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責(zé)任在我心中初一作文(精選48篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的責(zé)任在我心中初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任在我心中初一作文 1
“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對自己負責(zé),在自己對負責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任。作為一個國家的人民,都必須`做到“責(zé)任在我心中”。
也許有的同學(xué)會問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們在社會生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應(yīng)該維護正義、熱愛環(huán)境,熱愛和平。這是我們的生活準則,F(xiàn)在我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”,F(xiàn)在我們的責(zé)任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對每個人的成長,起著關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個人生活的準則,是分享知識財富,獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。
義務(wù)教育,是依照我國母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭必須給予國民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的.義務(wù),最主要的有三個規(guī)則。認真履行按時入學(xué)的義務(wù)。認真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認真履行遵守法律和學(xué)校紀律、尊敬師長、認真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
我們現(xiàn)在應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好祖國。
責(zé)任在我心中初一作文 2
你可想過承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?
責(zé)仛心是金,當你擁有他時,你的心也會變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽,當你抬頭仰望藍天時,他便在你心中常駐;責(zé)任心是山,當你站在山麓下,心中想著山頂?shù)木吧珪r,可以包容一切……
什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個準確的答案,因為它有太多太多的含意了。但是,責(zé)任在我心中的理解十分簡單,那就是:可以承擔(dān),富有愛心,更自覺。當你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心請教,不自欺欺人時;當你見到父母為了一點小事而愁鎖了眉,你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事,都是責(zé)任心。
每個人都有屬于自己,不同于他人的責(zé)任!芭畠海愕奈磥碚瓶卦谧约菏种,父母給你的不是一切,因為我們無法紿你一切,但只要我們有這個能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的'所有,但學(xué)習(xí)是自己的事,沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé),只因為這是責(zé)任……
“孩子,學(xué)習(xí)其實并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法,就可以取得你理想的成績,要知道,學(xué)習(xí)時可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,不進則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé),只因為這是責(zé)任……
讓我們每個人都做一個富有責(zé)任心的人,去收獲那歡樂的人生……
責(zé)任在我心中初一作文 3
責(zé)任,這兩個字說起來容易,寫起來也簡單,但是做起來可不是那么輕松。
小的時候,我常聽父母說:“養(yǎng)育你們是我們的責(zé)任!庇谑恰柏(zé)任”二字便烙在了我的心里,可其內(nèi)涵我卻知之甚少。
我問奶奶責(zé)任是什么,她說:“責(zé)任是培養(yǎng)你們長大成人!蔽覇柺迨遑(zé)任是什么,他說:“責(zé)任就是維持家庭生活!蔽覇柛绺缲(zé)任是什么,他說:“責(zé)任是好好讀書,將來有用了,讓爸媽過上好日子!蔽矣行┟曰蟛唤猓簽槭裁此麄兊拇鸢付疾灰粯幽?后來,隨著年齡的增長,知識的增多,我對責(zé)任的認識提高了許多。我明白了:不同的人有著不同的責(zé)任。就好比狗的責(zé)任是看門,貓的責(zé)任是捕鼠,牛的責(zé)任是耕地。作為生活中的一員,我的責(zé)任是什么呢?
不同的地方,我有不同的責(zé)任。在學(xué)校,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);在家中,我的責(zé)任是為父母分憂解愁;將來參加工作了,在單位上我的責(zé)任是團結(jié)同事,勤奮辦公。不同的年齡,我的責(zé)任也不相同。小的時候,我的責(zé)任是做個乖孩子,讓父母少操點心;讀書的時候,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué)。當我二十多歲的時候,我的責(zé)任是找個好工作;三十多歲的時候,我已成家立業(yè),我的責(zé)任既要勇挑家庭重擔(dān):上養(yǎng)老、下育小,又要干好工作,力爭出人頭地。隨著年齡的增長,我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也越來越多。
生活中,我們每個人都要對自己的'言行負責(zé),責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量,使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當出色。失去責(zé)任感,即使是做我們最擅長的工作,也會做得一塌糊涂。
我曾學(xué)過這樣一個故事:從前有一個非常有名的建筑師,他建的房子非常精美,深受人們的喜愛。后來,他因年紀大了要向老板辭職,但老板要求他再建一所房子再走。他自然無法推辭,但他想馬上就要辭職了,于是在建最后一所房子時就不那么用心了,建出來的房屋自然就非常粗糙。令他沒有想到的是,最后老板說:這所房子是我送給你的。事后他萬分后悔,他沒想到自己建了一輩子房子,最后卻為自己建了一所這樣粗糙的房子。這個例子告訴我們無論做什么事都要有責(zé)任心,因為如果沒有了責(zé)任心,即使再優(yōu)秀的建筑師也會建出拙劣的房子。
由此可以看出,我們每個人都要做一個有責(zé)任心的人,我們要把自己的責(zé)任看得高于一切。作為一個中學(xué)生,我們首先要做到的就是對自己負責(zé)。對自己的生命負責(zé),不能輕易放棄生命;對自己的學(xué)習(xí)負責(zé),不能辜負父母、師長的期望;對自己的言行負責(zé),敢于承擔(dān)自己言行所造成的后果……其次,我們還要對他人負責(zé),不做對不起別人的事。只有人人都做到了對自己對他人負責(zé),這個社會才會和諧、健康發(fā)展。
責(zé)任在我心中初一作文 4
責(zé)任是什么?可能許多人都面臨著這樣一個問題。其實責(zé)任就是道德的約束力,就是自己對自己的一種負責(zé)的表現(xiàn)。責(zé)任,更是一把社會中的量尺,量出了真、善、美道德和法制。
責(zé)任,可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事:一個大學(xué)實習(xí)生,在假期的放假時間,他想找一份兼職工作,不僅能提高社會的適應(yīng)能力和社會經(jīng)驗,而且還能提高自己的經(jīng)濟能力,因為他的家庭比較貧困,所以他就選了一個發(fā)送傳單的這樣一份簡單的工作。
但是他在第二天發(fā)送傳單的時候卻不慎把四百多張傳單都丟了!這樣來說他一方面要承擔(dān)別人的責(zé)罵,另一方面也面臨著被開除工作的危險,而且還會因此倒貼自己的錢包,他這樣左右為難了。但是他后來一想:既然我選擇了這份工作,我一定要對她負責(zé),犯了錯就要勇于承擔(dān)!
他毅然把他的錢拿了出來,補償公司的損失,這樣他不僅贏得了這份工作,而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。
其實責(zé)任在我們的心中,作為一個學(xué)生也要抽出承擔(dān)著責(zé)任,比如我們在學(xué)校的時候就有認真學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)的`責(zé)任,在家里就有孝敬父母勤于家務(wù)的責(zé)任,在社會上,也有保護環(huán)境維護社會公平的責(zé)任,所以每個人都有不同的責(zé)任,責(zé)任在我心中,也在每個人的心中!但是現(xiàn)在不說責(zé)任,不遵守紀律的事情和人物實在太多了,所以責(zé)任的強化不僅僅是要在道德約束上,更要去營造更多的場面,讓人們真正理解責(zé)任的重要性。
責(zé)任如同社會的一把標尺——沒有規(guī)矩,不成方圓!只有有了這把標尺,社會才能更和諧,更美麗,更有約束力。人們才能各司其職,共建美好社會。
責(zé)任在我心中初一作文 5
一天下午,陽光明媚,我和趙玉虓一起走著去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方,我看見幾名同學(xué)在路邊的小攤上買了幾包零食,嘻嘻哈哈地吃著,卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上,一名大個子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠遠的,并且唱著:“小塑料袋兒,滿天飛,一個人在往前追!
我和趙玉虓經(jīng)過那里時,起先并沒有怎么在意,趙玉虓踩了那個包裝袋一下,說:“是誰破壞環(huán)境?”但他也沒有把它撿起來。這時,我看見了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案,想:“世界是大家的,每個人都有責(zé)任,現(xiàn)在我的責(zé)任就是:保護環(huán)境,把自己身邊的垃圾撿起來!庇谑,我便彎腰拾起了那個包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙,把它們輕輕地放進了垃圾箱。
還有一次,我去超市買東西,途中看到我們班的'幾個同學(xué)在玩路邊的公用電話。他們有的在踢話筒,有的在胡亂摁電話的按鍵,還有的在拿著石塊比賽誰能準確地砸到公用電話的屏幕。
我看見這一幕,想:“作為一名小學(xué)生,怎么能隨便破壞社會公共設(shè)施呢?我們是有責(zé)任維護公共財物的!”
于是,我走上前去,對他們說:“同學(xué)們,不要再玩公共電話啦!我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會公共財物呢?我們應(yīng)當保護它。∧銈冞@樣做對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”他們聽后,一個個慚愧地底下了頭,并且馬上離開了那里。
同學(xué)們,世界上的每個人都有責(zé)任。如果每個人都盡到了責(zé)任,世界就會變得更加美好!
責(zé)任在我心中初一作文 6
“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對自己負責(zé),在自己對負責(zé)的基礎(chǔ)上才干承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任。作為一個國家的人民,都必須――做到“責(zé)任在我心中”。
也許有的同學(xué)會問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們在社會生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠包容彼此幫助,我們義不容辭;對于生疏人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為一般公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應(yīng)該維護正義‘熱愛’環(huán)境,‘熱愛’和平。這是我們的生活準則。此刻我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”。此刻我們的責(zé)任就是―履行好九年義務(wù)教育。教育對每個人的成長,起著要害重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個人生活的.準則,是分享知識財富,獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。
義務(wù)教育,是依照我國母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國家社會學(xué)校家庭必須賦予國民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個規(guī)則。認真履行按時入學(xué)的義務(wù)。認真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認真履行遵守法律和學(xué)校紀律尊敬師長認真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
我們此刻應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好‘祖國’。
責(zé)任在我心中初一作文 7
責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們天天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個人人生觀‘價值’觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
生活中的責(zé)任似乎隨處可見,孝敬父母尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的`典范!
責(zé)任,看似簡單,卻是宛如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會時刻知道,時刻明白!因為這一切都是關(guān)乎你有沒有道德心?有沒有良心?
正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事!沁@句話激勵著居里夫人,才使她有了前進的動力!由此可見,責(zé)任的重大!責(zé)任的力量!
我不明白什么是責(zé)任?為什么要負責(zé)任?直到此刻我興許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點,責(zé)任是鼓舞前進的的力量!
不愿辜負父母的期望,所以努力學(xué)習(xí),這也是一份責(zé)任!早已不知對我說了多少教育的話了,興許我早已聽的麻木,但此刻我卻懊悔了,可卻是少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!此刻,懊悔還來得及嗎?負責(zé)任還來得及嗎?
最艱難的事情就是熟悉自己!我不知道我是不是一個負責(zé)任的人?但我卻知道,我自己最想要保護的是什么!假如,最想要保護的是一份責(zé)任的話,那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任,我也甘愿保護!因為,他們是家人。不會欺騙我的家人!
有好多話想說,卻不知道該怎樣說。惟獨埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!
直到此刻我都不明白,責(zé)任到底是什么?但我也好似略微明白了一點,那就是:責(zé)任,是勇氣是承擔(dān)是保護是努力…
為責(zé)任而‘奮斗’!加油!
責(zé)任在我心中初一作文 8
自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為――責(zé)任。
責(zé)任經(jīng)常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個人對社會有奉獻的責(zé)任,同時社會也有對個人的責(zé)任。比如,社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。
能夠承擔(dān)責(zé)任的被夸獎為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤慨不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在那時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。最終,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!
的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的'了解,正確地估量一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。
有時候,也會經(jīng)常發(fā)生不負責(zé)任的事情,它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。
責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅毅的勇者!”
責(zé)任在我心中初一作文 9
十二月的冬天是嚴寒的,雪紛紛揚揚的落下,如同墜入凡間的天使。但落到地上,卻又不見了,我有些埋怨老天了,那么美麗的事物就這樣消逝了,不免有些心疼。
冬天果然是嚴寒的,那天早上,我又起來遲了,顧不得洗臉刷牙,便拎起書包跑出家門,結(jié)果還是遲到了。理所當然的,我被老師請到辦公室“喝茶”。
老師的嘴里說出幾句責(zé)備我的話,便問我遲到的原因。我滿不在乎的說:“鬧鐘壞了,媽媽也沒及時叫我,都是她們!崩蠋煱櫰鹆嗣碱^,我以為老師將要大發(fā)雷霆時,卻見她輕柔的說:“孩子,老師暫時不追究你遲到這件事了!彼O,抿了口茶,繼續(xù)說道:“天上的雪花美嗎?”“當然!蔽也患偎剂康幕卮鸬!暗诿利惖.雪花消逝時應(yīng)該責(zé)怪誰?”我思量了一會,便說:“云?”她搖了搖頭,笑笑:“不,再想想!薄半y道是不夠嚴寒的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會是什么呢?我陷入了沉思。老師又說:“想出來了沒?”我搖了搖頭!笆茄┳陨!蔽冶贿@樣的答案震驚了,為什么?我滿腦子疑問,為什么呢?為什么要責(zé)備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問,輕笑著說:“因為學(xué)落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過云以及嚴寒的氣流成為結(jié)晶時落下的呀?”“但是,你有沒有想過,云是通過水蒸氣形成的,形成云也是要消耗水的,地面上的水也會減少,便影響作物的收成,這一切可是雪造成的。它此刻融化落在泥土中,可以為作物增加水分,這可算得上是雪的將功抵過!蔽彝蝗幻靼琢诵┦裁矗┑倪@些便是負責(zé)任的表現(xiàn),而我卻一再推脫責(zé)任,我不禁濕潤了眼睛,對老師說:“對不起,老師,我錯了!
雪依然下著,那飄揚的雪花急速落下,像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您,老師!是您讓我學(xué)會了責(zé)任。
責(zé)任在我心中初一作文 10
責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應(yīng)有的貢獻。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會好到哪兒去。
班里某些同學(xué)滿嘴臟話,一點也不會自己班級的榮譽,更別提為班級做貢獻了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!
或許他們會說加在自己身上的責(zé)任過于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的'宣泄,或許……但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任,是應(yīng)該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。
我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶,不浪費,等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會、班級做貢獻呢?
是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對,責(zé)任在我的心中。
責(zé)任在我心中初一作文 11
“責(zé)任是什么”小時候我總帶著這樣一個疑問,度過了美麗燦爛的童年。
因為我慢慢的長大,自然而然就明白了什么是責(zé)任。老師的責(zé)任是教育學(xué)生,醫(yī)生的責(zé)任是治好病人,警察的責(zé)任是為人民提供平安。責(zé)任也是要靠自己堅持不懈的努力,才會取得成功。像我們,沒有老師,沒有醫(yī)生,沒有警察那樣因工作而精神疲倦,我們要做到得就是好好學(xué)習(xí)。
踮起腳尖,輕輕漫步在這美麗的花園里,我根本沒心思欣賞這田園風(fēng)景,滿腦子都在想著數(shù)學(xué)題。是的,我是一個善于思考的人。因為善于思考給我的學(xué)習(xí)生涯添加了一份色彩,因為學(xué)習(xí)使我快樂,因為學(xué)習(xí)使我滿足,因為學(xué)習(xí)使我忘掉了煩心的事。學(xué)習(xí)這個奇妙的詞語,在我們的生命中留下了永遠抹不掉的一幕,而我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的,更不是厭倦的。如果你喜愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是苦樂交織的。在學(xué)習(xí)中,我們不斷地探討問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛能,獲得一種超越自我的'成就感,自豪感。但在學(xué)習(xí)中隨時隨地都會遇到苦難,碰到難題,而我們碰到難題時并不能輕易放棄,而是要動腦思考,動嘴探究。
初中這個新的環(huán)境,正是展示我們風(fēng)采的時候,我們要努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變成我們的才華,變成我們的風(fēng)采,讓我們?yōu)樽约憾械津湴!墩撜Z》中有一句話說得好“溫故而知新,可以為師矣”,這句話告訴我們正確的學(xué)習(xí)方法成就美好的人生。學(xué)習(xí)強調(diào)的就是這一點,復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,可得到新的理解與體會。就好比一本書你讀上個一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的,理解層次也不一樣,體會那就更不一樣了?鬃幽切┕湃嗽谧x書時的條件有我們現(xiàn)在那么好嗎?但他們最終還是做到了,成為了有成就的人,有反響的人。而我們呢,從哪個角度上想,我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬倍。那我們又怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?“讀萬卷書,行萬里路”書讀的多了,思想就不一樣了。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,祖國的希望。有辛勤的園丁為我們?yōu)⑾戮К摰挠曷,有太陽給我們送來溫暖,我們就要快快地長大,成為那株最美麗、最耀眼的花朵!
責(zé)任為我們撐起一片藍天,在那蔚藍的天空中,我們要飛到最高,最遠的地方,摘取屬于自己的那顆閃爍的星!
責(zé)任在我心中初一作文 12
周六早上,我津津有味地看了于丹的講座“敢于承擔(dān)愛和責(zé)任”,這讓我恍然大悟,受益匪淺。
給我印象最深的是,于丹先生說,有一棵樹為了滿足一個小男孩的愿望,把它的果實、樹枝和樹干都給了他。當男孩長大后,他終于意識到這棵樹對他很好。他坐在老樹樁上,說我只想和你共度余生。這棵樹不就像我們的父母嗎?在我們成長的過程中,父母就像老樹,一點一點的付出,一點一點的關(guān)心,一點一點的注視,從來不求回報。
但是有多少愛有一寸長的草就有三寸陽光的回報,我父母的愛是單戀。我不禁看到了媽媽熟悉的身影。每天早上,我媽都會不顧風(fēng)雨,為我準備一頓熱騰騰的早餐。我父親會護送我去學(xué)校啊,父母的愛是遮雨的傘,父母的'愛是涼風(fēng),父母的愛是親切的教導(dǎo)!
我不可能是一個有衣服伸手張嘴的孩子。我應(yīng)該盡我所能。我應(yīng)該是一個懂得感恩的好孩子,對父母表現(xiàn)出孝順的尊重,勇敢地克服困難,讓心中的愛和責(zé)任永遠飛翔。
責(zé)任在我心中初一作文 13
嬌弱的嫩芽如果沒人細心呵護,它就無法開枝散葉了。我將一顆責(zé)任的種子種在心田,去照顧你們。
班級是一個集體,需要大家共同努力來建設(shè)。我分到的任務(wù)是澆花,別聽容易,從早到晚要為花草服務(wù)也不簡單。早晨,在葉子表面灑上水,將土里的雜物清理干凈,翻翻凝結(jié)的土塊;晚上,將花盆移到安全處,免遭同學(xué)們踩踏,一開始還不亦樂乎,漸漸地便覺得厭煩,甚至忘了去照顧他們,投入到作業(yè)中去。
“你快看,那是什么?蟲子!”“太惡心了,誰照顧花草啊?”,聽得室外一陣喧鬧,我也待不住了,待看見那盆花時我驚呆了。原本翠綠的葉子已近枯死,穩(wěn)健的枝干也松松垮垮,前幾日冒出的小花苞早已不見蹤影,一條披迷彩的毛毛蟲正趴在葉子上啃得正歡。我看見同學(xué)們心底的.聲音,是我的責(zé)任,將如此美麗的盆栽至此。我心中劃過的愧疚,同學(xué)們的埋怨早已聽不見,我仿佛感受到稚嫩的芽向我請求幫助。
責(zé)任在我心中初一作文 14
寒冬的風(fēng)呼嘯而過,葉子孤單地落下,被風(fēng)吹得四處飄蕩,不知該去向何方。路人們的鞋跟敲擊著堅而冷的路面,使人心中不由得泛起一股寒意。天陰沉著,盡管現(xiàn)在只是下午四時,卻讓人覺得比夜晚還黑暗。
這樣一個日子,媽媽受朋友之邀帶我去一家酒店小聚。
屋內(nèi)暖意融融,大家都訴說著生活中有趣的事情。酒瓶被紛紛開啟,桌上觥籌交錯。這時再看窗外就更覺得寒冷,不一會兒,竟然還下起了小雨,雨絲灑下來,讓我似乎能感覺到北風(fēng)凜冽的樣子,我打了個寒顫。
因為大家都還有事情要忙,所以很快之后就散了席。媽媽和我快步走到門口。這時雨勢已經(jīng)加大。雖不至于傾盆大雨,但媽媽臉上還是露出了焦急的神色。我們是從家里一路走來的,外面出奇的寒冷,風(fēng)又大,何況又沒帶傘,這可怎么辦呢?
勁風(fēng)獵獵地吹來,撲面的'寒氣刮得臉生疼,寒風(fēng)中還夾雜著幾滴冰涼的雨點。
正當焦慮之時,從大堂內(nèi)走來一位擎著傘的服務(wù)生,他對我們解釋道他是酒店專門提供叫車服務(wù)的,可以幫忙免費打的。
媽媽趕緊斜過身,他馬上就沖進雨中,跑到對面的路口觀望,搜尋著一輛輛過往的出租車的影子。其中有以載客的,當然也有空車。遇到空車時,他就伸出手招呼,很多車因為下雨,專注著路面情況的司機并沒注意到她,已有一些因為害怕雨天突然拐彎會引起車禍而故意不理睬。時間一分一秒的過去,他的褲腳被風(fēng)吹起。雨傘上的雨點落下來,掉在鞋子里,他不停的跺腳,同時不停地招呼車子,可是仍沒有車停下。
這時媽媽甚至有了冒雨沖回家的念頭,征得我同意后,就像那位服務(wù)生呼喊,幾乎就在媽媽呼喊他叫他停止打車的同時。那名服務(wù)生叫到了車,他緊接著把車引到了店門口。媽媽十分感激地再次謝過了他,我和媽媽上了車。
現(xiàn)在總算是安心了,空調(diào)的溫暖讓我想到剛才那位服務(wù)生一定很冷。我覺得他傻,就似懂非懂地問媽媽:“媽,那人一定很冷。還一直在原地幫我們叫車?”
“我想因為那是他的職責(zé),”媽媽回答:“他多有責(zé)任心。你看,甚至我們已經(jīng)不要他幫忙了,他還是幫忙把車引到門口。你多向他學(xué)著點,有責(zé)任心的人才會有大作為……”
那是我四年級吧,我知道了什么是責(zé)任。
責(zé)任是一個多么有份量的字眼,他讓人肅然起敬。人們常常自豪的說:“這是我的責(zé)任!”可責(zé)任不需要干什么轟轟烈烈的大事,它滲透在方方面面。
責(zé)任?它在哪兒?
在我們每個人的心中。
只要你愿意……
責(zé)任在我心中初一作文 15
責(zé)任,有些人會問,責(zé)任是什么?責(zé)任就是別人讓你做的,而你答應(yīng)了的事。當你答應(yīng)了這件事后,你就應(yīng)該負起責(zé)任!
開學(xué)了,我背著書包走進教室。交完暑假作業(yè)本,老師開始選這一學(xué)期的小干部。而我又成功地當選了英語課代表、值日班長和小組長這三個職位。因為我每年都是這些職位,所以就有些不在乎。
記得這個學(xué)期的有一天,老師叫我們組長把家校聯(lián)系手冊給交起來。交起來之后給值日班長,值日班長數(shù)齊了之后交到多媒體教室去。我讓我的組員自己把本子放在我位置上,我便出去了。回來后,數(shù)也沒有數(shù),就直接交到多媒體教室去了。每一個學(xué)期都會進行檢查,不好的班級會在星期一早晨升旗儀式中重點批評?墒,沒想到的是,我們班也被批評了。主要原因是沒有交齊,而且沒有和大隊輔導(dǎo)老師說明,并且還放在全部交齊的地方。升旗儀式結(jié)束后,班主任大發(fā)雷霆,問我為什么會犯這樣的錯誤?而我卻把所有的責(zé)任推給了組長,而萬萬沒想到的.是,沒交的這個人的組長竟然是我!當時我真的羞愧萬分,恨不得自己找一個洞鉆下去。
我就是沒把責(zé)任留在心中,從而導(dǎo)致了這樣的錯誤。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然有責(zé)任,就應(yīng)該把責(zé)任放在心中!既然老師給我了職位,我就應(yīng)該好好去干!而不是滿不在乎。
是。〗(jīng)過這樣的事情后,我就不敢不把責(zé)任放在心中了!是的,我們就應(yīng)該留點責(zé)任在心中!
責(zé)任在我心中初一作文 16
人有責(zé)任像母親有孩子一樣理所當然,今天我要講的是掃地的責(zé)任。
“掃地”有人會大吃一驚說:“掃地很簡單,掃得看不見大一點的垃圾就可以了!爆F(xiàn)在我可以十分肯定地告訴你:“這說明你沒有責(zé)任。”當然一些沒有責(zé)任的人都會那樣說,可有責(zé)任的人總是嫌地掃得不干凈,一遍又一遍地掃著。
記得有一次,我們班星期一值日的劉水竹、林迎春等人掃地,劉建浩和池元歡兩人是管理員,那時我也在場。掃了大約十分鐘,不知是誰問:“可以走了嗎?”池元歡看了看說:“不行,還有一點臟,撿干凈紙屑,垃圾倒了,垃圾桶洗干凈了就可以走了。”他們立刻干了起來,不一會兒,什么事都干好了。有人又問:“可以回家了嗎?池元歡!”因為那時快四點半了,回家心切的管理員只是大意地看了看就說:“放了!解放了!”他們立刻就沒了影兒。后來鐘老師來教室檢查了一遍,覺得很臟,就把教室又重新整理了一番。第二天早上,老師便嚴厲地批評了他們,罰他們掃一個星期的地。星期二的`下午,他們好象領(lǐng)悟到了“人要有責(zé)任”這句話的含義,便一絲不茍地干了起來。星期三的早上,老師表揚了他們,還說如果今天下午他們掃得像昨天一樣干凈就不罰他們了,所以星期三的下午他們干得更起勁了,地也掃得更干凈了,他們享受到了責(zé)任后的喜悅。
還有一次的星期二是我值日,那天下午男生們都有氣無力地干著,所以我們女生的責(zé)任就更重了。就因為那責(zé)任太重了,之所以我們女生干了一下就置之不理了,男生也沒有把剩下的一半活干完,就嚷著:“可以走了沒有?”還有黑板沒有擦,垃圾沒有倒,當有人問:“誰愿意擦黑板?”竟沒有一個人愿意去擦,都說:“我已經(jīng)干了很多活了!”最后,值日組長被男生們威脅得受不了了的時候,只好解放他們了。星期三的早上,鐘老師說:“昨天地沒有掃干凈,而且黑板也不是你們擦得,垃圾也不是你們倒得,這樣算認真完成自己的職責(zé)了嗎?”結(jié)果自然和以往一樣,不認真完成就得罰掃。罰掃的當天下午我們心里都明白了值日是每個同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù),要有責(zé)任心才能把任務(wù)完成地出色。
責(zé)任,有時就是一句話,有時就是一個小小的動作。從身邊的種種小事我懂得了做任何事情都要把責(zé)任放在心中,人人都要把責(zé)任放在心中,一切都會變得更加美好。
責(zé)任在我心中初一作文 17
我們在不知不覺中漸漸成長,漸漸認識了越來越多的事物、學(xué)會了越來越多的知識。但隨著我們漸趨成熟,我們是否為我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任留下一片立足之地呢?
在雛鳥飛出巢穴之前,母鳥會精心喂養(yǎng)她的孩子們,教它們飛翔、覓食,這是鳥母親的責(zé)任;在學(xué)校,老師總是嘔心瀝血地講科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生們,潤物細無聲,這是老師的責(zé)任;我們每個人都應(yīng)該遵守法律法規(guī),熱愛祖國,關(guān)愛社會,這不僅是我們作為合法公民的義務(wù),更是我們作為祖國一員的責(zé)任……
那么,到底什么是責(zé)任?
我們要努力學(xué)習(xí)、樂于助人、知法守法、孝敬父母、尊老愛幼—責(zé)任,就是一個人應(yīng)該做的事。相反,我們不能荒廢學(xué)業(yè)、尋釁滋事。這是一個人不應(yīng)該做的`事情。
對個人而言,當我們作為嬰兒呱呱落地時,我們可以說是沒有任何煩惱與壓力,更不用說要承擔(dān)什么責(zé)任。而正如我們的力量與智慧漸漸發(fā)達一樣,隨著我們年齡的增長,我們所肩負的責(zé)任也越來越沉重了。
“當世界不知不覺地變了,有時候我懷念以前的我……”這句歌詞也許反映了一些人對責(zé)任的態(tài)度:以前不用負責(zé)任,沒有憂愁與顧慮,多自由自在!其實,雖然有些責(zé)任不是我們自愿選擇的,但我們應(yīng)為它們負責(zé),而不能推卸責(zé)任,這才是富有責(zé)任感的做法。
有這樣一個故事:從前,美國一個男孩踢足球時,不小心把一戶人家的玻璃撞碎了。這家的主人要求男孩賠償,男孩無奈回家找他的爸爸。爸爸對他說:“你應(yīng)該賠償!蹦泻⒄f:“可我沒有那么多錢!薄拔蚁忍婺愀叮菍砟惚仨氝給我!卑职终f。后來幾個星期男孩利用課余時間撿瓶子賣錢,終于還完了欠爸爸的錢。這個男孩后來成為了一名總統(tǒng)。男孩承擔(dān)了他對于他人的應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,這是富有責(zé)任感的表現(xiàn),同時也預(yù)示了他承擔(dān)對國家與社會的責(zé)任的能力,他有資格當總統(tǒng)。
“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”當我們負起了責(zé)任,父母會生活得更無憂;當我們負起了責(zé)任,集體會變得更強大;當我們負起了責(zé)任,社會將更加安全、更加多彩、更加溫暖、更加充滿希望?
童年漸行漸遠,責(zé)任愈走愈沉,但不能失去的,是我們的責(zé)任感。所以,我們應(yīng)該對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對社會負責(zé);我們應(yīng)該樹立負責(zé)任的風(fēng)標,努力在心中撐起責(zé)任!
責(zé)任在我心中初一作文 18
責(zé)任,多么深奧的一個詞,但它表現(xiàn)出來的是那么的簡單。
恰逢國慶期間,難得一家人團聚。鈴——“爸爸今晚回來吃飯!”多么簡單的一句話,但給我和媽媽帶來的是多么大的.歡樂。自從預(yù)言“非典”再襲時,爸爸已經(jīng)很久沒回家吃飯了。
媽媽和我高興極了,急忙上菜市場買菜、殺雞,希望弄一頓豐富美味的菜肴來慰勞爸爸。整個下午,媽媽和我都忙著張羅一桌好飯,而且忙得不亦樂乎。
我們擺好一桌色香味俱全的飯菜,坐得端端正正的,等待著爸爸回來。叮!,我飛奔出去,一開門,便拉著爸爸進屋。
我們一家人圍著桌子。這個情景,這種心情,像塵封了許久的玻璃重現(xiàn)透明一樣。屋中彌漫著一股溫馨的氣息。
“鈴——”電話再一次響起。這一聲鈴響給我?guī)聿缓玫念A(yù)兆。
“喂,請問找誰?”“是,是,好的!”我看到爸爸聽電話時的表情不斷在轉(zhuǎn)變。我的壞預(yù)感又加深了。
“醫(yī)院來了個病情與‘非典’相似的人,我必須去一趟醫(yī)院,你們吃吧!不用等我了!蔽衣牶罅⒖虛踝¢T口:“你每次都是這樣,說好了又不兌現(xiàn)!”這時,屋中的空氣像凝結(jié)一樣,使人窒息!斑@一桌飯菜我和媽媽都用了不少心思,為的是爸爸你能吃好,能稱贊一聲。但現(xiàn)在,又要浪費了!”我心中充滿了憤怒。“讓開,讓爸爸出去!眿寢層脺厝岷驼徑獾哪抗馔职终f。
“女兒,爸爸知道是我不好!我沒有守承諾。但醫(yī)院的病人更需要我!救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任!當你也擁有一份責(zé)任時,你就會明白!”爸爸說完,就走了。
望著爸爸的背影,我似乎明白了什么是責(zé)任。
責(zé)任在我心中初一作文 19
春天花苞靜靜的生長,帶著我從嬰孩走向花季的少年。猛然間,以覺自己走進了青春。青春時的沖動讓我稍稍明白。
花苞開始絢爛的綻放,青春年華的歲月為我打開了人生不可缺少的使命——責(zé)任。
年少的時光過去了,帶走了幼兒的天真。帶回來的是青春歲月,青春有個伴侶,它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡,它是青春的主要精神,它就是責(zé)任。
當我任性囂張的揮霍自己青春的偶然,我發(fā)現(xiàn)青春是來之不易的,是會消失的……回首自己的成長歷程,當我的臉龐綻開青春之花時,母親的.眼角卻悄悄爬上了皺紋;當我濃密的黑發(fā)在陽光下閃爍時,母親的白發(fā)卻在燈光下愈加顯眼;當我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。終于明白,青春對我已不再只是生命中最燦爛的季節(jié),青春更是一種責(zé)任。
第一次意識到責(zé)任這詞我身上也有時?梢哉f有少許的興奮,少許的悲傷,再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來算,到是幾家歡喜幾家愁了。說起第一次感到責(zé)任,竟然是從千篇一律的學(xué)習(xí)生活中領(lǐng)悟的。為此我還想了很久別人領(lǐng)悟的地方那么有‘新意’?我的卻是從我痛之欲絕的學(xué)習(xí)生活之中稱之為我的”第十九層地獄”,考試這一項中領(lǐng)悟的;叵肫饋砟且惶,心中不由一冷,身體也不由的顫抖起來。那是頭一次數(shù)學(xué)考四十多分,拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動人”和老爸的“孫子言”。眼前出現(xiàn)了老媽正在象唐僧一般飛快言語,以至我無言以對的樣子,上次給老媽教育是上個星期時吧。原因是我放學(xué)沒先回家和幾個女孩子一起出去小魚池玩,被下班的媽媽碰巧抓住,上次記錄好像三個小時,至今依舊后悔。早知如此,拿天我去了。還有老爸的”孫子言”就是滿口道理,兒時不覺有何可怕,至今已了解,乃是心理戰(zhàn)術(shù)之一也,以其道理使吾等心里慚愧。至毒至狠,傳說中的殺人于無形莫過于此。
哎。今天都在的老爸老媽使我新懼,不知以何臉面區(qū)面對了。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”,臉色紅轉(zhuǎn)紫,經(jīng)過七色轉(zhuǎn)變后,形成青色,溫度向下打了個滾---冷阿。最后,他們終于開口說:”現(xiàn)在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責(zé)任!
責(zé)任這詞在我腦中散開,原來我也由責(zé)任,光是這兩個字就足以讓我重重的垂下了頭。
如今,我有很多責(zé)任。因為我已經(jīng)長大了,青春-責(zé)任,無論是什么都不能使兩者不存在,我愛青春,我愛責(zé)任,我會讓責(zé)任永駐我心中。
責(zé)任在我心中初一作文 20
環(huán)保不是要做出驚天動地的大舉措,而是做一些舉手之勞的事。比如看到水龍頭在滴滴答答地流水時,主動地把水龍頭擰緊;地上有一張廢紙時,撿起來隨手扔進垃圾桶里;看見一節(jié)廢舊電池時;及時地送到廢電池回收站……這些都是環(huán)保的好表現(xiàn)。
星期天,我和媽媽步行去商店購物,因為開汽車在馬路上會堵車,排出的尾氣會污染空氣,所以我和媽媽步行。到了商店,媽媽買完東西,和我來到了收銀臺前。她沒有用一次性塑料袋,而是把家里的小提籃帶來了。商店里的一次性袋子不夠衛(wèi)生,不夠衛(wèi)生,不夠環(huán)保。盡量少用,最好是不用。
在回家的路上,我差點兒被一個飲料瓶子絆倒。我立即將瓶子撿起來扔到了離這兒不遠的垃圾桶里,說道:“不知是哪個壞家伙把瓶子仍在地上,一點道德都沒有!”媽媽點了點頭,并笑著夸我是個愛環(huán)保的'好孩子。
環(huán)保不是一句口號,而是實際的行動。如果人人都種一棵樹,那地球就會一片綠色;如果人人都不亂丟廢舊電池,自覺地送到廢電池回收站,那田地就不會再受廢舊電池的危害了;如果人人都撿起地上的垃圾扔進垃圾桶,那地球就會更美麗了……
不要讓環(huán)保成為一句口號,要讓環(huán)保成為人人心中的責(zé)任?靹悠饋戆!
責(zé)任在我心中初一作文 21
日前,一則周杰倫怒斥安保人員“滾出去”的新聞引發(fā)了熱議,事發(fā)原因是保安在維護秩序時不慎扔了歌迷的燈牌。不久,周杰倫也出面道歉,為自己的不當行為致歉。 也許,周杰倫護粉心切的初衷并無過錯,但他的行為確實有失妥當。作為公眾人物,即使是用三言兩語的怒意表達一時的沖動,也會帶來極大的社會不良影響。好在他及時意識到了責(zé)任的重大,勇敢的為自己的過失負責(zé)。 不難發(fā)現(xiàn),在更多諸如此類的事件中,人們維護規(guī)則的意識一次次被沖淡。不僅僅是公眾人物的一時沖動,普通人更是對各類規(guī)則熟視無睹。于是一次次導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。從忽視交通規(guī)則闖紅燈而導(dǎo)致的車禍到無視法律威嚴犯下彌天大禍,我們因為自己的不負責(zé)任而造成了多么嚴重的后果。
劉愉在《素什么質(zhì)》一文中曾談及國人的素質(zhì)問題。她指出,素質(zhì)的一個重要機制便是“規(guī)則意識”,當人們一致認為某一方是正確無比時,相對的另一方則在大眾眼里成了規(guī)則破壞者。人們陷入一個被情感蒙蔽的世界里無法自拔。在這種奇怪的自我認知影響下,“責(zé)任”二字早已消失,“規(guī)則”從來都不是種束縛。于是,只有等災(zāi)難對我們造成最無情最無法挽回的傷痛記憶時,我們才幡然醒悟,責(zé)任,規(guī)則,多么重要。 而造成此類情況的另一大因素則是失去道德準繩的集體對某一方的無限度寬恕。
魯迅在《論費厄潑頓》中寫到“假使以后光明和黑暗還不能徹底決裂,則混沌狀態(tài)是可以無窮無盡的`!贝搜哉\哉,直到現(xiàn)在,人們依舊會因為犯錯主體的特殊地位而任其恣意妄為,區(qū)別對待的縱容,自以為是的寬恕,卻只會帶來我們價值觀無限度的崩塌。最終,成為不辨是非的愚人。而這樣的愚昧的力量,也在集體中不斷壯大,正如勒龐在《烏合之眾》中所述“在這里,群體的理性已被暫時閑置”數(shù)萬粉絲夸張而愚頑的情緒波及集體,每個人都在肆無忌憚的釋放著對保安的怒意,卻無視責(zé)任,規(guī)則,這些名詞。何時,我們可以將閑置的理性重新啟用?
所以,我們要學(xué)會負責(zé),認識規(guī)則,審視自我,絕不再縱容與逃避。
責(zé)任在我心中初一作文 22
責(zé)任是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的志向,責(zé)任是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的抱負;責(zé)任是以天下為己任的氣概,人生之中,正因為有了責(zé)任,希望才會被點燃,愛心才會被傳遞,生活才會多彩。
一位叫做尾山宏的日本老人,承受著巨大的壓力,用自己大半生的時間追問日本侵華戰(zhàn)爭的歷史,正是這種跨越國界和民族的責(zé)任感,讓世界人們了解到責(zé)任的真正含義。
是她,用自己柔弱的肩膀擔(dān)當起十里八鄉(xiāng)的健康;是他,寧可放棄研讀碩士的機會,毅然踏上山區(qū)支教的崎嶇路;是他,為了公益不惜向生命借貸,他們,原本普普通通,卻用責(zé)任詮釋了非凡的人生。驀然回首,有許多古人在責(zé)任中體現(xiàn)了價值,勾踐的責(zé)任是“三千越甲可吞
吳”的霸王之志;諸葛亮的責(zé)任是“鞠躬盡瘁死而后已”的名篇《出師表》;司馬遷的責(zé)任是魯迅筆下的“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。正是因為他們把握了責(zé)任,才體現(xiàn)出了自己生命的價值,萬物皆有自己的`責(zé)任,白云的責(zé)任是在天空飄逸,野花的責(zé)任是為綠地增添色彩;大樹的責(zé)任是為大地遮擋炎炎烈日。責(zé)任成就生命的堅韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀,讓自己多一份責(zé)任,便是為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增添一絲溫暖,給世界渲染一片色彩。
因為有了責(zé)任即使跌落險灘我們也不會怕,我們會在險灘后激起更絢麗的浪花;遭遇險灘我們不會怕,責(zé)任讓我們?nèi)员简v著流向大海卷進長風(fēng)不要怕,責(zé)任讓我們在漩渦中奮勇掙扎,使我們重新在蔚藍的天空翱翔。
責(zé)任在我心中初一作文 23
一天下午,陽光明媚,我和趙玉虓一起走著去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方,我看見幾名同學(xué)在路邊的小攤上買了幾包零食,嘻嘻哈哈地吃著,卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上,一名大個子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠遠的,并且唱著:“小塑料袋兒,滿天飛,一個人在往前追……”
我和趙玉虓經(jīng)過那里時,起先并沒有怎么在意,趙玉虓踩了那個包裝袋一下,說:“是誰破壞環(huán)境?”但他也沒有把它撿起來。這時,我看見了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案,想:“世界是大家的,每個人都有責(zé)任,現(xiàn)在我的責(zé)任就是:保護環(huán)境,把自己身邊的垃圾撿起來。”于是,我便彎腰拾起了那個包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙,把它們輕輕地放進了垃圾箱。
還有一次,我去超市買東西,途中看到我們班的幾個同學(xué)在玩路邊的公用電話。他們有的在踢話筒,有的`在胡亂摁電話的按鍵,還有的在拿著石塊比賽誰能準確地砸到公用電話的屏幕……
我看見這一幕,想:“作為一名小學(xué)生,怎么能隨便破壞社會公共設(shè)施呢?我們是有責(zé)任維護公共財物的。
于是,我走上前去,對他們說:“同學(xué)們,不要再玩公共電話啦!我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會公共財物呢?我們應(yīng)當保護它!你們這樣做對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”他們聽后,一個個慚愧地底下了頭,并且馬上離開了那里。
同學(xué)們,世界上的每個人都有責(zé)任。如果每個人都盡到了責(zé)任,世界就會變得更加美好!
責(zé)任在我心中初一作文 24
責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應(yīng)有的貢獻。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會好到哪兒去。
班里某些同學(xué)滿嘴臟話,一點也不會自己班級的榮譽,更別提為班級做貢獻了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!
或許他們會說加在自己身上的責(zé)任過于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的`宣泄,或許……但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任,是應(yīng)該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。
我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶,不浪費,等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會、班級做貢獻呢?
是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對,責(zé)任在我的心中。
責(zé)任在我心中初一作文 25
責(zé)任是我們每個人所必須遵守的,是每個人的義務(wù)和責(zé)任,在這個社會上,每個人都必須有責(zé)任。
我是一個很普通的小學(xué)生,每當我看到別人騎自行車上學(xué)時,就會想起我的媽媽,媽媽為我所做的一切,讓我感動不已。
一次,我正要去放學(xué),卻發(fā)現(xiàn)自行車不見了,這可怎么辦?我著急地尋找,突然,從地下室里傳出“哐咣咣”的聲音,我抬頭一看,原來,媽媽騎車的時候,不小心把手機落下了,我的心里很不是滋味,于是,我連忙跑過去,媽媽看到我這樣,也不問我是怎樣回事,只是對我說:“別擔(dān)心,我來幫你找找,你就行了,你要好好寫作業(yè),媽媽會好好保管你的!眿寢屪咧,還給了我一個鼓勵的眼神。媽媽的那個眼神讓我的心情變得平靜了許多。
媽媽騎車的時候,我就會想起那一次媽媽的眼神,她的眼神里充滿了愛憐與鼓勵,我心底里就有了一個堅定的.信念,不管遇到什么事都勇敢去面對,這就是責(zé)任。
我一定要努力學(xué)習(xí),考上好的初中,讓這一份愛心傳遞下去,這樣媽媽就不會再受到傷害。這樣不就是責(zé)任感的體現(xiàn)嗎?
責(zé)任,讓我們在社會上立足吧!這也是最基本的責(zé)任,我們要勇敢的去承擔(dān)。
責(zé)任在我心中初一作文 26
每個人都有一顆責(zé)任心,有的人遵守了,而有的人則違反了。
周末,我在小區(qū)踢足球。我正快樂地踢著,可不知是誰扔了一塊香蕉皮,原本是來個“射門”。結(jié)果被它絆了一跤,球踢歪了,砸在?孔孕熊嚨牡胤。自行車一排又一排地倒了下去。我心想:完了,闖大禍了!我走過去,甚至不敢直視它們。
我心想:我現(xiàn)在開溜,應(yīng)該不會被人發(fā)現(xiàn)。我拿起足球一溜煙地跑走了,可在回家的'路上,我的心情卻是無比沉重,幾分鐘的路程像走了幾小時。這個晚上,我的心很沉重,像壓了塊石頭。我整個人都悶悶不樂的,干什么事都沒勁。一直在被良心問責(zé)?上氲胶蠊疫是逃避了。
最后,我還是決定去“案發(fā)現(xiàn)場”看一下。只見幾名保安正將自行車一輛輛地扶起來。我看了這一幕不禁鼻子一酸。心里更是被針扎被火燒一樣。明明是我惹得禍,后果卻還是由保安承擔(dān)。還有他們的責(zé)任心這么強,可我卻這樣……我真對不起我的良心!
我跑過去,與保安一起扶起自行車。雖然沒和他們說明真相,但我的良心上好受了許多。心里的石頭也可算是擊碎了。
從此以后,我懂得了什么是責(zé)任心,并且會一絲不茍的遵守。
責(zé)任在我心中初一作文 27
責(zé)任對人與人之間起到了怎樣的作用,我一直在想這個問題在經(jīng)過無數(shù)次的深思熟慮后,我終于找到了一個滿意的答案,責(zé)任是一個人進步的橋梁,判斷一個人良好品質(zhì)的方法,一個人,如果有責(zé)任心,那么,他一定非常的優(yōu)秀,最起碼,他在班級中,老師吩咐給的任務(wù)一定會完成,而且,做的工工整整,不會因為這個去丟分,這就是責(zé)任所取得的重要性。
我曾經(jīng)看過一個這樣的故事:“有一個孩子,他從小學(xué)習(xí)成績就不好,而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個辦法,把這個孩子提升為了紀律委員,這孩子顯示異常激動,像脫胎換骨了一樣,每天按時完成作業(yè),而且寫的整整齊齊,并且每天第一件事就是檢查每一個同學(xué)是否早到校,不按規(guī)定,后來,這位學(xué)生成了這個班的班長,這個故事就告訴你,還有我們一個道理:
責(zé)任不只是一個思想與內(nèi)涵的的.充分表現(xiàn)的地方,更是激勵一個人努力學(xué)習(xí)的一個良好方法。所以說為了我們的將來,我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個更加美好的明天!
責(zé)任在我心中初一作文 28
昨天章老師叫我們帶一個生雞蛋到學(xué)校,說要保護好,千萬不能把雞蛋打破了。我一開始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃。课矣窒肓艘幌,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫一篇文章吧。
晚上睡覺前我就把雞蛋準備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門了,我格外小心,連下樓梯都一個一個臺階的,生怕踩空會跌跟頭,過馬路也怕旁邊地車或人會刮到,一直安全地到了學(xué)校,進了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時候我又惦記那個雞蛋,總之滿腦子都是怎么保護好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎?小時候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心!通過雞蛋我感受到了爸爸媽媽對我們地愛,你們太偉大了!
責(zé)任在我心中初一作文 29
周圍一片寂靜,只有時鐘“滴答,滴答”地走著。我問時間,這樣一直走著,你不累嗎?時間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨。慢慢走,幾億年來,不斷地輪回。孤獨的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問時間,時間你真的是不緊不慢嗎?
時間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂時,埋怨時間太快了,可時間卻一直不緊不慢;人們痛苦時,埋怨時間太慢了,可是時間還是一直不緊不慢。時間他選擇沉默,他不懂自己做錯了什么。我又問時間,旅途是不是很孤獨?時間回答,是!他走了這么久,游遍世界各地,但沒有人和他打過招呼,他沒有進過任何人的'家門。
他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問時間,那么為什么還要堅持履行呢?時間回答,這是他的責(zé)任。時間說他愛上一個女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時間意識自己錯了,繼續(xù)開始旅行,但是,女孩去永遠離開了。因此,不管多孤獨,時間必須走,因為這是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任在我心中初一作文 30
責(zé)任,往往都是重大的,不可推卸的。中國的古人們常描述“天職”,總而言之,對于他們來說,責(zé)任比泰山更沉重,是丈量一個人態(tài)度、誠信的標準。
世間有萬種人,就有萬種責(zé)任,或輕或重,都顯得無可推卸:軍人的`責(zé)任是保衛(wèi)國家,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,工程師的責(zé)任是給群體、社會及國家?guī)砹四N創(chuàng)新……看似瑣碎,卻都有著不同的責(zé)任與同樣的堅守。這便是我們所看見的責(zé)任。在社會的深處,在歷史的角落,每個人又有著對于自己的責(zé)任:學(xué)生學(xué)習(xí),為了未來;父母工作,為了家庭;年輕人工作,為了糊口……對于自己的責(zé)任、家庭的責(zé)任,我們無疑要去做。在遙遠的過去,一位勇敢的農(nóng)夫為了保護家人,與外來的侵略者做殊死搏斗,敵眾我寡,光榮犧牲,保住家人;在二次世界大戰(zhàn)中,一位法軍士兵為了全連安危,沖出安全的房屋,背上炸藥包,與敵人的坦克同歸于盡
今日,我們不用拋頭顱、灑熱血,但是這不代表著我們沒有責(zé)任,面對萬千改變的社會,我們不能指望父母給我們沒好的未來,不能指望不學(xué)習(xí)就通曉萬事,更不能指望投靠朋友度日。我們的責(zé)任便是學(xué)習(xí),放棄了自己便會一事無成,這重于泰山的責(zé)任,我們怎么能退卻呢?
責(zé)任在我心中初一作文 31
一直一直都相信啊,在這個世界上有很多東西都是要等價交換的。
因為我很幸福所以我有責(zé)任。
如果說我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧靜的大江。在爸爸媽媽為我所營造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒有暴風(fēng)雨的寧靜。在爸爸媽媽面前,就算長的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺,因為有爸爸媽媽在,就什么都不怕,沒有壓力。
如果說我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細流,因為有她們在,所以,追隨太陽的腳步一路上不會寂寞。漫長的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂,是她們讓我感受到了生活原來可以如此精彩。
一路走來,一切的一切,在我的身邊,匯成了愛和被愛的海洋。
是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛與被愛原來是如此的`快樂。
所以我有責(zé)任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛我和我愛的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。
所以,我會一直一直朝著太陽的方向奔跑,把我感受到陽光的溫暖傳給身邊所有愛我和我愛的人。
責(zé)任在我心中初一作文 32
小陳和小張新到一家速遞公司,被分為工作搭檔,他們工作一直都很認真努力。老板對他們很滿意,然而一件事卻改變了兩個人的命運。一次,小陳和小張負責(zé)把一件大宗郵件送到碼頭。這個郵件很貴重,是一個古董,老板反復(fù)叮囑他們要小心。到了碼頭小陳把郵件遞給小張的時候,小張卻沒接住,郵包掉在了地上,古董碎了。
老板對他倆進行了嚴厲的批評。;老板,這不是我的錯,是小陳不小心弄壞的。小張趁著小陳不注意,偷偷來到老板辦公室對老板說。老板平靜地說:;謝謝你小張,我知道了。隨后,老板把小陳叫到了辦公室。;小陳,到底怎么回事?小陳就把事情的原委告訴了老板,最后小陳說:;這件事情是我們的失職,我愿意承擔(dān)責(zé)任。
小陳和小張一直等待處理的`結(jié)果。老板把小陳和小張叫到了辦公室,對他倆說:;其實,古董的主人已經(jīng)看見了你倆兒在遞接古董時的動作,他跟我說了他看見的事實。還有,我也看到了問題出現(xiàn)后你們兩個人的反應(yīng)。我決定,小陳,留下繼續(xù)工作,用你賺的錢來償還客戶。小張,明天你不用來工作了。
責(zé)任在我心中初一作文 33
“有男孩和沒男孩就是不一樣。”這是我媽媽經(jīng)常鼓勵我的一句話。
上個星期六的上午,媽媽說:“哎——我好困。本來想去買菜,可是一點兒勁都沒有……”這時,我正好在旁邊聽見了,就對媽媽說:“那我去唄!眿寢尶戳丝次遥湃蔚攸c了點頭,從錢包里拿出100塊錢給我,并且交代說要買些什么菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。
到了菜市場,我就近買了油麥菜,我說買一斤半。賣菜的.阿姨說:“這些正好二斤,3塊錢。”我付了錢,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說:“28塊錢!蔽腋督o他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒買。我去買了一個白蘿卜,付了3塊錢。然后就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過老奶奶,就回家了。
進到家里,我放好了菜,把剩余的錢給了媽媽,還向她報了賬,她一看,沒有差錯,很滿意地說:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”
我聽了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
責(zé)任在我心中初一作文 34
溶月,輕風(fēng),宛如花香,但總有飄香千里的一刻。往事如煙,蕭聲如因“一粒種子改變了世界”而成為中國人的袁隆平教授一樣,巡邏著,用行動詮釋著什么是大俠,什么是以天下為己任。他們將被載入史冊.
一只藍鳥歡呼著從窗前飛過,帶來了來自天堂的音樂,像珍珠一樣散落;秀遍g有人拔劍長歌:我輩彭是人嗎?東渡長江,經(jīng)巴山巫峽,經(jīng)洞庭揚州。醉生夢死,風(fēng)風(fēng)火火的進了長安,開上了黃金大道。舅舅磨墨,力士脫靴,笑天下奢;周游九州,望川而歌,銀河飛,哀海,帶友舉杯,不舍孤帆千里,泣潮清。九天來的李白,已經(jīng)飛下來,跳起了快樂的彩虹
請讓李白的詩野起來,空靈浪漫的氣息撲面而來。應(yīng)該說李白履行了世人召喚他的`責(zé)任。在唐力以來世人皆愛牡丹的時代,他堅守著自由的品格,為后來的浪漫主義奠定了堅實的基礎(chǔ)。世界因為李白的存在而美麗浪漫.幾千年來,無數(shù)仁人志士為世界獻出了頭顱和鮮血。中國歷史悠久,這樣的偉人代表了中國文化的精髓,繼承了中華民族的血脈。只要每個人都做出自己應(yīng)有的貢獻,以世界為己任,那么總有一天,我們會到達光明的彼岸。
責(zé)任在我心中初一作文 35
我們是家庭、社會的一員,我們也是祖國的花朵,祖國未來的希望,我們應(yīng)該擔(dān)負起一份我們自己的責(zé)任。
做一些力所能及的事情,來體現(xiàn)自己的價值,告訴別人我們是有用記得那是放寒假的時候,學(xué)校交給我們一個為村莊做貢獻的事情,讓我們?nèi)デ謇泶迩f的街道,在冬天里,外面的寒風(fēng)是多么的刺骨,但外面還是準時去了,外面拿著掃帚呼哧呼哧的掃著還沒有堅持多大一會兒,就已經(jīng)凍的不行了,但是我們知道為村莊做一些事情,是我們的責(zé)任,想到這兒,我們就憑著‘責(zé)任’這個信念堅持力下來,我們?nèi)娜獾膾咧∈謨龅?通紅我們也不在乎,要是實在很冷,就用嘴哈出一些氣吹一吹,我們也不知道堅持了多久,只見本來很臟的街道,變的干干凈凈了,這是我們勞動的成果,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
在寒假里,我們還為吸煙、酗酒、賭博等做了許多文明宣傳,讓我們的生活更加富有意義!懂得為社會付出的生活,使人高尚,使人更有價值!責(zé)任賦予我們力量,給予我們學(xué)習(xí)的動力,一份責(zé)任,一分耕耘一分收獲!我們應(yīng)該為自己的責(zé)任所努力,所奮進,所拼搏!責(zé)任就是承擔(dān)!
責(zé)任在我心中初一作文 36
今天,我們玩了一個游戲,叫我們是無敵先鋒隊。我們班有11個人;男生、女生5個。我們分成2組,5個男生5個女生,由小帆來監(jiān)督。游戲規(guī)則是:一個人來喊口令,一是向右轉(zhuǎn),二是向左轉(zhuǎn),三是向后轉(zhuǎn),四是向前走一步,五是不動;喊口令要喊8次,如果錯了的同學(xué)要舉起右手,大聲說:“對不起,我錯了!壁A了的一隊有權(quán)力讓另一隊去做事。
游戲開始了,老師喊口令,開始胡正園總是出錯,把方向搞反,惹得大家捧腹大笑,到最后,他錯了許多次,但他對自己的行為認真負責(zé),勇于承擔(dān)錯誤,大聲地說了:“對不起,我錯了!钡胶竺嫘》l(fā)現(xiàn)我們這隊的`人全錯了,也要說,可是我們都不敢說,我們對自己的行為不負責(zé),不敢勇于承擔(dān)錯誤。第二輪又開始了,這一次,胡儀和胡正園錯了,但他們勇于承擔(dān)了錯誤,老師獎勵了他們。
從這件事中,我懂得了一個道理:一個人,要想有出息,必須要對自己的行為負責(zé),要勇于承擔(dān)錯誤,不能做個膽小的人,勇于面對,才能有出息。
責(zé)任在我心中初一作文 37
又是一個教師節(jié)向我們走來……
我跟著朋友去看市教委的彩排,大屏幕上的字幕讓我感到激動:你的肩上是祖國的未來!
幼兒時期的良好習(xí)慣,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)興趣,初中時的人生規(guī)劃,高中時的奮力拼搏,這些階段的教育都很重要。都少不了老師的教導(dǎo)!這樣的老師多嗎?但我知道,有!因為我看見有老師在看小品《無悔的選擇》時,在擦拭著淚水!因為他們有著深深的辛苦體會。
什么是辛苦?疲憊的步伐和酸楚的腰腿可以作證什麼是付出?聲音的嘶啞可以作證!!只要付出了,他都是優(yōu)秀教師,家長心中的優(yōu)秀教師!又何需一張紙來證明?好的.老師還是大多數(shù),因為他們知道自己的身上有責(zé)任!今天是教師節(jié),我又收到了鮮花和很多的短信祝福!哪個行業(yè)能有此殊榮?當他們打鬧時,耐心的告訴他該怎麼辦,這是一種教育;當他們哭鬧時,用心記住他們樣子,這是一種回憶;當他們畢業(yè)遠走時,不求他們記住,這一定是一種境界!
每個人肩上都有自己的責(zé)任,讓我們勇敢的擔(dān)負起這個責(zé)任吧!
責(zé)任在我心中初一作文 38
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有很多你不得不去做的事,這就是責(zé)任”
太陽的責(zé)任是照射大地;大海的責(zé)任是容納百川;大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物;醫(yī)生的責(zé)任是治好病人;老舍的責(zé)任是傳授教化。不同的人,不同得職位,不同的責(zé)任。責(zé)任兩個字,雖然簡單寫,簡單讀,但,真正的背負起責(zé)任,有那么簡單嗎?
回想起四年級的我,還記得,那一年我被老師選當班長。我受寵若驚!老師將領(lǐng)帶轉(zhuǎn)交給我,從我?guī)项I(lǐng)帶的那一刻起,我就知道班長的責(zé)任不輕。我不能辜負老師的期望!隔天,老師因有會議而不在班,叮囑我把班上管好。老師一離開課室,班上忽然變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣懇求他們將聲量放小,但是,將班上管好并不是那么簡單。我想放棄了,突然有一句話閃過我的腦海,“老師信任我,才把如此重的`責(zé)任交給我;老師信任我,才放心把班上的紀律交給我管好;老師信任我,才把班長這職位交給我。我不能辜負老師對我的期望。”
對,我不該放棄!責(zé)任無論是輕,或是重,我們都應(yīng)當盡好自己的本分,將自己的責(zé)任做好!
責(zé)任在我心中初一作文 39
在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。
有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的?墒,在那里,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學(xué)們。一會兒有些同學(xué)五個一伙地走進來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!
于是,我一連幾個星期也沒去。
老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!
我走進門口,“報告!”老師嚴肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的`目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。
從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。
責(zé)任在我心中初一作文 40
有一晚,我發(fā)燒39·5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點把我拉到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽著急的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,請問這孩子是不是得了猩紅熱?”醫(yī)生平靜的說:“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒有得猩紅熱!眿寢屄犃,終于松了一口氣:“唉!嚇死我了!贬t(yī)生說:“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶。”媽媽聽后,又著急起來:“那得打多長時間?”醫(yī)生推了推眼鏡:“大約5個小時吧!”媽媽擔(dān)憂的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個小時了。媽媽雖然很困,但還是堅持著陪我。我擔(dān)心的問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢,一會兒也沒睡。
5個小時的'吊瓶終于打完了,我對媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χf:“沒事的,這是媽媽的責(zé)任!
責(zé)任在我心中初一作文 41
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……
于是我在班級里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!王小秋同學(xué)在班級中負責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的.事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。
他看在眼里,急在心里。當他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥!倍嗝春唵钨|(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情,促使他對工作的責(zé)任心!沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?
沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
責(zé)任在我心中初一作文 42
人生須知負責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。題記
每個人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí),也有很多很多。
在我們這個年齡,最主要的'責(zé)任是學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)再好,整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著,除不知被磨練過的珍珠才是最明亮的,所以,我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長做一些力所能及的事。
最近,我們經(jīng)過了緊張的考試后,開始了漫長的暑假,放假后,媽媽立刻對我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負責(zé)的是我屋和陽臺,第一天,我十分認真的把我負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃,又把桌子整好擦了一遍,十分滿意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼,但我還是堅持打掃了我的衛(wèi)生區(qū),又過了兩天,我漸漸的適應(yīng)了這項工作,手漸漸變得有力了,熟練了,寫完作業(yè)后,掃掃地,拖拖地,既放松了我的身心,也減輕了媽媽的負擔(dān)。
責(zé)任,這兩個再簡單不過的字,在我們的心目中也是有一定分量的,如果你認真負責(zé)了,那么它就會加倍反饋給你。
責(zé)任在我心中初一作文 43
我告別了年邁的父母,跳上了開往軍旅生活的汽車!翱,風(fēng)雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國的邊疆……”
轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車窗向后望去,路燈下父母矮小的'身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠方那悠長的地平線融為一體。汽車在廣袤無垠的平原上疾馳,道路兩側(cè)是延綿而翻滾的麥浪。遠處,江堤前是溫情脈脈的長江,貨輪和漁船發(fā)出忽明忽暗的光芒點綴著夜色。這邊,廣闊的土地袒露著胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接著自己的兒女。望著這番光景,一股強烈的責(zé)任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護這片土地。
前幾天,當我收到關(guān)于抽調(diào)人員執(zhí)行邊防任務(wù)的命令時,毫不猶豫地在上面簽了字!斑@是最危險、最艱巨的任務(wù),你有沒有信心完成?”上級關(guān)心地問道。
我看了一眼身上無比莊嚴的墨綠色軍服,“有,這是我應(yīng)盡的責(zé)任!”
此后,迎接我的便是巍峨的群山和深谷。在這里,我不僅要面對惡劣的環(huán)境,更要提防來自鄰國軍隊虎視眈眈的威脅。
責(zé)任在我心中初一作文 44
高歡阿姨今天來我們家吃午飯,帶了妹妹孔子山來吃午飯。妹妹來我們家不到20分鐘,她就嚷嚷著要下樓去玩,但是我媽和阿姨都在做飯,我就自告奮勇承擔(dān)起帶妹妹下樓去玩的重任。走之前,我媽跟我姐說了不下十次不要離開我,去哪都帶著我姐。我拍拍胸口說:“一定要完成任務(wù)!”我們興高采烈地出去了。
說到一半,我心想:“這么簡單的任務(wù),就把姍姍放在幻燈片上吧!钡珘氖掳l(fā)生了。一只狗出現(xiàn)在我面前。姐姐哭著鬧著要回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:“如果我現(xiàn)在回家,我的任務(wù)就相當于未完成。如果我去打狗,它咬我怎么辦?”我沒辦法。我回頭俯下身,對妹妹說:“我不怕。姐姐會帶你另一條路滑!苯憬沩槒牡攸c點頭。我拉著妹妹的小手來到大廣場。我又看見一只狗。這次我不能硬碰硬了,就帶著妹妹趕緊離開了大廣場。路上妹妹看到別人的`小花環(huán),自己也想要,我就給她做了一個,F(xiàn)在姐姐離不開我了。我們玩得很開心。
這是責(zé)任。責(zé)任真的很重要。
責(zé)任在我心中初一作文 45
今天,我去參加了小記者活動,這還是我第一次去呢!坐上了公共汽車,我和其他小記者來到了污水處理廠。
到了那兒,一位叔叔搬來一塊牌子,上面畫著污水處理廠的平面圖和污水處理廠的簡介。
接著,那位叔叔帶我們?nèi)⒂^污水池,我們剛到那兒,就聞到了一股臭味,原來是從污水池里散發(fā)出來的,我趕緊捂上鼻子。可那位叔叔卻笑著說:“怎么,不熟悉這種味道啦?這里面還藏著你們家的污水呢!”我們聽了,都把捂著鼻子的手放了下來。
然后,那位叔叔帶我們?nèi)ッ撍畽C房,剛進門又一股臭氣迎面而來,我們又一次捂上鼻子,進了里面之后,我站在一臺大機器面前,看見那臺機器正在從水中提取黑色的泥。這時,一位同學(xué)問那位叔叔:“這些黑泥是干什么用的呢?”叔叔說:“這些黑泥雖然對我們?nèi)梭w有害,但是對花草樹木卻很有營養(yǎng)。”那位同學(xué)點了點頭。
最后,那位叔叔又帶我們?nèi)⒂^控制室,為我們介紹了那些機器的用處,我們聽得很認真。
不知不覺,參觀的`時間已經(jīng)結(jié)束了,通過這次參觀,不僅使我明白污水是怎樣處理的,更重要的是,讓我懂得,美化環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
責(zé)任在我心中初一作文 46
記得一個漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時媽媽是怎么照顧我的,我就現(xiàn)在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的痛苦了。
于是,我扶著媽媽躺到床上,又找來一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會兒。我又連忙跑到飲水機前,用杯子接點熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時,我又想起我發(fā)燒時,媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來。同時,我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動聽的'歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉(zhuǎn)起來了。
通過這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現(xiàn)在也慢慢長大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負擔(dān),讓他們開心快樂每一天。
責(zé)任在我心中初一作文 47
責(zé)任是什么,責(zé)任就是哪怕你覺得它是負擔(dān),它的累贅,它是包袱,也不得不去堅持,去堅守的東西。我們只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能更好的生存在這個社會。一個不愿意承擔(dān)責(zé)任的人,不被人們所看中和尊重。
相信大家都知道費蘭克的故事,20世紀初的一位美國移民叫費蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。不幸的是,銀行遭到搶劫,他破了產(chǎn),儲戶失去了存款,當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字的.存款。所有人都勸他:這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價是三十年的艱辛生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆“現(xiàn)在我終于無債一身輕了”。
費蘭克用他的一生向我們展示了什么叫責(zé)任,他三十年如一日的堅持,不放棄,他寄出去的不僅僅是他的債務(wù),更是他一顆顆熾熱的愿意承認責(zé)任的心。他教會了我們什么叫做擔(dān)當,什么叫做責(zé)任。
在生活中,我們總會遇到要面對,不可逃避的事情,我們要做的就應(yīng)該是勇敢的去擔(dān)當,去面對,不逃避,擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,更好的行走在我們的人生道路。
責(zé)任在我心中初一作文 48
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸......”。每當我聽到這首《中國少年先鋒隊隊歌》的時候,我總是想起我看過的.一本書。
書中的主人公是兩位少先隊員,那兩位少先隊員經(jīng)常幫助同學(xué)補課;勸同學(xué)不要再去網(wǎng)吧了;勸同學(xué)不要再撒謊了;幫家長干家務(wù)活;幫鄰居張奶奶煎藥;并且在兔爺爺?shù)膸椭聦W(xué)會了節(jié)儉。這些,不都應(yīng)該是我們少先隊員們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?現(xiàn)在的少先隊員們大多都只保留著“少先隊員”的這個稱號,很少有人真正地去做些什么。
讀完這本書后,我在一瞬間就明白了一名少先隊員應(yīng)該做的一切——自己的事情自己做,做一個勤勞的人;幫助同學(xué),做老師心中得力的小助手;幫助老人,做老人心中快樂的天使;幫助家長,做家長心中得意的好孩子!作為一名少先隊員,就應(yīng)該做到這樣。我雖然是一名少先隊員,但我并沒有做到這樣,我沒有盡到一名少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任!
所以,從現(xiàn)在開始,我要盡一名少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任,做一名合格的、稱職的少先隊員!
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