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責任的作文

時間:2022-07-16 09:56:03 責任 我要投稿

【推薦】責任的作文合集六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的責任的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】責任的作文合集六篇

責任的作文 篇1

  擔當,是一種美德,一個人,一個民族,一個國家都需要學會擔當,并在擔當中發(fā)展。

  對于個人,擔當有利于實現自身價值。每個人,自出生起便在社會中扮演著各自的主角,擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔當他人不愿擔當的職責。支教天使趙小亭,她便是勇于擔當的楷模。在大山里,她擔當了一個勇敢的支教者,三尺講臺上,用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔當一個志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。

  學會擔當起那些艱難的職責,在擔當中挑戰(zhàn)自我,自身價值就會在一次次擔當中得以升華。

  對于一個民族,擔當同樣至關重要。中華民族在重重天災面前,正是發(fā)揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過去,但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前,整個民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔當的腳步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔當起民族職責的使者,他們代表整個民族,勇于擔當。

  如果這種民族的.擔當失去了,整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于名族來說必不可少,它鑄就了整個民族的魂。

  對于國家,擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈,一個國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔當必須職責與義務的。哥本哈根會議中,中國便提出了擔當共同而有區(qū)別的職責這一號召。這說明中國已理解和學會了擔當,并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說,若中國并未提出這一號召,會議必將被資本主義強國所控制,出現一些不公平、不合理的條約。

  此刻,應對國際金融危機,各國更需學會擔當,擔當起對內保障民生,對外維系世界經濟穩(wěn)定的職責。

  個人、名族、國家三者本身就緊密聯系。三者應共同擔當,用實際行動詮釋擔當二字。

責任的作文 篇2

  “如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!”這句話是我在園山基地學到的,在那里,我學了很多,也成長了很多,我知道責任感是什么,我也知道團結是什么……

  團隊浮橋,這個活動讓我知道了責任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學們一個一個的從上面爬過,這時你就會感覺到你肩上的責任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學都有從上面掉下來的危險,到我爬的`時候,我看到同學們臉上痛苦的表情,就會覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學們幫我加油!爬過去以后,同學們歡呼!團結就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團結讓我們充滿力量。

  星期三上午,我們舉行了大型團隊活動“領導力與責任心”,這是一個特殊的活動,它能培養(yǎng)我們的責任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學們,你們愿意為你的同學承擔責任嗎?你們要做好心理準備,后果會很嚴重!想的同學把手舉起來,用堅定的目光看著你們的教官!薄皣W”的一聲,同學們舉起了手,教官選了一男一女當我們班的領袖。

  大宋老師莊重地說:“孩子們,現在聽清教官的口令,做動作!迸_上的教官喊響了口令,幾個回合后,開始糾錯,我們班一共22人,這也就意味著我們的領袖想要跑22圈!這是一個多么驚人的數字!看著領袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會累的,人是會老的!你們的父母想跟你聊天的時候,你說好煩,然后跑進房間,當你的父母想走上去的時候,你把房門關上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

  我記住了:如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!肩上的責任感,好沉重!

責任的作文 篇3

  “美”這個字在社會上是普遍運用的,每個人對美的看法也有不同,我認為有責任心才是美。

  在我讀一、二年級的時候,有一位老師讓我明白了什么是美。雖然不知道她叫什么,但她慈祥的面容,深深地刻在我的腦海里,現在我還常;貞浧鹚龑ξ覀兊年P愛。

  這位老師不知道得了什么病,經常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時,突然暈倒了,班長連忙去叫校長,我們圍在老師身邊,后來老師被抬到宿舍,還請了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她不能過度勞累,但老師不聽非要來上課,幸好她身體虛弱沒來,要不然又要出事了。

  我們班的班干部組織起來,買了一籃水果去看望老師,看著老師憔悴的臉,不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息,不要來上課?衫蠋熞豢诨亟^了說:“這怎么行,我每個月去領工資,是因為我有工作,所以我有責任教你們,我不能因為自己病了,就不要工作,等我病好了,我就用雙休日時間補回來!蔽覀兟犃诉@段話都很感動,班長說:“老師您放心吧,這段時間我們會搞好班級秩序的。”老師嘴角露出了一絲微笑。就這樣到了黃昏,我們都要回去了,夕陽從窗戶射進來,照在老師的臉上,腮邊的'幾根頭發(fā)隨著風輕輕擺動,閃這銀白色的光,我們不約而同地說:“老師您辛苦了!比缓,走出了老師的宿舍,我們都覺得老師是最美的,因為她有一顆責任心。

  世界萬物都很美,但外表美不是最美的,有責任心才是美的。

責任的作文 篇4

  “責任”二字,看起來很遙遠,其實在我們身邊隨處都有這兩個字眼。自然背負著它的責任,春夏秋冬,輪回有序;宇宙肩載著它的責任,東升西落,月盈陰虧;天宇承載著它的責任,陰晴雨雪,雷電冷暖;……在諸如此類的事物面前,人類可算是微不足道的,然而作為人,自他呱呱墜地的那一刻起,他就背負上了責任,因為——他存在了。

  有人視責任為枷鎖,的確,責任在無形之中增加了作用在臂膀上的重量。然而,試想一艘船行駛在海上,假如船體的重量瞬間消失,又會如何?也許海水些許涌動就會使它傾覆,與海水永遠地纏綿在不見天日的黑暗里。只要它想乘風破浪,駛向前方,它就不可能拋卻自身的重量。人對于責任也應是這樣,每個人都駕駛著自己的小船在人生之海上沉浮,責任——拋卻已不可能。

  既然責任不可避免甚至是不可缺少的,那么為何不將被動承受轉化為主動背負呢?正是在這種信念的引導之下,責任在無聲無息中長出了雙翼,用愛的羽毛長出的雙翼。

  曾經在一本書上讀到這樣一則故事:一位出車禍的司機,他自己已是嚴重受傷,氣息奄奄。他本可以拋開一切,輕輕地合上雙眼,就再也不用承受傷痛摧殘,就這樣永遠地安靜地睡去。但是他喘著最后一口氣,將車子停在路邊,在熄火的一剎那,他趴在把住方向盤的雙手上,定格成他人生的永遠。與此同時,他也把住了人生的方向盤。因為他在生命的最后一刻履行了作為一名公交車司機的責任,對身后幾十位乘客的責任。對于他,責任似乎輕盈地幻化成了雙翼,引領他飛向天堂。

  贍養(yǎng)父母,是每一個做子女的責任。社會上為什么會被遺棄的老人?是因為他們的子女的心里只剩下了軀殼,責任在他們面前卻在潛意識中被放大了,他們畏懼責任會將他們僅有的心房壓得粉碎。凡是有一點悲天憫人情懷的人見到他們,都不由得憐憫他們,因為烏鴉會反哺,小羊尚且跪乳。人——所謂的自然界最有思想的高級動物,難道連這些小動物都不如嗎?父母哺育孩子、撫養(yǎng)、教導我們成人,并不是社會輿論的壓迫抑或是法律的強制,只因為他們心中盛裝著愛的漿液,一切的苦難都能在其中分解消散,而這些漿液的.保持期則是——永遠!皳狃B(yǎng)”一詞從來被視作一種責任,同時更是一種幸福。當你想要棄父母于不顧時,看看他們的白發(fā),一根一根都是因為將精力灌注于你而變得雪白;看看他們臉上皺紋,一道一道都是為你擔憂而逐漸積累的。想到這些;你會忍心撒手嗎?責任,難道你還沒有勇氣去扛起嗎?

  父慈子孝,一家和樂,無論是多么鐵石心腸的人也應當被這軟化。幸福從未曾躲著凡人,凡人以一顆充滿愛的、渴求幸福的心才能觸碰幸福。再也不要在幸福天堂的門口徘徊。有時候忘卻也是一種獲得,忘卻了責任,幸福天堂才任你翱翔。

  當一個人正視責任,他會發(fā)現,責任可以像陽光一樣,充斥著他的心靈空間,洋溢著輕快的溫情,充實而美好。打開心扉,為之盛滿愛的漿液,不澆灌心間的處女地,總有一天,那里會長出白色的羽翼,不著灰塵。輕輕扇動羽翼,依附在心靈的責任緩緩升起,輕快地跳躍著——責任已不再是枷鎖。

  學會愛吧!只要心中有愛,困難將不再惱人;只要心中有愛,寒冷會逐漸消褪;只要心中有愛,地獄也能夠成為天堂。為責任裝上愛的雙翼,責任將不再是責任,而是一種——幸福。

責任的作文 篇5

  小時候,對責任二字并不理解,只覺得它是一個新奇的詞匯。漸漸的,長大了,明白了責任二字的含義。它包含了兒女對父母的贍養(yǎng),父母對兒女的培養(yǎng)教育。

  這幾天以來,我經常聽到父母談起老家尚雯雯爺爺從臺階摔下去后,成了半身不遂。

  說起尚雯雯,她是我童年的玩伴,她是一個可憐的女孩。她的母親在她上一年級的時候,喝了毒藥,走了。留下了一個年老的公公、一個年輕的丈夫、一個6歲的女兒、一個4歲的女兒和一個1歲多的小兒子。他的父親經常在外地工作,她的爺爺將她們拉扯到現在,很不容易,現在,他摔倒了,起不來了。

  母親說:“唉,這個可憐的娃娃肯定要綴學,在家里給弟弟妹妹做飯,照顧她的爺爺!薄班,不然她爺都摔倒了,還怎么做飯!备赣H在回應著母親,又嘆了口氣。我靜靜地坐在一旁聽著他們的談話,突然插了句話:“爸爸,沒有別的辦法了嗎?”“沒有,金虎要掙錢,如果她上學的`話,沒人做飯!备赣H回答著,又嘆了口氣。

  臘月21的時候,我跟舅舅去了一趟她家,剛進大門,就看見她正在屋里燒水,放下禮品,舅舅就和幾個同村的人談論起她家的事情。

  舅舅說:“現在這種情況,只有讓大女子別再念書了,在家做飯!

  一個同村人說:“如果她學習好的話,就邊念書邊做飯。”

  另一個同村人說:“大女子在家做飯,照顧他爺,金虎去近處掙錢,一段時間回一趟家”

  稱他們談論的時間,我去屋里問了一下尚雯雯:“你真的要綴學,在家做飯嗎?”她猶豫了一下,說:“不然呢?我爺爺再不能照顧我們了,我是這個家的長女,這是我必須承擔的責任。”“那你不后悔嗎?”我繼續(xù)追問!斑@是我必須要承擔的責任,有什么好后悔的!彼荒樋隙ā

  是!每個人來到這個世界上,都有必須要承擔的責任!

責任的作文 篇6

  生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。

  靜靜的,一個人,走著,走著。

  或許,我從來就沒有擁有過,屬于自己的夏花秋葉。

  看著自己身后的腳印,茫茫然的,才發(fā)覺,自己已經錯過了十七個圣誕節(jié)。這意味著什么呢?時間任性地帶走了我的過去,消逝了我的稚氣,讓我在沒有陽光的樹下,獨自著,看那紅塵,看那綠蔭。那有誰,會和我仰望同一片藍天?

  不禁哀嘆,人生一世,草木一秋。有多少人走到生命的盡頭,才發(fā)覺自己的庸庸無為,掩面痛哭。又有多少人,干盡壞事,卻一生風風光光,但最后還是逃不過宿命。他們后悔嗎?后悔又怎樣,最終還得獨自面對蒼桑世事。試問,有多少人能做到泰戈爾所說的'“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,這,太難了。

  獨自徘徊,看著那不停息的流水,思緒萬千。

  曾幾何時,一位枯槁的詩人,站在滔滔的汨羅江邊,被發(fā)行吟,思之再三,最終選擇了懷石自沉;在那不久,又有位悲情英雄從垓下訣別,一路殺到了烏江江畔,面對煙鎖霧罩的江東故鄉(xiāng),一聲悲嘆,然后優(yōu)雅揮刀,自刎而死。

  這是怎樣的英雄氣概,怎樣的豪情壯志,在生與死的抉擇中,為了那一份忠貞,為了那一份只屬于自己的嘆息。留給后人的只是無盡的背影。

  我不明白。

  他們到底是為了什么?僅僅只是為了自己那個無法挽救的結局而毅然舍去嗎?僅僅只是為了讓后人看到他們用生命呼喚的真理嗎?其實,這并不全是。

  生命之所以美好,因為它如夏花般絢麗,生命之所以短暫,因為它如秋葉般靜美?捱^了,累過了,傷痕累累的歲月終被埋藏,那時的我們,何必在意呢?何必去追問他們是為何而生而死,很多事是沒有理由的。正如夏花再燦爛也避不過終與秋葉一道落為泥土一般。沒有理由的,只是出于生命深處一種最初的責任感,一種生命的靜態(tài)。

  生如夏花,死如秋葉。秋葉不是悲涼的代名詞,而是另一種歸根的責任。

  摘一朵夏花,拾一片秋葉。

  或許,在其間,我們會找到自己該走的路。

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