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責(zé)任的作文300字

時(shí)間:2022-04-21 18:23:45 責(zé)任 我要投稿

【熱門】責(zé)任的作文300字合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】責(zé)任的作文300字合集7篇

責(zé)任的作文300字 篇1

  我的同桌叫魏博君,他有巧克力色的皮膚,短短的頭發(fā),最主要的是他對(duì)自己的工作非常負(fù)責(zé)。

  記得有一次,魏博君的朋友——王振林因上課說話被老師點(diǎn)了名,老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的時(shí)候,王振林跑上講臺(tái)對(duì)魏博君說:“魏大爺,你就饒了我,好嗎?”魏博君說:“不行!”“那我放學(xué)給你買冰淇淋吃!”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了,冷冷地說了句:“你再來求我,我就給老師說!薄拔籂敔斞剑惴胚^我吧!我以后給你許多回報(bào)的……”,王振林對(duì)魏博君的肺腑之言還沒說完,只見魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了,他厲聲說道:“如果你再這樣纏著我,我們就斷絕朋友關(guān)系!”王振林聽了魏博君的話,只好灰溜溜地回座位,等待老師的懲罰了。

  我喜歡我的同桌——魏博君,因?yàn)樗且粋(gè)工作負(fù)責(zé)的人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

責(zé)任的作文300字 篇2

  今天下午,我們?cè)诮淌依镎匍_了《我的責(zé)任》的班會(huì)。責(zé)任是什么?就是份內(nèi)應(yīng)做的事。

  在學(xué)習(xí)上,我們上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說悄悄話,積極舉手發(fā)言。下課了,課間活動(dòng)要文明有序,并準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品;丶乙院,應(yīng)該自覺、主動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)完一單元后,認(rèn)真整理學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),好好復(fù)習(xí)。

  我們還要愛護(hù)公物,不能在墻上亂涂亂畫,不在桌子上亂刻亂寫,不進(jìn)花壇采花,不損壞電燈、電視…?

  除了愛護(hù)公物,還要愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見到紙塊要撿起來,不隨地大小便。

  在學(xué)校做一個(gè)文明的好學(xué)生,回到家里,做父母的好孩子,要自己的`事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……

  最后,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,還有自己的事情自己做,幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,完成自己的責(zé)任,做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊(duì)員吧!

責(zé)任的作文300字 篇3

  生活中有許許多多的責(zé)任。老師有教學(xué)責(zé)任、學(xué)生有學(xué)習(xí)責(zé)任等等,這些責(zé)任都代表著不同的意思。比如教學(xué)責(zé)任,它是老師的責(zé)任,當(dāng)然,那些責(zé)任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負(fù)責(zé)任的心,什么事都會(huì)變得簡單起來,都能做好。

  金老師曾經(jīng)給我們講過:一個(gè)家庭的成員如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)家庭一定是堅(jiān)不可摧的;一個(gè)班級(jí)的同學(xué)如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)班級(jí)一定是團(tuán)結(jié)向上的;一個(gè)國家的公民如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)國家是繁榮富強(qiáng)的!

  我有時(shí)候也是一個(gè)沒有責(zé)任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著一瓶水,她說:“連連,我想回家上個(gè)廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。但是我等了半天,也沒有見她,我一看手表,哇!都八點(diǎn)四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺時(shí),我怎么也睡不著,等到第二天早上,我就給董子文道了歉。

  以后我一定要負(fù)起責(zé)任,做好班級(jí)事務(wù)的同時(shí),做好自己!一定成為一名有責(zé)任心的人!

責(zé)任的作文300字 篇4

  小時(shí)候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個(gè)題目,我不禁想起了那個(gè)晉文公時(shí)審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯(cuò)了人,感到無比自責(zé),最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個(gè)道理:責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)。

  當(dāng)你一出生,從哇哇墜地的那一刻起,就與責(zé)任則兩個(gè)字結(jié)下了不解之緣。父母,有養(yǎng)育子女的責(zé)任;子女,有孝敬父母的責(zé)任;老師,有教育學(xué)生的責(zé)任;而學(xué)生,又有尊敬老師,好好學(xué)習(xí)的責(zé)任。“匹夫自有興亡責(zé),肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個(gè)道理么?

  李四光,一名地質(zhì)學(xué)家,當(dāng)時(shí)還身處于醫(yī)院,不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去預(yù)防當(dāng)時(shí)的地震,并說:“我是一名地質(zhì)學(xué)家,我有預(yù)防地震的義務(wù)!”多么有責(zé)任感的一句話啊!

  負(fù)責(zé)任,是一個(gè)人最基本的品質(zhì),如果放棄了它,就等同于放棄了這個(gè)世界!朋友們,讓我I們一起擔(dān)起責(zé)任上路吧!

責(zé)任的作文300字 篇5

  讀到題目,我以為是一個(gè)人寄往紫紫村的信而已。但讀了內(nèi)容我錯(cuò)了,這篇文章透著三個(gè)字—負(fù)責(zé)任。他讓我深深感到責(zé)任的重要。

  文章寫得是一封信獨(dú)自一個(gè)人走了三個(gè)多月到達(dá)了地點(diǎn)。在這條路上,信被贊美過,嘲笑過,但不管遇到什么和聽到什么,它都努力的趕著路。它心里一直想“快到了!快到了!收信人快收到信了!“每次這樣想,它更有趕路努力的勁頭,它沒有因?yàn)槁愤h(yuǎn)而放棄,而是更加努力趕路。

  讀了這篇文章,我深深感到責(zé)任心是偉大的!一封信都有責(zé)任心,為什么?我們有些人一點(diǎn)責(zé)任心都沒有呢?有事責(zé)任心可以改變?nèi)说囊簧?/p>

  我想我以后做什么,也要負(fù)責(zé)任,這樣每一件事都可以做的很好,在班級(jí)上我也要對(duì)我自己的工作負(fù)責(zé),那就是學(xué)習(xí)。

  其實(shí)負(fù)責(zé)任說簡單也不簡單,說不簡單也簡單。其實(shí)負(fù)責(zé)任和認(rèn)真是一對(duì)好朋友。想自己做每件事都負(fù)責(zé)和很好,那就要認(rèn)真。

  說了這么多,我想大家都想知道寄件人是誰了吧?是收件人的父親從國外寄來的。

責(zé)任的作文300字 篇6

  責(zé)任,是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此,責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。

  一個(gè)人應(yīng)該有正義的責(zé)任感。例如,一個(gè)班級(jí),如果人人都沒有責(zé)任感,都不為自己的班集體做出貢獻(xiàn),盡自己的一份力量,那么這個(gè)班集體必將會(huì)沒有光彩,永遠(yuǎn)都不可能前進(jìn)。反之,這個(gè)集體必將會(huì)縮放光彩,不斷地向前邁進(jìn)。

  因此,作為集體中的一員,我們要無時(shí)無刻都要履行自己的諾言,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任。

  所以,我們應(yīng)該在社會(huì)生活中將功補(bǔ)過交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故,為每一個(gè)人負(fù)責(zé);在日常學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,為班集體的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  通過以上說明我們可以明白,履行責(zé)任是我們?nèi)祟惿鐣?huì)生活中每個(gè)僉公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有講求信用,履行責(zé)任,才能使自己的國家永垂不朽,永遠(yuǎn)傲立于世界眾國之林。反之,如果國家中的每個(gè)公民都沒有責(zé)任感,那么這個(gè)民族,這個(gè)國家將不可能會(huì)經(jīng)得住歷史的考驗(yàn),最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。

責(zé)任的作文300字 篇7

  我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅(jiān)持了四個(gè)月,最終矛盾化解.贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì).

  當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時(shí),我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點(diǎn)還在聽著父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了.在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著的事情.敘利奧的這份孝心,我沒有.

  通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個(gè)人才是最幸福的.敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了.這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí).

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