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留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文

時間:2023-11-28 13:11:22 責(zé)任 我要投稿

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文(通用28篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文,歡迎大家分享。

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文(通用28篇)

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 1

  老師常教我們助人為樂,但,有多少人能做到,都不是行動上的矮子嗎……

  鏡頭一

  狂風(fēng)無情的怒吼,雨像篩過似的,淅淅瀝瀝下個不停。那窗臺上“躲藏著一株小苗,被微開的一點(diǎn)窗戶嚇得直不起腰板”。恰巧,這一幕印入我的眼簾,頓時泛起憐愛之心。把那窗戶奮力一關(guān),趕緊把小苗抬到屋中,“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來,那暗淡似乎又重新染綠,幾顆水珠更像是淚水,我看到它感激的笑了。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,我感到我是多么的幸福,多么的偉大,多么的快樂,多么的自豪。

  鏡頭二

  天陰得很,不知不覺又多了幾片云!皣\……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥叫聲在我心上劃過,一看,原來是院子中一只鳥的'翅膀摔傷。二話不說,我拿上包扎布就往樓下奔,看到我來,它害怕的直踉蹌,我慢慢地接近它,輕輕扶起它受傷的翅膀,簡單包扎了幾下,涂了點(diǎn)藥。鳥兒似乎明白我的好意,也安頓下來。我知道,放我家是不合適的,于是我就把它藏起,天天照顧它。終于有朝一日,它飛上了藍(lán)天,自由自在。愛它,就給它自由!留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么幸福,多么快樂!

  鏡頭三

  晴朗的天空中傳來清脆的鳥叫,綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已,隨手為她撿起一個氣球,卻得到許多聲“謝謝”。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么美好!

  我想我做到了助人為樂,做到了行動上的巨人。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,就能為自己增添一絲快樂。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)責(zé)任,世界將變成美好的人間……

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 2

  沉甸甸的書包,盛滿了童年的夢想與希望。輕盈盈的步伐,踏出了青春的斗志與激情。

  題記

  正值青春大好時光,現(xiàn)在不像破殼欲出的小鷹一樣努力,待到何時?正值青春的我們應(yīng)該做到自律:在獨(dú)自居處的時候,也能自覺嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對待自己的所思所行。從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。

  何時,我已不再扯著父母的衣角,卻渴望獨(dú)立,渴望抖動自己還未豐滿的羽翼去擁抱蔚藍(lán)的天空,用自己辛勤的汗水去灌溉已經(jīng)播種的夢想的.種子。

  何時,我已不再和鄰居小朋友一起,上樹下河,捉魚戲蝦,只是自己一個人倚望著天空,反復(fù)想著藏在心中的小秘密,用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。

  何時,我已不再撒嬌吵鬧,懂得父母的辛勞和難處。迫切想用手指抹去母親眼角的絲絲皺紋和拔去父親雙鬢的縷縷銀發(fā),知道自己擁有愛的滋潤。何時,我已不再無理地?fù)寠Z別人的東西。自尊、自愛、團(tuán)結(jié)、謙讓,彼此見了面,抱以一個誠懇的微笑,一個禮貌的招手。

  何時,我已不再只沉迷于動畫片,去暢游書海,拓展視野,換個空間,我會去打開電腦熒屏,登陸QQ聊天室,找朋友,尋知已……

  在這寶貴的初中生活里,我們要惜時如金?钙鹞覀兗缟系呢(zé)任,使勁地吮吸知識的甘霖,用揮汗如雨的青春,換光明璀璨的未來。

  責(zé)任,讓我激起自己心中的欲望,揚(yáng)起自己心中的烈火,留一點(diǎn)責(zé)任給自己,讓充實的生命富有琴棋書畫、詩詞歌賦的滋養(yǎng)。

  沉甸甸的書包盛滿了童年的夢想與希望,輕盈的步伐踏出青春的斗志與活力,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 3

  曾經(jīng)的我們快樂,自由,沒有牽掛,可以肆無忌憚的玩耍、學(xué)習(xí);可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芨改笇ξ覀儫o微不至的愛與關(guān)心,但是現(xiàn)在的我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會長大。

  到現(xiàn)在我還清晰的記得,自從我到菊潭學(xué)校后,與父母第一次見面的場景:刻下了歲月痕跡的父親,慈祥和藹的母親,母親手里拎著一個大袋子,站在大門口,向校園里張望,眼神中飽含著思念與期望,同時又有些激動。

  母親看見我時急切地問我:“在這還習(xí)慣嗎?”我遲疑了一會兒:“嗯,都挺好的”“錢還夠花嗎?……天冷了,要穿厚點(diǎn)!彼种钢改貍袋子說:“這里面有衣服,冷了記得穿上呀!”、“在這要好好學(xué),要聽老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是,這里面還有些零食,餓了就吃點(diǎn)!薄赣H,只是沉默不語,只是專注地看著我,那里面滿是關(guān)切與深愛,那樣認(rèn)真,那樣溫柔。……漸漸地我眼眶有些濕潤。但我不能哭,我怕她看到會難過。

  美好的時光總是那么的`短暫,我不得不與他們分離,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,漸漸消失,我才意識到我的父母原來已不再年輕。

  父母可以不惜代價幫助我們完成物質(zhì)上的需要,他們只是希望我們能夠好好學(xué)習(xí),他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊啵皇窍M覀兛梢院煤脤W(xué)習(xí),就像呢首歌唱的一樣:“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大后,才懂得你的不容易……”

  我們長大了要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任,不能像小時候任性,漠然無知。我們要好好學(xué)習(xí),報答他們,才能讓他們少一些負(fù)擔(dān),少一些辛苦,少一些……這樣我們才能問心無愧的去接受他們的愛,我們要堅強(qiáng),要有上進(jìn)心,要努力讓自己承擔(dān)些許責(zé)任,讓自己真正長大!

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 4

  父母將愛留給我們,老師將知識留給我們,朋友將友誼留給我們,太陽將溫暖留給我們,花兒將花香留給我們……試問,你自己該將什么留給自己呢?我想,留一點(diǎn)責(zé)任吧!

  面對父母和老師,我常常想讀書只是一種義務(wù)嗎?不,這是一種責(zé)任,是回報父母和老師的責(zé)任。父母生我養(yǎng)我,供我上學(xué)。老師辛苦教學(xué),用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”形容也不為過。即將面臨中考的我,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,迎戰(zhàn)中考是我的責(zé)任,因為這是我目前能報答老師和父母的唯一途徑。

  責(zé)任不僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。初三學(xué)習(xí)生活分外緊張,每次晚自習(xí)放學(xué)早已是星月聊天的時間。我從教室里飛奔出來,一路小跑到地下室,撲向了我的自行車,地下室靜得可怕,連教學(xué)樓上的腳步聲都能聽得一清二楚。突然聽到一陣陣“砰砰……”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,一輛輛自行車依次倒下,場面相當(dāng)“壯觀”。原來是我剛才太著急推車,不小心撞倒了旁邊的'一輛自行車,才導(dǎo)致了這場悲劇!叭嫞呱蠟橛嫛钡哪铑^出現(xiàn)在我的腦海。正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭,“溜”的時候,我想起了“責(zé)任”兩個字,這些自行車都是我弄倒的,難道不應(yīng)該由我扶起來嗎?如果我是被撞倒車的主人不是也會很憤怒嗎?于是我“安置”好自己的自行車后,彎下腰一輛輛地將自行車“扶好”,當(dāng)我將自行車“物歸原地”時,同學(xué)們來了,他們將自己的自行車領(lǐng)了回去,似乎并未發(fā)現(xiàn)我剛才的“壯舉”,我深深地吸了一口氣,笑了笑安心地回了家。

  每個人都應(yīng)該留點(diǎn)責(zé)任給自己,只有這樣社會才不會出現(xiàn)類似“小悅悅”的現(xiàn)象,社會才會和諧安定。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 5

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己“國家興亡、匹夫有責(zé)。”一看到“責(zé)任”兩字,我就想起了那些人。鄧稼先被稱為“兩彈元勛”,榮譽(yù)背后,他付出了很多,甚至是他的一生。一次,井下信號檢測不到了,戈壁灘上常年風(fēng)沙呼嘯、氣溫在零下三十多攝氏度,大家紛紛勸導(dǎo)年邁的他先回去,他卻斬釘截鐵地只回應(yīng)了一句:“我不能走!”“我不能走”這四個字堅定不移、深深烙在了每個人的心上。這,就是責(zé)任。聞一多,不僅是一名博學(xué)多識的學(xué)者,更是一名優(yōu)秀的民主戰(zhàn)士。當(dāng)時警報迭起、形勢緊張,他,就在李公樸同志的追悼會上,拍案而起,怒罵特務(wù),慷慨淋漓、動人心魄。關(guān)鍵時刻,他不顧個人安危走在游行隊伍的最前面,昂首挺胸、毫無畏懼。這,也是責(zé)任。

  魯迅,他棄醫(yī)從文,文明中外。他睿智犀利的文風(fēng)令人喪膽。你可知,在生活中他做任何事都一絲不茍?纯此窃鯓影鼤'——“用細(xì)繩捆,那包得方方正正的,連一個角也不能歪一點(diǎn)或偏一點(diǎn),而后拿著剪刀,把捆書的那繩頭都剪得整整齊齊”。認(rèn)真對待每件事,這,還是責(zé)任。我們學(xué)生,雖然現(xiàn)階還沒有能力做出多大的貢獻(xiàn),但我們依然可以從身邊的小事做起,盡一份心、出一份力。還記得地上躺著的那張歷經(jīng)滄桑、滿目瘡痍、面目全非的廢舊紙片,大家都不愿意觸碰它,仿佛跟它有上聯(lián)系或接觸,細(xì)菌就會爬滿全身,五臟六腑不復(fù)存在似的。我猶豫了片刻,快速將它撿起并送入了垃圾箱。撿起身邊的垃圾,這,就是我的責(zé)任。

  責(zé)任,有大有小,或許肩上的“責(zé)任”有時會壓的我們踹不過氣、呼吸困難,但我們只有直面“責(zé)任”,勇?lián)柏?zé)任”,才能體會“責(zé)任”之樂。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 6

  我的鄰居家并不富裕,鄰居家的叔叔常年在外地打工,家里只有阿姨和一個小弟弟。

  一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,小弟弟敲了敲我們家的門。我開了門,笑瞇瞇地問道:“小弟弟,有什么事嗎?”小弟弟說道:“我們家的燈壞了,能請你爸爸來修修嗎?”爸爸那天正好出差,我心想:我也懂一些關(guān)于電路的知識,沒準(zhǔn)也可以幫幫忙。便說道:“我爸爸今天出差,我去你們家修修看,也許能幫點(diǎn)忙!

  我走進(jìn)了鄰居家,搬過來一張椅子,放在門旁的總電閘下面。阿姨吃驚地說:“小朋友,怎么是你?”我一邊回答阿姨,一遍站上椅子,打開總電閘的蓋子,將閘往上一推。電燈還是沒有亮。確認(rèn)不是跳閘后,我又問阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來,之間保險絲架上的保險絲已經(jīng)燒成了兩截。原來是保險絲出了問題呀!我向阿姨問道:“阿姨,你家有沒有備用保險絲?”“沒有。”這可怎么辦呀?突然,我想到了一個好辦法。我又問道:“那您家里有沒有一些皮線?”“有,我拿給你!苯又,我又問阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的皮線,然后用小刀緩緩地給這根皮線脫掉外衣,取出里面一根細(xì)細(xì)的電線。我把它放在保險絲架上,又把它擰緊。然后那螺絲刀,安裝上閘刀插座,再把總電閘的'蓋子蓋上。最后,把椅子搬回遠(yuǎn)處,然后打開開關(guān)!芭尽,燈一下子亮了起來。阿姨和小弟弟向我連聲道謝,我擦擦頭上的汗,微笑著說:“不用謝!蔽蚁虬⒁毯托〉艿苤v解了如何送電的知識,然后開心地回家了。

  那時,我發(fā)現(xiàn),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,去幫助他人,是多么快樂!

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 7

  小時候的我,對“責(zé)任”這兩個字視而不見,直到現(xiàn)在才明白,“責(zé)任”兩字有多么重要。

  一年級時我被評為值日小組長,當(dāng)了個小官,我別提有多高興啦,每天都早早地來到學(xué)校,又是拉又是趕,反正只要還有污點(diǎn)就讓值日生去重做。但興奮期過了,“責(zé)任”這兩個字早不知被我扔到哪兒去了,早上第一節(jié)課快要開始時我才出現(xiàn)在學(xué)校,中午,我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室,早上怎么樣,晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛(wèi)生分,班主任老師才氣急敗壞地罵我:“你留點(diǎn)責(zé)任心在心中好不好?“好!蔽疫@樣回答,但在平時仍對責(zé)任兩字沒有引起重視。

  直到我有了弟弟后——

  我的書桌在那一段時間都很亂,媽媽總是因灑落一地的書而大發(fā)脾氣,說我對自己的東西沒有責(zé)任心,我自然當(dāng)作耳邊風(fēng),仍輪七八糟地攤著。我的弟弟就是個超級搗蛋鬼,沒幾天,我的書便遭殃了,語文書數(shù)學(xué)書被畫上了鬼畫符,英語書也被口水打濕了,紅樓夢被撕破了,我真想大罵他一頓,但冷靜下來一想,如果我對那些書本有責(zé)任心的話還會有這種后果嗎?

  從那天起我便對責(zé)任有了感覺,寫字時我會想,我把對字的`責(zé)任留在心中了嗎?幾天后我的字漂亮了一點(diǎn)兒。我的字漂亮了一點(diǎn),做作業(yè)時我會想,我把對每項作業(yè)的責(zé)任留在心中了嗎?一段時間后,我的錯誤率降低了……

  “把責(zé)任留在心中”,給我?guī)砹瞬簧僖嫣,這時我才真正體會到“責(zé)任”的好處,那么你是否也同樣體會到了呢?

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 8

  大樹的責(zé)任在于凈化空氣;白云的責(zé)任在于使藍(lán)天不那么單調(diào);道路的責(zé)任在于使人們行走。有了責(zé)任,我們的生活才會變得越來越美好。

  去年夏令營,我和彭星晨一起在郊外跋涉。山道崎嶇不平,走了一會,我們便格外疲憊。我們便倚著一棵樹休息。我將一瓶水喝完,不假思索地將空瓶隨手一扔,瓶子顛簸著滑下山去,不時發(fā)出與石頭碰撞的聲音。

  彭星晨見狀,就像是發(fā)生了緊急狀況一般,連忙放下手中的食物,叫我一起下山拾起。我十分驚訝。最終我們不辭辛苦,重返山路,撿起了瓶子。

  之后,我問他為什么要這樣做。他認(rèn)為我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)節(jié),有責(zé)任使我們的生活變得更好。我們要有責(zé)任。

  是啊,當(dāng)我們擁有責(zé)任去幫助別人,更是能體會出無窮的快樂。

  有一次放學(xué)回家,我看見一名一年級的小學(xué)生摔倒了,他不禁發(fā)出痛苦的呻吟。我想:我才懶得管呢,又不關(guān)我的事。但是彭星晨的話語突然在我耳邊回響:我們要有責(zé)任。我不禁為剛才那一番想法感到慚愧。我連忙跑過去,拿出紙巾輕輕抹去他的眼淚,并幫他拍去身上的塵土。我輕聲說:“沒關(guān)系,你是最勇敢的!边呎f邊拉著他的雙臂,小心翼翼地將他慢慢地扶起。

  他終于站起來了,他靦腆地對我說了聲“謝謝”,我從那雙炯炯有神的眼睛中看見了衷心的'感激,從他那稚嫩的嘴角旁不經(jīng)意露出的微笑中讀出了他對我的信任。同大多數(shù)孩子一樣,他蹦跳著離開了。

  我終于能夠理解彭星晨當(dāng)初為什么這么做了。他擁有一份責(zé)任,如今我也有了。我從中體會到了一種難以捉摸的快樂。當(dāng)我在履行我的責(zé)任時,它就神不知鬼不覺地融入了我的心田。

  回家路上,彭星晨的話仍舊在我耳邊回響,對呀,為了讓我們的生活更加完美,為了讓生活中處處充滿溫暖,為了讓那份快樂在每個人心中開花結(jié)果,就讓我們留一點(diǎn)責(zé)任給自己吧!

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 9

  放學(xué)了,站在擁擠的公交車廂里,隨著車的行駛而左搖右晃。我緊緊抓住扶手,不敢有絲毫分神。車站到了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊空出了一個座位,真是幸運(yùn)眷顧,我連忙坐了下來。

  又到了一個站,眾多上車的人中最引我注意的是一個老婦人,她顫巍巍地走上車,想要拉住什么卻被擠在人群中無處著手。一個剎車,本就步履不穩(wěn)的她一個踉蹌,差點(diǎn)兒摔下去,引得周圍人怨言不斷……看著這樣一個年僅八旬的老太太這樣煎熬,一個念頭浮現(xiàn)在我腦海里:讓座?

  可轉(zhuǎn)眼間我就否定了自己,怎么可能?好容易有個位置,還要讓給別人!又不是馬上就下車,真是天大的笑話!我靠在椅背上閉目養(yǎng)神起來。卻總有些心煩意亂,似乎有什么東西在躁動。我控制不住自己,又回頭看了看老太太。她終于拉到了扶手,可單薄的身形還在搖搖晃晃。我定睛注視著,耳邊不知為何一遍一遍地回想著老師和父母的諄諄教誨:“作為小學(xué)生,尊敬老人,幫助老人,關(guān)愛老人,是你的義務(wù),你的責(zé)任!”

  突然,一個急剎車打斷了我的'思緒。我的身體不由自主地向前,可眼中卻分明看到,那位老太太再也站不穩(wěn)了,直沖沖地向前倒去,電石火光間,我猛地起身,眼明手快地一把扶起老太太,徑直把她扶到座位邊:“奶奶,您坐。”“哎,孩子,不用了不用了”我輕柔卻又堅定地答道:“奶奶,我沒事,這是我的責(zé)任!

  老太太坐下了,一張布滿皺紋的臉笑得如同綻放的菊花。她攙著我的手:“好孩子,謝謝,謝謝你啊!”我也笑了,笑得甜美,笑得幸福。

  我站在擁擠的公交車廂里,隨著車的行駛而左搖右晃,一如往常?晌倚睦镌僖膊皇切母庠,而是充實與滿足。

  朋友,幸福時,留一點(diǎn)責(zé)任給自己吧!你會發(fā)現(xiàn),責(zé)任不是你所想的沉重,更有意料之外的喜悅。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 10

  每個人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量,那就是責(zé)任。責(zé)任,這兩個字普普通通,簡簡單單,但做起來卻很難。就像背著一個沉重的包裹,你如果做到了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),就能如釋重負(fù)。我從一件小事中體會到了這一點(diǎn)。

  大概是五年級的時候,我擔(dān)任著一個小小的職務(wù)——組長,而每天向組員“討”作業(yè)已經(jīng)成為了我的責(zé)任。這一天,他們都跑出去撒歡了,我總不可能把他們一個個都叫回來吧。正巧,課代表向我走了過來,我心里嘀咕著:誰叫他們都不在呢,沒收到作業(yè),這可不關(guān)我的`事。想完,我就把我自己的作業(yè)往她那里一塞,她也沒有說什么,收完各組作業(yè),就奔向老師辦公室了。

  可是,當(dāng)我上語文課的時候,我不知為什么有一種忐忑不安的感覺。不過老師仍像往常一樣上課,沒察覺出有什么異樣。等下了課,我便跑下座位向他們要作業(yè),可還是一無所獲,我也就不管了,隨他們?nèi)ァ?/p>

  到了中午,我剛洗完勺子走到教室,語文課代表就氣喘吁吁地跑來,說:“語文老師讓你去辦公室!贝藭r,我的心情晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰。然后,我慢吞吞地走向老師辦公室,又小心翼翼地推開門。原以為等待我的是一場暴風(fēng)雨,身子不免哆嗦了幾下。但老師見我來了,并沒有“破口大罵”,而是笑瞇瞇地讓我坐下。之后問我我們組為什么只有我的作業(yè),我心虛了,低下頭小聲說道:“他們都出去玩了,而且課代表說要交作業(yè)了,所以我……”還沒等我說完,老師就說:“不可以推卸責(zé)任呀,你既然身為組長,你的任務(wù)就是收齊作業(yè),你應(yīng)該對這個工作負(fù)責(zé)!薄班,我會的!蔽蚁蚶蠋熤刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,我總是準(zhǔn)時收齊作業(yè)交過去,再也沒有不負(fù)責(zé)任過,我覺得自己長大了不少。

  歌德說過:“責(zé)任就是對自己去做的事情有一種愛!蔽覀儜(yīng)該從小養(yǎng)成對工作負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。請記住,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 11

  下午的陽光格外明媚,猶如一片羽毛輕輕地覆蓋在我們臉上。我和身旁同行的幾位班級委員談笑風(fēng)生,在屬于我們的暖陽中前往老師辦公室,去參加老師所說的“小會議”。

  “你說這次會議會講什么內(nèi)容呀?”“肯定是告訴我們做委員的責(zé)任和義務(wù)唄。”……在我們嘰嘰喳喳時,我突然聽到了一陣不和諧的哭聲,立刻循著聲音去尋找!皠e浪費(fèi)時間了!蓖榈脑捳Z并沒有動搖我的心。很快,我在操場的一角發(fā)現(xiàn)了這個默默哭泣著的瘦弱身影,他只有一年級學(xué)生的模樣,伸直著一條腿坐在地上,膝蓋處的褲子都磨破了,但他還是強(qiáng)忍著痛感,努力地?fù)u著頭讓自己哭得不要太大聲。

  見到他,我立刻三步并兩步?jīng)_上去,蹲在他面前,扶住他的肩,輕聲問道:“小弟弟,是不是摔了一跤?”“嗯,我……我的腿好疼。”他抽泣著,埋下頭揉著自己的大腿。我用手小心翼翼地擦去他稚嫩臉上的眼淚,然后用臂膀拖住他的后背,抬起他身體!耙粭l腿能走嗎?我會帶你去醫(yī)務(wù)室的。”我讓他緊緊靠住我的肩,注視著他沒有摔傷啊那條腿緩緩立起來,自己也跟著慢慢站起,好讓他有個倚靠。為了不讓過度傾斜的身子摔倒,我一直半蹲著牢牢握住他纖瘦的雙臂,讓他得以一步一步蹣跚地走到醫(yī)務(wù)室?粗锹燥@滑稽卻又十分堅強(qiáng)的姿勢,我心中的.一塊大石頭終于落下,他也不好意思地向我露出一個燦爛的微笑,那笑容很暖很暖,比那私自照到的陽光更暖。

  “叫你別亂跑!钡任一氐嚼蠋熮k公室會議已經(jīng)進(jìn)行了一半,但我絲毫沒有感到羞愧,因為我用自己的責(zé)任去幫助他人,這比聆聽會議更應(yīng)該作為一名委員的義務(wù),盡管我只是班級委員,但我的責(zé)任不應(yīng)該只局限于班級內(nèi),他應(yīng)該有更廣的范圍,去幫助更多人。

  我們生活在這個社會中,多多少少都會擔(dān)任一些大或小的職責(zé),但參加再多的會議和活動都無法體會這份責(zé)任的真正含義。人生在世,本就由一份責(zé)任,我們要用自己的責(zé)任去為需要幫助的人撐起一片天,為這個社會貢獻(xiàn)更多!

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 12

  “責(zé)任”這兩個字,簡簡單單,普普通通,但做起來卻很難。

  每個人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量,那就是責(zé)任。你是否做到了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)呢?

  已經(jīng)記不清那是什么時候的事了,但那件事卻牢牢地印在我的腦海里,從不曾遺忘過。記得那天下午,天陰森森的,下著雨,早就料想到要下雨了,可是偏偏沒有帶傘?吹酵嗤瑢W(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的走了,可我只能孤獨(dú)而焦急的地坐等著父母來接!澳阍趺催不走呢?”我不由得吃了一驚。抬頭一看,原來是我的鄰居,比我大幾歲。她執(zhí)意要騎車帶我回去,于是我就坐在后座上給她舉傘遮雨,艱難的踏上了歸途。

  一路上我們倆有說有笑,談?wù)摻裉彀嗉壚锇l(fā)生的一些瑣事。雨還在淅淅瀝瀝的下著,坐在后座的我,視線被雨水打得模糊不清,密集的雨點(diǎn)使我渾身發(fā)抖。突然,只覺得自行車有些不聽使喚,晃晃悠悠的,緊接著,我被重重的摔倒在地上,頓時變成一只名副其實的落湯雞。

  剛想起來看看到底發(fā)生了什么,鄰家姐姐卻一把拉住了我,示意我快走,可以看出,她的眼里滿是恐慌,可我還沒有弄清什么事呢,怎么能走?她著急的看著我,見我沒反應(yīng),便自己騎上自行車匆匆忙忙的走了。她一走,我才明白,原來她騎自行車撞了人——————在路邊躺著一位年近花甲的老人,身邊是一灘白花花的豆腐腦。我走到他身邊,只聽見他只是在嘴里念叨著“疼,疼……”,我一時不知所措。還好,過了一會,周圍聚來了一群人,在互相之間、亂七八糟的說著些什么,其中,還有好心人撥打了120,正當(dāng)我抬起頭想要對他們表達(dá)謝意的`時候,恰巧遇到了一道熟悉得不能再熟悉的目光——是父親!

  懷著忐忑不安的心回到家,出乎我意料的是,家里還是一如既往的平靜。吃飯后,父親才放下碗筷,語重心長的對我說:“閨女,你終于長大了,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。還有,我要告訴你的是,以后無論大事小事,都要看看自己做的,是否負(fù)起了自己的責(zé)任。”

  那個雨夜,我突然理解了責(zé)任的含義,也知道了以后該如何去做——留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 13

  曾經(jīng)的我們快樂,自由,沒有牽掛,可以肆無忌憚的玩耍、學(xué)習(xí);可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芨改笇ξ覀儫o微不至的愛與關(guān)心,但是現(xiàn)在的我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會長大。

  到現(xiàn)在我還清晰的記得,自從我到菊潭學(xué)校后,與父母第一次見面的場景:刻下了歲月痕跡的父親,慈祥和藹的母親,母親手里拎著一個大袋子,站在大門口,向校園里張望,眼神中飽含著思念與期望,同時又有些激動。

  母親看見我時急切地問我:“在這還習(xí)慣嗎?”我遲疑了一會兒:“嗯,都挺好的”“錢還夠花嗎?……天冷了,要穿厚點(diǎn)!彼种钢改貍袋子說:“這里面有衣服,冷了記得穿上呀!”、“在這要好好學(xué),要聽老師的`話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是,這里面還有些零食,餓了就吃點(diǎn)!薄赣H,只是沉默不語,只是專注地看著我,那里面滿是關(guān)切與深愛,那樣認(rèn)真,那樣溫柔!瓭u漸地我眼眶有些濕潤。但我不能哭,我怕她看到會難過。

  美好的時光總是那么的短暫,我不得不與他們分離,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,漸漸消失,我才意識到我的父母原來已不再年輕。

  父母可以不惜代價幫助我們完成物質(zhì)上的需要,他們只是希望我們能夠好好學(xué)習(xí),他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊啵皇窍M覀兛梢院煤脤W(xué)習(xí),就像呢首歌唱的一樣:“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大后,才懂得你的不容易……”

  我們長大了要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任,不能像小時候任性,漠然無知。我們要好好學(xué)習(xí),報答他們,才能讓他們少一些負(fù)擔(dān),少一些辛苦,少一些……這樣我們才能問心無愧的去接受他們的愛,我們要堅強(qiáng),要有上進(jìn)心,要努力讓自己承擔(dān)些許責(zé)任,讓自己真正長大!

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 14

  人生猶如一個競技場,從你踏上擂臺的那一秒起,便是不停的抗?fàn)帲瑹o論是勝是負(fù),都會遍體鱗傷,與其艱難抵抗,不如給自己留點(diǎn)時間偶爾停下來。

  留下時間思考,人生是一個思考過程,沒有了思考,人就只會像機(jī)器一樣碌碌無為的工作著。

  有一位很著名的學(xué)者,身邊有一批學(xué)生,其中有一位非常勤奮,每天早晨5點(diǎn)起床進(jìn)實驗室,中午在實驗室吃自帶的飯然后接著干,到晚上10點(diǎn)才休息,眾學(xué)生羨慕他的精力,老師們都稱贊他的勤奮,然而這位學(xué)者有些擔(dān)心。有一天,學(xué)者問這位學(xué)生,“你每天幾點(diǎn)進(jìn)實驗室?”“早上5點(diǎn)!薄爸形缧菹⒍嗑?”“不到一個小時!薄巴砩蠋c(diǎn)回宿舍?”“10點(diǎn)左右。”“那么你有多少時間用來思考?”學(xué)生無言以對。

  留點(diǎn)時間去思考是成功的需要。子曾經(jīng)曰過:“學(xué)而不思則罔,只做不思考,只學(xué)不思考,永遠(yuǎn)不會進(jìn)步,有所創(chuàng)新。

  留下時間去積蓄力量為的是更好的`奮起。

  很多年前周迅在影壇已經(jīng)小有名氣,原本可以繼續(xù)發(fā)展的她卻選擇了銷聲匿跡,幾年后她又憑借《李米的猜想》的精彩演出一舉奪得了亞洲影后等多個大獎,周迅的消失是為了讓自己更好地積蓄力量,與那些在影壇忙碌許久卻無任何作為的人相比,選擇停留更顯智慧。

  留下時間去放松。激烈的競爭讓每個人都把自己變成了滿弓,時刻準(zhǔn)備射出手中的箭,可結(jié)果往往不如所料,時刻的緊張慢慢消磨著弓的彈性,直到有一天便再也無力彈出那只箭。每當(dāng)這時我們?yōu)槭裁床煌O聛?為什么不看看綠樹紅花,聽聽山間鳥鳴,放松心情奮力一射呢?

  偶爾停下來不是停滯不前,而是整裝待發(fā);偶爾停一下不是逃避放棄而是積蓄力量;偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度,給自己留下一點(diǎn)時間去思考,去調(diào)整,去放松,未嘗不是一件好事呢?

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 15

  母親若是根,我們就是花朵,是她給予我們營養(yǎng),讓我們茁壯成長!}記

  曾經(jīng)的我們快樂,自由,沒有牽掛,可以肆無忌憚的玩耍、學(xué)習(xí);可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苣赣H對我們無微不至的愛與關(guān)心,但是現(xiàn)在的我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會長大。

  在菊潭的我們更能體會到母親對我們嘔心瀝血的關(guān)愛,呵護(hù)……在以前總感覺自己的母親很嚴(yán)厲,對我們不聞不問的,而現(xiàn)在才知道自己每天晚上在被窩里,哭著想著的人是誰,是誰為了我們可以拼死拼活的掙錢,又是誰在你傷心的時候給你鼓勵,在你失望的`時候給你希望……

  是她——我敬愛的母親。

  到現(xiàn)在我還清晰的記得,自從我升入菊潭以后,與她和父親第一次見面的場景:刻下了歲月痕跡的父親,慈祥和藹的母親,她手里拎著一個大袋子,站在大門口,向校園里張望,眼神中飽含著思念與期望,同時又有些激動。

  那個時候她看見我時問我:“在這還習(xí)慣嗎?”我遲疑了一會兒:“嗯,都挺好的”“錢還夠花嗎?”、“天冷了,要穿厚點(diǎn)!彼种钢改貍袋子說:“這里面有衣服,冷了記得穿上呀!”、“在這要好好學(xué),要聽老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是,這里面還有些零食,餓了就吃點(diǎn)!薄犞f話,看著她的眼睛,我從呢里看到了關(guān)切與深愛,那樣認(rèn)真,那樣溫柔。漸漸地眼眶有些濕潤,但我不能哭,我怕,我怕她看到,多么希望在呢一刻定格,她那時的目光,我永遠(yuǎn)記得。

  美好的時光總是那么的短暫,我不得不與他們分離,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,漸漸消失,我才意識到我的父母原來已不再年輕。

  她對兒女的話語總是這些,他們可以不惜所有代價幫助我們完成物質(zhì)上的需要,他們只是希望我們能夠好好學(xué)習(xí),他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊,只是希望我們可以好好學(xué)習(xí),就像呢首歌唱的一樣:“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大后,才懂得你的不容易……”

  我們長大了要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任,不能像小時候任性,漠然無知;我們要好好學(xué)習(xí),報答他們,才能讓他們少一些負(fù)擔(dān),少一些辛苦;我們要堅強(qiáng),要有上進(jìn)心,要努力讓自己承擔(dān)些許責(zé)任;這樣我們才能問心無愧的去接受他們的愛,!

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 16

  成長路上,我們經(jīng)歷著成功的和風(fēng),失敗的驟雨,我們勇往直前,卻總是忽略責(zé)任這道風(fēng)景。責(zé)任是樹,留一點(diǎn)責(zé)任給自己吧,你會發(fā)現(xiàn),終有一天你會長成參天大樹。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己,因為勇于承擔(dān)責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。

  武漢市鄱陽區(qū)有一座6層樓房,有一天,樓主收到了一封來自英國的函件。信中提醒樓主,該樓80年的設(shè)計年限已過,敬請注意。原來,這座樓房始建于1917年,設(shè)計者室英國一家建筑設(shè)計所。經(jīng)歷了80年,遠(yuǎn)隔萬里的設(shè)計單位居然仍然對自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé)。這是什么精神?這種勇于負(fù)責(zé)的表現(xiàn)不正是我們追求的最可貴的品質(zhì)——誠信嗎?作為一名中學(xué)生,成長路上,留一點(diǎn)責(zé)任給自己,就是涵養(yǎng)自己誠信的品格。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己,因為責(zé)任也是一種是使命。

  你知道精準(zhǔn)的“北京時間”是怎樣測量出來的嗎?在陜西渭北高原上,一個普通的小縣城……蒲城,這里坐落著中國科學(xué)院授時中心,九中隊的官兵就常年駐守在這里,為我們播報北京時間。這里每一天都會受到強(qiáng)烈的.電磁波影響,初到的戰(zhàn)士會吃不下飯,稍一活動,就會嘔吐。每天昏昏欲睡,晚上想睡又格外清醒……面對這些常人難以想象和忍受的困難,官兵們卻始終像愛護(hù)自己的眼睛一樣忠誠的守衛(wèi)著北京時間,因為他們心中有責(zé)任,肩頭有使命,是責(zé)任心造就了他們神圣的使命感,一切苦難也就不在話下了。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己,因為勇于承擔(dān)責(zé)任就會贏得尊重。

  聽說過這樣一個故事,一個曾開辦過銀行的外國人,破了產(chǎn),流落街頭。就在人人都以鄙視的目光看著他,認(rèn)為他理所應(yīng)當(dāng)?shù)奶颖軅鶆?wù),逃避責(zé)任的時候,他卻當(dāng)眾宣布,他會償還所有債務(wù),雖然在法律上由于破產(chǎn),他已經(jīng)沒有必要這樣做。過了三十年的艱苦生活后,他終于寄出最后一筆債務(wù),他也為自己贏得了全世界的尊重。

  同學(xué)們,作為中學(xué)生,在成長的路上,我們每走一步,都與責(zé)任同行。懂得給自己留一點(diǎn)責(zé)任,就像經(jīng)過修剪的小樹,我們可能會暫時旁逸斜出,但最終我們會長成參天大樹。風(fēng)雨過后,向彩虹揮舞枝條。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 17

  從腦中,偶爾能翻到發(fā)黃的老照片,上面有老人慈祥的臉,被笑肌推開的皺紋如散開的水波。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多回去看看他們。

  父母忙,于是把我留在了外婆家,讓我陪她,和她出去走走,我心說好,陪她坐坐就是了。于是無言以對了幾乎一整天,終于外婆推開了老舊的木門,響起腐朽的吱呀聲。我說好,整整衣服隨她出去了。

  關(guān)門的時候門壞了,實心的木舊得不行,讓人感受下一秒門里就能長出芽來。我皺皺眉,外婆卻看懂我心思似的,說罷了,就這樣。她撇下鎖不上的木門拉我離開。第一個見到的是小賣部的老板,因為開在巷里,所以無人光顧。經(jīng)過他時,外婆和我向他打了招呼,那老人平靜地坐在凳椅上,扇著薄扇,對這天空一下一下地吐著好看的.煙圈,然后側(cè)過頭對我們微笑,散開了臉上的陰郁。

  第二個也是老人,還沒到他家門口,就聽到自行車上鏈的聲音,我與外婆相視而笑,看著他打了招呼,老人手中拿著鐵錘,地上放著釘子,圓形的老花鏡泛黃了,門大敞,室內(nèi)滿是自行車輪上多分皮味,他朝著我們微笑,然后點(diǎn)頭,接著還遇到了公園的老門衛(wèi)、帶著孫子的老爺爺……

  他們所有人都與我相識不相知,那個老人以前會沖這丁點(diǎn)的我吐煙圈,每次我都要讓他送幾個給我?guī)Щ丶;修車的他在每次幫我打氣時把我給的錢塞回到我的口袋……我們又回到外婆家的舊門錢,年老的她站在門口,與外婆相視而笑,外婆沒問,他就說是因為看到她家門沒鎖于是就在這里等著。外婆看著她手中的菜籃,怕這時候已晚,她卻搖頭說有剩菜轉(zhuǎn)身離開。

  有多少年沒見了呢?居然忘記回來了,居然忘記他們都只有一個人,居然忘記了他們每天的期待。多少年,我沒有一次履行過自己的責(zé)任,婉如以往那般,再一次出現(xiàn)在他們的門前,我沒有盡應(yīng)有責(zé)任,哪怕一次也好。

  所以,多回去看看他們吧,留一點(diǎn)責(zé)任給自己,讓他們開花,讓自己結(jié)果。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 18

  責(zé)任這兩個字,說起來很簡單,但做起來卻很難,我們不能時時刻刻對自己、最他人負(fù)責(zé),但我們必須擁有責(zé)任。你知否真正的做到了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)?

  有一件事已經(jīng)過去了幾年來,但我卻從未忘記過。那時,學(xué)校讓六五年級的同學(xué)輪流打掃公共地區(qū)的衛(wèi)生,我們班分了七個組,每組有是個同學(xué),而我就是我們那個組隊小組長,我經(jīng)常要去檢查他們打掃得是否干凈。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)只有四個同學(xué)在那里打掃,我一問,才知道原來是其余六個同學(xué)因為臨時有事沒來。看著正埋頭苦干的四個同學(xué),一種深深的責(zé)任感涌上了我的心頭,我拿起工具和他們一起打掃了起來,有了我的加入,我們打掃的進(jìn)度越來越快了。我也不知道我們打掃了多久,只記得打掃完后,我們已經(jīng)是滿頭大汗,但我卻得到了極大的滿足,回到教室,班主任老師也夸我是一個負(fù)責(zé)人的小組長。我做到了一個小組長應(yīng)盡的職責(zé),那四個同學(xué)也做到了他們應(yīng)做的事,我們都對自己、對集體負(fù)責(zé)了。那時,我才明白,責(zé)任是多么的重要

  責(zé)任二字不僅要針對他人,也要針對自己,我們不能把一切責(zé)任都推向別人,有些事情,別人可以幫你解決,有些事情,你只能自己做。對自己負(fù)責(zé),說難也難,說簡單也簡單,關(guān)鍵就在于你是否是一個對自己負(fù)責(zé)的人。在家里,我們可以幫助家人做一些力所能及的.事,培養(yǎng)自己的能力,這樣不僅是對自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我們也要對自己負(fù)起責(zé)來,自欺欺人只會讓我們越變越差。不要去羨慕別人的好成績,每個人都成功背后都有一段艱辛的奮斗過程,只有對自己負(fù)起責(zé)來,我們才能成為被別人羨慕的人。

  這個學(xué)期,英語老師叫我督促幾個課代表在我這里背英語課文,剛開始,我覺得挺新奇、挺威風(fēng)的,可慢慢地,我發(fā)現(xiàn)只要是背課文,我就要很晚才能回家,于是,我開始有些厭倦了,對課代表們也放松了些,后來,英語老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,就讓我對他們嚴(yán)格點(diǎn)。沒辦法,師命不敢違,我也只好照做了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)課代表們在我這里背課文時,我自己對課文的熟悉程度也深了,我的英語成績也越來越好了。所以,對他人負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),這也對我們的學(xué)習(xí)、生活都是有百益而無一害的。

  責(zé)任心應(yīng)該是人人都有的,這也是我們的日常生活中不可或缺的。當(dāng)你做到了對任何事情有抱有一顆責(zé)任心時,你會發(fā)現(xiàn),對別人做出貢獻(xiàn),總是有收獲的。如果你對他人負(fù)責(zé)了,他人一定會常懷感激之情,你也一定會有一種“別人需要我”的感覺;如果你對集體、對社會負(fù)責(zé)了,你會發(fā)現(xiàn)你對社會做出了貢獻(xiàn),你并非是一個無用的人,或許你一時不會受到別人的夸獎,可那又有什么關(guān)系呢?有些事你做了,即使別人不知道,你也會很滿足的;如果你對自己負(fù)責(zé)了,那你一定會發(fā)現(xiàn),你獲得了前所未有的自豪感,你也會很快樂,這個世界上,還有什么比快樂更重要的呢?所以,請一定要對自己負(fù)責(zé)。

  請留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 19

  如果問問身邊的人,在此生中,‘你最想留點(diǎn)什么給自己?’回答最多的可能是:“金錢,房屋,地位以及回報!钡,有一樣?xùn)|西有許多人都會遺忘,那就是責(zé)任。

  許多人都知道責(zé)任一詞的含義。古人曾這樣說:“天下興亡,匹夫有責(zé)!逼渲小柏(zé)”,便有責(zé)任之意。而在現(xiàn)實生活中,真正能履行責(zé)任的人卻可謂少之又少。

  現(xiàn)在的90后,00后,大都是由爺爺奶奶們一手帶大的。由于家人的過分溺愛,讓這兩個年代的孩子被貼上了“啃老族”“無用富二代”等讓人不堪的標(biāo)簽。讓他們丟失了真正意義上的很可能決定他們一生的東西——責(zé)任。

  說實話,我也是一個90后的城市孩子,我認(rèn)為我自己就缺乏了責(zé)任這一美德。并且我始終認(rèn)為城市里的孩子在履行責(zé)任方面沒有農(nóng)村里的孩子做得好。為什么這么說呢?我就舉一個生活中最常見的例子。洗襪子。比如說:我踢了一天的足球,全身汗味。襪子也奇臭無比。但我簡單的洗了澡換了行頭,把襪子往哪兒一扔,往屋里喊了一聲:“媽。幫我把我的襪子洗了。我還有事。出去一趟。”于是又出去玩了。到頭來自己應(yīng)該做的事情卻讓媽媽替自己給做了,并且連一句謝謝的話語也沒有,成天只知道上網(wǎng)。打游戲。吃肯德基。甚至連自己的房間也懶于打掃,收拾。而我的同桌一位來自農(nóng)村的女孩,其父母在外打工,終日勞作,她每天都要自己做一日三餐,自己做飯,洗碗,洗衣,同時還要照顧好家里的弟弟妹妹,我問她:“累嗎?”她淡然一笑:“習(xí)慣了!泵看慰吹剿掖业刈哌M(jìn)教室或離開教室時單薄的身影。我都會感到一陣羞愧與汗顏。還記得《小學(xué)生日常行為守則》嗎?如果沒記錯的話里面有一條叫“自己的事情自己做”吧?那么洗襪子,收拾房間算是自己的事情吧?算是一種最起碼的責(zé)任吧?可是我們?yōu)槭裁催B這么小的事兒都做不了呢?子曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”的'訓(xùn)言,我們都做到了嗎?

  大家都說新時代的90后與00后是家里的小太陽,小公主,小祖宗。被家人捧在手心里,放在心窩上。從小就躺在在蜜罐里被蜜汁浸著長大。這些話雖不盡然,卻能“管中窺豹,可見一斑!

  最近在某雜志上看到過這樣一篇文章,寫了一個農(nóng)村男孩半工半讀撐起整個家的故事。其中有一句話是主人公對后來采訪的記者說的:“我是一個男人,我有撐起整個家的責(zé)任。”這句話足以讓我們感動,足以讓我們感受到他那份沉甸甸的責(zé)任。

  也許有人會問,城市里的孩子到底怎么了?他們真的不如農(nóng)村里的孩子嗎?沒有那么強(qiáng)的責(zé)任感嗎?這不一定,因為責(zé)任源于態(tài)度,源于內(nèi)心。

  我們不能奢求,我們一生就只擁有回報。我們也不能強(qiáng)求,我們一生就像君王那樣擔(dān)起國家興亡的責(zé)任。我們只需要擁有一顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男。我們只需要留給自己一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)當(dāng);蛟S生活喜怒無常,或許社會浮躁虛偽,或許人生苦悶短暫。只要我們有責(zé)任心,那么既是是平靜的小溪也會泛起美麗的浪花,使家庭更溫馨,社會更和諧。生活也因你而更加精彩。

  我選擇為自己留一點(diǎn)責(zé)任,你呢?

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 20

  據(jù)報道,某市一富商傾家蕩產(chǎn)后人積極樂觀的生活著,并在自家樓下開了一家小店,一家人幸福和睦,當(dāng)人們問及他在失敗后為何還如此豁達(dá)時,他總會微笑著答道:“責(zé)任!

  責(zé)任這個簡單而不平凡的字眼,被富商詮釋的淋漓盡致。富有時,責(zé)任在于公司,在社會,貧困時責(zé)任在于心,在家庭。責(zé)任使貧困變?yōu)楦挥,使富有變(yōu)槌鋵。而充實的,卻是生命。生命的每一個足跡都見證著一份責(zé)任,一份份責(zé)任匯聚于生命的長河,生命變得更加燦爛,輝煌。

  從生命的始到生命的終,從呱呱落地到漠言而終,似是清閑,卻是有責(zé)。有人可能會問:“在生命的兩極怎會有責(zé)任呢?”

  責(zé)任生來就有,生命的每一部分都應(yīng)該是充實的,責(zé)任是最好的填充物。它與生命交織相連,無論何時何地,責(zé)任依然存在。責(zé)任是落花滋養(yǎng)泥土,是樹木舍生化屋,是雄性螳螂孕育后代的犧牲。責(zé)任是一種性質(zhì),是生命的標(biāo)志,是一切從無到有的基礎(chǔ)。

  責(zé)任也是有內(nèi)外之分的。內(nèi)在的責(zé)任在于己,與自己的生活密切相連。外在的責(zé)任則與環(huán)境、家庭、社會密切相連。但內(nèi)在與外在的責(zé)任總是互相關(guān)聯(lián)的?墒牵(dāng)內(nèi)外責(zé)任相乘時,有人會因為壓力過大而放棄生命,也有人將這些責(zé)任化作前進(jìn)的動力。但是,正是由于責(zé)任,使生活變得豐富多彩。

  一個沒有責(zé)任的人,是很難立足于社會的。正如梁啟超所說:“一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成就!睔v史上的'偉人,哪位是“白手起家”,光說不做而獲得地位的?哪位的成就是從天上掉下的?墨子主動承擔(dān)起“仁”的責(zé)任,千里勸楚莫攻宋;毛澤東主動承擔(dān)起拯救國家的責(zé)任,踏遍千山萬水為求救國奇路。這些能人力士,以責(zé)任為動力,在責(zé)任中成長。

  責(zé)任沒有高低貴賤之分。每一份責(zé)任都是神圣的,不容玷污的,應(yīng)受到尊重的。清潔是一份責(zé)任,照顧病人是一份責(zé)任,治理國家是一種責(zé)任,都是平等的,只是每個人所處角度不同時,觀看責(zé)任的感受不同,但不同的責(zé)任卻有共同的特征。

  馬克思曾這樣說過:“世界上沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利!边@里的義務(wù)意味著責(zé)任。由此可見,責(zé)任的承擔(dān)是有條件的。那么,怎樣才能承擔(dān)責(zé)任呢?首先,要對自己有信心。自己認(rèn)為可以,那么無論你多差,經(jīng)過不懈努力與積累總會成功。第二,要不斷提升自身能力與品格。一個好的基礎(chǔ)與品性,總能在困境中學(xué)會堅強(qiáng),在奮斗中找出突破口,在迷茫中找到出路,這樣,目標(biāo)才更準(zhǔn)確、堅定。第三,要對環(huán)境的變化有極強(qiáng)的適應(yīng)力,無論環(huán)境如何改變,只要心堅定,就會成功。

  人生須知責(zé)任的苦處,才能體會到負(fù)責(zé)任的樂趣。正是因為如此,生活變得充實。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 21

  “責(zé)任”這兩個字,看似簡簡單單、普普通通,但行動起來卻很難。所以,我想說:留點(diǎn)責(zé)任給自己。

  每個人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量,那就是責(zé)任。你是否做到了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)……?

  這應(yīng)該是六年級時候的事了,至今印在我的腦海里。那時的我是班上清潔委員,每天都要檢查教室的衛(wèi)生怎么樣,干不干凈。那天,我發(fā)現(xiàn)班里很臟,我去找值日的同學(xué)一問究竟。原來,這個小組的人病了很多,就只剩下兩個人,而且這兩個人又在打掃公區(qū)。于是一種責(zé)任感堅持讓我打掃班里的衛(wèi)生?墒悄敲创蟮陌啵乙獟叩、拖地、擦黑板……。雖說這些容易,但我干了很長時間,最終干完了這些活,這時的我已是大汗淋漓。這件事讓我明白了責(zé)任對一個人的重要性。

  “負(fù)責(zé)”二字不僅要用在自己身上,還要用在他人身上。對自己負(fù)責(zé),說易不易,說難不難,只要你做到了,你就會體會到對自己負(fù)責(zé)的好處了。

  這學(xué)期剛開學(xué),我當(dāng)了桌長,我要對我的同桌負(fù)責(zé)。她的記憶力不夠好,我就嚴(yán)格要求她,在背單詞和課文時,要讓她一絲不茍的背下來,只要有一丁點(diǎn)兒小錯,我就要求她重背。這樣的.效果很好,她的默寫成績從60、70分到了80、90分了。看到她的進(jìn)步,我真的很快樂。

  責(zé)任是人人都有的,也是我們每個人生活中不可缺少的,當(dāng)你成為負(fù)責(zé)的人時。你會發(fā)現(xiàn):對班級、對社會負(fù)責(zé)很滿足,對他人負(fù)責(zé)很快樂……

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 22

  “大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子!痹谶@個以公民為主人的社會中,人人都有責(zé)任去關(guān)心這個國家,這個社會,就如《禮記》中的《大道之行也》所說的那樣,自己也不例外。

  如果每個人都對社會盡到自己的責(zé)任,那么這個世界,社會就會太平。但是事實卻不是這樣的,大多數(shù)人當(dāng)他有義務(wù)的時候,他會說:“不關(guān)我的事。”所以為了國家,為了社會,要留點(diǎn)責(zé)任給自己。

  留點(diǎn)責(zé)任給自己,錢學(xué)森在美國時為了回國,為了使國家強(qiáng)大,他不屈不撓,把使國家強(qiáng)大,視為自己的責(zé)任。在回國后立即加入了航天工作,驗制出了“兩彈一星”,使中國的航天事業(yè)邁上了一個新臺階。他為了積貧積弱的祖國,盡到了中華兒女的責(zé)任。

  盡自己的最大努力把自己應(yīng)做的事做好,把自己的責(zé)任盡了!洞蟮乐幸病氛f到:“故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分、女有歸!边@句話說的是,每個人都應(yīng)當(dāng)盡自己最大的責(zé)任,社會上的任何事都和自己有關(guān),不能置身事外。

  留點(diǎn)責(zé)任給自己,少年時的周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書”。他正是把國家的.興旺當(dāng)作自己的責(zé)任來讀書。他勇敢地承擔(dān)起了振興中華的責(zé)任。

  盡自己的責(zé)任去幫祖國,“天下興亡、匹夫有責(zé)!睘榱俗鎳呐d亡,為了社會的繁榮,人人都應(yīng)當(dāng)盡自己應(yīng)有的責(zé)任,不喪權(quán)辱國,不做有損國格人格的事,自覺維護(hù)國家的尊嚴(yán)。就象《大道之行也》所說如果人人都盡到了自己的責(zé)任,那么這個世界,社會難道還會不興盛嗎?

  “天下興亡、匹夫有責(zé)”人人都有自己的責(zé)任,就象是人民的依法納稅一樣,既是無償?shù)模质菑?qiáng)制性的,因此人人都必須要做到自己的義務(wù),盡到自己的責(zé)任。

  留點(diǎn)責(zé)任給自己,這樣每個人都會有花不完的精力去做事,留點(diǎn)責(zé)任給自己,當(dāng)一個人在盡自己的責(zé)任時就會不屈不撓,不放棄,不懈去做盡到自己責(zé)任的這件事。

  留點(diǎn)責(zé)任給自己,如果每個人都會去完成自己的義務(wù)、責(zé)任,那么《大道之行也》中的大同社會將會來臨,留點(diǎn)責(zé)任給自己。讓自己堅持不懈,不放棄的去做,去盡到自己的責(zé)任。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 23

  每個人都有自己的責(zé)任:作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為朋友,互助互諒是我們的責(zé)任……只要那份責(zé)任是我們的,縱使它重若泰山,我們也要義無反顧地?fù)?dān)起。

  承擔(dān)自己的責(zé)任,會使一個人成長。1920年,一個八歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠125美元,當(dāng)時的125美元價值相當(dāng)于125只母雞!面對這筆足以令同齡人嚇得哇哇大哭的巨款賠償,小男孩勇敢地承認(rèn)了錯誤,并向父親借得125美元賠償鄰居。他省吃儉用,用了一年的時間,攢夠了125美元還給父親。正是這承擔(dān)責(zé)任的勇毅之舉,讓他比同齡人更早地成長,獨(dú)當(dāng)一面,成為后來著名的里根總統(tǒng)。

  承擔(dān)自己的責(zé)任,能讓一個人流芳百世。在大連的一輛公交車上,一名司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病。在生命的'最后一分鐘里,他把車開到馬路邊停下,并用最后一絲力氣拉下了手動剎車閘,再把車門打開,讓乘客安全下車,然后將發(fā)動機(jī)熄火,確保了乘客的安全。做完了這些事,他便安詳?shù)嘏吭诜较虮P上,停止了呼吸。這位叫黃志全的司機(jī)被整個大連所銘記。即使在生命的最后一刻,他仍然沒有丟開自己的那份沉重的責(zé)任。他的精神已深深地融入了大連的靈魂,并被這座城市永遠(yuǎn)銘記。

  承擔(dān)自己的責(zé)任,甚至能給他人以生的希望。2008年的汶川大地震中,劉漢希望小學(xué)因毫發(fā)無傷而被稱為“最牛希望小學(xué)”。正是因為當(dāng)年的經(jīng)辦監(jiān)理負(fù)責(zé)人對整個工程一絲不茍的態(tài)度,一步步緊追不舍地跟進(jìn),給了十年后483名小學(xué)生逃生的希望。十年前的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)責(zé),給“最牛希望小學(xué)”的師生帶來了平安。

  面對形形色色的責(zé)任,我們無可逃避,不能推辭,唯有盡己所能地?fù)?dān)起責(zé)任,我們才能成長,才能做出一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn),才能擔(dān)起一份責(zé)任,喜迎更加美好的明天。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 24

  一個木桶是由多塊木板緊緊圍在一起而成的,如果某塊木板破損,會影響到整個木桶的使用。一個集體,是由多個性格、實力不同的人在一起而成的,如果這個集體里面有一個或幾個不負(fù)責(zé)任的人,這些人就如同害群之馬一樣,影響到整個集體。我們的班集體也是這樣。

  每到星期五,就輪到我和另外兩人打掃教室。一間教室由三個人打掃,在我們看來,工作量挺大。只要有人偷懶,我們肯定不能在上課前打掃完。雖說得認(rèn)真打掃,但“休息”比“工作”更有吸引力。我們?nèi)齻人一開始認(rèn)真打掃。隨著時鐘指針慢慢挪過,時間一分一秒地流逝,教室的地上還是臟的,黑板還是花的,桌子還是歪的,我們只能硬著頭皮繼續(xù)打掃,但松懈了下來,動作也減慢了。只想著盡快完成自己的任務(wù)。有人還一邊擺桌子一邊轉(zhuǎn)過頭去與別人聊天。我原應(yīng)提醒她,但我現(xiàn)在能完成自己的任務(wù)就不錯了,更別說有閑心去管別人。因此,我埋頭掃地,完全沒有指正他人的心情。

  終于,教室變得整潔多了。此時,上課鈴已經(jīng)響了,我們來不及細(xì)想,匆匆整理了一下堆著掃帚的'角落,就回到了座位。我松了一口氣:總算打掃完了。

  老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,嚴(yán)厲地批評了我們、說我們沒有掃走廊,檢查的老師扣了我們班的班風(fēng)分。我們倒吸一口冷氣,面面相覷:因為三個人的疏忽,使整個班都受到影響。因為我們的不負(fù)責(zé),而影響到一個集體。

  我們自然受到老師的斥責(zé)。但我也明白了,責(zé)任的重要性。

  “責(zé)任”這個詞說起來真的非常簡單。實際上責(zé)任兩字看似簡單,但它對于做人做事,至關(guān)重要。在一個集體中,不負(fù)責(zé)任的人,他的下場只有一個——被集體所剔除。若想做一個值得他人信任的人,首先要負(fù)起自己的責(zé)任。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 25

  我常;叵氤醵_學(xué)時的那次班會,那次永難忘記的班會。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手,選我當(dāng)班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔(dān)子,是那么沉,那么重。

  事實比我想像中的還要糟。第二天早上,我剛到班級就看到有幾個好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過去說:“你們怎么能在學(xué)校吃零食。靠焓掌饋!”幾個朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師。 薄拔也粫堰@件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅定地說。這時候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責(zé)任!作為班長,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個味兒。

  從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操聲上,一圈一圈地跑,一個人獨(dú)處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚(yáng),沒有夸獎,那一個個莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷常∥义e了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的。“這是我的責(zé)任,盡好自己的責(zé)任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”這經(jīng)常這樣對自己說。

  伴隨著這樣的鼓勵,我不知走過了多少個漫漫長日。運(yùn)動會上,到處都有我為運(yùn)動員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的`時候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣布“解散”;遇到難題時,同學(xué)人最愛問我,因為我總能不大厭其煩地幫他們解答;遇到困難時,他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”

  我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學(xué)期末,我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L,你這么任勞任怨就不求回報嗎?”同學(xué)們感激地問道。我微笑著說:“不求回報,這是我的責(zé)任,作為班長應(yīng)盡的責(zé)任!彼麄兏吲d地叫道:“這個班長,我們選對羅!”

  “這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力的見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話,堅守著它,就像堅守著我做人的原則,在遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 26

  時光飛逝,15年就這樣與我擦肩而過,這15年當(dāng)中,我仔細(xì)想了想犯下的錯多于我表現(xiàn)好的時候,再仔細(xì)想想,我不務(wù)正業(yè),卻犯下太多荒謬、幼稚的低級錯誤。

  在前段時間,有一天晚自習(xí)過后,我漫不經(jīng)心地收拾了幾本書就回家去了。剛一進(jìn)家門媽媽就愁起個臉去睡覺了,這讓我很不舒服,心中一股無名火就生氣來了,心里想:切!我也懶得管了。放了書包就去上網(wǎng),上網(wǎng)之后剛準(zhǔn)備去洗澡,爸爸就喝得醉醺醺地回來了,走路都東倒西歪,他一進(jìn)門就把我攔到問我為什么這么晚才去洗澡,我違心地給他說趕不上車回來晚了,他一直把到我的`肩,問我今天有什么事沒有,我卻說沒有,他一拳打在我胸上,胸口頓時感覺很痛,他又說真的沒有什么了嗎?我才不情愿地把考試成績告訴他,他又一拳揮到我胸上說:“你為什么不早點(diǎn)告訴我,非要我逼你,你才說,你要想想,你這樣多不孝,每次考試都讓你媽生氣!蔽衣犃酥,心里很不高興,真想一氣之下就離家出走算了。后來爸爸又在那兒說:“你如果把你媽氣死了,我看你怎么辦,你媽媽現(xiàn)在得了很多病,家里的經(jīng)濟(jì)來源全靠你媽,你這么不爭氣,萬一哪天你媽被你氣死了,這種事傳了出去,你以后怎么找工作!蔽衣犃酥,心里一陣心酸,回想了一下,我對我的家庭、我的爸爸媽媽,其實一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任,經(jīng)常與爸爸媽媽發(fā)生矛盾,對爸爸媽媽不理不睬。想到這里我心里真的很內(nèi)疚,覺得對不起爸爸媽媽。從那時起我決定要好好對自己的父母,自己的什么鐵哥們,我現(xiàn)在覺得都比不上父母對我的關(guān)心、關(guān)懷。

  我要做一個對家庭、父母負(fù)責(zé)任的人,因為父母給與了我們一切,我們應(yīng)該心存感恩之心,就算自己的父母對我們再不好,那也是我們的親生父母,不為什么,只因為他們給了我們生命、養(yǎng)育了我們。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 27

  一個人價值就在于體現(xiàn)自己的責(zé)任!}記

  你一身盔甲,令所有對手潰不成軍。你用自己的肩膀挑起了整個國家的責(zé)任。你個人置榮辱安危于度外,不顧個人得失。堅持抗戰(zhàn)到底,率領(lǐng)軍隊,英勇頑強(qiáng)的抵抗外敵。你用你的一生抒寫了責(zé)任二字。一玉口中國,一瓦頂成家。你一心裝滿國。國家的每一寸土地都有你的足跡。你為責(zé)任而努力,你因責(zé)任而名留青史。你率領(lǐng)“岳家軍”為收復(fù)山河而努力著。使敵軍發(fā)出“撼山易,撼岳家軍難”的哀嘆。責(zé)任在無形中被你演繹的淋漓盡致。然而,你擋得住前面的撕殺,卻經(jīng)不起背后的謀殺。你在”莫須有“的罪名下含冤而死。你雖被殺死,但你精忠報國的業(yè)績是不可磨滅的。正是你,表達(dá)了被壓迫民族的骨氣,你堅持崇高的民族氣節(jié),在處境艱難的條件下,是你,是你堅持抗金的正義斗爭。是你保住了南宋的半壁江山!眽阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥。待從來,收拾舊河山,朝天闕”。我們因你的責(zé)任記住了這個名字——岳飛。你的一生是責(zé)任的一生,你用一生抒寫了責(zé)任的'意義!皬澒鲬(zhàn)做男兒,夢里曾經(jīng)與畫眉。幾度思?xì)w還把酒,拂云堆上祝明妃。你因責(zé)任二字,用自己柔弱的肩膀撐起了一片天地。你女扮男裝,替夫從軍。毅然走上了投軍的道路。寬大的戰(zhàn)袍包裹這你瘦弱的身軀。艱苦的生活,荒涼的環(huán)境,卻磨滅不了你堅強(qiáng)的毅力,你征戰(zhàn)與殺場,屢立戰(zhàn)功。只為盡到自己的責(zé)任。征戰(zhàn)回朝,你拒絕了可汗的賞賜,拒絕了高官厚祿,拒絕了榮華富貴。而你,卻選擇了回家陪伴父母只為做到子女的責(zé)任。你的一生是責(zé)任的演繹,為后人留下了責(zé)任的意義。責(zé)任,一個令人深思的詞匯…

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文 28

  今天第三節(jié)課,期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個好消息,一個壞消息。

  好消息是本次考試,我班歷史單科成績名列年級第二。聽到這個消息,班級中頓時傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續(xù)說:“這次咱們班歷史成績平均分74.2分,這次年級第一的平均分是81分!彼查g激動的心情少了一半,心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績?nèi)杂泻艽蟛罹啵±蠋熃又f:“年級第三的均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的.差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。

  面對這個成績,老師說這是我們每個人的責(zé)任。我心中沮喪之余開始思考,我的89分,的確高于班級平均分,可我自身沒有問題嗎?本次卷紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認(rèn)真嗎?不,是知識掌握不扎實,是復(fù)習(xí)不到位!也許一個錯誤,班級分?jǐn)?shù)落后不至于太多,可是人人出點(diǎn)錯誤,對于班級而言就是巨大的損失!

  74.2分,這是每個人的責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個人,也是大家的。當(dāng)我們每個人都努力時,班級才能進(jìn)步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動身邊的同學(xué),共同擔(dān)起屬于集體,也屬于自己的責(zé)任。

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