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【熱門】關(guān)于責(zé)任作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于責(zé)任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于責(zé)任作文1
“責(zé)任”在我個(gè)人詞典里的意思是指無論做任何事情,無論結(jié)果是好是壞,都要主動(dòng)承擔(dān),不可以推辭,這就是“責(zé)任”。
就像我們學(xué)的十二冊課文中《為人民服務(wù)》一樣,講的就是為人民服務(wù)就是干部們的責(zé)任。如果做事情出了錯(cuò)誤,怕被別人批評(píng),就想方設(shè)法地為自己解脫或是找個(gè)人來當(dāng)“替罪羊”,這種現(xiàn)象就是不負(fù)責(zé)任。只有肯負(fù)責(zé)任的人,才會(huì)得到別人的尊重和信任,別人才會(huì)和你做朋友。
記得有一天是張夢南同學(xué)負(fù)責(zé)去打掃老師的`辦公室,老師囑咐他一定要把垃圾倒了,他呀。滿口答應(yīng)了,卻沒有做到,打掃完邊溜走了。像他這種行為就是不負(fù)責(zé)任的,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí);像李戈茵同學(xué),就很有責(zé)任感,有一次,鐘磊是值日生,他一大早回來不打掃教室外的走廊便下操場去打籃球了,李戈茵身為勞動(dòng)委員,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)有值日生不打掃,便自己拿起衛(wèi)生工具把走廊打掃得干干凈凈,如果走廊不打掃,我們班的衛(wèi)生評(píng)比就會(huì)被扣很多分。李戈茵為了班級(jí)的集體榮譽(yù),盡職盡責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),像她這樣有責(zé)任感的同學(xué)就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
總之,做人就是要有責(zé)任,只有做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人別人才會(huì)欣賞你,尊重你,信任你的,只有有責(zé)任感的人才會(huì)獲得成功,這就是做人的根本!
關(guān)于責(zé)任作文2
學(xué)校里最負(fù)責(zé)的是老師,可是在班級(jí)里爭光的是班長。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,班長拿出一本語文書,讓同學(xué)們早讀,班長長得極為可愛,她有一雙三角眼,眼珠子黑的像一顆紫葡萄,一直俏俏的鼻子,臉蛋軟軟的.好似一個(gè)面包真想一口要下去,只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面,在學(xué)校外放學(xué)時(shí)碰見自己認(rèn)識(shí)的阿姨,左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)她的阿姨都夸她嘴巴甜。
班級(jí)里的是,班長管得再好不過了,在同學(xué)受傷時(shí),她總能無時(shí)無刻的幫助他們,……,班長的熱心不只是班級(jí)里的小老師,也還是老師的小助手,每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕,在底下的同學(xué)還一個(gè)勁的拍掌,老師,同學(xué)給她提出意見,她也會(huì)改正。
隨著年級(jí)的增高班長也越來越忙,同學(xué)們這一叫班長,班長跑過去,那一叫班長,班長又跑過去。東跑西跑,忙來忙去,連老師都有時(shí)候是她忙,班長是一位好教師,在老師上課時(shí),有些同學(xué)聽不懂,班長都會(huì)很熱心去教他們。
在班級(jí)里班長就是一班之長,班長的成績都是很平穩(wěn)的不會(huì)一高一低。不管怎么說,班長是班級(jí)里值得驕傲的人,也是最棒的。
關(guān)于責(zé)任作文3
我的衛(wèi)生區(qū)時(shí)大塊頭——空調(diào)。他雖然不像玻璃窗那樣引人注目,但到了夏天那樣悶熱的天氣里,他的大肚子總能吹出涼爽的風(fēng),所以我非常愛護(hù)他。
空調(diào)在一個(gè)不起眼的角落里。吃完午飯,就到了給空調(diào)洗澡的時(shí)候了。我用溫水浸濕一塊抹布,又拿了一塊干抹布。然后在空調(diào)下放了一把椅子,小心翼翼的'爬上,踮起腳,整個(gè)身體就像壁虎一樣趴在空調(diào)上。椅子開始搖動(dòng),穩(wěn)��!我先擦最高處,用濕抹布擦幾下,再用干抹布擦幾下,幾個(gè)回合,最上面就擦干凈了。再擦冒風(fēng)處的小條,這些小條很難擦,但這可難不倒我。我把干布剪一個(gè)小洞套在手指上,反過來,用皮筋綁住,輕松地伸進(jìn)縫隙中來來回回不幾下就擦干凈了。從椅子上下來,我把布鋪在“大肚子”上,“唰”的一下拿掉,空調(diào)十分干凈!
我堅(jiān)持這樣做,把我的“責(zé)任田”拾掇的干干凈凈,為班級(jí)的清潔做出努力。
山東省濱州市鄒平縣梁鄒小學(xué)三年級(jí):徐婧嫻
關(guān)于責(zé)任作文4
查爾斯。詹姆斯。�?怂故怯渭�,他以;言而有信獲得了政界較高的贊譽(yù)。
當(dāng)福克斯還是一個(gè)孩子時(shí),有一次,�?怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉,再另行建造一座大一點(diǎn)的亭子。小�?怂箤Σ鹜ぷ舆@件事情非常好奇,想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的,他要求父親拆亭子的`時(shí)候一定要叫他。小�?怂箘偳梢x家?guī)滋欤偃肭蟾赣H等他回來后再拆亭子,�?怂垢赣H敷衍地說了一句:;好吧!等你回來再拆亭子。
過了幾天,等小福克斯回到家中,卻發(fā)現(xiàn)舊亭子早已被拆掉了,小福克斯心里很難過。吃早飯的時(shí)候,小�?怂剐÷暤貙Ω赣H說:;你說話不算數(shù)!父親聽了覺得很奇怪,說:;不算數(shù)?什么不算數(shù)?原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一干二凈。老�?怂孤牭絻鹤拥脑捄螅八己笙�,決定向兒子認(rèn)錯(cuò)。他認(rèn)真地對小�?怂拐f:;爸爸錯(cuò)了!我應(yīng)該對自己說過的話負(fù)責(zé)!于是,老福克斯再次找來工人,讓工人們在舊亭子的位置上,重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子,然后當(dāng)著小福克斯的面,把;舊亭子拆掉,讓小�?怂箍纯垂と藗兪窃鯓硬鹜ぷ拥�。
后來,老�?怂箍偸钦f:;言而有信,對自己的言語負(fù)責(zé),這一點(diǎn)比萬貫家財(cái)來得更為珍貴!
關(guān)于責(zé)任作文5
責(zé)任心是一種財(cái)富,如果我們能將責(zé)任心發(fā)揮到極致那么我們的生活會(huì)變得豐富多彩。
責(zé)任心,是彼此溝通的一種方式,也是人與人溝通不可缺少的東西,如果沒有了責(zé)任心,我們變的像個(gè)強(qiáng)盜一樣。我們會(huì)變的墮落,我們會(huì)失去溝通的信任感,會(huì)讓世界變的`“破爛不堪”。
責(zé)任心是什么呢?
責(zé)任心是你我之間的信賴,如果我把你借給我的東西弄壞了,毫不知情的扔到一邊。這樣,就失去了責(zé)任心,而下一次找你要借東西,你肯定不會(huì)在借給我,因?yàn)槲覜]有責(zé)任心。
如果我把你的東西弄壞了,我就要對這個(gè)東西付起責(zé)任。去接受懲罰,只有這樣,我才能保住責(zé)任心,下一次找你借東西,我想,也會(huì)很樂意的借給我。
如果有人拜托我?guī)退蜄|西給別人,我卻中途拿走自己用了。這樣我們會(huì)變的跟個(gè)強(qiáng)盜一樣,就沒人愿意把東西交給別人代理。會(huì)多出很多麻煩。世界就失去了郵局這個(gè)地方。
如果沒有責(zé)任心,我們會(huì)失去溝通的方式,會(huì)失去朋友,會(huì)失去他人的信任,會(huì)帶來很多的不便。會(huì)讓人墮落。而有責(zé)任心,就多了一座溝通的橋梁,會(huì)帶來更多的朋友,得到他人的信任,多出很多的方便。
關(guān)于責(zé)任作文6
許多的叔叔阿姨們,都有自己的工作崗位,在不同的崗位上,都肩負(fù)著不同的責(zé)任。而我今天說的,是一位鸚鵡爸爸的故事,看它身上肩負(fù)著什么樣的責(zé)任?
這位鸚鵡爸爸,它日夜都保護(hù)著家庭的安全。白天,它站在橫桿上為全家站崗,放哨,從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀(jì)大,所以它時(shí)刻保護(hù)著鸚鵡媽媽.就連晚上也不例外,站在橫桿上,只要一有動(dòng)靜,就撲扇著翅膀,叫醒主人來幫忙.鸚鵡爸爸從來沒有進(jìn)過小木屋睡覺,一直堅(jiān)守著崗位。
從鸚鵡媽媽的`孵化期到孵出小鸚鵡之后,鸚鵡爸爸的工作就更重了,每天要給鸚鵡媽媽送水,送飯.更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去,扔到籠子外,有時(shí)卡在中間,它用嘴啄,直到掉外面。這樣天天如此,直到小鸚鵡自己能獨(dú)立為止。
鸚鵡爸爸很呵護(hù)鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽睡覺,它就在平臺(tái)守著;鸚鵡媽媽出去了,它就跟在后面;一不也不落下,害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無微不至的照顧鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽真是幸福極了。
鸚鵡爸爸真是一個(gè)忠于職守的好父親.好丈夫!在平平常常的日子里,在平平常常的生活中,它盡到了一個(gè)好父親,好丈夫的責(zé)任。
關(guān)于責(zé)任作文7
責(zé)任,顧名思義:一指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé),盡責(zé)任,崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己的工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。人生活在社會(huì)上,不會(huì)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,言談舉止,都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生,我們主要的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí);作為老師,我們主要的責(zé)任是教書育人;作為父母,我們主要的責(zé)任是培育子女長大成人。不要說“那生活著豈不是很累啊,有那么多的責(zé)任要承擔(dān)?”的確,但轉(zhuǎn)念一想,一個(gè)人背負(fù)的責(zé)任越大,能力便越大。倘若做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,幫助了別人,那豈不是很有成就感?正如“送人玫瑰手留余香”一樣,快樂了別人,充實(shí)了自己的生活,提高了自己的修養(yǎng)。何樂而不為呢?
有的人會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,接受責(zé)任,有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實(shí),你怎樣面對責(zé)任,日后責(zé)任便會(huì)怎樣對待你。責(zé)任有的時(shí)候,能使我們跌到低谷,也能使我們走到人生的高峰。
隨著人生歷程的改變和時(shí)間的.推移,責(zé)任無時(shí)無刻不在變化,所以保持一個(gè)清新的頭腦,冷靜的去對待周圍的一切變化,我們對自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任。
關(guān)于責(zé)任作文8
毛主席曾說:“只有人人都起來負(fù)責(zé),才不會(huì)人亡政息。”此言誠善,無論是國家大事還是身邊的平常之事,大多需要多個(gè)人的共同協(xié)作。只有大家都擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,大家的共同事業(yè)才會(huì)最終成功。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起屬于自己的責(zé)任。
古人曾云:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝”按照通常的思維來看,這種說法是荒謬的,因?yàn)殡S著勞動(dòng)力的增多,集體的總勞動(dòng)能力必然隨之增長。但事實(shí)是,“三個(gè)和尚沒水喝”的現(xiàn)象古往今來屢見不鮮。究其原因,就在于集體中的各成員相會(huì)推諉責(zé)任,最終造成一加一反而小于二的.現(xiàn)象。一千多年前的宋王朝,建于唐末以來權(quán)臣專橫、地方軍閥遍布的歷史教訓(xùn),采取了矯枉過正之策——大幅度增加官員數(shù)量以分化事權(quán)。這種舉措在防止權(quán)臣出現(xiàn)和抑制地方割據(jù)上,的確起了一定的作用,但同時(shí)造成立即為可怕的負(fù)面效應(yīng)——人浮于事,行政效率低下。最終在面對外敵入侵時(shí),大宋王朝空有百萬大軍和龐大高素質(zhì)官僚隊(duì)伍,卻依然不堪一擊,最終國破家亡。由此可見,只有每個(gè)人都負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,國家才能富強(qiáng)。
關(guān)于責(zé)任作文9
責(zé)任隨感
一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個(gè)大暖爐,烤得人稍微一動(dòng)就汗流浹背。老師說:“待會(huì)兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象�!毕抡n后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時(shí),她突然看到講臺(tái)桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點(diǎn)也沒察覺,直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動(dòng)了我,其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級(jí)成員,可是她卻為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢?是責(zé)任和義務(wù)。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”是啊,每個(gè)人都有自己的`責(zé)任,我們生活中的這個(gè)社會(huì)井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開的。愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在這個(gè)社會(huì)上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會(huì),同時(shí)也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。
關(guān)于責(zé)任作文10
每到放假,我都一心想玩,寫作業(yè)拖拖拉拉,心不在焉。今年暑假,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有許多都沒寫,當(dāng)時(shí)她就生氣了,命令我在三天之內(nèi)必須寫完。
當(dāng)時(shí),我心里很煩躁,慢慢補(bǔ),還來得及,干什么這么著急?我?guī)е欢雅鹑懽鳂I(yè)。我沒有耐心,遇到難題,就空著不做,恨不得把本子都扔了。我趴在桌上,這里畫畫,那里看看,就是提不起精神。媽媽說:如果不能集中精力,就不要應(yīng)付了。她又語重心長地說:如果你按計(jì)劃完成,挑戰(zhàn)難題,慢慢會(huì)進(jìn)步起來,會(huì)有成就感。你是愿意做一個(gè)沒有安排的學(xué)生,還是希望自己成為一個(gè)井井有條,不斷進(jìn)步的'學(xué)生呢?
我反復(fù)思考媽媽的話,不斷詢問自己,是什么原因不想寫作業(yè),是因?yàn)閼卸�,缺乏刻苦精神。如果我改變學(xué)習(xí)態(tài)度,做個(gè)計(jì)劃,會(huì)比現(xiàn)在好得多。第二天,我將作業(yè)計(jì)劃寫出來,按時(shí)有質(zhì)量地完成各項(xiàng)作業(yè)。
從那以后,我明白學(xué)習(xí)應(yīng)該做一個(gè)有要求,有計(jì)劃的人。我也終于明白,學(xué)習(xí)是自己的事,需要自律自覺,才能成就自己。
關(guān)于責(zé)任作文11
常常是看著責(zé)任兩字我都有些的茫然。上班時(shí)面對著學(xué)生我不知道什么是責(zé)任,在嘴里口口聲聲說我是對你們負(fù)責(zé),可我們又真的給予了多少責(zé)任呢。上課嚴(yán)厲的批評(píng)一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子或是對無知的這群小布點(diǎn)們提出的沒意義的的問題根本就不理。真的是茫然。
現(xiàn)在已經(jīng)是一 個(gè)兩歲孩子母親的我,對女兒我也是茫然。因?yàn)樯习�,一直女兒都是爺爺奶奶在帶,他們的教育和對女兒的影響便是溺愛,看著一天天長大的女兒,我覺得自己再累也得給她一個(gè)好習(xí)慣,所以從爺爺奶奶的手里接過她來,雖關(guān)于責(zé)任的作文然不能事事親歷親為,但大的方向我自己控制著,可有的.時(shí)候看著大喊大叫的女兒我也感覺了力不從心,反問自己是真的在對她負(fù)責(zé)嗎?又特別是女兒在我的強(qiáng)壓之下睡覺,在睡夢里說的是:媽媽不打!
我不知道是我們家的小布點(diǎn)太過敏感了還是我真的太過的嚴(yán)厲予她了,或是我把責(zé)任說在嘴上,卻是在強(qiáng)加。所以我現(xiàn)在對這兩字更茫然。
關(guān)于責(zé)任作文12
我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的'仁愛社會(huì),還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。
責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時(shí),卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
關(guān)于責(zé)任作文13
今天,我在一本書上看到了《楊善洲:獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠》這片文章,我就在想,楊善洲是誰?他做了什么事,讓家鄉(xiāng)滿山綠?我懷著好奇心,帶著種種問題打開了書,開始閱讀了。
打開書,首先,我看到了一首民謠,這首民謠是一位共產(chǎn)黨員——原云南省保山地委書記楊善洲的故事。在一九八八年六十歲的楊善洲退休了,組織上讓他去昆明安度晚年,科室楊善洲謝絕了,他回到家鄉(xiāng)施甸大亮山種樹,有一次林場要給他五百元補(bǔ)助,他用一句話就頂回去:“我上山是來植樹的,要那么多錢干什么?”一九九九年,楊善洲在山上用砍刀修理樹杈時(shí),不慎滑到,左腿粉碎性骨折,可是半年后,他拄著拐棍,又走進(jìn)了大亮山。出乎人們的`意料,到二零零九年四月份的時(shí)候,他竟然植了一千一百二十萬棵樹,要是一棵樹30元,那價(jià)值三億多元��!
要是拿我和楊善洲比,我很慚愧,您能再三十多年里植樹一千一百二十萬棵樹,那么有耐心,可是要換了我,那可不行,因?yàn)閯e說植一千一百二十萬棵樹了,就是種一棵樹我也沒信心。
我要做一個(gè)有耐心的人,遇到什么事都不慌張,耐心面對。
關(guān)于責(zé)任作文14
媽媽中等身材,微微有一些發(fā)胖,白皙的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),現(xiàn)在染成棕栗色,還卷了起來,真不知道媽媽為什么把好好的頭發(fā)弄成這樣?!
我的媽媽是個(gè)送奶工,每天走街串巷,爬高樓,把牛奶一份一份地送進(jìn)訂奶客戶的家里,沒有節(jié)假日,沒有禮拜天,一年三百六十五日,只有春節(jié)才能休息三四天。不管刮風(fēng)下雨,媽媽從來沒耽誤過訂奶戶喝上新鮮的牛奶。
記得有一天,下起了瓢潑大雨,媽媽送完奶回到家里才發(fā)現(xiàn)奶箱的一角剩下一袋牛奶,原來是漏送了一家新訂戶。于是媽媽騎上自行車冒雨把牛奶送到訂奶戶的家里。訂戶見媽媽頭發(fā)濕漉漉的直往下淌水,忙接過牛奶連聲說:“謝謝!謝謝!……以后天氣不好就等第二天天好以后一塊送吧�!眿寢屝πφf:“定好了的,應(yīng)該這樣�!�
鄰居阿姨說我的媽媽太傻了,不就一袋牛奶嗎?能掙幾個(gè)錢。白給她一百元錢,下這么大的'雨,她都不去拿�?蓩寢寣ξ艺f:“這不僅僅是一袋奶掙多少錢的問題,100元錢媽媽不會(huì)在乎,媽媽在乎的是這份責(zé)任,這份信譽(yù)。
我覺得媽媽是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。我永遠(yuǎn)愛她!
二:老師呀,您真負(fù)責(zé)任
關(guān)于責(zé)任作文15
我媽媽是一個(gè)好媽媽,負(fù)責(zé)任的媽媽。
有一次,我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了,我怎么想也沒有想出來。媽媽看到了,沒有等我開口,就關(guān)心地對我說:“芳芳,你是不是被題目難住了?如果你真的做不出來,就要主動(dòng)問人。在家里可以問我,在學(xué)校可以問老師和同學(xué)呀!不要不懂裝懂,也不要苦思冥想,這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。不合算的!”于是,我對媽媽說:“媽媽,這一道數(shù)奧題目我怎么想也沒有想出來。你教教我吧!”媽媽說:“對了,想一會(huì)兒還想不出的題目就要問人,弄一個(gè)明白�!闭f著,她拿過我的本子看了起來。接著,她認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,然后,她就細(xì)心而又耐心地教我了。我聽了一遍又一遍,直到聽到第三遍,我才弄明白了題目的意思。于是,我說:“媽媽,我知道了,你說是不是這樣的`……”“對呀!”我高興得跳了起來,抱著媽媽說:“謝謝你,媽媽!我會(huì)做這一種類型的題目了�!薄昂茫伊硗獬鰞傻肋@一種類型的題目給你做。”媽媽出好題目讓我做。這一次,我很快就把這兩道題目做出了。這時(shí),媽媽笑了,我也笑了。
我媽媽好吧,真是我撿了一個(gè)寶。
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