關(guān)于責(zé)任的600字作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于責(zé)任的600字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于責(zé)任的600字作文1
責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,人們總是說責(zé)任是必不可少的,也就是說,擁有責(zé)任感是必要的。
責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個(gè)人的原則性的問題,就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問,“你說責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來呢?”是的責(zé)任不是與生俱來的,責(zé)任也不能說明一個(gè)人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人,他在社會(huì)中要比一個(gè)沒有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。
責(zé)任,它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。
因?yàn)橄忍觳蛔闼宰孕“V傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動(dòng),但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起,作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。
這些例子都能說出責(zé)任對(duì)你身邊的人重要性,責(zé)任是對(duì)你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛。
我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任,也正是因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。
因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)人,盡力做好每件事,這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿著愛與溫暖。
關(guān)于責(zé)任的600字作文2
由于每天上班和兒子上學(xué)是同路,所以經(jīng)常性的從兒子的學(xué)校門口經(jīng)過,每每看到很多家長(zhǎng)在送孩子,或開著車,或騎著車......
看著孩子走入學(xué)校背影,家長(zhǎng)們總要把那可能是說了很多遍的話,再次叮囑一下。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,無論是刮風(fēng)天,還是下雨天,都是如此......
有人說,這是一種溺愛,對(duì)!確實(shí)是一種愛。家長(zhǎng)們看著自己的兒女或?qū)O子孫女,走進(jìn)學(xué)校-----這是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)知識(shí)的地方,他們把著當(dāng)作一件很神圣的事情來做。一天一天,在見證著孩子的成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、長(zhǎng)進(jìn),這是一種滿足,是一種欣慰,更是一種責(zé)任。
這樣的責(zé)任,更體現(xiàn)在學(xué)校的老師們身上。老師們每天備課/講課/布置作業(yè)/批改作業(yè),反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始,一直做著這種枯燥乏味的工作,但是老師們卻把著當(dāng)作了樂趣,當(dāng)作了一輩子的事來做,以教育學(xué)生為己任,這也許就是老師的責(zé)任。因?yàn)橛欣蠋,家長(zhǎng)的責(zé)任才能延續(xù),或是“開花結(jié)果”;因?yàn)橛欣蠋,家長(zhǎng)們才寧愿為了孩子們“奔波”,面對(duì)老師,也就是面對(duì)
進(jìn)步;因?yàn)橛欣蠋,家長(zhǎng)們對(duì)孩子們不再“叫囂”,有老師們的管教,老虎獅子也會(huì)循規(guī)蹈矩。還有,每天的信息發(fā)送,讓孩子的作業(yè)完成又多了一道保險(xiǎn),當(dāng)家長(zhǎng)們懈怠而放松時(shí),總是有老師的溫馨提醒。
兒子得益于這樣的環(huán)境,學(xué)得越來越多,懂得也越來越多,正在漸漸地成長(zhǎng)。他也慢慢地懂得了什么是責(zé)任,也知道講為國(guó)為家,也談將來,盡管說還有點(diǎn)兒模糊,這不能不說是他成長(zhǎng)歷程的一大飛躍,成長(zhǎng)的翅膀也漸漸出現(xiàn)了“慧根”。
我作為家長(zhǎng),時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,感到自己的知識(shí)淺薄,但我決不能疏忽地盡一份責(zé)任,幸虧有學(xué)校和老師們的支持幫助,讓我們繼續(xù)沿著這條路去前走吧!
關(guān)于責(zé)任的600字作文3
嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官,但本官上任以來,嚴(yán)于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來……
那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個(gè)人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,定睛一看,哈,此乃我的一個(gè)好朋友,看來他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”
不一會(huì)兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點(diǎn)兒!彼粩啻叽傥,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……
“咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學(xué)校關(guān)門,不會(huì)真去吧……”
聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學(xué)校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,
這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的.課,時(shí)至今日,我仍記憶猶新,但同時(shí)也欲哭無淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評(píng)價(jià):此乃活該!
但,我不曾后悔,因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。
關(guān)于責(zé)任的600字作文4
我在學(xué)校的英語并不是很好,屬于下等,如果這樣下去,離我理想的中學(xué)的重點(diǎn)班還會(huì)差得很遠(yuǎn)。我媽媽看這樣下去不行,所以在卓越那里幫我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的英語課。我其實(shí)是滿心的不愿意,因?yàn)槿绻@樣的話,我星期五休息的時(shí)間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。
開始上課了,我根本就無精打采,雖然我真的有在認(rèn)真聽,可是不知道為什么,老師輸送到我的大腦里的知識(shí),總是左耳進(jìn)右耳出。我還時(shí)不時(shí)瞟了老師幾眼,可是我發(fā)現(xiàn)老師是很認(rèn)真得在跟我講課,并不是隨隨便便應(yīng)付了事。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,很快就要考初中了,老師也希望我在小升初的英語考試?yán)镙p輕松松。
我是一個(gè)很懂得感恩和尊重的人。一個(gè)老師對(duì)你付出那么多的努力和心血,如果你不好好聽,浪費(fèi)的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對(duì)你的責(zé)任心。我這次是認(rèn)真開始聽課了,發(fā)現(xiàn)老師講得其實(shí)很有趣,不會(huì)很死板。在溫柔的這種語氣下,把知識(shí)不斷的送給我。在這種享受下,終于到了課間。
因?yàn)樵谀抢锷险n,每上一次課,都要按之前錄好的指紋確認(rèn)上課,我第一次不行,等到第二次按的時(shí)候,我默默地發(fā)現(xiàn),老師在很認(rèn)真的看著我,因?yàn)樗挛胰币还?jié)課,少學(xué)一點(diǎn)東西。離上課還有幾分鐘,因?yàn)槲沂切律,還不太清楚那里的地形,老師就帶我去參觀。老師挽著我的手,就像是親人一樣,說明老師不把我看作一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)最愛的人來看。
終于要上課了。我像吃了激素一般,準(zhǔn)備好上課。老師說,我們現(xiàn)在要做點(diǎn)練習(xí),就是上段的內(nèi)容。糟糕,我上半段基本處于發(fā)呆的狀態(tài),沒有聽到老師在講什么,錯(cuò)了好多,可是老師還是很耐心的為我一一講解。
上完這次課,我不僅學(xué)到了知識(shí),還感受到了老師對(duì)我的責(zé)任心。
關(guān)于責(zé)任的600字作文5
同學(xué)們,大家起來!擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí),我的眼眶不由得潤(rùn)濕了。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動(dòng)——我長(zhǎng)大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長(zhǎng)大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴(yán)的回答:“成長(zhǎng)意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任!”
18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長(zhǎng)的話在耳畔回響:“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候,你便懂得了什么是責(zé)任!眰(gè)人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任、國(guó)家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo)。
記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)容。林覺民意識(shí)到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國(guó)家事業(yè)的責(zé)任!皣(guó)家之任有重于泰山!蔽颐靼琢,責(zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。
人類繁衍生息如一場(chǎng)接力賽,時(shí)代賦予了每個(gè)人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國(guó)的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。
“巨浪,巨浪,不斷地增長(zhǎng)”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負(fù)起太陽!
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