有關(guān)思維的哲理故事
會(huì)走的光
我一直記著這樣一個(gè)場景:兩個(gè)孩子在樹蔭下玩,這時(shí),一個(gè)孩子好象發(fā)現(xiàn)什么似的,驚道:“咦,光會(huì)走呢!這片葉子剛才還在樹蔭里,現(xiàn)在卻在光里!眱蓚(gè)孩子一會(huì)兒看看樹蔭,一會(huì)兒看看光,好象在探究著什么。
當(dāng)我的人生被“樹蔭”籠罩、被陰影籠罩,我就會(huì)想起這個(gè)場景,想起孩子說的那句話:光會(huì)走呢!
不管眼前的陰影多么濃重,我都能始終保持一顆有“光”的心,相信光正在路上!相信光正向我走來!
沒腿的`不倒翁
小時(shí)候,很喜歡玩不倒翁。父親給我買了很多種不倒翁,據(jù)我觀察,發(fā)現(xiàn)這些不倒翁,都是沒腿的。
有沒有一種有腿的不倒翁呢!一次,我問父親。父親說,不倒翁有了腿,就不是不倒翁了,它就會(huì)被人推倒。為什么不倒翁有了腿,就會(huì)被推倒呢?父親說,行走的人哪有不跌倒的?不倒翁的“不倒”,是以失去雙腿、行走和自由為代價(jià)的。
從這以后,我漸漸失去了玩不倒翁的興趣。
流向天空的水
我曾在一所鄉(xiāng)中學(xué)讀高中。據(jù)我觀察,從這所鄉(xiāng)中學(xué)畢業(yè)的,考上大學(xué)的寥寥無幾。于是,我有了自暴自棄的想法。
一次,班主任跟我談心。班主任問,水能流向天空嗎?
水往低處流,這是自然規(guī)律,水怎么可能流向高處、流向天空呢?我想。
水不能流向天空,哪天空的雨是怎么來的呢?天空的雨,就是地上流向天空的水。當(dāng)然,水不能直接流向天空,但當(dāng)水改變自己,改變自己的形態(tài),成為一種氣態(tài),它就能裊裊地“流”向天空,成為天上的雨水。班主任說。
最后班主任把話題一轉(zhuǎn),鼓勵(lì)我道:當(dāng)我們無法改變一種環(huán)境,無法改變一種自然的限定,我們可以像水一樣,去改變自己,去改變自己的心態(tài),成為一種流向天空的“水”,創(chuàng)造一種令人驚嘆的奇跡。
來自一個(gè)雞蛋的障礙
一次,朋友把一個(gè)雞蛋放在我的手心,要我用力去握,看能否握碎雞蛋,可無論我怎樣用力,就是握不碎手心中的雞蛋。
平時(shí),一個(gè)雞蛋,只要輕輕一磕,就能把它磕碎,為什么握在手心里的雞蛋,使盡全身力氣去握,也握不碎呢。
朋友說,平時(shí)我們磕一個(gè)雞蛋,把目標(biāo)集中到雞蛋的一個(gè)點(diǎn)上,看似用的力量小,但目標(biāo)一集中,作用在雞蛋上的力也就大了;而把雞蛋握在手心,手掌幾乎包住了整個(gè)雞蛋,我們的握力分散在雞蛋的整個(gè)面上,看似用的力量大,但力量一分散,作用在雞蛋上的力也就小了,最后,我們使出的全身力氣,連一層薄薄的蛋殼也突破不了。
看來,很多障礙,不是來自障礙的本身,而是來自我們突破障礙的錯(cuò)誤方法。
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