勵(lì)志哲理小故事：不要在最好的位置上睡覺(jué)
生活是殘酷的，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，世界也不會(huì)等待那些猶猶豫豫的人，當(dāng)你還在原地等待的時(shí)候，當(dāng)你在最好的位置上停滯不前的時(shí)候，那些拼命向前奔跑的人，已經(jīng)在不知不覺(jué)間取代了你。以下是小編為大家整理的勵(lì)志哲理小故事：不要在最好的位置上睡覺(jué)，僅供參考，希望能夠幫助大家。
勵(lì)志哲理小故事：不要在最好的位置上睡覺(jué) 篇1
一位外國(guó)作家的小說(shuō)講了一則故事。有個(gè)小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)。他們?cè)诋?dāng)?shù)嘏R時(shí)招工做雜物，并提出做三個(gè)小時(shí)工作可以給一張外場(chǎng)的票，做六個(gè)小時(shí)就可以進(jìn)到內(nèi)場(chǎng)，要是干一整天，就可以得到一張最前排最中間位置的票。
有一對(duì)窮人家的小兄弟愿意干一整天，換一張最前排的票。于是，他們開(kāi)始了辛苦的工作。從太陽(yáng)升起到落下，他們一刻不停地干活，中間只分吃了一個(gè)饅頭。到下午的時(shí)候，兄弟倆都十分疲憊，但是看馬戲的信念支撐著他們——還是最前排最中間的位置。
到了晚上，兄弟倆終于在艱辛的勞動(dòng)后迎來(lái)了演出。他們筋疲力盡地坐在第一排，滿身塵土，還有手上豆子一樣大的水泡。主持人出場(chǎng)的時(shí)候，大家都熱烈地鼓掌，而這兩個(gè)可憐的孩子，卻在這掌聲里，沉沉地睡去。
故事挺讓人心酸�？墒�，仔細(xì)想想，這不就是很多人的人生寫(xiě)照嗎?
這個(gè)世界很精彩，就像馬戲團(tuán)的演出一樣。而我們每個(gè)人，都渴望有一天能坐在最前排的最中間的位置看這場(chǎng)演出。我們其實(shí)也一直接受著這樣的鞭策——演出很精彩，一定要努力努力再努力，爭(zhēng)取坐在第一排最好的位置看演出。然后我們就拼命干活，干到身體崩潰，終于得到那張美好的票了。
可是，到了這一刻，你已經(jīng)老了，耳聾眼花，疾病纏身，雖然拿到了那張夢(mèng)寐以求的入場(chǎng)券，卻再?zèng)]有精力和心思去欣賞這場(chǎng)演出了。
回頭看看，你是愿意付出適當(dāng)?shù)呐�，然后高高興興地在內(nèi)場(chǎng)看演出，還是愿意在第一排最中間的位置沉沉睡去呢?要知道，人生的目的，不是坐在一個(gè)多么好的位置，而是盡情地欣賞一場(chǎng)精彩的演出。如果有一天你感覺(jué)累了，感覺(jué)不堪重負(fù)了，那么就停下來(lái)好好衡量一下，給人生一個(gè)更準(zhǔn)確的定位吧。記住，來(lái)這個(gè)世界，我們是為了看一場(chǎng)精彩的演出，而不是坐在最好的位置上睡覺(jué)。
勵(lì)志哲理小故事：不要在最好的位置上睡覺(jué) 篇2
上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的后排總有一群學(xué)生會(huì)聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著，后來(lái)老師看到了就說(shuō)了一句話，我至今都還記得。他說(shuō)：生前不必久睡，死后自當(dāng)長(zhǎng)眠。
這句話的意思是，活著的時(shí)候，不要睡太久，生命結(jié)束的時(shí)候自然而然就會(huì)長(zhǎng)睡。通俗的話語(yǔ)，卻透著清晰的人生道理。在最好的位置上睡覺(jué)，就是對(duì)生命最大的辜負(fù)。
這類人容易錯(cuò)失機(jī)會(huì)，容易在懶惰中迷失自我，即使到了社會(huì)上遇到了更好的工作，也很容易錯(cuò)失機(jī)遇。
有個(gè)小故事，講的就是一個(gè)小鎮(zhèn)上來(lái)了一家馬戲團(tuán)，準(zhǔn)備在小鎮(zhèn)上表演幾天，但是需要有人來(lái)幫忙，所以就在小鎮(zhèn)上展開(kāi)了招募臨時(shí)工。
給出的待遇是：按照工作時(shí)間來(lái)計(jì)算，要是工作三小時(shí)，就有一張外場(chǎng)的門票；如果是六小時(shí)，就有一張內(nèi)場(chǎng)的門票；如果愿意工作一整天，就可以得到前排中央位置的票。
有對(duì)窮人家的兄弟，對(duì)此向往已久，聽(tīng)說(shuō)可以這樣獲取門票，就選了第三種。
當(dāng)他們辛苦工作了一整天后，獲得了最好的座位票，但是當(dāng)精彩表演開(kāi)始的時(shí)候，坐在最好位置上的兄弟，卻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)故事不由的讓人覺(jué)得惋惜，辛苦那么久得到的入場(chǎng)券，最后卻如此浪費(fèi)了。
但是當(dāng)你也在為他們惋惜的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)中，在最好位置上睡覺(jué)的人還真不少。
今年在河北體育學(xué)院，發(fā)生了一件震驚所有人的事情，學(xué)校突然開(kāi)除了40位學(xué)生。
而這40位學(xué)生，因?yàn)榻?jīng)常曠課缺勤，而且沒(méi)有辦理任何手續(xù)，于是學(xué)校就按規(guī)定退學(xué)處理。
公告發(fā)出的時(shí)候，那些學(xué)生可能還在網(wǎng)吧持續(xù)奮戰(zhàn)，有些還在宿舍里睡著懶覺(jué)，甚至都不知道自己即將被退學(xué)。
而當(dāng)他們得到輔導(dǎo)員給他們下達(dá)的退學(xué)通知的時(shí)候，他們不解，控訴學(xué)校擅自決定的行為太過(guò)粗魯，沒(méi)有事先通知，感覺(jué)不公平，因此不肯接受這個(gè)處理。
這個(gè)事情鬧大以后，這些學(xué)生還找到了媒體爆料，說(shuō)學(xué)校沒(méi)有給他們時(shí)間？但是開(kāi)除的原因不是學(xué)校沒(méi)有給予時(shí)間，而是你們?cè)谧詈玫哪耆A里面，選擇了在最好的位置上辜負(fù)生命。
想想也確實(shí)覺(jué)得好笑，辛辛苦苦考上了一所好的大學(xué)，卻在最好的學(xué)習(xí)環(huán)境里面，放縱自己。而且比起那些連學(xué)校都沒(méi)有機(jī)會(huì)上的孩子其實(shí)你們幸運(yùn)太多，只可惜沒(méi)有珍惜將自己變得愈來(lái)愈好的機(jī)會(huì)。以為自己拿到了入場(chǎng)券就達(dá)到終點(diǎn)了，卻不沒(méi)明白這不過(guò)是一個(gè)全新的起點(diǎn)。
在大學(xué)知識(shí)的殿堂里面，有很多學(xué)子都是趴在桌子上就呼呼大睡的。
我曾經(jīng)有份與�？拼髮W(xué)有緊密聯(lián)系，然后可以清楚的看到這種現(xiàn)象是很普遍的現(xiàn)象。
不要在最好的位置上睡覺(jué)，不僅在學(xué)校里面是這樣的，在職場(chǎng)上也是一樣的。
同樣是發(fā)生在今年九月的事件，海爾一次性開(kāi)除了4名員工，而開(kāi)除的原因是他們午睡影響了公司形象。
而同樣那些被開(kāi)除的人無(wú)法接受這種結(jié)果，在網(wǎng)上抱怨吐槽不夠人性化，公司卻一點(diǎn)都不體諒。
這個(gè)事件爆發(fā)以后，更多的人會(huì)站在員工的角度上去思考問(wèn)題，覺(jué)得公司做的不對(duì)。
但其實(shí)真的是這樣嗎？其實(shí)不是的，從來(lái)沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的事發(fā)，都是有原因的。
于是當(dāng)天海爾就來(lái)了一份聲明，告訴大家事情的原本樣子。
那幾個(gè)員工是在上班時(shí)間睡覺(jué)，這樣不僅是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)自我形象的一個(gè)貶值。
有明事理的網(wǎng)友發(fā)聲：機(jī)器連續(xù)工作，你們竟然在工作的時(shí)間睡覺(jué)，那海爾的薪水發(fā)給你們的意義又在哪里呢？
騰訊辭退的員工也引發(fā)了爭(zhēng)議。
那名員工，經(jīng)常是掐著點(diǎn)上班，沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，工作時(shí)間也低于八小時(shí)。也沒(méi)有工作效率，最后被辭退那也都是有原因的。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的三大巨頭，都曾有過(guò)辭退老員工的例子。所以好的公司是真的很看重員工對(duì)待工作的態(tài)度的。而仔細(xì)思考一下，那些能夠去到那些很優(yōu)秀企業(yè)的機(jī)會(huì)有多難？可是他們卻絲毫不懂得珍惜，最后被無(wú)情的淘汰。
生活是殘酷的，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，世界也不會(huì)等待那些猶猶豫豫的人，當(dāng)你還在原地等待的時(shí)候，當(dāng)你在最好的位置上停滯不前的時(shí)候，那些拼命向前奔跑的人，已經(jīng)在不知不覺(jué)間取代了你。
勵(lì)志哲理小故事：不要在最好的位置上睡覺(jué) 篇3
生活中的美好無(wú)處不在，善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛卻常常稀缺。雨中等公交，旁邊人突然說(shuō)：你的傘真漂亮。我剎那間愣住了。手里的傘，傘骨老化生銹，傘布掉色變暗，美在哪兒？我探出頭去，打量這把再熟悉不過(guò)的“老傘”，猛然發(fā)現(xiàn)印著素色牡丹的傘面確實(shí)秀美。
許多時(shí)候，因?yàn)樘^(guò)熟悉，反而把身邊的美好忽視了。眼下，一些公務(wù)員也患上了這種“審美疲勞”。有的在崗不在狀態(tài)，認(rèn)為“守著這兒干不出大事業(yè)”；有的這山望著那山高，總覺(jué)得“外面的世界更精彩”；還有抱怨工作“一點(diǎn)不實(shí)惠”，萌生了“挪挪地方、換個(gè)活法”的念頭。
生活是博大的，也是充滿選擇的。毋庸置疑，每個(gè)人都有自主選擇的自由，合理充分的人才流動(dòng)也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。然而，如果評(píng)價(jià)工作、衡量崗位，都是出于利益考慮、世俗計(jì)算，守著個(gè)人利益的一畝三分地邁不開(kāi)腿，那就大謬不然。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我們需要一把正確的尺子，才能丈量出腳下的道路，測(cè)準(zhǔn)人生的價(jià)值。
用世俗的眼光看，許多公職崗位遍布泥與土，一點(diǎn)也不“風(fēng)光”。大到發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)久大計(jì)、小到家長(zhǎng)里短的生活小事，都得費(fèi)心惦念、勞心勞力。那些耗在辦公室里的行政工作也深藏汗與淚，一點(diǎn)也不輕松。常常面對(duì)堆積如山的文字材料，整天忙于應(yīng)對(duì)各類報(bào)表、數(shù)據(jù)，忙于處理公文、整理檔案，辛苦是多的，“好處”是少的，這樣的不等式，該如何求解，才能得出正確答案？
正如不是傘不漂亮，而是太久沒(méi)有溫習(xí)她的美麗。從傘外來(lái)觀照，站在群眾的立場(chǎng)重新審視“平凡”的工作，則又是另一種風(fēng)景。
包片下村雖然辛苦，但現(xiàn)場(chǎng)解決了問(wèn)題，讓群眾愁眉展笑顏；在窗口辦理業(yè)務(wù)雖然繁雜，但讓群眾及時(shí)辦理手續(xù)，緩解急難；報(bào)表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)雖然枯燥，卻能保證決策的科學(xué)性……正是因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)平凡崗位上的堅(jiān)守和負(fù)責(zé)，社會(huì)才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)，群眾才能安居樂(lè)業(yè)。每一滴汗水都不會(huì)白流，每分每秒都不會(huì)虛度，從群眾眼里看過(guò)去，哪個(gè)崗位不重要？哪份工作沒(méi)有意義？
沈浩掛職到小崗村，一干就是六年，小崗村群眾先后數(shù)次按手印挽留；來(lái)自耶魯大學(xué)的高材生秦玥飛，主動(dòng)扎根農(nóng)村當(dāng)村官，修水渠、建公路、規(guī)劃養(yǎng)老中心，一樁樁為民實(shí)事，贏得群眾的贊譽(yù)。許多時(shí)候，不是崗位太平凡，也不是沒(méi)有承載夢(mèng)想的舞臺(tái)，而是那顆躁動(dòng)不安的心、那些汲汲功利的念想，成為勇毅篤行的攔路虎�！颁J鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木”，舍得拿出“一片冰心在玉壺”的真誠(chéng)，舍得拿出“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的韌力，成就一番事業(yè)、贏得一方認(rèn)可，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
曾聽(tīng)到這樣的勸誡：不要在最好的位置上睡覺(jué)。生活總是向前，認(rèn)清自我、把握現(xiàn)在是關(guān)鍵。常從傘外看傘內(nèi)，發(fā)現(xiàn)自己也是一道風(fēng)景。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，撐起一把務(wù)實(shí)為民的雨傘，就能書(shū)寫(xiě)一片經(jīng)久不衰的美麗，而這也會(huì)讓傘下的'人更美麗。這是人生的哲理，更是莊重的責(zé)任。
勵(lì)志哲理小故事：不要在最好的位置上睡覺(jué) 篇4
正逢七月，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，簡(jiǎn)直能把人燒焦。喜歡熱鬧的知了在茂盛的梧桐樹(shù)上叫個(gè)不停，就像一首無(wú)限循環(huán)的催眠曲。
教室里老舊的電扇能吹到的地方有限，而我們坐在兩邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)汗如雨下。在悶爐一樣的教室里，我們的眼皮像曬干的黃瓜條，耷拉了下來(lái)。
令人頭疼的語(yǔ)文課邁著輕快的步伐來(lái)了。起初，我還很清醒，一邊聽(tīng)老師講，一邊寫(xiě)筆記，思路清晰。隨著時(shí)間的推移，我的頭腦逐漸變得模糊了，眼皮開(kāi)始不聽(tīng)使喚地打起架了，頭也變得千斤重。
我著急地想到：不行，我可不能睡著。我果斷地拿出自動(dòng)鉛筆，按出尖尖的筆芯，緊閉雙眼，對(duì)著自己的手臂狠狠戳去。很快就有了明顯的反應(yīng)，可我沒(méi)想到的是，方法只奏效了一分鐘時(shí)間，困意終究還是戰(zhàn)勝了清醒啊！
我越來(lái)越慌張：怎么辦，怎么辦，我現(xiàn)在睡著肯定會(huì)出糗的！我憑著意念，捏著一小塊肉，用力地往外拽，越使勁，我就越覺(jué)得那不再是我手臂的一部分了。此時(shí)，我的心里早已亂成一鍋粥了，只能硬撐著，用一只手頂著頭，努力不讓它掉落，另一只手快速地、潦草地記著筆記。一分一秒都讓我備受煎熬。
這句話表達(dá)了作者悲傷的，悲傷，悲傷，悲傷老師的聲音簡(jiǎn)直就是3D環(huán)繞音響，伴著電扇的嗡嗡聲，在我的耳邊不停地重復(fù)，仿佛執(zhí)意要讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一開(kāi)始，夢(mèng)里的場(chǎng)景是斷斷續(xù)續(xù)的，可后來(lái)，夢(mèng)境接二連三地出現(xiàn)，我實(shí)在撐不住了，一不小心就睡魔轉(zhuǎn)眼消散，視野一片開(kāi)闊，我將老師生氣的臉看得更清晰�？磥�(lái)，和睡魔決一高下，我還需要再修煉一段時(shí)間呀！
勵(lì)志哲理小故事：不要在最好的位置上睡覺(jué) 篇5
早上，上學(xué)的第一節(jié)課往往是最難熬的，昏昏欲睡又不想被老師的粉筆砸到，呈45度角打哈氣，是一大忌。
每晚都在十一點(diǎn)睡，導(dǎo)致第二天黑眼圈和鳥(niǎo)巢頭的光顧，機(jī)械地在媽媽的河?xùn)|獅吼那一刻匆忙爬起。陣陣?yán)湟饨牍撬�，讓頭腦微微一震，漸漸清醒倚在公交車座上打盹，忽前忽后忽左忽右的。早自習(xí)的鈴聲響前做好準(zhǔn)備工作，喝一口水，用手掐一下胳膊，用手扯著臉向兩旁拽，使勁拍頭，有點(diǎn)自虐的讓自己保持清醒。
如果第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，最好不要打呵欠，張開(kāi)嘴直徑別超過(guò)3厘米，否則被老師發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想，一定用手捂住口鼻，以防呵欠產(chǎn)生不要低著頭看課本，一看滿篇文字必定會(huì)一頭栽倒，數(shù)學(xué)霍老師的口才可不是蓋的，真刀真槍架在你脖子上，騎虎難下呀，悲哀�。�
丁丁老師的課堂想睡覺(jué)就太不明智了，你就準(zhǔn)備好接受：站立很久，腰很酸，腿僵硬，胳膊麻了，眼睛直了的醫(yī)療證明吧！丁丁老師的文學(xué)水平不是一般般，她可以用無(wú)數(shù)個(gè)英雄人物典故“美化”你的人物形象，杜撰一下你的歷史史詩(shī)，描寫(xiě)一下你的童年趣事，親們，打起精神來(lái)��！
嶺哥的無(wú)敵霹靂課你老人家若想安寢就準(zhǔn)備棺材本吧，在“二號(hào)監(jiān)獄”租個(gè)小黑屋，懺悔吧！他犀利的語(yǔ)言讓你永生難忘，還能讓你再也不敢上課睡覺(jué)，再給你講講“小時(shí)候的故事”讓我們開(kāi)心一下，說(shuō)說(shuō)你的傷心事，造造你的八卦，讓嶺哥叨念叨念是你通往地獄的一條路。
想上課睡覺(jué)？不想折壽就別嘗試，你傷不起��！
不動(dòng)聲色地狠狠掐掐胳膊，面不改色，齒不外露。
勝利了，別了上課睡覺(jué)的日子！
勵(lì)志哲理小故事：不要在最好的位置上睡覺(jué) 篇6
現(xiàn)在，請(qǐng)閉上眼。放松一點(diǎn)，嘴角微微向上有一點(diǎn)弧度，對(duì)，你成功了。微笑在你的臉上綻開(kāi)了，是否感到豁然開(kāi)朗？對(duì)，你感受到了，那就是微笑的力量。
人生的船，是漂泊不定的；人生的河，是暗流洶涌，險(xiǎn)象環(huán)生的；人生的天空，多是烏云密布，雷電交加的。你那顆奄奄一息的新，是否被焦慮的鴉片侵蝕了？世間上，有一個(gè)靈丹妙藥能夠解救你，那就是微笑。
今天早上，我拖著沉重的身子，臉沉甸甸的，嘴角好似被千斤重的鉛塊吊著，我極力想擺脫這種束縛，可我力不從心，好似太陽(yáng)也是陰沉沉的。
才第一節(jié)課，我的眼皮就在不停地打攪，呵欠連天，被眼疾手快的老師看見(jiàn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將粉筆頭擲向我的頭，打了個(gè)正著。一頓批評(píng)就劈頭蓋臉地下來(lái)了，“你給我出去！上課這么不認(rèn)真，給我反省反�。 蔽衣�(tīng)到了，夢(mèng)游般，機(jī)械地走出教室。
真是偷得浮生半日閑，我緩緩地閉上眼，回想起昨天晚上發(fā)生的事：我置身于作業(yè)的太平洋，拼命地劃水，才露出個(gè)頭，父母又灑下了大西洋，讓我再次沉沒(méi)。在我極力想脫險(xiǎn)的時(shí)候，父母也不閑著，以三寸不爛之舌訓(xùn)斥著。我一邊寫(xiě)，一邊聽(tīng)，我應(yīng)接不暇，不知過(guò)了多久，我才合眼。試問(wèn)這么“多”的睡眠時(shí)間，怎么夠呢？
這是我第一次被老師嚴(yán)厲地批評(píng)，我不知道怎么回到教室，該怎么面對(duì)同學(xué)們的目光。
下課后，我低著頭，被班主任叫進(jìn)了辦公室。
老師的話激起了我的羞恥心，“你這是怎么可？你還是那個(gè)永不知疲倦的王文健嗎？”是呀，萬(wàn)里長(zhǎng)征，只走了這么一點(diǎn)路，就叫苦連天了嗎？我的字典里沒(méi)有認(rèn)輸兩個(gè)字。就算我被摔打得遍體鱗傷，下一刻，我也要昂起頭，微笑著迎接別人的目光。
我站在門外，調(diào)整了一下呼吸，然后輕輕推開(kāi)門，走了進(jìn)去。同學(xué)們用詫異的眼光看著我，發(fā)現(xiàn)我居然微笑這走了進(jìn)來(lái)。
既然哭喪著臉無(wú)濟(jì)于事，我就要用微笑鼓勵(lì)自己。我要用欣賞的眼光看待身邊的同學(xué)，我要用熱切的期待擁抱那些難題，當(dāng)那些難題被我一一迎刃而解時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)自己發(fā)出了略略的笑聲。
人應(yīng)當(dāng)常與大自然親密地談話，會(huì)心的一個(gè)微笑，會(huì)讓萬(wàn)物恢復(fù)顏色！即使不能是發(fā)自內(nèi)心的，那也證明了你對(duì)生活積極的態(tài)度。人若能打敗自己，就什么都打敗了！給自己一個(gè)微笑，撕毀那張嚴(yán)肅的面具！時(shí)刻給自己一個(gè)微笑，揮灑內(nèi)心渴望已久的激情。像老人知足的微笑，像嬰兒無(wú)邪的微笑，像少女純潔的微笑，能打破塵世任何焦慮的呼嘯。
我的努力成功了，得到了老師的肯定。當(dāng)我接過(guò)第一名的試卷時(shí)不禁低頭微笑了。上課時(shí)，我總是把耳朵豎得最高，總想里老師最近。因?yàn)槲覑?ài)上了學(xué)習(xí)。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，這東風(fēng)，我已緊緊抓住了，她就是微笑，我以后再也不會(huì)放開(kāi)她。因?yàn)槲抑�，在逆境中，更不可以忘記微笑�?/p>
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