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責(zé)任作文

時(shí)間:2022-09-05 13:33:56 責(zé)任 我要投稿

【必備】責(zé)任作文集合七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】責(zé)任作文集合七篇

責(zé)任作文 篇1

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在初中三年里已經(jīng)快過(guò)去一半了,從幼小無(wú)知的我,現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來(lái)越重。

  想起剛進(jìn)中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們?cè)撟鍪裁?不該做什么.通通都是些幼稚的行為來(lái)掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那次 …… 那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時(shí),老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報(bào)著一副若不關(guān)緊的'想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開(kāi)始老師讓我自己寫演講稿.可那時(shí),我的語(yǔ)文有限,思維也比較緊密,要我寫長(zhǎng)篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒(méi)那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問(wèn)我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢(mèng)寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.

  沒(méi)過(guò)多久,老師果然拿了一篇演講稿來(lái).厄運(yùn)就這樣發(fā)生在我這個(gè)小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過(guò)我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神也不放過(guò).有時(shí)候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語(yǔ)又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái).那種痛苦永遠(yuǎn)也不可能忘記.請(qǐng)看《長(zhǎng)了一歲,我就多了一份責(zé)任2》

責(zé)任作文 篇2

  我的弟弟,小我5歲。

  在我10歲那時(shí),我很任性,總像男子漢一樣,也很不懂事。

  歲月沖不走我的記憶。記得,那時(shí)我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”,弟弟要看喜羊羊的那些,而對(duì)于那時(shí)的我,認(rèn)為喜羊羊那種電視是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)人在家,爸媽出去了,只有我和弟弟。于是,我火冒三丈,打贏了弟弟,搶到我愛(ài)看的電視劇了,弟弟卻在一旁哭著。

  我也得意不了多久,因?yàn)�,在我看電視沒(méi)多久時(shí),爸媽就回來(lái)了。他們見(jiàn)弟弟在一邊哭著,就立刻將可以的.眼神轉(zhuǎn)向我,并盤問(wèn)我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我沒(méi)有,不,不是我弄哭的。”我說(shuō)得有些結(jié)巴。爸媽可火了,說(shuō):“真的不是你嗎?做錯(cuò)事不要僅,重要是要承認(rèn)。你說(shuō),到底是不是你?�!蔽矣行┱f(shuō)不出的怕,沒(méi)回答,轉(zhuǎn)身跑回了房間,鎖上了們,一個(gè)人靜靜地呆著。

  不一會(huì)兒。我便聽(tīng)到有人敲門,有一個(gè)細(xì)小的聲音:“姐姐,是我,你開(kāi)開(kāi)門”“吵什么抄啊,煩死了!”物品不耐煩地說(shuō)。然后繼續(xù)一個(gè)人安靜地呆著。敲門聲又響起,我氣急敗壞地打開(kāi)了們,“煩死了,你……”我驚呆了,那小家伙,左手握著一個(gè)遙控器,右手拿著一根香蕉。輕輕地說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,讓你不開(kāi)心了,給你遙控器,我以后也不跟你爭(zhēng)電視了,還有這個(gè),給你香蕉,吃了心情就會(huì)好了的�!�

  就弟弟說(shuō)的這么幾句話,使我感到如此溫暖幸福,我的好弟弟,無(wú)論我怎么對(duì)你,你始終對(duì)我那么好。我很慚愧,作為姐姐卻沒(méi)有好好疼愛(ài)你,而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。

  這一刻,我醒悟了,弟弟,我不該讓你傷心難過(guò),正應(yīng)為你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的責(zé)任。

責(zé)任作文 篇3

  熾熱的火傘高張?jiān)谔炜罩�,白云不知道跑到哪兒去避暑,街道的柳�?shù)像病了一般,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)不動(dòng),陽(yáng)臺(tái)上的綠藤奄奄一息泛黃的葉子在這綠意盎然的夏天顯得格外的刺眼。

  我靜靜地坐在窗邊看書,突然爺爺從我身邊經(jīng)過(guò)手里拿著一個(gè)綠色的灑水器。爺爺微微傾斜著灑水器,晶瑩的水珠順著一條美麗的弧線落在了泛黃的綠藤葉子上,再順著綠藤葉滑到了那干涸的泥土里。爺爺?shù)泥暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí)的世界“哎呀,這是多少天沒(méi)有喝過(guò)水了?”爺爺輕嘆了一口氣“都是我不好,忘了給你澆水,也沒(méi)料到這天會(huì)這么熱啊�!蔽乙蓡�(wèn)地看著爺爺“爺爺你為什么要跟它說(shuō)對(duì)不起啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看那個(gè)垂死的綠藤,它翠綠的外衣已經(jīng)失去了以前的光彩,仿佛下一秒就會(huì)死去�!艾F(xiàn)在給它澆水,看樣子它也活不了吧�!睜敔斨敝倍⒅G藤葉,“現(xiàn)在澆水它還有生的希望,但是如果不給它澆水那它就連生的希望都沒(méi)有了�!蔽姨ь^看看那毒辣的陽(yáng)光,輕輕地?fù)u搖頭“這么毒辣的陽(yáng)光它想要活下來(lái)不容易啊�!睜敔斈攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那天起,爺爺每天給綠藤澆水的次數(shù)多了起來(lái)。綠藤一開(kāi)始還是老樣子但爺爺還是沒(méi)有放棄它。

  一個(gè)星期后,我又在窗邊看書,突然一抹翠綠闖入了我的視線。綠藤奇跡般地活過(guò)來(lái)了,而且比原來(lái)長(zhǎng)得更好了。爺爺又來(lái)到了我的身旁給綠藤澆水�!盃敔�,這綠藤居然活過(guò)來(lái)了!”爺爺笑了笑“是啊,這幾天給它補(bǔ)了水就好了�!笨粗@充滿活力的綠藤,我卻想起了它一周前的慘狀�!盀槭裁茨浪鼤�(huì)活過(guò)來(lái)?”爺爺搖搖頭“我不知道�!薄澳悄鸀槭裁催@么堅(jiān)持?”“做人做事有一樣?xùn)|西是很重要的。”我豎起耳朵,雙眼直勾勾地看著爺爺,好像下一秒就能發(fā)現(xiàn)寶藏一般“那就是責(zé)任�!薄柏�(zé)任?”我驚奇地看著爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看那小小的綠藤,我實(shí)在是不敢相信爺爺居然對(duì)一棵綠藤負(fù)責(zé)人。爺爺看著我驚訝的神情笑了笑“是啊,是責(zé)任。責(zé)任不一定要多偉大,也不一定是要付出生命。其實(shí)責(zé)任就在身邊,認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),認(rèn)真照顧好花草是對(duì)花草的`生命負(fù)責(zé),認(rèn)真工作是對(duì)別人負(fù)責(zé)。做人就要做有責(zé)任感的人,才能贏得別人的信任。無(wú)論對(duì)方的身份,地位既然是自己答應(yīng)了,決定了的就一定要做好,著就是責(zé)任�!�

  一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)綠藤的葉子,拂過(guò)我的發(fā)梢,笑容慢慢爬上了我的臉頰,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

責(zé)任作文 篇4

  火炬手因傳遞火炬而美麗;老師因傳遞知識(shí)而尊敬;傳承文化的人因持之以恒而更加傳奇�!}記

  一個(gè)人,一些人,有沒(méi)有責(zé)任,只在一念之間。

  之前,發(fā)生了“小悅悅”事件,從小悅悅被車撞倒地時(shí),途中18個(gè)路人從中路過(guò),卻并沒(méi)有一個(gè)路人肯停下腳步,拿起手機(jī)撥打“120”求救,全都當(dāng)看不見(jiàn),讓早已趴倒在地上的小悅悅,又被不知情的第二輛的車碾了過(guò)去,血漿傾涌而出,幸好,在第19個(gè)路過(guò)的一個(gè)拾荒老太太看見(jiàn)了,過(guò)去報(bào)警,可是,此時(shí)的小悅悅已經(jīng)是奄奄一息了。被送到醫(yī)院的小悅悅因搶救不及時(shí),終于走了,永遠(yuǎn)的走了。

  小悅悅的事件引起了廣泛的關(guān)注,她為人們的生活敲響了警鐘,就因缺乏了那份責(zé)任,而覺(jué)得事不關(guān)己,傳遞責(zé)任,共同生活。

  還有最美乘務(wù)員,在列車上,突然就有一位女乘務(wù)員的孩子突發(fā)癥病發(fā),孩子臉色蒼白,嘴唇都發(fā)紫了,雙手抖動(dòng),全身也顫抖著,就在醫(yī)生簡(jiǎn)單確定后,說(shuō)要有人把鼻子里的東西給吸出來(lái),不然會(huì)堵住呼吸,會(huì)沒(méi)命的`,此時(shí),時(shí)間不多了,最美乘務(wù)員就挺身而出,救下了我們的小孩,頓時(shí)全列車掌聲響起,一路上,洋溢著大家滿臉的微笑。

  最美的乘務(wù)員為救下嬰兒不顧甚么,果斷,讓人欣慰。

  還有最美司機(jī)吳斌,用生命守護(hù)了24名乘客安全,感動(dòng)了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時(shí)候,行為英勇,是他長(zhǎng)期品德修養(yǎng)鑄就的,短短一分鐘里,注滿了他對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了吳斌同志舍己為人的高尚品質(zhì),他的行為值得我們深思,或許有的人會(huì)說(shuō),那有甚么大不了的,只不過(guò)是他工作的習(xí)慣罷了,沒(méi)甚么好值得學(xué)習(xí)的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會(huì)上又會(huì)有誰(shuí)會(huì)做到這樣呢?真是因?yàn)槊煨∷圆胖档米鹁�,才值得學(xué)習(xí)。

  生活中,一個(gè)人,一些人,一份責(zé)任足矣。——后記

責(zé)任作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有了責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)井然有序。警察的責(zé)任是保護(hù)人民,維持治安;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,為了人民解除疼痛;教師的責(zé)任是培育祖國(guó)的“花朵”,創(chuàng)造祖國(guó)的新未來(lái)。

  他們都令我欣賞,但是我最欣賞的還是——“城市美容師”清潔工。那是初二的早晨,天氣異常寒冷,寒風(fēng)無(wú)情地掃蕩著這個(gè)世界。我們一家人乘著汽車去親戚家拜年。路經(jīng)大西門,爸爸停了車,和媽媽一起去買箱水果。我和姐姐則靜靜地坐在座椅上,透著玻璃仰望天空。車外不停地傳來(lái)小販與買主唧唧咕咕的說(shuō)話聲,也和雜著沙沙沙的掃地聲。我立刻把視線轉(zhuǎn)向了正在掃地的清潔工。他推著兩把大掃把向前走,“沙沙沙”、“沙沙沙”……我挺了挺眼鏡,希望能夠更清楚地觀察到他。一米七左右的個(gè)子,身穿一件橙色的外套,頭戴一頂橙色外套,雙手凍得發(fā)了紫,滿臉滄�!蝗�,我腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“我們都在家里過(guò)新年,他為什么不去呢?”“咳,肯定是他家境貧寒,需要錢,所以就一直留在這里工作嘛�!苯憬愫臀掖钇鹪拋�(lái)。“真可憐,大冬天的'還要在外掃地。不過(guò),城市如果沒(méi)有他們,真不敢想象那時(shí)的景象。”“對(duì)嘛,所以我們要保護(hù)環(huán)境,清潔工失業(yè)了,也代表了我們更文明,我們對(duì)環(huán)境的責(zé)任之心�!苯憬阏0椭劬�,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

  臧克家在紀(jì)念魯迅時(shí)寫下的詩(shī)中有一句話,“有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活。”不錯(cuò),一個(gè)人只有盡到自己的責(zé)任,才能服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民,才能讓別人更好地生活。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,體現(xiàn)責(zé)任之美!

責(zé)任作文 篇6

  “到了,到了,下車嘍!”還沒(méi)等車子停下,就聽(tīng)見(jiàn)車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見(jiàn)大大的石頭上刻著“大雁島”三個(gè)字。

  教練給我們下達(dá)了最高指令:靜悄悄,并推舉隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名,定隊(duì)訓(xùn),想隊(duì)歌。

  “誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)?”“我來(lái)做吧。我覺(jué)得我有能力擔(dān)任這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我可以勝任�!边@時(shí),安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的女聲。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女生就是我,我自告奮勇說(shuō)了這樣一句話。最后我全票通過(guò)。

  我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過(guò)了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋。可上去以后,我就后悔了,那實(shí)在是太高了,我都不敢動(dòng)了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過(guò)去。但當(dāng)我往回跨的時(shí)候危險(xiǎn)卻發(fā)生了,就在我的.腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來(lái)。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。

  我們迎來(lái)了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈地努力,就還剩下兩個(gè)隊(duì)員。但無(wú)論如何我們也弄不過(guò)來(lái)那倆隊(duì)員。后來(lái),教練說(shuō)“可以借助在場(chǎng)所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)看。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。

  在這一天,我學(xué)到了許多:人與人之間應(yīng)該信任,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

責(zé)任作文 篇7

  誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。

  言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的'人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

  就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備與爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸與她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃,但是慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽(tīng)了心里很高興,還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

  宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。不光只有宋慶齡,孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。

  1986年,共青團(tuán)浙江省委向全省團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)的倡儀。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車的修理技術(shù)為群眾做點(diǎn)事。于是,他立即行動(dòng),每逢周六晚上7時(shí)到10時(shí),在自家門口掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車”。他修車從不收一分錢,當(dāng)車主有急事而車又一時(shí)難以修好時(shí),他就把自己的車借給了別人。

  就這樣到了1995年春節(jié),孔勝東父親病重,他也只陪了父親兩天,因?yàn)榈谌煺侵芰T诟赣H去世的第二天正好是星期六,事雖多,但是他還是自覺(jué)補(bǔ)了一個(gè)晚上。

  18年來(lái),不管是怎樣,他都沒(méi)有歇過(guò)一次攤!

  一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。任務(wù)誠(chéng)信更不可能會(huì)有很大的成就,誠(chéng)信是一種美德。

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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】責(zé)任作文集合七篇

責(zé)任作文 篇1

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在初中三年里已經(jīng)快過(guò)去一半了,從幼小無(wú)知的我,現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來(lái)越重。

  想起剛進(jìn)中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們?cè)撟鍪裁?不該做什么.通通都是些幼稚的行為來(lái)掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那次 …… 那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時(shí),老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報(bào)著一副若不關(guān)緊的'想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開(kāi)始老師讓我自己寫演講稿.可那時(shí),我的語(yǔ)文有限,思維也比較緊密,要我寫長(zhǎng)篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒(méi)那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問(wèn)我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢(mèng)寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.

  沒(méi)過(guò)多久,老師果然拿了一篇演講稿來(lái).厄運(yùn)就這樣發(fā)生在我這個(gè)小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過(guò)我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神也不放過(guò).有時(shí)候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語(yǔ)又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái).那種痛苦永遠(yuǎn)也不可能忘記.請(qǐng)看《長(zhǎng)了一歲,我就多了一份責(zé)任2》

責(zé)任作文 篇2

  我的弟弟,小我5歲。

  在我10歲那時(shí),我很任性,總像男子漢一樣,也很不懂事。

  歲月沖不走我的記憶。記得,那時(shí)我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”,弟弟要看喜羊羊的那些,而對(duì)于那時(shí)的我,認(rèn)為喜羊羊那種電視是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)人在家,爸媽出去了,只有我和弟弟。于是,我火冒三丈,打贏了弟弟,搶到我愛(ài)看的電視劇了,弟弟卻在一旁哭著。

  我也得意不了多久,因?yàn)�,在我看電視沒(méi)多久時(shí),爸媽就回來(lái)了。他們見(jiàn)弟弟在一邊哭著,就立刻將可以的.眼神轉(zhuǎn)向我,并盤問(wèn)我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我沒(méi)有,不,不是我弄哭的。”我說(shuō)得有些結(jié)巴。爸媽可火了,說(shuō):“真的不是你嗎?做錯(cuò)事不要僅,重要是要承認(rèn)。你說(shuō),到底是不是你?�!蔽矣行┱f(shuō)不出的怕,沒(méi)回答,轉(zhuǎn)身跑回了房間,鎖上了們,一個(gè)人靜靜地呆著。

  不一會(huì)兒。我便聽(tīng)到有人敲門,有一個(gè)細(xì)小的聲音:“姐姐,是我,你開(kāi)開(kāi)門”“吵什么抄啊,煩死了!”物品不耐煩地說(shuō)。然后繼續(xù)一個(gè)人安靜地呆著。敲門聲又響起,我氣急敗壞地打開(kāi)了們,“煩死了,你……”我驚呆了,那小家伙,左手握著一個(gè)遙控器,右手拿著一根香蕉。輕輕地說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,讓你不開(kāi)心了,給你遙控器,我以后也不跟你爭(zhēng)電視了,還有這個(gè),給你香蕉,吃了心情就會(huì)好了的�!�

  就弟弟說(shuō)的這么幾句話,使我感到如此溫暖幸福,我的好弟弟,無(wú)論我怎么對(duì)你,你始終對(duì)我那么好。我很慚愧,作為姐姐卻沒(méi)有好好疼愛(ài)你,而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。

  這一刻,我醒悟了,弟弟,我不該讓你傷心難過(guò),正應(yīng)為你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的責(zé)任。

責(zé)任作文 篇3

  熾熱的火傘高張?jiān)谔炜罩�,白云不知道跑到哪兒去避暑,街道的柳�?shù)像病了一般,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)不動(dòng),陽(yáng)臺(tái)上的綠藤奄奄一息泛黃的葉子在這綠意盎然的夏天顯得格外的刺眼。

  我靜靜地坐在窗邊看書,突然爺爺從我身邊經(jīng)過(guò)手里拿著一個(gè)綠色的灑水器。爺爺微微傾斜著灑水器,晶瑩的水珠順著一條美麗的弧線落在了泛黃的綠藤葉子上,再順著綠藤葉滑到了那干涸的泥土里。爺爺?shù)泥暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí)的世界“哎呀,這是多少天沒(méi)有喝過(guò)水了?”爺爺輕嘆了一口氣“都是我不好,忘了給你澆水,也沒(méi)料到這天會(huì)這么熱啊�!蔽乙蓡�(wèn)地看著爺爺“爺爺你為什么要跟它說(shuō)對(duì)不起啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看那個(gè)垂死的綠藤,它翠綠的外衣已經(jīng)失去了以前的光彩,仿佛下一秒就會(huì)死去�!艾F(xiàn)在給它澆水,看樣子它也活不了吧�!睜敔斨敝倍⒅G藤葉,“現(xiàn)在澆水它還有生的希望,但是如果不給它澆水那它就連生的希望都沒(méi)有了�!蔽姨ь^看看那毒辣的陽(yáng)光,輕輕地?fù)u搖頭“這么毒辣的陽(yáng)光它想要活下來(lái)不容易啊�!睜敔斈攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那天起,爺爺每天給綠藤澆水的次數(shù)多了起來(lái)。綠藤一開(kāi)始還是老樣子但爺爺還是沒(méi)有放棄它。

  一個(gè)星期后,我又在窗邊看書,突然一抹翠綠闖入了我的視線。綠藤奇跡般地活過(guò)來(lái)了,而且比原來(lái)長(zhǎng)得更好了。爺爺又來(lái)到了我的身旁給綠藤澆水�!盃敔�,這綠藤居然活過(guò)來(lái)了!”爺爺笑了笑“是啊,這幾天給它補(bǔ)了水就好了�!笨粗@充滿活力的綠藤,我卻想起了它一周前的慘狀�!盀槭裁茨浪鼤�(huì)活過(guò)來(lái)?”爺爺搖搖頭“我不知道�!薄澳悄鸀槭裁催@么堅(jiān)持?”“做人做事有一樣?xùn)|西是很重要的。”我豎起耳朵,雙眼直勾勾地看著爺爺,好像下一秒就能發(fā)現(xiàn)寶藏一般“那就是責(zé)任�!薄柏�(zé)任?”我驚奇地看著爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看那小小的綠藤,我實(shí)在是不敢相信爺爺居然對(duì)一棵綠藤負(fù)責(zé)人。爺爺看著我驚訝的神情笑了笑“是啊,是責(zé)任。責(zé)任不一定要多偉大,也不一定是要付出生命。其實(shí)責(zé)任就在身邊,認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),認(rèn)真照顧好花草是對(duì)花草的`生命負(fù)責(zé),認(rèn)真工作是對(duì)別人負(fù)責(zé)。做人就要做有責(zé)任感的人,才能贏得別人的信任。無(wú)論對(duì)方的身份,地位既然是自己答應(yīng)了,決定了的就一定要做好,著就是責(zé)任�!�

  一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)綠藤的葉子,拂過(guò)我的發(fā)梢,笑容慢慢爬上了我的臉頰,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

責(zé)任作文 篇4

  火炬手因傳遞火炬而美麗;老師因傳遞知識(shí)而尊敬;傳承文化的人因持之以恒而更加傳奇�!}記

  一個(gè)人,一些人,有沒(méi)有責(zé)任,只在一念之間。

  之前,發(fā)生了“小悅悅”事件,從小悅悅被車撞倒地時(shí),途中18個(gè)路人從中路過(guò),卻并沒(méi)有一個(gè)路人肯停下腳步,拿起手機(jī)撥打“120”求救,全都當(dāng)看不見(jiàn),讓早已趴倒在地上的小悅悅,又被不知情的第二輛的車碾了過(guò)去,血漿傾涌而出,幸好,在第19個(gè)路過(guò)的一個(gè)拾荒老太太看見(jiàn)了,過(guò)去報(bào)警,可是,此時(shí)的小悅悅已經(jīng)是奄奄一息了。被送到醫(yī)院的小悅悅因搶救不及時(shí),終于走了,永遠(yuǎn)的走了。

  小悅悅的事件引起了廣泛的關(guān)注,她為人們的生活敲響了警鐘,就因缺乏了那份責(zé)任,而覺(jué)得事不關(guān)己,傳遞責(zé)任,共同生活。

  還有最美乘務(wù)員,在列車上,突然就有一位女乘務(wù)員的孩子突發(fā)癥病發(fā),孩子臉色蒼白,嘴唇都發(fā)紫了,雙手抖動(dòng),全身也顫抖著,就在醫(yī)生簡(jiǎn)單確定后,說(shuō)要有人把鼻子里的東西給吸出來(lái),不然會(huì)堵住呼吸,會(huì)沒(méi)命的`,此時(shí),時(shí)間不多了,最美乘務(wù)員就挺身而出,救下了我們的小孩,頓時(shí)全列車掌聲響起,一路上,洋溢著大家滿臉的微笑。

  最美的乘務(wù)員為救下嬰兒不顧甚么,果斷,讓人欣慰。

  還有最美司機(jī)吳斌,用生命守護(hù)了24名乘客安全,感動(dòng)了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時(shí)候,行為英勇,是他長(zhǎng)期品德修養(yǎng)鑄就的,短短一分鐘里,注滿了他對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了吳斌同志舍己為人的高尚品質(zhì),他的行為值得我們深思,或許有的人會(huì)說(shuō),那有甚么大不了的,只不過(guò)是他工作的習(xí)慣罷了,沒(méi)甚么好值得學(xué)習(xí)的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會(huì)上又會(huì)有誰(shuí)會(huì)做到這樣呢?真是因?yàn)槊煨∷圆胖档米鹁�,才值得學(xué)習(xí)。

  生活中,一個(gè)人,一些人,一份責(zé)任足矣。——后記

責(zé)任作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有了責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)井然有序。警察的責(zé)任是保護(hù)人民,維持治安;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,為了人民解除疼痛;教師的責(zé)任是培育祖國(guó)的“花朵”,創(chuàng)造祖國(guó)的新未來(lái)。

  他們都令我欣賞,但是我最欣賞的還是——“城市美容師”清潔工。那是初二的早晨,天氣異常寒冷,寒風(fēng)無(wú)情地掃蕩著這個(gè)世界。我們一家人乘著汽車去親戚家拜年。路經(jīng)大西門,爸爸停了車,和媽媽一起去買箱水果。我和姐姐則靜靜地坐在座椅上,透著玻璃仰望天空。車外不停地傳來(lái)小販與買主唧唧咕咕的說(shuō)話聲,也和雜著沙沙沙的掃地聲。我立刻把視線轉(zhuǎn)向了正在掃地的清潔工。他推著兩把大掃把向前走,“沙沙沙”、“沙沙沙”……我挺了挺眼鏡,希望能夠更清楚地觀察到他。一米七左右的個(gè)子,身穿一件橙色的外套,頭戴一頂橙色外套,雙手凍得發(fā)了紫,滿臉滄�!蝗�,我腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“我們都在家里過(guò)新年,他為什么不去呢?”“咳,肯定是他家境貧寒,需要錢,所以就一直留在這里工作嘛�!苯憬愫臀掖钇鹪拋�(lái)。“真可憐,大冬天的'還要在外掃地。不過(guò),城市如果沒(méi)有他們,真不敢想象那時(shí)的景象。”“對(duì)嘛,所以我們要保護(hù)環(huán)境,清潔工失業(yè)了,也代表了我們更文明,我們對(duì)環(huán)境的責(zé)任之心�!苯憬阏0椭劬�,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

  臧克家在紀(jì)念魯迅時(shí)寫下的詩(shī)中有一句話,“有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活。”不錯(cuò),一個(gè)人只有盡到自己的責(zé)任,才能服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民,才能讓別人更好地生活。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,體現(xiàn)責(zé)任之美!

責(zé)任作文 篇6

  “到了,到了,下車嘍!”還沒(méi)等車子停下,就聽(tīng)見(jiàn)車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見(jiàn)大大的石頭上刻著“大雁島”三個(gè)字。

  教練給我們下達(dá)了最高指令:靜悄悄,并推舉隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名,定隊(duì)訓(xùn),想隊(duì)歌。

  “誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)?”“我來(lái)做吧。我覺(jué)得我有能力擔(dān)任這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我可以勝任�!边@時(shí),安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的女聲。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女生就是我,我自告奮勇說(shuō)了這樣一句話。最后我全票通過(guò)。

  我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過(guò)了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋。可上去以后,我就后悔了,那實(shí)在是太高了,我都不敢動(dòng)了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過(guò)去。但當(dāng)我往回跨的時(shí)候危險(xiǎn)卻發(fā)生了,就在我的.腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來(lái)。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。

  我們迎來(lái)了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈地努力,就還剩下兩個(gè)隊(duì)員。但無(wú)論如何我們也弄不過(guò)來(lái)那倆隊(duì)員。后來(lái),教練說(shuō)“可以借助在場(chǎng)所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)看。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。

  在這一天,我學(xué)到了許多:人與人之間應(yīng)該信任,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

責(zé)任作文 篇7

  誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。

  言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的'人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

  就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備與爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸與她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃,但是慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽(tīng)了心里很高興,還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

  宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。不光只有宋慶齡,孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。

  1986年,共青團(tuán)浙江省委向全省團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)的倡儀。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車的修理技術(shù)為群眾做點(diǎn)事。于是,他立即行動(dòng),每逢周六晚上7時(shí)到10時(shí),在自家門口掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車”。他修車從不收一分錢,當(dāng)車主有急事而車又一時(shí)難以修好時(shí),他就把自己的車借給了別人。

  就這樣到了1995年春節(jié),孔勝東父親病重,他也只陪了父親兩天,因?yàn)榈谌煺侵芰T诟赣H去世的第二天正好是星期六,事雖多,但是他還是自覺(jué)補(bǔ)了一個(gè)晚上。

  18年來(lái),不管是怎樣,他都沒(méi)有歇過(guò)一次攤!

  一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。任務(wù)誠(chéng)信更不可能會(huì)有很大的成就,誠(chéng)信是一種美德。