【熱門】責(zé)任的作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
夜，漸漸地暗了下來，窗外的樹葉發(fā)出的“嘩嘩”聲是那么的悅耳，它們能夠在這寒冷的冬夜毫無怨言地佇立在窗外，是因為它們有責(zé)任心，它們堅強……
面對這小小的葉子我反而覺得自己比它們還要渺小。我看不清自己的動力，看不清自己前進的方向，更看不清自己的那份責(zé)任，因為，它讓人捉摸不透，在很多時候，它就像一面鏡子，因為你要時時看著它，才不會忘記它；反之，如果鏡子一旦破碎，你的責(zé)任感也就遺失了，鏡子一旦愈合，你的自信就回來了；它促使我有了新的責(zé)任感，我對學(xué)校、家庭、社會都有一種強烈的責(zé)任感，但是，我對自己應(yīng)該負有更大的責(zé)任。
每天，不管我們在哪里照鏡子，鏡子里的人總是自己，永遠也不會改變。我們對于自己本身有著太大的責(zé)任了，而我們卻不去承受，總覺得它太重了，我們承擔不起。但我錯了，對于自己人生的遠景目標，我們要有責(zé)任，更要有信心去把它實現(xiàn)，千萬不要因為一點挫折就輕言放棄自己的責(zé)任。美國總統(tǒng)里根小時候沒錢買東西，就向父母借錢，還說，等自己長大了一定掙錢還給父母，這不是一種責(zé)任嗎？他做到了，他不僅做到了，還成為了美國一位出色的總統(tǒng)，他對自己的人生負責(zé)，更對整個社會負責(zé)，他走向了成功的道路，這一切都來源于責(zé)任的力量。
我們是二十一世紀的接班人，我們肩負的責(zé)任是巨大的，我們不能把自己埋沒下去，要鼓起勇氣振作起來，為我們自己的人生擔起責(zé)任，千萬不能讓責(zé)任遺失，更不能讓鏡子破碎，否則就再也找不回來了，我們就再也找不到自己的航行目標，會使我們的生活充滿漏洞。所以，我愿在此許下諾言：我要對自己負責(zé)，對命運負責(zé)！
責(zé)任的作文 篇2
先回教室吧！“凌微，我們同意你是班長了�！卑嗌系呐土栉⒄f，
“真的嗎？謝謝你們�！绷栉⑦呎f邊拉著她們的手。
“你不要太自以為是了，以后有你苦日子受的。”女生撇開凌微的手。哼，我才不在意呢。
第二天，凌微匆匆地跑進校門，“報告”“凌微，你怎么又遲到了�！薄皩Σ黄�，老師啊�！薄翱爝M來吧，誰叫你是班長呢。”
原來班長還有這樣的能力啊，凌微心里暗暗的僥幸。
“凌微，你該得名了。”老師對剛剛坐上座位的凌微說
“知道了�！绷栉⒄f
“xxx，xxx，xxx……黎昕，黎昕�！绷栉⒊桕康奈恢蒙峡戳艘谎�，黎昕，林佑熙，林玄寒，都不在。
“凌微，你身為班長，該讓同學(xué)都回來上課，你是班長，這是你的職責(zé)�！崩蠋熀莺莸貙α栉⒄f，“其實他們老是曠課啊，但是從現(xiàn)在開始，你要讓他們都來上課�！薄安粫��！�
本來就惹到他們了，現(xiàn)在還要我去找他們來上課，真是倒霉啊，不過，誰叫我是班長呢！
“紫研，你陪我一起去吧，”不行啊，我還要上課啊，”額……好吧，那我先走了�！�
真倒霉啊，班長的職責(zé)竟然就是找他們，真火大�。�！咦，這不是林佑熙嗎？終于讓我抓到了一個。凌微走近一看，他竟然在流淚，忽然，凌微感到一陣火熱……
“佑熙，佑熙，是我！”凌微一把抱住林佑熙。“你是？林佑熙問�！蹦阃藛幔课沂钦l，你真的忘了嗎？”說完，林佑熙忽然想起來什么，“是你�！薄班��！绷钟游蹙o緊地抱住她，并沒有看清她的臉，“你不是死了嗎？”
“我……”說完，凌微躺在了林佑熙的懷里。這時，林佑熙才回過神來，仔細的看了她的臉，”咦，這不是凌微嗎？“難道……不可能，絕對不能��！凌微，你曾是我最愛的人啊，如今，我卻還不能保護你，對不起！“說完，林佑熙把躺在懷里的凌微放了下來，自己一個人走了。他拋去的背影如此凄涼，如此悲傷：“對不起，我的愛人！”
重新再現(xiàn)的另一個她，究竟是誰？為何林佑熙會如此悲傷？敬請期待！
責(zé)任的'作文 篇3
人活著就是為了責(zé)任，從你呱呱墜地的那一刻起，就注定你要為責(zé)任而活著。你要履行你生命的旅程――這就是責(zé)任。
我們在慢慢的成長，在成長中逐漸成熟，那本身脆落心靈變的硬朗，人也堅強起來，在成長中，我們承擔了好多，你的親人與朋友也為你承擔了好多，在這個時候，你不在是為自己而活，你要開始承擔責(zé)任，你的生命不是你自己一個人的，你的生命包含了太多東西，至少有了情――友情、親情還有愛情。你要為了別人而活著，為了那些你想承認和不想承認的責(zé)任。
正是因為責(zé)任讓你不再是一具沒有靈魂的軀體，于是你有了思想，有了意識，于是你不再只是一個高等動物而已，你是人――有責(zé)任的人。
所以我對自己說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任是一個沉重的包袱，同時也是一種財富。有句話說得好：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”
她是我們初中課堂的第一任老師，年紀輕輕，卻用行動向我們詮釋了責(zé)任的真正含義——
那是第一次月考成績公布的一天。她讓班里進入年級前一百六十名的同學(xué)留下。我們班少得可憐得十幾個人，為了提高我們班的成績，她竟毫不猶豫地私自掏了100元錢給我們買禮物。而她只是那平淡的幾句話：“禮物雖小，但代表著我的心意。以此來對你們進行鼓勵，希望你們再接再厲，班里的成績有你們的功勞！”聽了這幾句話，同學(xué)們覺得心里暖暖地。每當看見我桌上的那精美的禮物，就想起老師，她的那番話總激勵我前行。這次月考，我們班竟有二十三名同學(xué)進了年級的前一百六十名。我想，也許這就是責(zé)任吧。她為了提升我們班的成績，連錢財也看那樣淡。猛然間看到她，突然覺得她是那樣的美麗，只因她的內(nèi)心裝著一筆寶貴的財富——責(zé)任。
她的責(zé)任心是同學(xué)們有目共睹的，而差生則更是深有感觸：
記得那一次，她發(fā)了脾氣，說作業(yè)做得很差勁，十幾個同學(xué)都被她留了下來其中包括我。老師十分賣力得把昨天的內(nèi)容又講了一遍，脖子上的青筋也一鼓一鼓地。生怕我們還不懂，又留了幾道題，挨個給我們講完，等我們都弄懂了，走完了，她才默默離去。而當我趕緊吃完飯，匆匆又趕到學(xué)校時，卻在門口的面館遇到了她，她正在吃一碗小小的面條，削瘦的手不時地摟著她零亂的頭發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)她臉上竟有淺淺的皺紋，那一刻，不知一股什么力量沖激著我，在我眼里她是那么美麗。
責(zé)任真的是人生一大無形的財富，擁有她的人則會散發(fā)出人性的光芒，使你變得更加美麗！
責(zé)任的作文 篇5
每個人的成長過程中，都有很多重要時刻，正是經(jīng)歷了這些時刻，我們才開始“蛻變”，破繭成蝶。
剛上初中時，班主任交給我一個任務(wù)——倒垃圾。我在小學(xué)時，就負責(zé)為班級倒垃圾的工作，所以老師相信我能做好。但是，不知是因為我貪玩，還是因為上了初中就開始放松了，我一次次將老師交代給我的任務(wù)拋之腦后，但老師也算寬容，并沒有太計較這些事，可我還是總忘記倒垃圾。
一個星期五的課間，班主任走到我座位旁，叮囑我說：“王俊啊，下午放學(xué)的時候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉，千萬別忘了。”說著手指指向教室的后門，一袋綠色編織袋裝著的垃圾，靜靜地靠在班級的小角落里。
“放心吧，老師�！蔽乙荒樧孕诺幕卮鹚�。放學(xué)了，我一心想著回家的事情，早已將倒垃圾的事情拋到九霄云外了。我剛走出校門口，就被一名同學(xué)叫回去了，老師將我叫到辦公室，說垃圾已經(jīng)有人倒了，我知道自己犯了錯誤低著頭不敢看她。
出了辦公室，我一個人走在回家的路上，雙眼盯著地面，肩膀像壓了一塊大石頭一樣，沉重?zé)o比。我的腦海里不停的回想著辦公室里的情形，老師嚴肅認真地問我：“你知道什么是責(zé)任心嗎？我希望你能成為有責(zé)任心的男孩！”
回家后，我將這件事告訴了爸爸，爸爸也認為我沒有盡到為班級服務(wù)的責(zé)任，爸爸給老師打了電話進行溝通。打完電話后，爸爸與我單獨說了許多，那件事之后，我開始“蛻變”，我時刻將“責(zé)任”這個詞記在心上。
從那以后，我從未忘記過老師交代給我的任務(wù)，力爭為班級服務(wù)。雖然偶爾也有一些小疏漏，但我逐漸地改正了過來。后來，除了倒垃圾，我又主動承擔了每天為班級鎖門的工作�，F(xiàn)在，老師們都夸我有責(zé)任心了。我曾想過很多次“責(zé)任”是什么，我又為了什么去承擔它？后來，在每個星期五我將垃圾倒掉后，在每天放學(xué)我堅持為班級關(guān)燈、鎖門后，在我承擔責(zé)任的過程中，我懂得了責(zé)任的意義。
責(zé)任的作文 篇6
最近看到一則新聞“北京某大學(xué)生在剛考上大學(xué)后就主動向父母承諾，大學(xué)所有費用均為向父母借貸，等工作以后逐步償還”，這可引起了各界的各種議論。在我看來，這是對父母的愛的一種回報方式，也是愛的一種責(zé)任
古人云“百善孝為先”，這句耳熟能詳?shù)脑捲诮裉煲惨廊贿m用�？墒�，在當代的家庭生活中，父母親朋的過分寵溺讓不少孩子正逐步喪失了對這句古話的繼承，喪失了自覺承擔能力的責(zé)任。孩子們理所當然地接受父母的厚待，父母們也樂此不疲地為孩子傾其所有，衣來伸手飯來張口的這種生活習(xí)慣正在逐步吞噬孩子們的責(zé)任，從而讓孩子忘記了對父母的感恩。而這種向父母借貸的行為正是自覺承擔責(zé)任的表現(xiàn)，這正是對父母愛的回報，愛的感恩。
小時候父母為我們遮風(fēng)擋雨，喪失了他們最美好的青春年華，而今，我們已經(jīng)逐漸長大，感恩父母的能力不斷增強，方式也變得多種多樣，可是我們卻時常忘記了對父母的付出說一聲“謝謝”。央視曾播放過一則的“感恩父母”的公益廣告，“小時候爸爸是家里的梁柱，高大魁梧的爸爸遮風(fēng)擋雨，賢惠的媽媽相夫教子……做父親的貼身拐杖，做母親的庇護傘”。我們在父母的精心呵護下成長，現(xiàn)在我們逐漸長大，是時候為父母對我們的愛做出回報了。
父母對我們無條件地奉獻，但是我們不可以沒有限度地接受。古時候有恣蚊飽血的吳猛，有懷橘遺親的陸績，有枕扇溫衾的懷香……他們用自己的實際行動傳承著“百善孝為先的”的傳統(tǒng)美德，成為一段段流傳千古的佳話。為父母洗洗腳，捶捶背，陪父母聊聊天……這些平凡而簡單的小事，每個人都是可以做到的，有時候甚至是一件小事，都能讓父母為之感動。“有家就有責(zé)任告”訴我們在我們，在有能力的時候要主動承擔家里的責(zé)任，這不僅僅能夠培養(yǎng)我們承擔責(zé)任的能力，更是對父母的愛的回報。
感恩父母的方式多種多樣，我們不一定要像那個北京大學(xué)生一樣以借貸的方式回報父母，給予父母物質(zhì)上的安慰，在不同的年齡階段，我們所能做的就是從點滴小事做起，給予父母精神上的回報，等到了有足夠能力的時候，改善父母的生活條件，給予父母物質(zhì)上的回報，這未嘗不是一種感恩父母的方式。
感恩父母，存在于生活中的點點滴滴。讓我們對父母的感恩化為一粒小小的種子，在父母的心田生根發(fā)芽，開出溫暖之花。
責(zé)任的作文 篇7
我的責(zé)任是學(xué)習(xí)，是努力，是奮發(fā)，是爸爸讓我懂得了要做一個有責(zé)任心的孩子。
小時候的我很貪玩，媽媽接個電話、轉(zhuǎn)下身子、甚至跟別人說句話，我已經(jīng)跑得無影無蹤了。那時的我哪里懂得什么責(zé)任，整天就想著玩，漫山遍野都有我的足跡。
一天，我想遠在天涯的軍官爸爸了，偷偷跑到房里，撥了電話張口就說：“爸爸，爸爸，快回來吧！我要你和我一起玩，現(xiàn)在快點回來！”“蒙蒙，爸爸也有責(zé)任��！不能現(xiàn)在回家陪你玩�！彪娫捓飩鱽戆职譁睾偷穆曇�。責(zé)任？責(zé)任是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，就好奇地問爸爸：“爸爸，責(zé)任是什么？你有什么責(zé)任？”電話里又傳來爸爸溫柔的笑聲：“呵呵，蒙蒙，爸爸的責(zé)任多呢！有工作、有家庭、有學(xué)習(xí)。這會兒我的責(zé)任就是管好連隊，如果我不在連隊的工作崗位的話就不盡責(zé)了，你想想是不是？連隊的每一件事都離不開爸爸�。 蔽宜贫嵌貙χ捦颤c點頭又問：“爸爸，我的責(zé)任是什么？”“孩子，你還小，你現(xiàn)在的責(zé)任是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，長大才有作為，你盡責(zé)了我們也不用日夜為你操心了，只要你有責(zé)任心，懂得認真學(xué)習(xí)，你一定會是爸爸媽媽的驕傲！”雖然我還不能完全聽懂爸爸的話，但爸爸的話卻印在了我的心上，讓我從此知道了做人要有責(zé)任心。
現(xiàn)在的我漸漸長大，我真正懂得了每一個人都有自己的責(zé)任，我的責(zé)任是學(xué)習(xí)，是努力，是奮發(fā)。我一定會記住爸爸的話，乘著責(zé)任的渡船在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，一路前行！
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