【精品】責(zé)任的作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
責(zé)任,每個(gè)人都不能缺少,做好每一件該做得的事就是責(zé)任。這一次,也是一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。
春節(jié)將至,家家戶戶都要回家過(guò)一個(gè)溫暖的年,都要聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯?蛇是有很多負(fù)責(zé)任的年輕人堅(jiān)守在崗位上,不能趕回家過(guò)年。于是,我們開(kāi)展了一次“行動(dòng)”!
這一天,我?guī)贤瑢W(xué)們?nèi)ゾ游瘯?huì),問(wèn)詢(xún)小區(qū)中獨(dú)自一人生活的老人,并記下地址,準(zhǔn)備寫(xiě)春聯(lián)給老人們。
鋪開(kāi)紅色的紙,鋪開(kāi)美好的心愿,我從筆架上取下一支筆,輕輕在硯臺(tái)中蘸上墨水,提筆對(duì)準(zhǔn)紅紙,一個(gè)下筆,手就拼命抖,我努力對(duì)準(zhǔn)寫(xiě)下一橫,結(jié)果扭曲得像蟲(chóng)。一次又一次將作品扔掉重來(lái),又一個(gè)下筆,筆尖落在紅紙上,順著手腕移動(dòng),變成一個(gè)個(gè)字,“唰唰”兩下,別看虛度快,雖然不靈潤(rùn)飄逸,卻也輕快精神,這都是負(fù)責(zé)任的結(jié)果。之間我的手腕一提一按,勾勒出一個(gè)個(gè)細(xì)膩的筆畫(huà)。
這些春聯(lián)或許不美觀,但卻包含著我們最真誠(chéng)的心,最負(fù)責(zé)任的情感,最樸實(shí)的愛(ài)……
手酸痛了,我們?nèi)耘f負(fù)責(zé)任地堅(jiān)持著,想著老人們的子女也在負(fù)責(zé)任的奮斗,我們又有什么不負(fù)責(zé)任的理由?
“奶奶好,這是我們寫(xiě)的春聯(lián)送給您,希望您新的一年身體健康!萬(wàn)事如意!新年快樂(lè)!”“哎哎,謝謝你們,新年快樂(lè)!”……
望著她們慈祥溫暖的目光,我覺(jué)得付出再多也值得,然而這來(lái)之不易,它是我們每個(gè)人負(fù)責(zé)任的成果,這也是一次有意義地行動(dòng)!
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……
責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任猶如一杯濃醇的咖啡,第一口是苦的,第二口是甜的;責(zé)任猶如一本豐富的小說(shuō),讀的時(shí)候是枯燥的,但翻閱后再度回首,那便是窮不盡的回味。
夏日里,苗圃里的翠竹枝繁葉茂,一桿桿直直的,一節(jié)復(fù)一節(jié),堤岸邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,正對(duì)著清澈的湖水,悠悠地梳理著自己的頭發(fā)。在那個(gè)炎炎的夏日中,那一幕還時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心頭。
天空灰蒙蒙的一片,烏云密布,似乎頃刻要下起大雨。我一個(gè)人呆呆的站著,看著這覆蓋了整個(gè)天空的烏云,手中握著那一根被我折斷的警示桿,不知所措。天空嘩嘩地下起了大雨,下吧!但愿可以沖刷去我這個(gè)“犯罪分子”身上的污垢。
在剛不久之前,伴隨著空中鳥(niǎo)兒輕快的叫聲,我拿著獎(jiǎng)狀歡快地從學(xué)校中走回家,心中的愉悅已經(jīng)溢了出來(lái),因?yàn)樵趯W(xué)校中我獲得了三好生的獎(jiǎng)項(xiàng)。就在我走進(jìn)車(chē)庫(kù)時(shí),抬頭仰望,正巧看見(jiàn)一根長(zhǎng)桿,上面有著紅白色的紋路。“這是用來(lái)防止車(chē)輛過(guò)高而設(shè)計(jì)的!备赣H曾這么和我說(shuō)過(guò)。我下意識(shí)地一躍,原以為是一根結(jié)實(shí)的鐵棒,用我的雙手握住了它,剛握住,耳邊傳來(lái)了令人討厭的聲音!斑恰钡囊宦,一根小小的翠竹承受不了我重量,連同我一起落到了地上。
我坐在地上,下意識(shí)地張望四周,空無(wú)一人,就連站崗的老大爺也不見(jiàn)了,一個(gè)想法刺激著我:趁現(xiàn)在沒(méi)有人,趕緊跑回家。我趕緊起身,忍著摔落時(shí)的劇痛,正準(zhǔn)備要離開(kāi)時(shí),心中渾然一陣:真的要離開(kāi)了嗎?看著灰蒙蒙的天空,雨滴毫不留情地向我砸來(lái),打擊著我的臉,直擊著我的心頭。在那一刻我再也沒(méi)有向前走一步。眼中的牟子漸漸轉(zhuǎn)移到了落在地板上的三好生獎(jiǎng)狀,上面的黑字在大雨的沖刷下漸漸抹去…我不應(yīng)該逃避,我應(yīng)該扛起屬于我自己的責(zé)任來(lái)。放下書(shū)包,用著矯健的步伐奔向了物業(yè)處,披著濕了一身的校服,我將我損壞桿子的事告訴了管理員。透過(guò)窗戶的陽(yáng)光找到我的;眨@得那么鮮艷。
雨漸漸消停,抬頭仰望,除了南歸的燕群和一望無(wú)際的天空,又剩下什么呢?回到家中的我把實(shí)情告訴了父母,本以為是無(wú)奈的責(zé)罵,可父母聽(tīng)了輕輕撫摸著我淋濕的頭,母親拿著新的衣服向我走來(lái)“一根警示桿最多不過(guò)一兩百,可你這種承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)確實(shí)十分可貴啊!
如果責(zé)任有旋律,那么一定不會(huì)是輕快的,但確實(shí)生活中最美妙的旋律。面臨抉擇的時(shí)候總是艱難的,但你絕對(duì)想不到你扛起責(zé)任的身影有多震撼,選擇扛起你的'責(zé)任后,前方便是走出荊棘的陽(yáng)光小道。
責(zé)任的作文 篇3
那天陽(yáng)光明媚,我們到操場(chǎng)上體育課。這學(xué)期我們換了新體育老師,他希望有一位同學(xué)主動(dòng)出來(lái)?yè)?dān)任體育委員,帶領(lǐng)大家做操。
同學(xué)們?cè)谙旅嫘÷暤啬阃莆易專(zhuān)疾桓疑先ヮI(lǐng)操,。冷場(chǎng),氣氛非常緊張,大家都不知道該怎么辦。有的同學(xué)手撐下吧在沉思,有的同學(xué)一動(dòng)也不動(dòng),眼睛望著班主任,好像想從老師的眼神里找到答案,有的同學(xué)眼睛東望西望,好像當(dāng)體育委員與自己無(wú)關(guān)。我早就躍躍欲試了,可看到有幾個(gè)擅長(zhǎng)體育的同學(xué)都不敢舉手,老師會(huì)選我當(dāng)體育委員嗎?
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,仍然沒(méi)有同學(xué)舉手。其實(shí)我心里早有底了,老師教的廣播體操我會(huì)做,喊口號(hào)我也會(huì),為什么就不試一試呢?我懷著咚咚直跳的心把手緩緩舉起,舉得很矮很矮。大家都沒(méi)有舉手,我舉起的手仿佛像一座怪石聳立在規(guī)則的方陣之中,可班主任并沒(méi)有看到我舉起的手。算了吧,我把沉重的手緩緩放下。班主任著急的對(duì)我們說(shuō),如果沒(méi)有人想當(dāng)那就先不選了。我心想這怎么行呢。
我在心里再三思考,最后,自信戰(zhàn)勝緊張。我又舉起了手,并大聲說(shuō):老師,我來(lái)試試吧。沒(méi)想到老師竟很高興地讓我走上臺(tái)去當(dāng)體育委員了,同時(shí)也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。我心里暗喜,走上臺(tái),老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):不錯(cuò),你一定能成為一名優(yōu)秀的體育委員。我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。我怎么也沒(méi)想到自己竟能當(dāng)上體育委員。
通過(guò)當(dāng)選體育委員這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取而來(lái)的。
這個(gè)學(xué)期我又榮幸擔(dān)任了體育委員這個(gè)職責(zé),因?yàn)橐呀?jīng)擔(dān)任了半個(gè)多學(xué)期了,所以說(shuō)對(duì)體育委員的工作已經(jīng)很熟悉了。這個(gè)學(xué)期還是和上個(gè)學(xué)期一樣,一樣的有很多的時(shí)情,除了每節(jié)體育課之前都要整隊(duì)以外,還是有類(lèi)似于體育運(yùn)動(dòng)會(huì)之類(lèi)的東西,所以說(shuō),雖然同學(xué)不都是很積極的參加了但至少這次自愿參加的人比上一次多,這是一個(gè)很好的表現(xiàn),冬季三項(xiàng)也是一樣。我需要貫徹學(xué)校在體育工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,發(fā)動(dòng)并組織本班同學(xué)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng),積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作,還有上體育課,負(fù)責(zé)整隊(duì)和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還,開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽,還有帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和積極地開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
現(xiàn)在先說(shuō)明一下每節(jié)體育課之前都是什么樣的。所有的人都在操場(chǎng)上,有的時(shí)候,操場(chǎng)上的人很多,一般是別的班的人很多,反正呢,上課鈴響起的時(shí)候所有的同學(xué)都似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲都是很木然的,或者說(shuō)是在和同學(xué)們講話三五成群的一堆這是很常見(jiàn)的,因?yàn)轶w育課的時(shí)候就不好講話了,或者說(shuō)是下課的時(shí)候沒(méi)事干,所以說(shuō)體育課之前都是非常的吵的,在我在那里大聲的喊整隊(duì)的時(shí)候,一般的話是沒(méi)有人在聽(tīng)我說(shuō)話的,只有在老師來(lái)的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的走過(guò)來(lái)。這是很不好的現(xiàn)象。
在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,以前還是有很多的人會(huì)跑過(guò)來(lái)報(bào)名,現(xiàn)在,似乎很少有人會(huì)注意報(bào)名了,都是在我的百般要求下才極不情愿的報(bào)名的所以說(shuō),這次的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)不是太好。
在這個(gè)學(xué)期里,體育委員這一職責(zé)有一次鍛煉了我的能力,希望下次能夠可以再當(dāng)體育委員。應(yīng)為這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
我的責(zé)任有很多。我列出了以下幾條,這也是我的主要責(zé)任!
1、貫徹學(xué)校在體育工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,發(fā)動(dòng)并組織本班同學(xué)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng),積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。
2、在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展情況和下一階段工作打算。
3、上體育課,負(fù)責(zé)整隊(duì)和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還。
4、帶領(lǐng)全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出操。出操時(shí),站在隊(duì)列前領(lǐng)操,要使本班早操快、靜、齊,對(duì)無(wú)故缺操同學(xué)要作記錄并及時(shí)幫助改正。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)參加升旗儀式,穿校服,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
6、帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和積極地開(kāi)展課外體育活動(dòng)
7、開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽
同時(shí)我也是一個(gè)熱心的,愛(ài)幫助同學(xué)的人。平時(shí)看到同學(xué)們有困難,我總會(huì)義不容辭的上去幫他。
太陽(yáng)的光芒,悄悄的照進(jìn)我的心房,心情就像飛上天的汽球那樣的自在與快樂(lè),這就是幫助別人的喜悅。而原本被滿天烏云籠罩的人,因?yàn)槲覀兊膸椭,而露出隱藏許久的甜美笑容,就像原本泄了氣的汽球,又燃起它原本旺盛的生命力,重新飛向藍(lán)天,再度擁抱快樂(lè)。
不管在那里,總會(huì)有人需要幫助。下課時(shí)我會(huì)在校園走走,不時(shí)總會(huì)看見(jiàn)有人流著淚,腳流著血,等待同學(xué)將他扶進(jìn)保健室擦藥。而我也總毫不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見(jiàn)到同學(xué)因?yàn)槲覀兊膸椭χ痤侀_(kāi),我的心也跟快樂(lè)了起來(lái),這就是所謂的助人為快樂(lè)之本。
我喜歡幫助別人,喜歡從幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè),施比受有福,不過(guò)我也會(huì)量力而為,以免得不償失。
最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一天又結(jié)束了,明天即將是新的開(kāi)始,所以在今天,總結(jié)一下,等明天能將今天超過(guò),明天會(huì)做的比今天更好,明天會(huì)比今天進(jìn)步的更多.
我覺(jué)得班里的同學(xué)應(yīng)該更加的團(tuán)結(jié)一些,將這個(gè)班級(jí)當(dāng)成一個(gè)大的集體,共同去學(xué)習(xí),共同去進(jìn)步,共同去成長(zhǎng),然后我們成為好朋友,互相幫助,互相體諒,然后共同進(jìn)步,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量嘛,只有我們一條心去做好,這么大的力量還能被困難難倒么?
就讓我們?cè)谶@青春的季節(jié)放飛我們的活力,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們一起伴隨著花瓣的飄落一起紛飛,卷起奮斗的風(fēng)帆一起暢游在知識(shí)的海洋里.
明天是希望,讓我們攜起手來(lái),共同進(jìn)步!對(duì)自己說(shuō):加油!
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任是一條沉重的鎖鏈,把我們鎖在繁瑣的生活里,但我們無(wú)法推卸責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任心是做人的基本之一。
在我一年級(jí)的時(shí)候,一次我生了一次流感,一下子就停了5天的課,回到學(xué)校后,新學(xué)的知識(shí)我一竅不通,眼看就要期中考試了,我的成績(jī)像滑滑梯似得一路下滑,平時(shí)一直95分,現(xiàn)在都快70分了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 在這時(shí),我的老師蔡老師在每個(gè)課間,每節(jié)副課,每個(gè)放學(xué),都把我叫到辦公室,輔導(dǎo)我沒(méi)學(xué)到的功課,我的成績(jī)也開(kāi)始反彈,直線上升。
是什么讓我成績(jī)有有了起色?除了我的努力,更多的是老師對(duì)我們的責(zé)任心,沒(méi)有老師對(duì)我的責(zé)任心和關(guān)心,我的成績(jī)是不可能會(huì)好的。
古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的基本。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)動(dòng)搖。責(zé)任是嚴(yán)格的教官;責(zé)任也是生命傳承的保證;責(zé)任更是是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松與快樂(lè),卻丟失了一生的光彩。責(zé)任是人不能丟棄的使命,它永遠(yuǎn)深埋在我們的心中,不會(huì)消失!
讓我們每個(gè)人都懷著那顆責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次的考驗(yàn)?zāi)前桑?/p>
責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級(jí)起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級(jí),早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)得榜樣,老師得助手。作為學(xué)校得校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲得增長(zhǎng),責(zé)任一字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己得責(zé)任心是微不足到的,與書(shū)中得主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。
平常,在家里,我是家庭中得一員,可是,我沒(méi)有負(fù)責(zé)任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡得電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé),浪費(fèi)了好多電,這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級(jí)得學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她得功勞;她自己得衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(zhǎng)期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí),在家做一個(gè)有責(zé)任心得好孩子。
想想有時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)同學(xué),聽(tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題得算理就去玩了。每次考試成績(jī)總是不理想,心情就很頹喪。對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)觀點(diǎn)太重了。這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了,我難過(guò)了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺(jué)得自己太沒(méi)用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)得責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精得學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強(qiáng)不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學(xué)習(xí)上,如果沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),必須找到原因加倍努力,而不是。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達(dá)到光輝得頂點(diǎn)。今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己得學(xué)習(xí)成績(jī)提高得更快。
這個(gè)假期,我最大得收獲是:這本書(shū)使我明白了要做一個(gè)有責(zé)任心得人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)的路。
責(zé)任的作文 篇6
責(zé)任像綠草,給春天增添一片片綠意;像沙漠的一口井,給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn);像工蟻找食,搬回蟻巢;像善良的燕媽媽?zhuān)w到遠(yuǎn)處為幼鳥(niǎo)覓食……
和煦的陽(yáng)光照在大地上,溫暖、舒適,春天的氣息隨處可見(jiàn),在這明媚的春日里,我約上了朋友,和她在美妙的萬(wàn)物中散步、聊天,一切水平如鏡,“咦?這是什么東西?”我遠(yuǎn)望見(jiàn)地上躺著一張卡,“別管了,我們繼續(xù)玩吧!”“不!”我一口否決,在責(zé)任心和好奇心的同時(shí)引誘下,我三步并作二步走上前去,彎下腰一瞧,“呀!是一張身份證!”我的這一叫,似乎打破了往日春天的平靜,朋友也跑上跟前目睹了這對(duì)于失主來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要的身份證,可是,卻來(lái)勸我:“失主會(huì)找到的,我們還是玩吧!我一聲不吭,不理不睬,觀察著貴重的物品,“劉征輝,35歲……”我愣在那兒,直到朋友拉著我玩……
為了能盡快歸還失主,我按照身份證所提供的住址準(zhǔn)備歸還,但又遭到了朋友的阻礙,“得了吧!別浪費(fèi)美妙的春光,走吧!”我的耳朵把朋友反彈了回去,我看著小區(qū)示意圖找準(zhǔn)了方向,以百米沖刺的速度奔到了目的地,504號(hào),我開(kāi)始擔(dān)心,他會(huì)不會(huì)搬家了呢?家里會(huì)有人么?再三顧慮,我最終鼓起了勇氣,堅(jiān)定地走到了他家的防盜門(mén)前,小心謹(jǐn)慎地按下了它,“請(qǐng)……問(wèn)是……周征輝……家嗎?”“是劉征輝吧!”。∥揖谷痪o張得口誤了,我出了一身冷汗,再次鼓起了勇氣,“您的身份證……”“哦,對(duì)對(duì)對(duì)!我馬上來(lái)!”我呼了一口氣,不一會(huì)兒,隱約聽(tīng)見(jiàn)了他那快而急的腳步,我的心也像只好動(dòng)的野兔亂跳著,擔(dān)心這個(gè),又擔(dān)心那個(gè),只見(jiàn)防盜門(mén)“嘎吱”一下,開(kāi)了!一個(gè)身材魁梧的男子漢出現(xiàn)在了門(mén)前,我鎮(zhèn)靜地把那張掉在地上還帶著幾分骯臟的身份證遞到了他跟前,他似乎發(fā)瘋了,拿了它連說(shuō)了好幾個(gè)“謝謝,謝謝,太謝謝了!”我像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的。一會(huì)兒,朋友跑來(lái)了,原來(lái)她剛才一直坐在凳子上注視著我呢!你瞧!她那潤(rùn)紅的臉?biāo)坪跸蛭倚呃⒌氐狼,我也興奮地向她描述了事情的詳細(xì)過(guò)程,我們倆有說(shuō)有笑,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,漫步在春天里!
責(zé)任對(duì)于每一位公民都很重要,說(shuō)不定你的舉手之勞還能換來(lái)和我一樣心靈上的滋潤(rùn)呢!
責(zé)任的作文 篇7
藍(lán)天沒(méi)有以前那么湛藍(lán)了,空氣沒(méi)有以前那么清新了,花兒沒(méi)有以前那么鮮艷了,河流沒(méi)有以前那么清澈了,一切都變了。這是為什么?為什么變成了現(xiàn)在這樣?這一切引起了我的深思。
森林是空氣凈化物,隨著工礦企業(yè)的迅速發(fā)展和人類(lèi)生活用礦物燃料的劇增,空氣受到極大的污染受污染的空氣中混雜著大量有害氣體,所有生物都吸收二氧化碳的本領(lǐng),但是吸收速度和能力卻大不相同。
根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算一棵闊葉大樹(shù)在正常生活50年中,每天呼出氧氣44.5千克,足夠32人呼吸用.一小時(shí)吸收100人同時(shí)排出的二氧化碳,一晝夜分泌1千克殺菌素,使得林區(qū)每平方米空氣中的細(xì)菌數(shù)只是鬧市區(qū)的幾百分之一,一個(gè)月還可以吸收有毒氣體─二氧化碳2千克;一年中可阻擋吸附消除各種灰塵11-30t,同時(shí)可以降噪聲15-60分貝。
由于過(guò)度砍伐,草場(chǎng)退化,植被減少,導(dǎo)致水土流失,加劇了土地沙化的程度,同時(shí)失去了這道天然屏障,風(fēng)沙才如此暢通無(wú)阻,橫行無(wú)忌,這對(duì)我們不是一件好事。由此看來(lái),為了我們自己,為了我們更好的生存,我們也要多植樹(shù),我們就必須保護(hù)環(huán)境,少砍樹(shù)。因?yàn)槲覀冞^(guò)度砍伐等原因,加劇了溫室效應(yīng),導(dǎo)致全年高溫,使冰山更快地熔化,一些居住在冰山附近的地區(qū)甚至發(fā)生了洪澇災(zāi)害,損傷不計(jì)其數(shù),不可估量。
關(guān)于水資源的問(wèn)題,從自然地理角度來(lái)看,水體是指被水覆蓋地區(qū)的自然綜合體,在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域中,水體不僅包括水,還包括水中的懸浮物,底泥及水生生物,物理性污染,水體污染原因主要分自然污染和人為污染兩種。水體污染由于雨水對(duì)各種礦石溶解作用,以及火山爆發(fā)和干旱地區(qū)的風(fēng)蝕作用所產(chǎn)生的大量灰塵落入水體而引起水污染,這屬于自然污染。向水體排放大量未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,生活污水和各種廢物,造成水質(zhì)惡化,這屬于人為污染。而人們通常所說(shuō)的水污染主要指后一種,它會(huì)使農(nóng)田土地鹽堿化,進(jìn)入人體后產(chǎn)生危害,使水質(zhì)惡化,導(dǎo)致魚(yú)蝦等水生生物死亡,所以,我們也應(yīng)該保護(hù)水資源。固體廢棄物俗稱(chēng)“垃圾”隨著人口的急劇增長(zhǎng),科技的不斷進(jìn)步以及人類(lèi)改造自然能力的提高,自然界中的各種固體廢棄物的不斷增加,對(duì)自然界人類(lèi)造成了嚴(yán)重污染和危害。嚴(yán)重的大氣污染;嚴(yán)重的水體污染;生物性污染;大量的侵占土地;重金屬污染……
大自然是紛才奇異的,在于你的“心”我們?cè)鯓訉?duì)大自然大自然也會(huì)怎樣對(duì)待我們。
責(zé)任的作文 篇8
“小紅,起床了!再不起要遲到了!”這已經(jīng)是媽媽第三次叫小紅起床了!皝(lái)啦,來(lái)啦!”小紅不情愿的答道!岸啻c(diǎn)兒,今天很冷!”媽媽的聲音再次傳入她 的耳朵!昂芾?!多穿?!完啦完啦!今天該我到氣象站值班!”想到這里,小紅的動(dòng)作立馬像上了發(fā)條似的快了許多。她急急忙忙穿好衣服,帶上厚厚的棉帽 子,又把圍巾緊緊地圍在了脖子上,穿好棉衣,匆匆忙忙的向?qū)W校跑去。
路邊的松樹(shù)上掛滿了積雪,地面上結(jié)了厚厚的一層冰,光滑得像一面大鏡子。經(jīng)過(guò)一路上的磕磕絆絆,小紅終于氣喘吁吁的來(lái)到了學(xué)校。
她顧不上用手悟一悟被被風(fēng)吹得通紅的臉,也顧不上暖一暖幾乎凍僵的雙手,直接來(lái)到了氣象站。她仔細(xì)的看了看百葉箱里的溫度計(jì),又抬頭看了看高高豎起的風(fēng)向 標(biāo)后,徑直走到小黑板前,在上面認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下了今天的天氣情況:“氣溫零下五度,西北風(fēng),風(fēng)力5級(jí),穿衣指數(shù)五級(jí),適合棉衣類(lèi)的服裝!背了计毯,她 又在下面用黃色的筆寫(xiě)上了“路面冰滑,小心安全!
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小紅感到身上一陣發(fā)冷,原來(lái)一路上跑來(lái),內(nèi)衣都被汗水濕透了,此時(shí)才感覺(jué)到?jīng)鲆。但是看著黑板上的氣象預(yù)報(bào),想著自己可以為同學(xué)們服務(wù),小紅心里很高興。
過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上學(xué)來(lái)了,有的和小紅打招呼,有的向她揮揮手,這一刻好像連天氣都溫暖了許多。
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