關(guān)于話題責任的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的話題責任的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
話題責任的作文 篇1
愛,它包含了太多溫馨與美好回憶,是一個含義豐富,博大精深字眼,母愛-給予我們生命,養(yǎng)育我們偉大愛。友愛-給予我們力量,溫暖我們心跡愛。每一種愛都是人類美好品德結(jié)晶。這其中有一種愛,不似母愛偉大,確有母愛寬懷。不似友愛溫暖,確有友愛溫馨。這便是教師之愛,她來更輕,更柔,更讓人難以忘懷。
泰戈爾曾說過“愛是理解別名”,用愛去理解學(xué)生,讓學(xué)生理解我們愛,是老師成功開始。我們在理解中相容,用愛去感受,體會,尋找。只有愛才是打開學(xué)生心扉鑰匙。
也許大家都有與我類似經(jīng)歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性孩子依然我行我素;曾經(jīng),我心一點點冷卻下去,甚至有說不出惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能欣慰和感動,又一次次地溫暖我心田。
我們班有這樣一個孩子,特別調(diào)皮,上課小動作不停,不僅如此,還喜歡影響別小朋友聽課,總是湊到同桌臉上講話,鬧得同桌也沒法聽課。同桌是換了一個又一個,座位也由后往前調(diào)了一次又一次,就是沒多大改觀。說實話,要愛這樣一個孩子真有點困難。抱著一絲希望,我開始多和他聊聊天,了解他內(nèi)心想法是怎樣,在一次無意對話中我發(fā)現(xiàn)他其實對五角星也是很在乎。那天放學(xué)后,我讓他幫助關(guān)窗。一邊關(guān)一邊和他聊天,提到五角星時,他難過地說:“林老師,我五角星被扣得只剩2顆了……”我想了想,說:“因為你表現(xiàn)不好,才會被老師扣五角星呀。老師可以幫你快點得到五角星,你想不想要?”他點了點頭。我對他說:“只要明天你課上好好表現(xiàn),我一定多給你幾顆,而且還要舉手發(fā)言,好不好?”他高興地嗯了一聲。到了第二天上課前,我又提醒了他一下:“你想不想要五角星,過會兒好好表現(xiàn)哦。”到了課前兩分鐘準備,他果然坐得端端正正,還頭一直往上撐,生怕我沒看見他。我就借這機會好好表揚了他一翻,到了上課,一遇到簡單問題我就請他回答,如果答對了,我就送他兩顆五角星。到快下課時,我又在全班小朋友面前表揚他這節(jié)課進步真快,借此機會,又送他了兩顆五角星。到放學(xué)時候,他高高興興地跑來找我,說:“老師,我10顆五角星到了,可以換小紅花了!笨粗@股高興勁,想著真是值得埃在之后日子里,他壞毛病也反復(fù)出現(xiàn),但是,作為教師我只要有耐心和恒心,就一定可以成功。這是什么,這,就是愛力量!
也許大家都曾遇到過類似事情,身為今天青年教師,與這些孩子們相處,你會漸漸感覺到他們獨特被賦予新時代特征個性,也許他們言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實很想與你接近,他們以獨特方式渴望著你關(guān)注,企盼著你關(guān)愛,在意著你關(guān)懷。如果身為教師你忽略了這一點,縱然你有高深學(xué)識,耀眼才華,你在他心中也被打了一個大大叉。化解這一叉奧妙,便是愛,便是責任!
“愛”與“責任”,二者其實是分不開,“愛”是責任體現(xiàn),而“責任”是愛化身。
我們愛是細膩,一遍遍諄諄教導(dǎo),一次次細心照料,一聲聲殷切關(guān)懷。
我們愛是無聲,學(xué)生身影在我們心中,在我們腦中,在我們夢中。
我們責任在愛中體現(xiàn),以我們愛心換取學(xué)生真心,用我們責任心換取學(xué)生健康成長。
我們愛是因為我們有愛責任。責任與愛一個教師永恒話題。一個永遠也說不完話題。
責任是樹,愛就是藤,他們是緊緊依附在一起,愛融入在責任之中,他們是如影相隨。 讓我們奉獻出我們愛,擔負起我們責任,一起去創(chuàng)造無比美好明天。
話題責任的作文 篇2
前不久我代表學(xué)校參加了全國青少年機器人大賽。比賽前一天,我滿懷信心,雄赳赳氣昂昂出發(fā)去了比賽地點——揚州。
到了那,我卻又開始有些膽怯了,一想到,第二天的比賽是要和全國各地的智能機器人高手PK時,我就又有點不自信了。但是我轉(zhuǎn)念又一想,我是代表學(xué)校來參賽的,絕不能給學(xué)校丟面子這是我的責任。我暗暗在心里給自己打氣,在學(xué)校的練習(xí)中我也是表現(xiàn)的十分完美的,比賽時應(yīng)該不會出現(xiàn)失誤的,中午我的心情慢慢的平復(fù)了下來。
終于到了激動人心的比時刻,我邁著自信的步伐,帶著電腦和機器人走進了賽場,賽場中人頭攢動,我找了個位子,坐了下來,不急不慢打開電腦和機器人。我一看比賽地圖,嗯,和平時練習(xí)的不一樣,看來得重新編了。待在心里為自己打call加油后!我打開軟件重新編輯起來,一切都進行的很順利,可突然在我面前多了一只老虎——一個30°的角,該怎么辦呢?我的腦海里快速地分析起來,轉(zhuǎn)彎的角度,按照理論上來說是往前沖了多少,沖的越多,轉(zhuǎn)的角度越大……“有啦!”我興奮地叫出聲來,飛快敲擊鍵盤,移動鼠標,終于,一個極大的轉(zhuǎn)彎被我做好了,原來這是一只紙老虎!我萬般激動立刻拿出機器人試驗,耶,成功了!看著時間在一分一秒的流逝,我加快了速度,繼續(xù)努力編著程序,終于調(diào)試時間結(jié)束了,我打開機器人的預(yù)備按鈕,“預(yù)備~開始!”待裁判一聲令下,我的手按下了開始按鈕,只見機器人在圖紙上飛快的運行,我的心提到了嗓子眼,哎呀,有一個地方機器人差點就走歪了,幸好我用了找黑,才安全通過,我的心都提到了嗓子眼,在心中默默祈禱著。在機器人沖入終點那一剎那,我揉了揉眼睛,才知道我沒有看花眼。在這大快人心的時刻,我怎能不為之歡呼!我高興的一蹦三尺高:“成功了,我成功了!”
話題責任的作文 篇3
責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人心中;責任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。
——題記
何為責任?責任就是做好本職工作,擔負起自己應(yīng)盡的職責。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責任!
責任是一個人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車司機突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為一名司機,他盡到了應(yīng)盡的責任!
作為小學(xué)生,我們的責任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關(guān)乎班級榮辱嗎?看著流動紅旗一次次與班級擦肩而過,原因就是這小小的一個細節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級爭光的事,為何做不到?流動紅旗要得到,就看同學(xué)們的責任心有多大!
同學(xué)們,班級榮辱,我的責任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動承擔起自己的責任。我們要讓“責任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓“責任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!
話題責任的作文 篇4
做為男人就應(yīng)挑起家庭生活的重任這是男人的責任,作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責任,這樣這個家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽,然后穿上媽媽洗干凈的衣服,沒錢了開口要就有人給,這是很正常的事,但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時彎腰不是那么的利索了,父親走路時腰也不是那么的筆直了,自己的心忽然隱隱作痛,我問自己我對這個家做了什么呢,我用自己的青春蠶食著父母的身體,我卻一無所知,有時還用自己所謂的長大去創(chuàng)傷他們的心。我開始思考我就應(yīng)為自己的家,為父母做點什么呢,我就應(yīng)努力的學(xué)習(xí)盡快的從父母那里接過這個家庭生活的擔子,這是自己一個男人務(wù)必承擔的責任。
總以為自己已經(jīng)長大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時頂撞他們說:“我已經(jīng)長大了,我的事我自己來決定,不用你們管。”但直到有一天我明白了兩個字“責任”,我明白自己以前的任性,以前以為離開父母在大學(xué)獨立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長大的標志,而只是自己還幼稚的表現(xiàn)。正正的長大是你明白自己對你的家庭、對整個社會的責任是什么。
我們處在社會中,我們就有對這個社會的責任。我們每個人都曾被剛剛過去的不同尋常的冬天感動過吧!突如其來的暴風雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災(zāi)難中,但我們在這場災(zāi)難中沒看到哀嚎,感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。我們的主席,我們的總理都曾親赴抗擊暴風雪前線指導(dǎo)抗災(zāi),我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設(shè)施,我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路……。當記者采訪將我們的人民子弟兵時,他們說:“這是我們的責任”,多么簡單的回答,但卻是那么的有力———責任。在感動的同時,我明白我此刻雖然不能像抗擊暴風雪前線的英雄們那樣,但我就應(yīng)做的就是努力學(xué)習(xí),為建設(shè)我們的完美祖國出力,這就是我的責任,我對于社會的責任。
責任使我長大,我的家庭,我所處的社會,需要我有這份責任心,帶著這份責任心我就應(yīng)努力的奮斗。
話題責任的作文 篇5
老爺爺呼呼的喘著粗氣,再一次停了下來,手扶著欄桿半倚著身子,皺著眉,看著前面的臺階“一、二、三……二十一”
我順著前面望去,僅僅二十一級臺階,他已經(jīng)歇了三次了,突然間,心里彌漫開一陣冷意。我的鄰居,也就是老人家的小孫子,比我小兩歲,大家都叫他小牛牛,因為他壯得像頭牛。小牛牛就站在老人家身后,他輕輕跨步上前,扶住老爺爺,說:“爺爺,你當兵,扛過槍,打過美國鬼子,獲過軍功章,可是您現(xiàn)在老了!”
聽了這句話,我抬頭望去,他確實老了:額頭上爬滿了皺紋,眼睛有些下陷,枯瘦如柴的手……這是我意識到蒼老的含義,我的眼眶濕濕的。
老爺爺轉(zhuǎn)過身,看了看他的小孫子,點點頭,又撐著往前走:“孩子,當年爺爺背你上樓,現(xiàn)在你扶爺爺上樓,唉,人呀!”小牛牛看看爺爺,小心翼翼的吐出三個字:“怕老嗎?”老爺爺又轉(zhuǎn)過身,拍拍牛牛的肩膀:“人老了,就什么都不怕了!”“為什么”小牛牛追問!跋氘斈辏曳排,就怕實現(xiàn)不了自己的夢想——去當一回兵,打一回仗。后來,我當了兵,退伍后,又當了會計,還把你爸,你姑拉扯大。這一輩子想干的、該干的全干了。人嘛,想干啥就干啥,該干啥就干啥,現(xiàn)在啥都干完了,死就沒什么遺憾的了!”老爺爺又開始喘氣,邊爬樓邊說話。
“也許,你們現(xiàn)在不懂,人一輩子只有兩個字最重要,那就是——責任。我們連長告訴我們:盡了義務(wù),沒有得權(quán)利,可以死;可得了權(quán)利,沒盡義務(wù),絕不能死!”
是啊,生命是一種責任,這是一個老人對生命的理解,這是一個老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。
我懂了,我想,小牛牛也應(yīng)該懂了。當負了應(yīng)負的責任,蒼老與死亡就會以平和心去面對了。我們已經(jīng)得到了太多的權(quán)利,今后的日子里,我們將雙倍的履行我們的責任——為了人生。
話題責任的作文 篇6
大千世界,繁華都市。在不同的職業(yè)下就會有不同的責任。然而職責的不同,責任也就不同!責任在于我們之身。因此需要努力做好,畢竟是自己身上的重任嘛!人一生不同責任,希望都要永遠踴躍擔當。干好每一件事情,才是真的快樂!
孩子
孩子時期的我們,也許是生命中最快樂的階段啦,那時的我們每天無憂無慮的,整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了,含在嘴里怕化了。把我們寵的像一個小公主一般!什么好吃的都會想著我們。可憐天下父母心,父母為了我們付出了一切,體現(xiàn)了父母無私的愛,父母對孩子的職責所在!正因為這樣,我們才會生活得如此美麗!
學(xué)生
相信我們每一個人都會進入學(xué)校。進入了學(xué)校的我們就沒有了什么之分。那就只有兩個字,學(xué)生。在學(xué)校中我們每一個人都將是一張白紙。一起聽講,一起上課!學(xué)生時期的我們,心中只有學(xué)習(xí),因為職責所在。因為責任。學(xué)習(xí)本就是我們的事情。當學(xué)生就是如此,長知識,增本領(lǐng),懂禮貌,講文明!這才是學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)!其實,在學(xué)生這幾年時光也是最難忘的。因為心中沒有任何雜念,心都用在了學(xué)習(xí)上。青春也就在此。所以,學(xué)生時代的美好則是讓人懷念的!最重要的是,更要對自己負責,自己責任重大!
長輩
在家里,或許自己是最小的。但后來,哥哥都有了小家后,我們就會有不同的身份!那就是姑姑,自己的輩分就更高啦!那個可愛的孩子讓我們開心每一天。等那個小家伙上幼兒園后,成天粘著我們。我們就要照顧她們,教一些知識,并哄他們開心!并且讓他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣培養(yǎng)出一些有教養(yǎng)的,懂禮貌的淑女。讓好的習(xí)慣陪伴他們一生。我們要教他們知識,這個長輩一定要做好,讓他們喜歡上我們!讓他們自己以后的所作所為得到所有人的認可!
相信,在不同的年紀下會有不同的責任,責任重大的我們一定要信心起來!為了心中的夢想,為了心中的'守護,不斷的努力!不斷地奮斗!相信,責任會讓我們越變越美麗,越變越優(yōu)秀!
話題責任的作文 篇7
到了20xx年,整個地球唯有中國的孫睫一家有“責任心”了,地球上其他人的“責任心”都丟失了。
這一天,晴空萬里,孫睫一家?guī)е棠倘?A級風景旅游區(qū)玩。因為奶奶年齡大了,所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個人坐纜車不行,需要有人在身邊照顧,于是孫睫的爸爸陪著奶奶一同坐上了纜車。但是,纜車開了一半,讓大家意想不到的情況發(fā)生了,由于年久失修,鐵索斷裂,奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來的方向跑去。隨著纜車一起掉下來的共有50人,奶奶的手斷了,爸爸腿骨折。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅游區(qū)找負責人,負責人若無其事地回答:“沒什么,只不過是平時沒有維修,這種事經(jīng)常有的。”大家都怪負責人太沒有責任心了。那個負責人哈哈大笑地說:“別逗了,我們誰有負責心啊!”
沒有責任心怎么行呢?摔傷事小,如果不小心,要是摔死了怎么辦呢?不行,孫睫一家可不答應(yīng),他們把這件事錄下來,到電視臺播放,通過這件事,慢慢地,全世界的人終于明白了,沒有責任心是多么的可怕。從此,人們又開始找回了責任心。
話題責任的作文 篇8
責任是什么?責任是藍天對白云的包容;責任是什么?責任是大海對魚兒的哺育;責任是什么?責任是做自己力所能及的事。親眼看見的一件事,使我明白了責任的啟示。
暑假的一天,夏日炎炎,幾乎所有人都想躲在家里吹空調(diào),我也不例外,興趣班下課后便急匆匆地往家里趕。走到一半,我停了下來,我看見一位六七十歲的環(huán)衛(wèi)老爺爺在大太陽底下疏通下水道,晶瑩的汗珠滑過他的臉龐,被汗浸透的后背濕漉漉的,一旁的推拉車和掃帚靜靜地放在地上,顯然已經(jīng)待了很久了。
我十分好奇,心想:這條路上有那么多的環(huán)衛(wèi)工人,實在疏不通就等其他人來疏通唄,為什么要一直待在這里不走呢?強烈的好奇心使我停下腳步,我站在一片樹蔭下看這位老爺爺。一開始只有老爺爺一個人在那吃力地干,后來來了一些好心的伯伯,想要幫忙,卻被拒絕了。有一位叔叔實在沉不住氣了,疑惑不解地問:“您怎么不等其他人來疏通呢?”
老爺爺說:“這是我的責任,我在這個崗位上工作,就要負責任!”老爺爺鏗鏘有力的話語直撞我的心靈。責任!多么簡單樸實的字眼,人活在世上,就是一種責任!
天下興亡,匹夫有責。人生下來,不同的年齡就有不同的責任,一到十八歲未成年之前,責任就是學(xué)習(xí),成年以后就是賺錢養(yǎng)家,孝敬父母……生活就是因為責任而多姿多彩,就是因為責任而美麗!
一件看似簡單的事卻給我留下了這樣一個深奧的啟示:從我們生下來起,就要對自己負責,對自己的人生負責,為自己的行為買單!
話題責任的作文 篇9
種子的責任是開花結(jié)果,園丁的責任是料理花園,醫(yī)生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我的責任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學(xué)習(xí),將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦游戲……
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學(xué)生,理當認真學(xué)習(xí),課上認真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改進學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。
臨近期末,我們應(yīng)該給自己定一個合理的復(fù)習(xí)計劃,確定暫時的目標和長久的規(guī)劃。有這些作為我們復(fù)習(xí)的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。
現(xiàn)在的我只是藍天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進取,勤于探索,迎難而上才能越飛越高。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰(zhàn)勝一個又一個期末達標測試,才有可能取得成功,進入理想的更高一級學(xué)校,最終實現(xiàn)自身價值。
努力學(xué)習(xí)是我的責任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標。
努力吧,我們的明天會更好!
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