我多了一份責(zé)任作文（通用29篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我多了一份責(zé)任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇1

　　回想起進入初中以來，我學(xué)會了許多，成長了許多，身上的缺點在慢慢改變，這些我都不曾發(fā)現(xiàn)，直到媽媽對我說：你長大了。我疑惑不解的看著她，又低頭沉思：我真的長大了嗎？

　　答案是，真的。

　　但又是什么讓我長大的呢？

　　是責(zé)任，一位初中生的責(zé)任，一位課代表的責(zé)任。

　　進入清源這所封閉學(xué)校，也就意味著我要開始獨立，記得剛開始來到這所學(xué)校時，我什么也做不好，看著別人猶如豆腐塊兒的被子，我急得像熱鍋上的螞蟻，氣急了，于是邊哭邊疊�；氐剿奚嵴�理床鋪，對于十指不沾陽春水的我來說，難如登山。

　　一直以來，我的角色一直都是好學(xué)生，這些活兒一般都是母親做的。突然好想家，好想母親，好想那溫暖的被窩，想念可口的飯菜，想念舒適的衣服。也曾在半夜偷偷哭泣過。

　　老師給我安排了一個小職位，我欣然接受了，原以為課代表會像小學(xué)時候的那樣輕松，可是我想錯了：收發(fā)作業(yè)，抽查背誦，以身作則這些任務(wù)都如大山般一樣壓在我的身上，累的我喘不過氣來。放棄？想過。但最后這種念頭卻被打消了。

　　正所謂熟能生巧，經(jīng)過一個學(xué)期的磨練，我成長了許多，一改往日吊兒郎當?shù)哪�樣，變得熱愛學(xué)習(xí)了，生活中，被子有型了，一切都井井有條，我變得越來越細心。學(xué)會了尋找最簡單就能解決問題的方法，也明白了許多事理。

　　我在方方面面都進步著，我學(xué)會了總結(jié)，學(xué)會了運用圖表，每一次遇到困難，都能夠迎刃而解，成為老師的得力助手。

　　現(xiàn)在的我，時刻記著一句話：越努力，越幸運。這是我無數(shù)次的失敗和碰壁之后所得到的經(jīng)驗和道理。

　　我想，這也是作為中學(xué)生的一份責(zé)任吧！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇2

　　時間轉(zhuǎn)眼間過去了，一下子，我從一個懵懂的少年變成了一個艱負責(zé)任的青年，當我踏進中學(xué)的大門，我便明白我的背上又多了一份責(zé)任。

　　這份責(zé)任是對自己的負責(zé)，是對父母親的負責(zé)，也是對那天真的弟弟的負責(zé)。這份責(zé)任是我在一件事中感悟到的。

　　那一天爸爸因工作過度進了醫(yī)院，媽媽去照顧爸爸了，留下了一個調(diào)皮的弟弟給我。

　　弟弟還很小，什么也不懂，他的一切事都由我替他完成。一開始我是那么地手忙腳亂，沒有一件事能做得得心應(yīng)手。完了，一切都糟了，還有什么事是我能做的。我在心里想著。可那個弟弟卻沒歇停過，一會兒將玩具全部翻了出來，當我去收拾時。他又去別的地方搗蛋了。當我收拾完時，弟弟又將床上的被子弄得一亂糟。

　　“夠了!”我大聲地訓(xùn)斥了一下他，像媽媽平常教訓(xùn)他一樣。這方法果然好用，他一下子就聽話多了，這時候，我覺得我越來越像媽媽了，可又換位思考了一下，難道媽媽每天都是這么忙活的嗎？于是，我決定要和爸爸媽媽一起共同撐起這個家，分擔(dān)他們的負擔(dān)，讓他們變得輕松一點。這時我覺得我變得有責(zé)任感了，變得成熟了。

　　沉思了許久，我想起了弟弟，使去找他，可沒發(fā)現(xiàn)他一個人竟在這安靜的吃飯，也許他與我有心靈上的感應(yīng)吧！原來變化的不僅僅只有我。當我將一切收拾干凈時，媽媽也回來了，看到弟弟那么乖的在那玩玩具，便很吃驚地看著我。我看一眼弟弟，意味深長地朝媽媽笑了一下說:“看，還是你的女兒有招吧!”媽媽也笑了。

　　啊!15歲的我多了一份責(zé)任。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間又到了十五歲，時光過得真快啊初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，不知自己學(xué)了多少，懂了多少。

　　現(xiàn)在，我是不是不像以前那么不懂事了？是不是沒有以前調(diào)皮了？是不是沒有以前那么幼稚了？是不是該讓父母省省心了？對��！我是個大姐姐了是該懂事了，該聽話了，并給弟弟做好榜樣，讓父母不再為了我天天操勞了。

　　現(xiàn)在的我，十五歲。正讀九年級，這可是關(guān)鍵的一年啊！努力努力再努力！加油加油再加油這是我常常暗地里對自己說的�？墒钦f的總比做得好。我沒有辦到。

　　每天繁多的作業(yè)讓我愁眉苦臉的，垂頭喪氣，別說什么努力，加油，不起作用的。這樣的我有點可悲。

　　每次回到家，爸媽都會給我做一大桌子好吃的說：“回家了就多吃點，在學(xué)校生活條件差營養(yǎng)可要跟上了……”聽了這些話，我滿是愧疚，滿是感動……

　　在學(xué)校表現(xiàn)不是很好，學(xué)習(xí)不是很努力�？荚嚳偸菚�掛科。這讓我怎么好意思面對他們？怎么去接受他們對我的好？我不好意思，只是微紅了臉，低下了頭……

　　我知道他們對我很好，但我并沒有什么回報他們的。他們最大的期望就是我考上好的高中，考上好的大學(xué)，找到好的工作……

　　她們對我的期望也僅僅只有這些，而他們對我的付出，遠遠超出了這些，我是不是應(yīng)該懂事了？是不是該有責(zé)任心了？

　　經(jīng)歷了很多，終于明白，也終于開竅，我并不笨，也不啥，怎么不好好學(xué)習(xí)？對！正因如此，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會理解他們，并對他們?yōu)槲业母冻龆�負�?zé)任不要做一個逃避的人，我該懂事了，該聽話了，還有一顆有責(zé)任感的心了。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇4

　　時光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。拋棄了童心，漸漸地長大，也多了一份擔(dān)當。愿這份擔(dān)當能扛下您的重擔(dān)

　　在邁入成熟的征途中，腳步也變得愈發(fā)沉重，無法再觸及童年的無憂無慮。唯有大步向前，不負擔(dān)當。

　　于父：您常常在外奔波，辛勞工作，即使烈陽當頭，月黑風(fēng)高，懷著思家的愁緒，難得相聚的喜悅。年歲漸長的我，深知您的勞累，逐漸成熟的我亦戴上了堅強的勛章，自覺應(yīng)為家有所擔(dān)當。褪去了稚嫩的外皮，開始著力打造自己，追夢的征途之中，腳印亦變得鏗鏘有力。疾步，擺臂，沖向遠方!

　　月落梢頭，亦帶給了我一份擔(dān)當：我要快點接過您肩上的重任

　　于母：您放棄了自己的遠方，卻把自己寫進了我追夢的劇本，也許不一定芬芳盡現(xiàn)，五彩斑斕，但您的加入，必然添入了一抹綠色，那是希望的顏色。初中的金秋三年，您一直地早起，只為給我準備有營養(yǎng)的早餐。我卻從未看見您眼中的疲累。日以繼夜的照顧，來回奔波的呵護而如今，您的頭發(fā)摻雜了白色，皺紋也漸漸深了。油然而生的擔(dān)當讓我迫切地想讓您不再辛苦，想讓您快樂至極。我漸漸地盡己之力，自食其力，在這追夢的劇本之中，您是我心中永遠的主角!

　　陽春三月，亦賜給了我一份擔(dān)當：早日夢圓，讓母親展露笑顏

　　于師，您們無私地充當了我人生的明燈，以光明引航我前行，或有歡有喜，或有傷有悲，也曾欣慰，也曾沮喪。但您們詮釋著為師的責(zé)任與擔(dān)當，一雙雙有力的手，一朵朵璀璨的花，我看著邁入成長門檻的自己，堅定，負重前行，山之巔，那是我的擔(dān)當，目標。

　　習(xí)風(fēng)微涼，亦攜予了我一份擔(dān)當：日后定成國之棟梁

　　讓青春無悔，讓未來閃光。半夏煙雨，初冬暖陽多了一份擔(dān)當，才有征程與遠方!

　　我多了一份責(zé)任作文 篇5

　　日月如梭，光陰似箭，正值青春年少的我們，好像大腦被塞進了什么一樣，回味往日的我，愛玩，愛笑。而現(xiàn)在的我與過去截然不同，連玩也成為了歷史。

　　每當我說到“玩”這個字眼，媽媽都會說這樣一句話：電影錯過了，還有下一場；公共汽車開走了，還有下一班；但時間一旦流失了，就再也回不來了。少壯不努力，老大徒傷悲。一天媽媽說這話，我都覺得我如果不好好學(xué)習(xí)，都有點對不起媽媽了，這也讓我明白了十六歲，我多了一份責(zé)任。

　　十六歲前，父母用他們的肩膀擔(dān)任起生活，他們用汗水換來了我們現(xiàn)在的美好生活。他們的汗水流淌在我的血液中，已成為我們血液循環(huán)中不可分割的一部分了。讓我們銘記父母對我們無微不至的愛。

　　十六歲時，我不由自主的將自己的肩膀也湊上去體驗了一下，他比我想象當中的還要累。媽媽告訴我，這就是責(zé)任。而你現(xiàn)在最多的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。

　　十六歲后，我不知道以后的路還有多長，這條漫長的旅途中還有多少的困難在等著我去面對，去克服。我會用微笑面對生活，去迎接每一個美好的明天。讓我們祝福十六歲責(zé)任的明天更美好。

　　責(zé)任越大，我們的肩膀越是要承擔(dān)這份責(zé)任。用不同的角色來分擔(dān)責(zé)任。當父母上班回來疲憊時，我是他們舒服的“沙發(fā)”這是我做為人子女的責(zé)任；當在課堂老師提問，我積極回答，認真聽講，這是我做學(xué)生的責(zé)任。當在社會中，有人遇的困難，我伸出援助之手，這是我做人的責(zé)任。

　　十六歲，我多了一份責(zé)任。責(zé)任陪伴我十六歲的成長。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇6

　　歲月匆匆，讀九年級的我們已走進人生的花季，站在由少年走向青年的門檻上，請點行囊，會發(fā)現(xiàn)我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟，多了一份思考，多了一些寬容，多了一份行動……

　　我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。

　　九年級，我多了一份責(zé)任。

　　步入人生花季的我們，步入青春門檻的我們，已不再是當初那個只會依賴父母、依賴老師、依賴哥哥姐姐的小孩子了。

　　我們學(xué)會了自立自強，就意味著我們要承擔(dān)起一份責(zé)任。

　　在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè)，是我們的責(zé)任。有了這份責(zé)任，我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐，我們可以做到主動學(xué)習(xí)，而不是以前的被動學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)、朋友之間，互相幫助，互相理解，真誠相待，寬容奮進，我們義不容辭。

　　在家庭，孝敬父母是我們的責(zé)任。父母賦予我們生命，哺育我們成長，他們在我們身上傾住了太多太多的心血，我們沒有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水，為他們做一次早餐，為他們洗一次衣服，對他們說一句溫暖的話，這些點點滴滴，都是我們孝敬父母的表現(xiàn)。

　　作為社會公民，我們“位卑未敢忘憂國”。作為這個國家的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)關(guān)心國家事務(wù)，維護國家榮譽和利益。

　　九年級，我多了一份責(zé)任。你呢？

　　我多了一份責(zé)任作文 篇7

　　九年級，我多了一份責(zé)任時光荏苒，漸漸地，我已走上了九年級的人生花季，我站在這里，將要跨入九年級的門檻時，我發(fā)現(xiàn)我多了一份責(zé)任……

　　我在多了一份責(zé)任的基礎(chǔ)上，又少了一份玩耍，九年級的我，已經(jīng)不再需要玩耍，不再需要吵鬧，我需要的是時間，是責(zé)任。

　　責(zé)任在我這一旅途中必不可少。少了它，就像你在掃地的時候，沒有掃把；少了它，就像你在學(xué)習(xí)的過程中，沒有了書和筆；少了它，一切事情都是白談！

　　在九年級我多了一份責(zé)任，這份責(zé)任是我的理想，我隨時攜帶著我的理想，我為著它而奮斗，而努力，而拼搏！

　　在以前，我對責(zé)任的理解太過于蒼白，現(xiàn)在我在嘗試的道路上尋找到了我的責(zé)任。

　　有些人對九年級感到苦，感覺到累，他們?yōu)槭裁锤械娇�、感到累呢？原因只有一個，他們還沒有意識到責(zé)任，我認為，九年級使我很快樂，因為我多了一份責(zé)任，責(zé)任可以使你憂愁，也可以使你變得開朗，更多的是讓你快樂。

　　每次在課堂上老師檢查所布置的作業(yè)，而完成了的同學(xué)寥寥無幾，老師就斥問我們：“為什么有些同學(xué)完成了，有些同學(xué)完不成？難道你們的時間不一樣嗎？完成的同學(xué)難道比你們沒完成作業(yè)的同學(xué)時間多嗎？上了九年級，時間是擠出來的。”我在想，只要你多了一份責(zé)任，時間就來了。抓住你所需要的，時間不等人。

　　常說：“一分耕耘一分收獲�！倍�我?guī)е�這份責(zé)任，只要努力，只要加油，也一定會有一分收獲。多了一份責(zé)任，可以使我表現(xiàn)出一個嶄新的自我，從而更加自信，更加充滿活力。多了一份責(zé)任，可以使我揚帆起航，逆流而上，駛向人生理想的彼岸。我相信在這份責(zé)任下，我會更加成熟，我的人生也因它更加精彩、完美！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇8

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)邁向了我人生的道路，十六歲了，我是一個能夠擔(dān)任的起身上的重任……

　　走入人生的道路，難免會遇見大大小小的挫折與困難，但是，面對著這些，我有說不出的膽怯與恐懼，但我還是用心靈去感受著它們，用我的勇氣來化解它，把困難化解為�。�

　　十六歲了，我已經(jīng)不小了，不需要在大人的呵護下成長了，我應(yīng)該獨立自主，勇敢的走向成功的道路，戰(zhàn)勝困難……“責(zé)任”就是一個人該擔(dān)當起重任的一份兒重大責(zé)任……我已經(jīng)有了這份責(zé)任感，我堅信，我能夠成功，能給自己一個滿意的答案！

　　每當我睜開眼的時候，看見的首先是時間，哇！已經(jīng)六點了、七點了……我急急忙忙的穿好衣服，準備開始新的一天，讓一天過的燦燦爛爛、開開心心的……迎著春風(fēng)，享受著大地的溫暖、祖國的懷抱。他們在告訴我：不要偷懶，勤快點，讓你的一天過的陽光明媚的，把責(zé)任肩負起來……我知道，祖國在囑咐著我讓我學(xué)會獨立。

　　上政治課的時候，老師就對我們說：“獨立”、“獨立”！我聽進去了，也學(xué)會了獨立，不給家人任何負擔(dān)。如果這句話被爸爸媽媽聽到，不知道是什么樣的心情！

　　十六歲了，我已不再是小孩子了，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、和大地手牽著手，同心協(xié)力一起闖過了難關(guān)，是他教會我如何做人、如何獨立……

　　看著我快快樂樂的成長，漸漸的懂事，我有了笑容，面對著笑容，不管遇到多大的困難，我都是用微笑去解決它，面對它！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇9

　　責(zé)任，是從小到大一直背在身上的一件沉重包袱。小時候，它是你每天要完成的作業(yè)；長大了，它便是為別人負責(zé)。

　　學(xué)生的責(zé)任

　　月亮和星星，照亮這片漆黑的天空，路燈閃耀著，為夜晚的街頭，增加了一道美麗的風(fēng)景。屋中一片黑暗，只亮著一盞臺燈，臺燈把幽幽的光，射在了我的書本上。

　　“孩子，夜深了，該休息了�！眿寢尨蛑�哈欠勸道�！靶�，我知道了。您先休息吧，我一會兒睡！”我揉了揉眼，繼續(xù)看起了書。

　　十六歲，我多了一份責(zé)任，多了份作為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)的責(zé)任。

　　子女的責(zé)任

　　太陽高掛在天空，把萬丈光芒撒向大地，熱風(fēng)浮動著，失去了往日的涼意，街道上空蕩蕩的，沒有平日里的熱鬧氣氛。

　　我一手擦去頭上的汗珠，一手擦著玻璃，水桶里的水，一會兒渾濁，一會兒清澈，頭發(fā)也由干燥，變得濕潤�！昂⒆�，先休息會兒，我來干�！薄拔也焕�，沒事�！蔽矣秩ゴ蛄送八�，擦去頭上的汗珠。

　　十六歲，我多了一份責(zé)任，孝敬父母的責(zé)任！

　　兄長的責(zé)任

　　一陣陣清涼的風(fēng)，吹得人們神清氣爽，一陣陣花果的香氣，令人心情舒暢，一棵棵挺拔的大樹，枝葉茂密，高聳入云。

　　“哥哥，哥哥，我要吃那個，我要吃那個！”“乖，哥哥給你摘。”我臉上洋溢著笑容，摘下個果子遞在他手中。

　　十六歲，我多了一份責(zé)任，作為兄長，照顧弟妹的責(zé)任。

　　上天，為什么給你一對肩膀，就是讓你用它承擔(dān)責(zé)任！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇10

　　十四歲的云彩

　　十四歲的我們多了一份責(zé)任

　　---- 題記

　　每天踏著小路回家，每天踏著小路玩耍，一起和夕陽為歡呼，一起和朝霞奔跑，十四歲的我，從來不知道，自己肩上擔(dān)著一份十四歲的責(zé)任。

　　10月21日下午，我們檢測物理了，“好啦！還是努力復(fù)習(xí)吧！ ”“走啦走啦，出去走走，別再沉寂在教室了，我們是自由的小小鳥要飛向大地的”好朋友高呼道。于是心情堵塞的自己便拋開責(zé)任走開啦。

　　檢測后成績并不理想，并沒有想象的那么完美，于是這時候的眼淚讓我嘗到了咸的味道，“怎么這樣”一向自己最最愛的物理，竟然讓我傷的這么徹底。

　　最后一節(jié)課，懷著沉重的心，開始上政治課，老師講的話題是責(zé)任，“責(zé)任？我這么小，用承擔(dān)責(zé)任么，承擔(dān)責(zé)任對我來說真的這么重要么？翻開書，第一個問題，責(zé)任是什么？我抓抓頭，問道：責(zé)任是什么？老師告訴我。責(zé)任是自己對自己負責(zé)，于是我恍然大悟，原來，十四歲的我，承擔(dān)著一份前所未有的責(zé)任---對自己學(xué)習(xí)負責(zé)。紅筆劃下的分數(shù)，像刻在墓碑上的名字一樣，在我的心底永垂不朽，我不甘心。

　　我？多了一分每則熱門。一份對學(xué)習(xí)的責(zé)任。

　　回到家，趴在窗臺上，望著漆黑而又湛藍的天空，心底感到一絲的空洞于疲憊，僅僅多了一份責(zé)任嗎？

　　父母告訴我”孩子，你不僅對學(xué)習(xí)要承擔(dān)側(cè)人，并要對生活，對親人，對身邊的每件事都承擔(dān)責(zé)任，沒有責(zé)任身體只是廢墟，飄一張紙自由的飄蕩，飄蕩到天邊無法收回“。頓時我的心狠狠地痛了一下。

　　�。∽约哼@個小小孩，還不懂得責(zé)任嗎？

　　天空依舊湛藍，絲絲白云悠悠，背起書包，擔(dān)起責(zé)任，走下下一個路口，走向下一個成熟、

　　十四歲的天空，

　　十四歲的云彩，十四歲的我，多了一份十四歲的責(zé)任。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇11

　　在我們的成長過程中，我們總是收獲不少。也許我們多了一份孝心，也許我們多了一份包容，也許我們多了一份勇氣……而今年的我，收獲了一份責(zé)任。

　　去年3月8日，我的表弟燦燦出生了，我覺得他的出生日子十分有意思，因為他出生的那一天正好是三八婦女節(jié)，但他卻是個男孩子。他出生后的前半年都十分乖巧，一直讓家人十分省心。但隨著他慢慢長大，現(xiàn)在的他卻非常淘氣，他在嬰兒車上總是坐得不老實，把手扶在架子上非讓人要抱抱他。自從燦汕變淘氣了，我身上的責(zé)任就變重了，我無時無刻都要看著他，生怕他掉下來磕了碰了哪兒，一旦他掉下來，他立馬嚎啕大哭，哭聲震耳欲聾。

　　有一次，小姨帶著我和燦燦去逛街，燦燦坐在嬰兒車上，我們推著嬰兒車邊走邊散步。可是沒過多久，嬰兒車里的燦燦就不耐煩了，哭鬧著要人抱抱。作為哥哥，我毫不猶豫地把他抱起來，誰曾想到燦燦20斤的身體竟這么重！沒抱一回我的手就開始發(fā)酸。我想：雖然燦燦那么重，但是我這個當大哥的一定要把我的責(zé)任盡力做到最好。想到這里，我認為我抱燦燦是一件理所當然的事情，誰叫我是他的大哥呢！我一路走一路抱著他，有時候抱累的時候會把他放在嬰兒車上休息。在照顧燦燦的時間里，我體會到了小姨每天的辛苦和勞累，我也懂得了當大哥的一定要盡量幫助小姨照顧好燦燦。

　　燦燦的到來為我們家增添了許多樂趣，而我也因為燦燦的到來增添了一份責(zé)任，我懂得了怎樣才能照顧好孩子，怎樣才能做個盡責(zé)的好哥哥。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇12

　　燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再青的時候。時光匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間我從一個呀呀學(xué)語的小孩。長成一個十五歲的青少年。

　　作為一位十五歲的中學(xué)生我們就多了一份責(zé)任。而我作為一名初三的學(xué)生，當然責(zé)任就來了。在學(xué)習(xí)上，初三是關(guān)鍵的一年，你想考上好高中那就必須努力！努力學(xué)習(xí)每一科，考個好分數(shù)。再到一所好學(xué)校上高中，這不更好嗎？如果自己考差了怎么想父母交代？我們也應(yīng)該為弟弟妹妹樹立一個好形象，當個好榜樣。所以在學(xué)習(xí)上要努力，多學(xué)知識，不讓你弟弟妹妹向你問問題，你又不懂，這面子丟大發(fā)了。

　　雖然學(xué)習(xí)任務(wù)多了，知識深化了，更加難了，但是我們應(yīng)該做不到不懂就問。所以肩上有多了一份責(zé)任。

　　在生活上，作為一名十五歲的青少年。應(yīng)該為家庭分擔(dān)，減輕負擔(dān)，不能帶給家長太多壓力。

　　在家的時候應(yīng)該自己洗衣服、掃地。干一些家務(wù)勞動。幫父母減輕負擔(dān)，給父母做飯、洗碗、洗衣服，這些都是小事。但是慢慢長大的我們應(yīng)該承擔(dān)這一責(zé)任。

　　父母干完活回家，給他們洗洗腳、聊聊天，多溝通溝通，不惹父母生氣，多讓父母開心，自己走向成熟，不能在像小時候那樣依賴父母，什么事情都讓父母做，長大的我們應(yīng)該替父母減輕負擔(dān)。

　　我們漸漸長大，從少年走進了花一般的青春年華，我們會發(fā)現(xiàn)自己少了一份幼稚，多了一份成熟，少了一分依靠，多了一份獨立，少了一份幻想，多了一份責(zé)任。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇13

　　時光流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入了十四歲的青春。而在這一年，我懷著憧憬的心情，踏入了魯河中學(xué)的大門。此刻，我既有淡淡的喜悅，也感覺到了一份沉重的責(zé)任。

　　十四歲，我多了一份家庭中的責(zé)任。家，是我成長的港灣，爸爸媽媽為了我的健康成長辛苦的操勞。他們對我的愛是無微不至的，他們帶給我的恩情是無法估量的。每當看見他們苦碌的身影，我不禁心痛。小時候，我無憂無慮的享受著他們的愛。現(xiàn)在我長大了，我應(yīng)當承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不讓他們再為我操心，我應(yīng)當學(xué)會生活上的獨立。在學(xué)習(xí)上，爭取好的成績回報父母。

　　十四歲，我多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué)是我朝夕相處的伙伴。在生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該誠懇相處。彼此之間團結(jié)合作，才能共同進步。因此，多一個同學(xué)，多一份交流，就多一份友情。從而也多一份依賴。只有互相依賴，才能碰撞出友情的火花。才能真正擁有一份溫馨的友情。

　　十四歲，我的人生也多了一份責(zé)任，曾經(jīng)有人說：“理想是前進的動力”。這一年我有了一點對人生的感悟。也有了理想的規(guī)劃。正如田小菲所說：“沒有什么使我停留，除了目的縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧靜的港灣，我是不系之舟�！睘榱四繕耍瑸榱死硐�，我會擔(dān)起這沉沉的責(zé)任。

　　總而言之，十四歲，我多了很多的責(zé)任，我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任。那樣子，我才能無愧于生我養(yǎng)我的父母，無愧于熱情友愛的同學(xué)，無愧于我的十四歲的青春。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇14

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我從一個呀呀學(xué)語的小孩，長成了一個十三歲的青少年，年齡大了，我也知道身兼一份責(zé)任。

　　六年級我將面臨的是小升初，需要比原來更加勤奮努力。現(xiàn)在和原來不一樣了：六年級任務(wù)更重了、知識更難了、要學(xué)習(xí)的東西更多了、玩耍的時間更少了……

　　當我在上課時要認真聽課記好筆記，回家時不要像低年級的小孩子一樣放松自己，應(yīng)該抓緊一切時間學(xué)習(xí)。聽老師說：“時間就像海綿里的水一樣，只要肯擠就一定有�！�

　　在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講了幾道重點題型，當時我并沒有仔細去聽，而是在想：這些我都會了沒有必要再聽一遍。就這樣我度過了一堂最重要的課程。回到家，我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，上面密密麻麻的數(shù)字讓我束手無策，發(fā)現(xiàn)這些題都是老師上課講過的，但我并沒有認真聽講，而是自己為是。我把這件事講述了給了媽媽，媽媽說：“到了高年級就更要對自己負責(zé)任，不能再對自己放松了，今年你面對的是小升初，這關(guān)乎的是你的未來，你的成績覺得你的將來，一定要重視這次考試，只有努力謙虛的去學(xué)習(xí)才能考出一個讓你滿意的成績。”聽了媽媽的教導(dǎo)，我的眼眶開始泛紅，不禁滴出了后悔的淚珠，我覺得我更應(yīng)該對自己嚴格要求。

　　當聽到媽媽說“高年級”這個詞語的時候，我覺得我身上的擔(dān)子更重了，和原來不一樣了。從此每節(jié)課我都聽到格外認真，課下我也不斷學(xué)習(xí)鞏固課堂知識，不斷請教老師，也得到了同學(xué)的幫助。

　　小學(xué)六年級是我小學(xué)階段的最后一年，也是我人生當中少年時期一個重要階段，小升初是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我要對自己負責(zé)任，做最好的自己。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇15

　　時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個不懂事的小學(xué)生變成了一個明事理的中學(xué)生了。思想上，心理上也正在慢慢的蛻變，變成一個初顯成熟的初三學(xué)生。年齡增大的同事，各種各樣的負擔(dān)也隨之而來。我們已不再天真，不再幼稚，無拘無束的童年已經(jīng)遠去，等待著我們的，是一個又一個人生的重擔(dān)。在這個過程中，我們學(xué)會了面對，學(xué)會了從容，學(xué)會了接受；與此同時，我們也多了一份關(guān)愛，一份鼓勵，一份成熟。而我，也不例外。我，多了一份責(zé)任。

　　責(zé)任，有時候離我們很遠，有時卻近在眼前，小到完成自己的作業(yè)，大到為他人負責(zé)。也許，看到責(zé)任，有人會問：“對誰負責(zé)？”這個答案，便是對自己負責(zé)。又有人問：“為何對自己負責(zé)？如何負責(zé)？”答案很簡單，因為人生是我們自己的，他人無權(quán)掌控，我們只需讓自己交出一份令自己滿意的人生答卷，給自己的人生畫上一個完美的句號，這才是對自己負責(zé)的人生。

　　了在新聞上，在現(xiàn)實中，經(jīng)�？吹揭恍�“啃老族”，他們不止不對自己負責(zé)，更是不對養(yǎng)育了自己多年的父母負責(zé)。他們在糟蹋自己的人生。這種不對自己負責(zé)的態(tài)度和因為，終究會讓他們在日后后悔終身。

　　我們已經(jīng)初三了，已經(jīng)不再幼稚了。責(zé)任，有時候只是按時交作業(yè)，只是遵守學(xué)校的紀律，但，我們已經(jīng)悄然的走在了中考的路上了。中考，這個可能會改變我們一生的中考！我個人覺得，中考考好也是我們的責(zé)任。，為了我們的將來，為了讓我們父母的含辛茹苦、老師的辛勤教學(xué)，為了不讓這一切付諸一炬，這也是我們對自己、對家人、對老師的一個交代。因此，中考，是我們不可推卸的責(zé)任，是我們追逐的目標。為了讓我們擁有更燦爛的明天，為了讓我們總有更美好的未來，讓我們一起為自己負責(zé)吧！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇16

　　時光不斷向前邁進，我在逐漸成長。在逆風(fēng)而行的路上，我的身上背上了更多的責(zé)任。

　　在學(xué)校里，認真地聽老師的講課，時不時在書本上記下重要筆記。耳旁沙沙的筆聲不絕于耳，我也奮筆疾書起來，筆尖在紙上跳著舞蹈�？荚嚂r，我的思維總是隨著想法運動著，思考著：這道題的解法是怎樣的？我要避免哪些曾經(jīng)犯過的錯誤？在少頃的思索后，我堅定地落下筆，將心中所想的解題過程書于紙上。認真學(xué)習(xí)，是我作為學(xué)生的責(zé)任。

　　太陽逐漸吸塵，熟悉的鈴聲·縈繞于耳旁。忙碌了一天，終于放學(xué)了。我背上書包，與同學(xué)說笑著走出校門。走到熱鬧的路口，眼前燈上的紅色小人正筆直地站著。同學(xué)沒注意信號燈，還是繼續(xù)往前走。我輕輕拉住她的衣角。“怎么了？”她疑惑地回頭。我指了指紅綠燈。她往后退了步。那燈上的紅色小人很快向下挪了步，變成了綠色。我們繼續(xù)向前走去。遵守規(guī)則，是我作為公民的責(zé)任。

　　回到家后，天色已經(jīng)完全暗了下來。我放下書包，提起筆來寫作業(yè)。七點多，父母都回到了家。不出半個小時，廚房已飄來了飯菜的香味。這時，我的作業(yè)也已做完了，我放下筆，伸了個懶腰，走到客廳，與父母一起吃晚飯。我一邊吃，一邊與父母分享在學(xué)校中的事情。他們總是笑著聽著，偶爾也會講講自己的事情。與家人和睦相處，是我作為家庭成員的責(zé)任。

　　我在不同場合扮演好自己的角色，也負起了身為這個角色的責(zé)任。這些責(zé)任證明了我的價值，我會一直帶著它們繼續(xù)前進！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇17

　　成長是一把雙刃劍，失去了童年的無憂無慮，擔(dān)起了一份份責(zé)任。

　　——題記

　　因一聲“老師好”，他們便把自己當成蠟燭，讓時光之火炬，融化自己的年華�！跋灳娉苫覝I始干”。

　　因一聲“媽媽”，她便把生命送給你，永遠不會聽到她喊一聲“累”。

　　因一聲“爸爸”，他便心甘情愿地保護你一生，成為你的最堅強的后盾。

　　因一聲“姐——”，她便會無時不刻地寵護著你，既是你親愛的阿姐，也是你心目中的“美少女戰(zhàn)士”。

　　碧藍的天空下，美麗的夢幻的云朵，有一對快樂的姐弟。

　　“嬌姐！”“來啦”，“快蕩我！小鳥都等急了”“你咋不上天呢？”聽到這種幼稚的話，不禁讓人發(fā)笑�！白ゾo哦！可別飛出來！”

　　蔚藍的天空下，那夢幻浪漫的云朵，小鳥清脆的歌聲下，樹木戰(zhàn)士的保護下，小花小草的陪伴下，弟弟爽朗笑聲的縈繞下，我的思緒情不自禁地飛揚了起來。

　　憶起他，還是整天吃睡，什么也不干的小豬。到學(xué)會走路，在你出門回來時，他邁著小萌步，踉踉蹌蹌地走著小碎步。到學(xué)會說話，斷斷續(xù)續(xù)地叫出第一聲“二——姐！”再到他步入小學(xué)，我就要離開小學(xué)，不能經(jīng)常聽到他的笑聲，看不到他的笑臉，我的生活會不會變得索然無味？

　　為何時間如此殘忍？流逝得這么快？為什么我們的童年這么短？

　　“姐姐”“嗯？”“你看小鳥？”“呵呵！”誰又抗拒得了這個爽朗又古靈精怪的小子呢？”

　　是啊！長大是一把雙刃劍，失去了無負擔(dān)的童年，擔(dān)當起了“姐姐”的責(zé)任！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇18

　　15歲一個不大的數(shù)字，但人生將近1/6的路程已經(jīng)走過去了，學(xué)習(xí)的九年日子就這樣過去了。今年的我已經(jīng)步入了初三，我的肩上多出了一份無形的責(zé)任。

　　中考，人生的第一道大坎兒，猶如河流中鯉魚躍的第一道龍門。躍得過，離夢想近了一步；躍不過，為青春的碌碌無為而愧怍。同時，我的責(zé)任也伴隨著一份壓力：我能不能考上自己想去的高中？我不能辜負老師家人的期望。

　　我要對親人負責(zé)。他們陪伴我，照顧我，供我吃穿，督促我努力。我有以優(yōu)良的成績回報他們的責(zé)任。

　　我要對同學(xué)朋友負責(zé)。那些聽我傾訴，聽我訴說，陪我歡笑，陪我難過的人，那些為我付出真心的人，都不應(yīng)該被辜負。我也有對他們的真心加以回報的責(zé)任。

　　我要對老師負責(zé)。每一位老師的諄諄教導(dǎo)，每一位老師的語重心長，都是我行走路上的一塊基石。他們的教導(dǎo)成就了我現(xiàn)在的成績，也將成就我未來的成績，為我鋪了一條嶄新的大路，他們同樣不可被辜負。

　　我要對自己負責(zé)�；叵胱约耗骋惶焱砩系奶魺粢箲�(zhàn)，某一天早晨的晨起讀書，每一次考試的全力以赴，每一次作業(yè)的認真完成，在成長的路上留下的汗水，淚水都是不可磨滅的回憶。

　　15歲的我，獲得了許多的責(zé)任，壓力，動力。這些，都是為我那縱身一躍而積蓄能量！

　　在這里，我要為所有和我一樣，在初三努力奮斗的莘莘學(xué)子來一口心靈雞湯：吾輩本非池中物，一遇風(fēng)云便化龍！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇19

　　在白駒過隙的彈指一瞬，我們便由少不更事的懵懂少年走進了花一般的青春年華，便是現(xiàn)在我們14歲的美好年華。

　　14歲的我現(xiàn)在多了一份責(zé)任。

　　媽媽十月懷胎生下了我，現(xiàn)在又生下了一個剛剛出生的孩童我的弟弟。望著這個皮膚通紅還沒有長開的小男孩我的心中五味雜陳有了這個孩子我會不會少了那一份母親的關(guān)愛，而我的那一份關(guān)愛去到了弟弟的身上？我總是這樣想。

　　可是，也不知是什么時候，在我患得患失的思慮中，竟有些開始喜歡他了許多時候，我呆呆地看著他，他也總像是知道我是她姐姐似的，不哭不鬧，轉(zhuǎn)過頭來看著我，時不時還會笑一笑，這時我也便不由自主地笑了起來。

　　記得我第一次抱他：毫無章法，小心翼翼地把他抱著懷中，他小小的身體軟軟地依在我的臂膊里，我感受到了小家伙身上的暖暖的溫度，還有他對我的深深的依賴。

　　后來很長一段時間中，我發(fā)現(xiàn)他長開了，白晢的皮膚，兩顆黑墨般的眼睛，活像童話中的一個小王子。

　　弟弟先會說的是媽媽卻不是姐姐，為此，我還傷心了好長一段時間呢。卻在我堅持不懈的努力下教他喊姐姐，直到有一天弟弟脆生生的喊了一聲“姐姐”，我的心也快要萌化了。

　　每天我都會回來與他玩耍，我們倆都樂此不疲。

　　我想感謝媽媽是他十月懷胎生下了我和弟弟，卻也在14歲最好的年華，給了我一份最好的責(zé)任。

　　這份責(zé)任比我大，也比米粒小，但是唯一可以確定的是，我一定會把這份責(zé)任做好。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇20

　　今年，我十二歲了，也該告別童年了，我離開了六年的小學(xué)生涯。童年，卻又獲得了一所新的學(xué)校和一份責(zé)任。

　　今年暑假，六歲的小表妹沒人照看，便來到我家。媽媽還要上班，只有我這個剛小學(xué)畢業(yè)的人來照看她了。

　　為了使這個玩興有余的小表妹能夠勞逸結(jié)合，我為她制定了學(xué)習(xí)計劃。從那天開始我們都按表行事。上午，我們先出去轉(zhuǎn)一圈，這時候它就東瞅瞅，西看看。我呢，只能努力抓著她的手讓她跑不了�；氐郊遥�在我的看管下她安靜的先描一篇字，我倆再一起做暑假作業(yè)。最后，也就是她最喜歡的，就是讀故事，寫記錄。我先讀一遍，她再為我讀一遍，直到把錯誤都揪出之后，再說說對故事的理解，記錄下來。

　　一個暑假過去了，我突然感覺到我人生旅途上的行李中多了一份責(zé)任。

　　暑假過后，我步入初中生活。班主任對我們說起了責(zé)任�！皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話經(jīng)常在我的`耳邊回響。每一門科目，都讓我感受到壓力�？墒牵�我卻要把這份“工作”做到盡善盡美。

　　小學(xué)時總是想，這次考好媽媽會很高興，也會給我獎勵�，F(xiàn)在的考試，就算考得不錯，也不想向媽媽索要獎勵了�，F(xiàn)在回想，原來的學(xué)習(xí)只是想讓媽媽高興，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，卻是為我自己學(xué)的。為了以后，我的人生能夠多姿多彩，為了以后，我能夠擁有一份美麗的未來。

　　美麗，珍貴的十二歲呀，你讓我多了一份對他人，對自己的責(zé)任！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇21

　　新年的鐘聲敲響，春天悄然來臨，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。我，十四歲了。

　　年三十剛過，大年初一父親就要帶我一起回老家，安徽。

　　這回家過年團團圓圓，本是一樁喜事樂事，可誰能料到，父親在三十晚上工作中不小心把左腳給扭了。只見父親一瘸一拐地來車站接我上車，他滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，仿佛用盡自己全身的力量行走，他的左腳好像不能吃勁，只能先邁開右腳，站穩(wěn)后把左腳緩緩地挪過去。就算如此，父親的左腳還是有些力不從心，他只能走幾步，用右腳單腳跳兩下。就像這樣來回反復(fù)。我的心猛然一酸，深深地心疼父親。我感覺：父親已經(jīng)承受不住歲月的流逝了，他老了！他再也不像以前那樣健壯，那樣充滿活力了！

　　光想了，我才剛剛發(fā)現(xiàn)父親手中的行李箱。自然地，我一把奪過行李箱�？筛赣H不肯松手，一陣推辭，但我已下定決心，只得用手把他支開，連忙說道：我來拎，我來拎。

　　在火車上，我包辦了搬放箱子的一切事務(wù)。

　　順利抵達目的地后，我要求攙扶父親，但他堅持不想讓年邁的爺爺奶奶看到他現(xiàn)在的窘迫之樣，更不想讓他們?yōu)樽约簱?dān)心。

　　看著父親步履蹣跚地走著，我于心不忍，二話不說就把父親的左手搭在我的左肩上，用右肩托起父親，好讓他的左腳省些力氣。我們倆就這樣回到了家。

　　奶奶給父親上了藥，他就早早地入睡了。而我，自己一個人靜靜的坐著，回想著今天的事情：父親老了，我要照顧他，十四歲的我多了一分責(zé)任。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇22

　　每當有人問起我們的年齡，我們都會很自豪地說一聲“16歲了！”16歲，這個讓10歲憧憬，讓20歲羨慕的豆蔻年華，我們有責(zé)任告訴大家，我們16歲了！ 想起好小好小的時候總對十五六歲的大哥哥，大姐姐特羨慕，常常坐在旁看得姐姐們寫作業(yè)，心里憤憤地想等我長到16歲，我就會很聰明了，就什么題都會做，不需要你們來教我，我氣死你們！ 再大一些，大概到小學(xué)六年級了吧，我仍是十分期待16歲，總盯著日歷遐想自己16歲的樣子，盼望能不再被叫做小孩子，而是可以驕傲地告訴別人，我已經(jīng)16歲了。

　　現(xiàn)在，我開始意識到，16歲是個復(fù)雜的字眼，它告訴我們，我們擁有了自己的權(quán)利，卻也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是一件嚴肅的事，萬不可小看它，責(zé)任是旅行時肩負著的背包，雖然很重，卻不能半途把它丟下，承任更是一張臉譜，你沒有完成該做的事或是做了不該做的事，它都會向別人告狀。

　　爸爸說，快樂是一種責(zé)任，你在歡笑的同時，也把快樂帶給了別人，擁有快樂，也可以讓別人快樂，你有責(zé)任讓大家快樂，這一點，千萬不要忘記。

　　媽媽說，努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，在你成長的過程中，有許許多多的人為你付出，為你犧牲一些東西，你現(xiàn)在惟一的報答方式就是努力學(xué)習(xí)，這樣知恩圖報，更是一種責(zé)任。

　　我說，16歲了，成長本身就是一種責(zé)任，我要學(xué)得太多了，馬不停蹄地活得精彩也是一種責(zé)任。

　　16歲的我，我的16歲，多了一份責(zé)任

　　我多了一份責(zé)任作文 篇23

　　每一個人都有責(zé)任要去承擔(dān)。

　　那一天，只記得很冷，寒假下了第一場雪，雪白的屋頂、雪白的大樹、雪白的地面，干凈的畫面讓人忘乎所有！

　　看著一片片雪花輕輕飄落，我的心情也隨之飄落，因為，早已年過花甲的奶奶不小心摔倒而使右腿骨折了！原想在寒冷的寒假吃上奶奶親手做的香噴噴、熱騰騰的飯菜，現(xiàn)在看來是不可能的了！媽媽工作也沒有時間花時間來照顧我的胃，爸爸又出差了。哎！真是禍不單行！

　　奶奶住到我家養(yǎng)傷，看著奶奶痛苦的表情，我恨不得那個受傷的人是我。我和妹妹決定，這期間決不能讓奶奶在受累！廚房里，許許多多的蔬菜就任我和妹妹宰割了！

　　以前總是買飯給奶奶吃，今天我和妹妹要挑戰(zhàn)極限了！在廚房里忙了半天，終于做好了，真累呀，看看在房里呻吟的奶奶和她以前給我們做飯的樣子，我突然覺得渾身充滿了力量。

　　我們小心翼翼的把飯菜放在餐桌上。怕做的生了，奶奶吃了不好消化；又怕菜糊了，吃起來沒味；還怕飯菜不合奶奶的胃口，奶奶不喜歡吃。盡管知道做的不好，但仍知道這是推脫不掉的事。

　　我們高高興興的扶奶奶走出屋，看到滿桌的“佳肴”，奶奶立刻綻出笑臉。點著頭說：“呦，會給奶奶做飯了，讓我嘗嘗你們的手藝！”奶奶慢慢坐下，別扭的扶著腿，我和妹妹看著真是心疼！

　　奶奶津津有味的吃著，還不住的點點頭“不錯，不錯”，我和妹妹得意的陪奶奶一起吃起來。

　　突然間，覺得自己好偉大，照顧奶奶，這是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇24

　　日歷在一頁一頁的翻過，時光在一天一天的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了�；仡櫷�事，我發(fā)現(xiàn)，我多了一份責(zé)任。

　　執(zhí)勤的標牌終于發(fā)到了我們班，這也就意味著從下周開始，我們就要開始執(zhí)勤了。

　　每天，我早早的來到了學(xué)校，站在校門口，開始和護導(dǎo)老師一起檢查同學(xué)們的儀容儀表。那時候，我別提有多神氣了。用著“火眼金睛”，一個一個的仔細檢查。

　　第三天，人流高峰快過了。沒有一位同學(xué)違反校規(guī)。忽然，一個大約五年級模樣的小同學(xué)走了過來，神色有些慌張。我本能意識到他是有什么東西沒有佩戴。

　　我果斷的攔下了他，開始檢查。我很快發(fā)現(xiàn)，他的�；諞]有佩戴，我開始和他交談，讓他去購買一個�；�，或者記下姓名。他沒有猶豫，馬上寫下了名字。

　　我感到有些奇怪，按照前幾天的經(jīng)驗，沒有佩戴�；盏耐瑢W(xué)一般都獨自抄小路走開，被發(fā)現(xiàn)了用百般理由地推脫，好容易才能說服他。今天怎么這么反常呢？我陷入了沉思。

　　這時候，那位同學(xué)已經(jīng)進了教學(xué)大樓。我又重新追了上去。他已經(jīng)開始上樓了。我明白，等他上了二樓后，想要找到就像大海撈針一般困難。

　　攔下他后，他忽然變得十分緊張。我從頭到腳又重新檢查了一遍。終于發(fā)現(xiàn)，他的校服沒有穿戴，用顏色和款式十分相近的衣服來渾水摸魚。他無奈的又在“校服”這一欄上寫下了名字。

　　不是我故意為難他，因為我和他素不相識。如果當時我視而不見讓他直接過去，是失職。為了校紀校風(fēng)我必須這樣做。因為胸口的這塊牌子代表著班級的榮譽，這更是一份責(zé)任。

　　13歲，我多了一份責(zé)任。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇25

　　十五歲，我們己在青春路上奔跑，但在奔跑的同時，一邊丟掉幼稚，拾起成熟，丟掉懶惰，拾起責(zé)任，丟掉苛刻，拾起理解……總之，漸漸的我們的行囊變得沉甸，是我們不得不先暫停下來，讓自己休息一下，并回頭看看自己的腳印，是穩(wěn)重，是否都是前進的腳印，再解下行囊，看看收貨了那些，再擬一份清單，讓自己時刻牢記，讓前進的步伐更加堅定。

　　在我們青春成長的故事里，有無知的也有過叛逆，我們懵懂著，不曾體會父母的心，卻常常在錯過了才后悔莫及。

　　是誰說“少年不識愁滋味”，我看少年最識愁滋味了。轉(zhuǎn)眼間從初一到初中頂端—初二。初二，有人向往，有人期待，也有人討厭�，F(xiàn)在，是誰又讓初二變?yōu)榱藢W(xué)霸班與學(xué)渣班呢?

　　上課，哈欠聲聲，眼皮相互支撐著，下課，昨業(yè)成山，雙手忙得不可開交，就連課間十分鐘也被吞噬…老師的不斷督促，背后監(jiān)督，家長的叮囑，精彩的電視劇，家長不讓看，初二，我們就將在不斷的抱怨中度過。

　　初二，讓我們一起為明天努力。

　　但是，上課，因為老師的一個口誤，會讓我們哈哈大笑，并吸引我們的注意力，下課了同學(xué)圍成團購各自講些笑話我們會笑得前俯后仰，忘掉上節(jié)課的勞累，疲憊，讓下節(jié)課更有精神。

　　初二與青春的相遇，使幼稚，無知的我們對未來充滿憧憬，有理想，有抱負，更能擔(dān)負起責(zé)任，也能經(jīng)得起失敗，憂愁與煩惱。因為我們學(xué)會了理解，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。也許正如那首歌，經(jīng)得起風(fēng)雨才能長見識。

　　青春，是個美好的字眼，小孩向往它，大人留念它，老人懷念它，身處青春的我們，又怎能虛度呢?

　　我多了一份責(zé)任作文 篇26

　　十五歲。是一個特殊的年齡。在這個人生階段中，我將肩負著一份重大的責(zé)任。

　　小學(xué)時，有多少次，我從睡夢中驚醒。那夢中是無窮無盡的煩惱，積堆成山的作業(yè)，所剩無幾的時間。那就是我想象中的十五歲，也就是我的初三生活，那時我面臨著中考。

　　十五歲是花一般的青春年華，當我背起行囊時，我卻迷失了方向，正當我不知所措在原地踏步時，這份責(zé)任指明了我前進的方向——前進，堅持下去！當我大步地邁向未來時，這份包含著父母對我的深切期望，老師對我們的美好祝愿的責(zé)任也就越來越重。

　　中學(xué)時代是我們?nèi)松�發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，這句話并不是某個偉人說的，但我仍然把它當做真理，當作鼓舞我前進的動力，因為這句話，我明白了我應(yīng)該怎樣做。

　　十五歲，是花一般的青春年華，在這個歲月里，我要努力獲取知識，堅持，努力下，讓這朵生命之花開得更加璀璨。

　　我要在這一路上撒下成功的種子，讓這些種子在我到達終點時全部盛開，我要從現(xiàn)在做起，上課認真聽講，積極發(fā)表見解，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，每天堅持鍛煉提高自己的寫作水平。不管多苦多累，每天的作業(yè)都要按時完成，不管多晚，多困，每天都要寫一篇日記，一篇摘錄一張字帖，這就是我的要求，我想要成功就必須堅持下去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹，為了自己也為了家人，更是為了我肩上的那份責(zé)任，我一定可以做到。我不想再自己堅持不下去后面對家人們失望的表情，因為我知道我以后能過上幸福的生活，才是他們對我最大的期望。

　　十五歲的責(zé)任是重大的，我將小學(xué)和現(xiàn)在所得到和失去的東西全都放進行囊，背起它大步前進就是我十五歲的選擇。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇27

　　風(fēng)起風(fēng)落間，我告別了童年，雙說托起明天的太陽，肩上多了一份對父母，對國家的責(zé)任。

　　日日行走在巨大的水泥森林里，飛揚的塵土遮蔽了視線，喧囂的噪聲堵塞了聽覺，繁瑣的事物占據(jù)著生活的每一個角落。終日渾渾噩噩地度日，直到回到家鄉(xiāng)，棲息在自然里，才驀地發(fā)現(xiàn)肩上多了一份對父母，對國家的責(zé)任。

　　父親的腿在澆地時拉傷了，腫的像棉花包似的，疼的臉上掛著汗珠，父親一聲不吭的坐著，忍受著疼痛的煎熬�？粗�父親如此這般，心中泛起了漣漪，這漣漪一直涌上眼眶。淚眼朦朧中，父親的身影逐漸高大起來······

　　五歲時，父親的鐮刀在麥田里揮舞，換來的是我進了學(xué)堂；十歲時，父親忙碌的身影在家與工地之間穿梭，換來的是我的點滴進步；十五歲時，父親的鬢角斑白了，換來的是我長大了。

　　父親說：你爸媽不是什么大學(xué)者，講不出那么多的道道兒，大粗話只有一句：誰不努力學(xué)習(xí)，誰受癥。從父親的話中，我聽出了一份對我學(xué)習(xí)不能幫助的自責(zé)，無奈，聽出了對我努力學(xué)習(xí)的希望，聽出了一個農(nóng)民對子女的所有情感。

　　“責(zé)任重于泰山”，努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任，而今，我十五歲了，肩上的這份責(zé)任更沉重了，我知道“任重而道遠”，我也知道，這份責(zé)任是對父母的回報，是對父母頤養(yǎng)天年的保證，是對父母的責(zé)任。

　　梁老先生說：少年強則國強，少年獨立則國獨立。我是祖國的少年，便應(yīng)承擔(dān)起這份責(zé)任，為中華之崛起而讀書。

　　一種腋生雙翼的感覺油然而生，于是便借了那浩浩長風(fēng)之力，如遺世般飄然而起，沐著那一室清輝，我欲效古仁人之御風(fēng)，在燦爛的花季，承擔(dān)起那份對父母，對國家的責(zé)任！

　　我多了一份責(zé)任作文 篇28

　　時光，在我們兒時的歡聲笑語中溜走，轉(zhuǎn)眼間，我們從無知的小孩成長為健壯的少年，開始有了苦惱，有了理想，也有了責(zé)任。

　　——題記

　　十四歲的我們，背上沉甸甸的書本，帶上了父母的殷殷期望，懷揣著自己的茫遠卻又那樣切近的夢想，我們的生活將不再空虛，補滿了課本，鑲滿了責(zé)任，涂滿了親情。

　　“嘀噠，嘀噠……”表盤上的指針早已晃到了12點，仍然不知疲倦地向前挪著。我也不敢滯慢，筆尖在書本上“沙沙”的響聲，成了寂靜的房間里唯一的“飾品”。此時此刻，只有皎潔的月亮陪伴著我。“累了吧，歇一歇再寫�！蹦赣H不知何時已站在我的背后，用手輕輕地拍了拍我的頭。

　　十四歲，我們有責(zé)任為自己的學(xué)業(yè)努力。

　　“媽，都這么晚了，早點睡吧。”我端著一杯白開水，擠進了母親的房間�！皼]事，你快去休息吧�！蹦赣H只望了我一眼，又投入到了教案的編寫中�！皨專�我來幫您捶捶背吧！”我走到母親身后，輕輕地捶起來，望著母親那日趨佝僂的腰身和摻在長發(fā)中的白發(fā)，我的眼前不禁模糊了起來。

　　十四歲，我們有責(zé)任關(guān)心自己的父母。

　　“老奶奶，您坐這兒吧！”我扶著一位七旬的老奶奶來到我的座位上，公交車上的人都向我投來了贊許的目光。此時，我的心情一下舒暢了許多。

　　十四歲，我們有責(zé)任向他人施愛。

　　十四歲的我們，背上裝著責(zé)任的沉甸甸的行囊，踏上青春之旅，一路歡歌，一路閱歷，一路品味，賞春之朝陽，看云卷云舒，囊括四海，由青澀走向成熟！

　　十四歲的我，多了一份責(zé)任。

　　我多了一份責(zé)任作文 篇29

　　歲月像一個淘氣的小孩，總是趁你不經(jīng)意間偷偷溜走，我也曾經(jīng)張開雙臂試圖挽留，但他又從我的身邊飛走了。就這樣，我走進了初三。在這美麗的人生季節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)我多了一份責(zé)任。

　　父母說，你的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，將來孝敬父母，報效祖國；政治老師說，責(zé)任就是你應(yīng)該做有益于國家和人民的事，不做損害國家和他人利益的事。我說，初三，我感到責(zé)任沉甸甸的重量，我將以不同的角色來承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里，我早已不再向小時候那樣衣來伸手、飯來張口，因為我已經(jīng)長大了，我開始盡量地做自己力所能及的事，幫父母分憂：在每一頓飯后我會自覺地收拾碗筷，在每一個周末時我會打掃臥室，在每一天假期里我會陪媽媽去買菜，在家里有粗活時我會幫著爸爸干，在父母生病時我會細心照顧，噓寒問暖……

　　初三的我懂得了承擔(dān)家庭的責(zé)任。

　　在學(xué)校里，我進入了初三的畢業(yè)班。面對著如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因為我已經(jīng)懂得了少壯不努力，老大徒傷悲；因為我已經(jīng)了懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；因為我已經(jīng)懂得了書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。于是，初三的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時的貪玩，學(xué)習(xí)更用功刻苦了。

　　初三的我懂得了承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。 在社會里，我意識到自己已經(jīng)初三了，不再是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩，而應(yīng)承擔(dān)更多社會責(zé)任。于是，我更愛幫助他人，更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車上的一次讓座，也許只是隨手把包裝袋扔進垃圾桶，也許只是不在書店中喧鬧避免影響別人……

　　初三的我懂得了承擔(dān)社會的責(zé)任。

　　人的成長意味著肩負了更多的責(zé)任，初三的我多了一份責(zé)任，此時的我明白：責(zé)任將伴我一生。

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