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有關(guān)責(zé)任的作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文300字5篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文300字 篇1
有這樣一個(gè)故事;一個(gè)大學(xué)生好不容易進(jìn)了一所名牌大學(xué),卻因?yàn)楸贿@樣的一件事而被開除了,學(xué)校里有三個(gè)水龍頭,第一個(gè),沒水!第二個(gè),沒水!第三個(gè),沒水!而且水龍頭都沒有關(guān)緊。
為什么這樣小小的事而被開除了呢?因?yàn)檫@是一種責(zé)任,水龍頭不扭緊,那如果有水了,那豈不是浪費(fèi)了嗎?況且水龍頭都是通向同一個(gè)管子的,第一個(gè)沒有,第二關(guān)當(dāng)然也沒有。這就是一種責(zé)任,背負(fù)在身上的重大的 責(zé)任,哪怕只是平平凡凡的小事。
星期四是,我掃地。陳老師走進(jìn)了教室,真是大發(fā)雷霆,火冒三丈。因?yàn)榻淌覍?shí)在是太臟了。他請(qǐng)我們掃地的'同學(xué)站起來,問;‘你們掃地同學(xué)怎么回事?怎么臟的地面都沒人掃嗎?掃地組長應(yīng)該帶好頭{我是組長}因?yàn)槲矣X得選出來的掃地組長都是最富有責(zé)任的!這一句話猛的印在我心里,我極高興又羞愧。高興的是老師說我負(fù)責(zé)任,我豈不高興?羞愧的是我讓老師失望了。我低下了頭,頭熱熱的,好似發(fā)燒了。我靜靜的撿起地上的紙,心想;’老師給我的責(zé)任,我就應(yīng)該接受它,并要好好做好它,這才是負(fù)起責(zé)任的好表現(xiàn)。
有一種力量,叫做責(zé)任。我應(yīng)該用心負(fù)好責(zé)任。
責(zé)任的作文300字 篇2
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在初中三年里已經(jīng)快過去一半了,從幼小無知的我,現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來越重。
想起剛進(jìn)中學(xué)的`我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們?cè)撟鍪裁?不該做什么.通通都是些幼稚的行為來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……
那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時(shí),老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報(bào)著一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時(shí),我的語文有限,思維也比較緊密,要我寫長篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢(mèng)寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.
沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運(yùn)就這樣發(fā)生在我這個(gè)小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神也不放過.有時(shí)候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語又堅(jiān)強(qiáng)起來.那種痛苦永遠(yuǎn)也不可能忘記
責(zé)任的作文300字 篇3
我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中,勞動(dòng)委員姜子珺就是一個(gè)。
記得有一次,姜子珺安排勞動(dòng),安排到張銘軒時(shí),他正在寫作業(yè)!皠e寫了!苯蝇B說道,“先掃完地再寫!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子珺無奈,只好先安排其他同學(xué)勞動(dòng)了。
姜子珺布置完其他同學(xué),回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時(shí),姜子珺又對(duì)著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說:“哎呀,別急!”無奈,姜子珺只好去看其他同學(xué)勞動(dòng)了。
等其他同學(xué)都走了,姜子珺弟弟來催促說:“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子珺,你先走吧,等一下我關(guān)門窗就行了。”姜子珺斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫完了!摆s緊掃!”姜子珺喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時(shí)間過得真快,等到姜子珺把教室的每個(gè)角落檢查得干干凈凈時(shí),都已經(jīng)17:30了。
聽了這件事后,你們覺不覺得姜子珺是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干呢?我覺得作為一名班干,姜子珺起到了很好的`帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文300字 篇4
說道我們班的班主任,他是一位很好的一位老師尤其是他對(duì)學(xué)生們都非常的負(fù)責(zé),無論是哪個(gè)方面他都會(huì)面面俱到,他就是我們班的`王老師。
有一次考試成績發(fā)下來之后,我看著我的卷子還可以,但是我的同桌小英確沒有考好很傷心的哭了。正在她傷心的時(shí)候。王老師走了過來就安慰小英對(duì)她說:“你這次沒看好還有下次,沒事。如果你有不會(huì)的問題就過來找我,我一般就在辦公室,我會(huì)給你講解。 ”小英聽后不哭了對(duì)王老師說:“謝謝你,王老師 ”王老師只是笑著離開了。
還有一次,晚自習(xí)放學(xué)后同學(xué)們都走了,我也背著書包準(zhǔn)備回去,當(dāng)我剛走出教師回家時(shí),王老師叫住我對(duì)我說:“小夜,你媽媽沒來接你啊 ”我說:“今天媽媽加班我自己走 ”。老師抬頭看看天數(shù):“我送你把反正順路 ”我聽了數(shù):“ 不用我自己可以”可是王老師堅(jiān)決不同意,我只好坐著他的車子回家了,到家之后喔看著王老師得背影感嘆到,多好的班主任。
這就是我們班的班主任,一位對(duì)同學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師。
責(zé)任的作文300字 篇5
開學(xué)第一天,我們觀看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛我一次》。片中,駕駛員開車時(shí)接打電話、抽煙、闖紅燈,這一系列的違規(guī)行為導(dǎo)致了一場(chǎng)本不應(yīng)該發(fā)生的車禍。在車禍中,一個(gè)本應(yīng)該有著幸福家庭的小女孩失去了媽媽。
小女孩實(shí)在是太想念媽媽了,于是在地上畫一幅媽媽的畫像,然后“躺”在媽媽的懷里。
看到這一幕,我心里酸酸的'。作為駕駛員,當(dāng)你踩著油門發(fā)動(dòng)汽車的那一刻開始,應(yīng)該牢記愛的責(zé)任。每次開車出門,都會(huì)帶著家人“一路平安”的祝福。有了愛,就更應(yīng)該明白自己的責(zé)任。平安到家,才能給愛我們的人更多的幸福。而平安行車,同樣是對(duì)陌生路人的責(zé)任。愛的責(zé)任也在我心里生根發(fā)芽,將來,我一定要研究出最新型的汽車,當(dāng)車內(nèi)有香煙燃起,有電話打通,汽車就會(huì)自動(dòng)靠邊熄火。看過這部微電影的你,請(qǐng)從現(xiàn)在開始遵守交通法規(guī),帶著愛的責(zé)任安全行駛在大街小巷。
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