【實用】責(zé)任作文300字(通用29篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的責(zé)任作文300字(通用29篇),歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任作文 篇1
我的責(zé)任 清代著名思想家顧炎武說過一句話“天下興亡,匹夫有責(zé)”。小學(xué)的時候爸爸對我說:“你的責(zé)任就是做好你力所能及應(yīng)該做的事,努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心”。 作為一名中學(xué)生,我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué),成為一個對社會有用的人。為了這個目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心,對父母負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。
對父母負(fù)責(zé),每個爸爸媽媽都望子成龍,每天白天上班,晚上為了我們的學(xué)習(xí)操心,一心要把我們撫養(yǎng)成人,讓我們健康快樂的成長,我一定不辜負(fù)他們的期望,做一個好孩子。 對老師負(fù)責(zé),我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)起早貪黑,為了我們有一點進(jìn)步,付出了太多的辛勞,我一定要認(rèn)真聽講,做一個好學(xué)生。
對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官,努力學(xué)習(xí),塑造自我,做一個有用的人。
對社會負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,助人為樂是每個人都應(yīng)有的責(zé)任,我也要做到,做一個合格的好公民。 今天我成為一名中學(xué)生了,我一定要努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心,雖然我還沒有做到,但是我一定會努力做到。
責(zé)任作文 篇2
人人都有一份責(zé)任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心。
早上,一跨進(jìn)教室的門,就看見葉忱捧著記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了!蔽伊⒖虖臅锾统鲇涀鞅,交給了他,他又去催別的組員了。
有一回,我來到學(xué)校,就和同學(xué)聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應(yīng)該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣?yán)浜,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶!薄皼]帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經(jīng)收走了!痹瓉磉@個負(fù)責(zé)任的組長還很淘氣呢!
其實,有責(zé)任心的人很多,我也是一個。身為衛(wèi)生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責(zé)任心嗎?
人人都有責(zé)任,但還得有顆很強(qiáng)的責(zé)任心,這樣才能把事做好。
責(zé)任作文 篇3
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!惫沤裰型,責(zé)任對于人們來說是不可缺少的,我們有義務(wù)去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,因為責(zé)任重于泰山。
你的舉動彰顯著一位教師的責(zé)任與熱情。且不說講課質(zhì)量與效果。單是這一行動足以讓我為之感嘆與鼓掌。個人認(rèn)為作秀成功基本為無,是源于身為人民教師教書育人的責(zé)任。
那一次老師你單獨找我,問我考試失利的原因,你是多么的盡老師應(yīng)有的責(zé)任。你給我解析我錯誤的習(xí)題,并且一直給我講到聽明白為止。
你那迷人的笑容和那份責(zé)任,讓我學(xué)習(xí)更加的有活力。你長的一雙炯炯有神的大眼睛,長發(fā)飄飄,很是讓人著迷。
老師這么的盡自己的責(zé)任。細(xì)細(xì)想來,人的一生就是這樣,當(dāng)我們決定做什么的時候,其實潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責(zé)任”二字。一個成功的人必然是一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任對每一個人都不陌生,因為有了責(zé)任,我們才會努力奮斗;因為有了責(zé)任,國家才會發(fā)展壯大;因為有了責(zé)任,社會才能不斷進(jìn)步!
在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則!
責(zé)任作文 篇4
一天,小華在校門口值日,他值著值著,忽然看見同班同學(xué)小龍背著書包,飛快地向教室跑去,隨后,又見小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺心里有黑白兩個小人在吵架。
小白人說:小華,紀(jì)律紅旗只是鼓勵你們的,而責(zé)任心才是十分重要,你不記,老師會不信任你的。
小黑人說:小華,你記下同學(xué)名字,同學(xué)會批評你的,你肯定會很傷心的。
小白人又對小黑人說:小黑人,記的話同學(xué)不會批評小華,而會表揚(yáng)小華。因為他遲到了值日生的責(zé)任。
小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。
第二天,老師看見有人把小龍遲到的事記了下來,老師心想,這一定是我們班的同學(xué)吧,就在班上詢問,小華主動承認(rèn)是我記的。
老師了解到事情的經(jīng)過后,贊揚(yáng)小華是非常有責(zé)任心,是個誠實的好孩子。
責(zé)任作文 篇5
我有一個好媽媽,一個負(fù)責(zé)任的好媽媽。
我媽媽個子不高不矮一般般,有點兒瘦瘦的,長頭發(fā),梳了一個辮子。大大的眼睛,戴著一副眼鏡,鼻梁高高的,嘴巴一天到晚要講很多話。
媽媽對工作的態(tài)度可認(rèn)真了,媽媽一般上班時間7:30,下班時間4:30。我每次放學(xué)到媽媽的醫(yī)院,看見媽媽給病人掛鹽水、打針、加班、護(hù)理……
等我的作業(yè)寫完了,看了看時間已經(jīng)4:30了,我想:媽媽怎么還不下班呢?我拿出了書本看起了書,一看又20分鐘過去了。5:00了我看見她把衣服換好了,走到了值班室來找我,我問媽媽:“你怎么這么遲下班呀?”媽媽說:“因為事情太多了,實在忙不過來,其他護(hù)士也這樣,不止媽媽一個人。你餓了吧,走,媽媽回家給你做好吃的。吃好給你檢查作業(yè)。”
這就是負(fù)責(zé)任的媽媽,你們認(rèn)識我媽媽了嗎?
指導(dǎo)點評:小作者用事例體現(xiàn)法描寫了自己的媽媽,十分負(fù)責(zé)任,事例中用語言描寫體現(xiàn)出了媽媽負(fù)責(zé)任的一面。
責(zé)任作文 篇6
每天,有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上,那就是責(zé)任。 在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
責(zé)任,是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震,我們西安也受到了影響,在地震那短短的時間內(nèi),在老師的指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的離開了教室。如果沒有老師的指引,沒有同學(xué)們的配合,沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們不會那么從容的面對突發(fā)事件。
在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。
責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命!它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會給你人生最珍貴的禮物。
責(zé)任作文 篇7
隨著中國人世的迫近,大量外商紛紛涌人中國進(jìn)行考察和與洽談,就連我們這個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)也熱鬧起來了。但是前不久卻發(fā)生了令人不快的一幕:一群學(xué)生公然在大街上對兩位來自中東地區(qū)的婦女指指點點,還不時地發(fā)出嬉笑聲。
自始自終,兩位外國友人都處于尷尬的境地。學(xué)生們的行為不僅使中國人的品德修養(yǎng)在外國人心目中留下了陰影,同時也讓上海這個海納百川的都市形象遭到了破壞。
事實上,學(xué)生們起哄的主要原因是由于這兩位婦女頭上披著一條紗巾。雖然在我們看來是有些奇怪,但這是中東地區(qū)特有的民俗習(xí)慣。因此,我要強(qiáng)調(diào)“尊重”,要尊重別國的習(xí)慣,因為尊重也是文明禮貌中的一項重要內(nèi)容。當(dāng)APEC會議在申城召開之際,一定會有更多的外國友人來到上海,這些來自不同國家、地區(qū)和民族的客人都擁有自己特有的民俗習(xí)慣,我們對此一定要持尊重態(tài)度。否則,上海的形象就會大打折扣,也會使外商在滬投資的興趣削減大半。
作為一個上海市民,我希望大家將尊重他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,因為我們國家人世后要走的道路還很長,而在這漫長的道路上,人與人、國與國之間的互相尊重是必不可少的。
責(zé)任作文 篇8
在我跟朋友表達(dá)了我選擇丁克不要孩子的這個意愿以后,其實朋友也有勸過我,還是應(yīng)該要一個孩子,盡管我說了一些現(xiàn)實原因,朋友也認(rèn)為并不是真正的問題。對我來說那確實是挺嚴(yán)峻的問題吧,因為如果沒有人能夠幫忙,而且在雙方也都非常忙碌的情況下,那就只能忽視孩子了。
朋友跟我說了他養(yǎng)育孩子經(jīng)歷以后,其實我還是非常感動的。我也不得不感嘆,作為母親的力量真的很強(qiáng)大,一個母親在自己本身家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好的情況下,把孩子從小養(yǎng)到大。而且能夠常年去忍受這樣一種很拮據(jù)很清貧的生活,我想即使本人沒有什么感覺,這也是源于一份對孩子對家庭的愛與責(zé)任感。
而且就像朋友說的一樣,養(yǎng)育一個孩子確實是很辛苦,但是看到孩子日漸茁壯成長,逐漸變得懂事,也是一件非常有成就感的事情。
所以這么多年以來,我們的人類種族能夠得以延續(xù),也是由于有了這么多偉大的母親,這是一個非常重要的因素。如果每個人都只想著自己的瀟灑自由,那么也就沒有辦法再讓家族延續(xù)下去了,并且呢,孩子的成長也離不開作為父母的付出。我想也正是有了那份成就感,才能激勵這么多人一直在這條路上前赴后繼。
責(zé)任作文 篇9
今天是12月22日,也是農(nóng)歷冬至――中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在今天,人們會用各種方式來紀(jì)念我們的先輩。今天上午大隊部組織我們五年級全體同學(xué)參加雨花臺建陵六十周年活動,這也是一個非常有意義的活動。
上午9:10分,我們乘車來到雨花臺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞻仰紀(jì)念碑,我不禁陷入深思,我們一定要繼承革命先輩的事業(yè),努力進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)、地學(xué)習(xí)。雖然我們身處于和平年代,不能像烈士一樣征戰(zhàn)沙場,為國捐軀,但我們一定要刻苦努力學(xué)習(xí),用知識建設(shè)現(xiàn)代化祖國。
10:30分,火炬接力正式開始。我們的火炬接力方陣邁出了穩(wěn)健的步伐跑向紀(jì)念碑。大家穿著迷彩服,神情嚴(yán)肅,認(rèn)真聽從指揮,還真像一位位小軍人!
在我們的身后,由另外60名同學(xué)組成的方陣將五彩繽紛的氣球放飛藍(lán)天,同時也放飛了我們青少年對未來美好的期盼。
隨著火炬的點燃,我們敬了一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,我心中傳出了一個聲音:我們一定要珍惜美好的生活和學(xué)習(xí)時光,那可是無數(shù)先烈用鮮血和生民換來的呀。
這次活動真是令我受益匪淺啊。
責(zé)任作文 篇10
懂得責(zé)任需要智慧,承擔(dān)責(zé)任卻需要勇氣——題記
什么叫“責(zé)任”?字典上說就是做好分內(nèi)該做的事情。
什么叫“責(zé)任”?我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。
什么叫“責(zé)任”杜甫說,責(zé)任就是心系天下蒼生。杜甫一生顛沛流離,過著饑寒交迫的生活,當(dāng)就是在“吾廬獨破”“ 長夜沾濕何由徹”的慘境中,他仍吟誦“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”忘懷得失,心憂天下。
什么叫“責(zé)任”范仲淹說,責(zé)任就是憂國憂民。少年時代,范仲淹就“慨然有志于天下!睘楣俸螅诔⑸细已灾敝G,不怕因此獲罪。被貶后,他每到一處,都為官清廉,愛民如于,深受百姓愛戴。故而他在登岳陽樓時,仍然想著“居廟堂之高則憂其民,處江湖則憂其民君”慨然放歌“先天下之憂而憂,后天下之而樂。”
什么叫“責(zé)任”?雷鋒說,責(zé)任就是“全心全意為人民服務(wù)!
什么叫“責(zé)任”?保爾說,責(zé)任是“為人類解放而斗爭!
責(zé)任對于不同的人來說其含義就有所不同,每個人一生都有其自己的責(zé)任,有時為了實現(xiàn)它,我們也許要付出沉重的代價。但只有懂得責(zé)任的人才是智慧的人;而只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才是真正勇敢的人。
正如尤溪一中的校訓(xùn):做一個有責(zé)任感的人。
責(zé)任作文 篇11
人只有有了責(zé)任心,才是一個完整的人。一個充滿了責(zé)任心的世界才是一個美好的世界。
同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠為國家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一股強(qiáng)大的合力。現(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認(rèn)真完成每一天的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實際上,很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任,作業(yè)不寫,上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。如果每個同學(xué)對待學(xué)習(xí)都這樣,我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。
努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因為別人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。
為了將來,我們能夠更好的維護(hù)我們的責(zé)任,我們要好好學(xué)習(xí)。用我們的實際行動來證明我們的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇12
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……于是我在班級里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!
王小秋同學(xué)在班級中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。
“秋風(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”后就日漸萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥。”
多么簡單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的.苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。
正是這種熱情,促使他對工作的責(zé)任心!
沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
責(zé)任作文 篇13
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……
于是我在班級里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!王小秋同學(xué)在班級中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。
他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥!倍嗝春唵钨|(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情,促使他對工作的責(zé)任心!沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?
沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
責(zé)任作文 篇14
責(zé)任不是上帝饋贈給你的禮物。當(dāng)你悄悄地來到這個世界上時,責(zé)任便成為你無法推卻的一種義務(wù)。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人類的偉大。
你,我都一樣,有著脆弱的心靈。仿佛輕輕一碰就會破碎。所以每個人都把自己的內(nèi)心封閉起來,以自己相反的性格表現(xiàn)在他人面前。然兒,你卻在不經(jīng)意間把自己的內(nèi)心玷污了。
也許,老師在課堂上當(dāng)眾批評你,你也不要是失去信心,更不要以我會超過某人,而去為別人學(xué)習(xí);你雖然有些科目不好,但你不要以為我已經(jīng)不好了,還學(xué)什么學(xué)?學(xué)是沒有邊境的,只要自己跨出一步了,你就嬴了;不要覺得他人什么都好,他也會有不會的。
我每天都堅定地對自己說:天生我材必有用,相信自己吧!隨著自信心的增強(qiáng),我漸漸恢復(fù)了以往作風(fēng),又在他人的眼光中找回了自我。是啊,當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時候,逃避不是辦法,應(yīng)該快刀斬亂麻。
所以我們必須要有責(zé)任,也要有自信!
責(zé)任作文 篇15
白云在天空中飄浮,描繪出一幅感人的畫面,那是對承載他的藍(lán)天的感恩;小草在大地上遍布,譜寫成一曲動人的樂章,那是對哺育它的泥土的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。感謝感謝老師,教給我們知識,引領(lǐng)我們做人;感謝朋友,讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,讓我們在競爭中不斷前行!學(xué)會了感恩,也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”感恩首先是對父母的責(zé)任。我們不僅要常為父母捶背,幫父母分憂,更要關(guān)愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的決定,這是在踐行著感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”感恩更是對生活的責(zé)任。感謝清潔工,為我們提供美好的環(huán)境;感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的出行;學(xué)會感恩,就要學(xué)會用樂觀的態(tài)度去看待生活,學(xué)會用自己的行動去感恩生活。
同學(xué)們,你想讓這世界充滿陽光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請你肩負(fù)起自己的責(zé)任,帶著一顆感恩之心去生活吧!
責(zé)任作文 篇16
自我負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)任,對待自己有責(zé)任感和責(zé)任心,這其實也是對待事物的一種態(tài)度。一個人要能夠做到自我負(fù)責(zé),這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一,是控制。以科舉制度為機(jī)制的選士制度,起了對所有的知識分子進(jìn)行思想控制的作用。在這樣的制度中,盡管非常強(qiáng)調(diào)“慎獨”,但人們在沒有看到或者沒有人監(jiān)督的情況下,就常常會不按照已有的規(guī)范來行動。比如說,象在《萬歷十五年》中所描述的,明朝在政治上是非常講究“德治”的,而事實上,在這個社會中,充滿了滿嘴仁義道德,但背地里陰險腐敗的人,并出現(xiàn)各種黨朋之爭,以至于政治管理體制需要通過龐大而嚴(yán)酷的特務(wù)機(jī)制來監(jiān)督和維護(hù)。
試想,一個社會如果要通過這樣的方式來維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話,這個社會需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員,其運(yùn)行成本會很高。如果一個社會中,大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值和文化價值的工作而不是在監(jiān)督別人,每個人都對自己的選擇和所做的事情負(fù)責(zé),這是更有意義的。
當(dāng)人們都可以限制自己行為時,信任也就逐漸產(chǎn)生了,而這將使整個社會運(yùn)行的更加順暢,人們生活更加美好。
責(zé)任作文 篇17
我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的《愛的教育》一書中《小抄寫員》這篇文章。這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個月,最終矛盾化解。贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時,我都替他委屈。但他為了看到一家人一起分享糖果時的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切。大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點還在聽著父親工作的聲音時,我被深深地感動了。在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點休息,每天都只關(guān)心自己著的事情。敘利奧的這份孝心,我沒有。
通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個人才是最幸福的。敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了。這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
責(zé)任作文 篇18
三鹿集團(tuán)——一家著名的奶制品生產(chǎn)企業(yè),經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨走過幾十年以過硬的質(zhì)量樹立了醒目的品牌。然而,如今卻因毒奶粉事件頃刻間垮臺。當(dāng)企業(yè)放下了自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,也就把自己引入了黑暗。
做人也一樣,負(fù)得起責(zé)任也就負(fù)起了不朽的人生。
大禹治水
滾滾的黃河水孕育了中華文明,哺育著華夏兒女,但肆虐的黃河水也像猛獸般侵吞著土地,侵吞著百姓的生命財產(chǎn)。此時,大禹勇敢地站了出來,帶領(lǐng)百姓治理黃河。他早出晚歸,披星戴月不覺苦,遠(yuǎn)離家人,一心治理水患拯救萬民。他三過家門而不入,十年辛苦換來了黃河的溫順百姓的擁戴。
大禹治水舍小家為的是千千萬萬個大家。他肩負(fù)起了百姓的期望,也就得到了天下人的尊敬。
昭君出塞
號角響亮,狼煙四起,殺聲震天,漢匈之間無盡的仇殺帶來的是萬婦泣涕,百夫埋怨。此時,昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝,手撫琵琶奏起了漢匈之間的和平之聲。她擔(dān)負(fù)著和平的使命,給邊塞將士送來最喜悅的捷報,于是兵戈消融,漢匈兩家半個世紀(jì)其樂融融。
責(zé)任作文 篇19
近幾年來中國各地嚴(yán)重水污染,水資源緊缺,各地都開啟了“保護(hù)河湖工程。3月23日,對郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)“小雨丈山塘”的保護(hù)進(jìn)行調(diào)查。
在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小雨人山塘再也不似維那樣的碧水似鏡,只剩下一潭無光死水,顏色略顯污濁,在山塘附近有一個寬大的疏水道將塘里的水引到不遠(yuǎn)處的小河流里,山塘邊上還砌了一個石碑,上刻:小雨丈山塘,2017年7月10日,郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)政府。
于是來到政府,只問了兩個相關(guān)問題:山塘被污染的原因和建疏水道的原因。
其中有一個工作人員王叔叔告知說:近年來全國各地河湖污染事件嚴(yán)重,多半是因為工業(yè)污水或藥物污染,而山塘污染便是后者,周圍的梯田大量使用農(nóng)藥,污染湖水,大量魚蝦死亡,上頭對這類事情很重視,便將此塘保護(hù)起來,禁止垂釣,禁止向湖內(nèi)投物等規(guī)則,違者罰款。
而建疏水道一來是因為大雨丈和小雨丈地勢不好,土質(zhì)疏松,若是漲水會淹沒土地,二來也為了方便湖水過濾,讓湖水流動可以排除一些雜質(zhì)。
政府如此考慮周全,大家便是感恩戴德,而政府卻說:“為人民服務(wù)是我們的責(zé)任,而人民的責(zé)任則是保證不然不浪費(fèi)水資源,積極配合政府保護(hù)水資源工作。”
責(zé)任作文 篇20
“有男孩和沒男孩就是不一樣!边@是我媽媽經(jīng)常鼓勵我的一句話。
上個星期六的上午,媽媽說:“哎——我好困。本來想去買菜,可是一點兒勁都沒有……”這時,我正好在旁邊聽見了,就對媽媽說:“那我去唄!眿寢尶戳丝次,信任地點了點頭,從錢包里拿出100塊錢給我,并且交代說要買些什么菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。
到了菜市場,我就近買了油麥菜,我說買一斤半。賣菜的阿姨說:“這些正好二斤,3塊錢!蔽腋读隋X,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說:“28塊錢!蔽腋督o他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒買。我去買了一個白蘿卜,付了3塊錢。然后就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過老奶奶,就回家了。
進(jìn)到家里,我放好了菜,把剩余的錢給了媽媽,還向她報了賬,她一看,沒有差錯,很滿意地說:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”
我聽了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
責(zé)任作文 篇21
從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛放在我們身上。
現(xiàn)在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時起,一直沒有去上班,她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來,我呱呱墜地。爸爸一天回來一次,那都是為了照顧我。那時白天睡覺,夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺。漸漸,我長大了,一歲我學(xué)會了走路。白天吃飯時,媽媽到處追著我,說:“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了!蔽宜贫嵌,一會兒吃一兩口,一會兒又到別處玩了。不一會兒,媽媽就汗流浹背了。
長大了,我不聽爸爸媽媽的話,我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時,媽媽都會嘮叨:“上課時要聽老師的話,不要開小差!甭犞犞牊┝,就跑到教室,去讀書了。放學(xué)回家,我不聽爸爸的話,和他反著來。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營養(yǎng)到時候跟不上!
可是,自從我看了一本書,就明白了父母的一片苦心,現(xiàn)在的我非常聽話。我從不和父母對嘴,只是我沒錯時,我會和他們解釋,不是我的錯。
我們長大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。
責(zé)任作文 篇22
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧靜。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時公雞也跟著叫起來,聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰家的公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕,我猜自家公雞一定會出馬的。果不其然,公雞一出來就使用了技能“河?xùn)|獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見敵強(qiáng)我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計走為上計,一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護(hù)神。”
“咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來了,這次它是在呼喚母雞們,原來是是因為我吃飯時不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結(jié)果卻出乎意料,它竟然喚來母雞,母雞似乎并沒有看見飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?
后來我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。
責(zé)任作文 篇23
下午,我走在山間小徑上,看見了一棵被臺風(fēng)襲擊過的樹。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷,但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來,它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營養(yǎng),它的側(cè)枝倒在了主干的位置上,有了根提供的營養(yǎng),它的枝干越長越茁壯,枝頭結(jié)滿了青色的小松塔……
我曾玩過一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來放在臉盆里,不給吃不給喝,看著它們著急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽臺上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長幾百倍的距離。盡管它沒有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒有玩過這種游戲。
生存是勇于承擔(dān)責(zé)任,死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù),種族里的每一個成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任,而不是逃避。
責(zé)任作文 篇24
有一晚,我發(fā)燒39·5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點把我拉到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽著急的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,請問這孩子是不是得了猩紅熱?”醫(yī)生平靜的說:“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒有得猩紅熱。”媽媽聽了,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊!贬t(yī)生說:“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄牶,又著急起來:“那得打多長時間?”醫(yī)生推了推眼鏡:“大約5個小時吧!”媽媽擔(dān)憂的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個小時了。媽媽雖然很困,但還是堅持著陪我。我擔(dān)心的問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西。”媽媽老是看表,一會兒也沒睡。
5個小時的吊瓶終于打完了,我對媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χf:“沒事的,這是媽媽的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇25
在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。
有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的?墒,在那里,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學(xué)們。一會兒有些同學(xué)五個一伙地走進(jìn)來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!
于是,我一連幾個星期也沒去。
老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!
我走進(jìn)門口,“報告!”老師嚴(yán)肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。
從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。
責(zé)任作文 篇26
從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點也不專心。媽媽看了,皺著眉頭說:“寶貝呀,貓的責(zé)任是抓老鼠,如果你不學(xué)會抓老鼠,你就會餓肚子的。而且,你還永遠(yuǎn)成為不了一只有用的貓!
麗麗聽了,扭過了頭,噘起了嘴,不服氣地說:“誰說的,我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”
有一天,貓媽媽出門了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的曬太陽的時候,一只老鼠悄悄地跑了出來,津津有味地吃著小貓的魚。麗麗睜開了眼,當(dāng)她看見老鼠在吃東西的時候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面!安粚ρ剑@不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來,在客廳里跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當(dāng)”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒用的貓,連老鼠也抓不著!”
小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責(zé)任,每個人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇27
小時候,常常聽爺爺說:人生路漫漫,每一個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?我覺得責(zé)任是一種對生活的態(tài)度,就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī),你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任;你是一名交通警察,你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任;如果你是一名園丁,你就得讓花兒開出更艷麗的花朵;如果你是一名小學(xué)生,你就要文明守禮,好好學(xué)習(xí)。
如果你不肯努力,不肯學(xué)習(xí),成績落后,這怪誰呢,這是誰的責(zé)任呢?只能怪自己。
大家都讀過《牛郎織女》的故事,里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任,不管生活多么艱難忙碌,他都一直堅持喂養(yǎng)老牛,從未讓老牛挨餓受凍,牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。
只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。
責(zé)任是一種對生活的態(tài)度責(zé)任,也就是對自己要做的事情有一種愛!讓我們做一個有愛的少年,在愛與責(zé)任中勇敢前行!
責(zé)任作文 篇28
周圍一片寂靜,只有時鐘“滴答,滴答”地走著。我問時間,這樣一直走著,你不累嗎?時間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨。慢慢走,幾億年來,不斷地輪回。孤獨的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問時間,時間你真的是不緊不慢嗎?
時間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂時,埋怨時間太快了,可時間卻一直不緊不慢;人們痛苦時,埋怨時間太慢了,可是時間還是一直不緊不慢。時間他選擇沉默,他不懂自己做錯了什么。我又問時間,旅途是不是很孤獨?時間回答,是啊!他走了這么久,游遍世界各地,但沒有人和他打過招呼,他沒有進(jìn)過任何人的家門。
他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問時間,那么為什么還要堅持履行呢?時間回答,這是他的責(zé)任。時間說他愛上一個女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時間意識自己錯了,繼續(xù)開始旅行,但是,女孩去永遠(yuǎn)離開了。因此,不管多孤獨,時間必須走,因為這是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇29
責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長的人生,誰都會遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,他總會堅定地生活和拼搏。有一句話說得好,“一個人能承擔(dān)多大責(zé)任,就能取得多大成功!鄙钪羞@樣的例子很多,如美國有一個小男孩,他在踢足球時打破了人家的玻璃,這家人向他索賠12.5美元。
男孩把這件事告訴了他的父親,父親給了他12.5美元,但要求男孩在半年之內(nèi)還清12.5美元。于是,這個男孩便在這半年內(nèi)打零工,終于掙得12.5美元,換給了父親。這個男孩后來成了美國的一位總統(tǒng)。
這個故事不正好應(yīng)證了這句話嗎?在中國還有這樣一句話:“利益越大,責(zé)任越大!边@句話在日新月異的今天也同樣適用,想想那些成功人士哪一位不是背負(fù)著重大的責(zé)任呢?人人都有責(zé)任,人人都應(yīng)該背負(fù)責(zé)任,所謂的成功人士其實只是他的責(zé)任心比你強(qiáng)一點而已。成人有成人的責(zé)任,他背負(fù)著一家人的生計;乞丐也有乞丐的責(zé)任,他背負(fù)著一日三餐及住宿的問題;就算是嬰兒,他也有責(zé)任,他背負(fù)著一家人對他滿心的希望。
責(zé)任人人都有,背負(fù)好你的責(zé)任來換取美好的明天!
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