路還很長(zhǎng),中國(guó)企業(yè)的責(zé)任意識(shí)建設(shè)、道德建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫。
置身于廣闊社會(huì)生活中的任何一個(gè)人、任何一個(gè)企業(yè),都必須承擔(dān)起其應(yīng)盡的責(zé)任。不論他是尊貴還是卑下,不論他是富有還是貧窮,神圣的責(zé)任,永遠(yuǎn)都應(yīng)長(zhǎng)存心中!
第三篇:責(zé)任在我心中
上下五千年,悠悠中華魂。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有一條巨龍屹立在世界的東方。這就是我深愛著的祖國(guó)——中國(guó)。您像那澎湃的黃河水,浪濤洶涌,您像那鮮艷的杜娟花,美麗迷人;您像那巍峨的高山挺撥堅(jiān)強(qiáng),您像和煦的春風(fēng),溫暖人心。
曾幾何時(shí),祖國(guó)您歷盡磨難,飽受滄桑。侵略者的魔爪,將您瓜分,冒險(xiǎn)家的肆虐,將您洗凈。您每一寸土地都被烙上深深的血痕,您每一張容顏都布滿了驚恐!山河在嗚咽,松濤在哀鳴。然而英雄的中國(guó)人并沒有趴下,一片片忠心,一首首悲歌,化作那一聲聲吶喊,一股股豪情!為挽救我沉淪的祖國(guó),多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染疆場(chǎng)。南湖的紅船吹響了革命的號(hào)角,井岡山的紅旗點(diǎn)燃起星星之火。沉睡的雄獅終于發(fā)出震耳欲聾的怒吼,東方巨龍終于抖擻精神揚(yáng)威于世!1949年10月1日,天安門城樓上那氣壯山河的吶喊,展示了中國(guó)人的氣魄和膽量,挺起了一直佝僂著的中國(guó)人的背梁。
回首過去,我們雄心激蕩;展望未來,我們豪情萬丈!
建國(guó)六十年,祖國(guó)的變化日新月異;滄桑歲月雖留痕,繁榮盛事正展現(xiàn)。胸懷祖國(guó),放眼世界,我的眼里充盈著激動(dòng)和興奮的淚花,我常常心中深情地呼喊“祖國(guó),您是我心中最美麗的花”!我深深地把您熱愛。
盛世年華,喜浪千疊,改革開放,華夏同慶。
近三十年的改革開放,我們的祖國(guó)又駛上了發(fā)展的快車道;從唱響“春天的故事”到“神七”載人飛船的升空,從“東亞病夫”到奧運(yùn)會(huì)成功舉辦……一切的一切,無不展示我中國(guó)人的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和勇敢。
泱泱大中華,悠悠五千年。每一次五星紅旗冉冉升起,每一次國(guó)歌在我耳邊響起,我都會(huì)為自己是中國(guó)人而自豪,驕傲。
同學(xué)們,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富,少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。祖國(guó)人民對(duì)我們充滿期盼,時(shí)代賦予我們振興的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!
第四篇:責(zé)任在我心中
一天下午,陽光明媚,我和趙玉虓一起走著去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方,我看見幾名同學(xué)在路邊的小攤上買了幾包零食,嘻嘻哈哈地吃著,卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上,一名大個(gè)子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并且唱著:“小塑料袋兒,滿天飛,一個(gè)人在往前追……”
我和趙玉虓經(jīng)過那里時(shí),起先并沒有怎么在意,趙玉虓踩了那個(gè)包裝袋一下,說:“是誰破壞環(huán)境?”但他也沒有把它撿起來。這時(shí),我看見了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案,想:“世界是大家的,每個(gè)人都有責(zé)任,現(xiàn)在我的責(zé)任就是:保護(hù)環(huán)境,把自己身邊的垃圾撿起來。”于是,我便彎腰拾起了那個(gè)包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙,把它們輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。
還有一次,我去超市買東西,途中看到我們班的幾個(gè)同學(xué)在玩路邊的公用電話。他們有的在踢話筒,有的在胡亂摁電話的按鍵,還有的在拿著石塊比賽誰能準(zhǔn)確地砸到公用電話的屏幕……
我看見這一幕,想:“作為一名小學(xué)生,怎么能隨便破壞社會(huì)公共設(shè)施呢?我們是有責(zé)任維護(hù)公共財(cái)物的啊!”
于是,我走上前去,對(duì)他們說:“同學(xué)們,不要再玩公共電話啦!我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會(huì)公共財(cái)物呢?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它啊!你們這樣做對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”他們聽后,一個(gè)個(gè)慚愧地底下了頭,并且馬上離開了那里。
同學(xué)們,世界上的每個(gè)人都有責(zé)任。如果每個(gè)人都盡到了責(zé)任,世界就會(huì)變得更加美好!
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