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小學(xué)生哲理故事

時間:2021-10-28 12:11:35 哲理故事 我要投稿

小學(xué)生哲理故事

小學(xué)生哲理故事1

  空盒子的智慧

小學(xué)生哲理故事

  明朝宣德年間,御史李浚奉皇命來到浙江錢塘縣督理糧儲事宜,然而,當(dāng)時的錢塘縣官對李浚卻并不買賬,表面上恭恭敬敬,內(nèi)心里卻一直想要設(shè)計害他。

  一次,縣令尋找到了一個機(jī)會,將自己的一個心腹送到李浚的身邊做侍仆。因?yàn)槔羁:翢o“防人之心”,所以這個心腹很快獲得他的信任,并找到機(jī)會偷走了李浚的御史官印。當(dāng)李浚辦公要用印的時候,這才發(fā)現(xiàn)印盒里已經(jīng)空了。李浚想了又想之后,從一些細(xì)碎的蛛絲馬跡中判斷出來這是縣令干的。

  李浚的部下知道后,便想帶兵去縣官家搜察,李浚當(dāng)即阻止了,因?yàn)楣馐切睦镏罌]用,根本沒有證據(jù)。若是興師動眾地去搜察,很可能會使對方在慌亂中扔掉“臟物”,那樣李浚不僅無法取回官印,反而還會將自己逼向死胡同,因?yàn)閬G大印可是一件罪很重的失職事件。為了不讓別人看出來自己丟失了官印,李浚只能裝作生病停止處理公事。

  就這樣過了幾天后,李浚終于想出了一個辦法,能讓縣官主動把官印送回來,但前提是必須給他搭了一個臺階!主意拿定后的當(dāng)天晚上,李浚當(dāng)作大病初愈,精神煥發(fā)地邀請把縣令請到家里來喝酒慶賀。兩人正喝著酒,不知道為什么李浚家的廚房突然著起了火,李浚連忙從臥室里取出一個印盒交到縣官的手上說:“代我保管一晚,明早將其送回,此刻我先撲火要緊!”說完不容縣官有什么推辭的機(jī)會,直接跑開救火去了。

  廚房的火其實(shí)是李浚自己提早就安排好家仆放的,火勢當(dāng)然也不會燒得很大,三下五除二就被撲滅了。然而,縣令可就不一樣了,他捧著空盒子回到家,如果原樣送回,那就意味著他把御史大印給弄丟了,那可是關(guān)連全家禍福的大罪!左思右想之下,縣令只能把自己命人從李浚身邊偷來的官印重新放回到盒子里。第二天早早地把印盒送回到李浚家。李浚接過盒子后當(dāng)場打開“檢驗(yàn)”,里面的大印赫然在目!此時,兩人都心知肚明而又心照不宣地笑了,只不過一個是笑得坦然大度,另一個卻笑得羞愧難擋!

  在遭到他人傷害時,我們?nèi)绻晃兜刈允延欣、舉拳相對,結(jié)果往往于事無補(bǔ),不僅糟蹋我們自己的形象,而且還會繼續(xù)惡化與對方的關(guān)系,把雙方都推入兩難的境地;而不動聲色地給對方一個“空盒子”,在無形中為對方搭一架臺階,則實(shí)在是一種玄妙的生活智慧!

小學(xué)生哲理故事2

  一個心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^,了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來,覺得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開眼界。想不到準(zhǔn)備返回時,發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人下掉了。

  "一定是哪個瘋子干的!"

  教授這樣憤憤地想道,動手拿備胎準(zhǔn)備裝上。

  事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。

  在他著急萬分的時候,一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了,嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授,停下來問發(fā)生了什么事。

  教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。

  瘋子哈哈大笑說:"我有辦法!"

  他從每個輪胎上面下了一個螺絲,這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。

  教授驚奇感激之余,大為好奇:"請問你是怎么想到這個辦法的?"

  瘋子嘻嘻哈哈地笑道:"我是瘋子,可我不是呆子啊!"

  啟示:

  變換一種方式,往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。

小學(xué)生哲理故事3

  有兩段樹根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕成了猴。

  于是,兩段樹根有了不同的命運(yùn):一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩物。

  被雕成猴的樹根埋怨雕匠說:“我們同是樹根,命運(yùn)卻如此截然不同,都是因?yàn)槟惆盐业癯闪撕,把它雕成了神,我們的命運(yùn),都是你一手雕刻而成的!”

  “我哪有這等本事,去雕刻別人的命運(yùn)!”雕匠感嘆道,“其實(shí),在雕刻你們之前,你們的命運(yùn)就已經(jīng)‘形成’了。從土里出來的時候,你們一個像神,一個像猴,我只是按著你們的原貌略加雕刻而已”。

  最后,雕匠嘆了口氣,緩緩說到:“所以,你們的命運(yùn)并不是我雕刻的,而是你們的成長決定的,你們在泥土中那段成長的過程,就決定了你們最終的走向……”

小學(xué)生哲理故事4

  今年暑假,吳老師叫我們寫一篇讀后感,于是我只好讀了《小學(xué)生哲理故事朗讀本》這本書。讀完這本書,我受益匪淺。其中《人生的不滿》和《藏在心里的三匹馬》這兩個故事中的主人公給我留下了深刻的印象。

  《人生的不滿》主要講的是:古埃及有一個國王,王后給他生了一個聰明伶俐的王子,這是十二個天使送來了禮物,分別是:智慧、財富、力量、珍貴、英俊、感情、健康、關(guān)懷、朋友、善良和不滿。而國王卻沒有收“不滿”這個禮物。小王子長大以后,整天沉醉在美酒中,不問國事,結(jié)果幾年以后,他的國家便被一個弱小的鄰國不費(fèi)吹灰之力就完全吞并了。從這個故事中,我明白了:不滿是一種心靈的活力;不滿是一種叫你去的動力。有了不滿,才有我們隊(duì)圓滿的不鍥進(jìn);有了不滿,才會有我沒錢而不受到永遠(yuǎn)奮斗。不滿,不僅是人生最珍貴的禮物,而且是我們?nèi)松挠篮闫鹋芫……就讓我們來珍惜這人生最珍貴的禮物吧!

  《藏在心里的三匹馬》的內(nèi)容是:從前,有一個車夫養(yǎng)了三匹馬,分別叫:遺憾、憂慮和信念。最近,這三批馬越走越慢,于是車夫去請教已經(jīng)退休的師傅。師傅讓他把遺憾和憂慮這兩匹馬殺了,只留下那匹叫信念的馬。果然幾天以后,車夫驚訝的發(fā)現(xiàn),原來三匹馬的效率,竟沒有一匹馬的效率好。正如師傅最后一段所說:“其實(shí),每個人的心里都藏著三匹馬,那就是遺憾、憂慮和信念。而遺憾習(xí)慣往后看,憂慮習(xí)慣左顧右盼,只有信念喜歡朝前看。要知道,真正能讓你成功的,不是遺憾,也不是憂慮,而只是信念。 痹谖覀兊纳钪,我們也應(yīng)該只留下信念這匹馬,不管前進(jìn)的道路有多少困難險阻,我們應(yīng)該盡量去克服這些困難,而不是由于一些小小的挫折就膽怯、知難而退了,而應(yīng)該迎難而上。

小學(xué)生哲理故事5

把雞蛋放在一個籃子里并看好它

  19世紀(jì)美國著名的作家馬克?吐溫寫了很多文章?吹阶约旱淖髌烦霭婧蟊蛔x者搶購一空,他萌生了發(fā)財?shù)哪铑^。心想與其讓這些出版商、書販子賺錢不如自己寫書、自己出版、自己賣書。于是他給自己定了一個目標(biāo):兩年內(nèi)變成百萬富翁。這個念頭一出現(xiàn)馬上就付諸行動。這位大作家搖身一變成了“產(chǎn)、供、銷”一條龍的大書商。然而,還不到兩年,由于自己不具備經(jīng)商的技能和素質(zhì)便債臺高筑,難以維持下去。不僅書商沒有做好,就連自己的“主業(yè)”寫作也被荒廢了。眼看著放在不同籃子里的雞蛋一個一個被打碎了,馬克?吐溫果斷放棄了書商的生意,回頭專心致志地搞起了他的文學(xué)創(chuàng)作,一番努力終于取得了成功。 馬克?吐溫在回顧他走過的路時說:“不要把雞蛋放在一個籃子里。這句名言在告誡人們要分散風(fēng)險、實(shí)施多元化策略時有一定的道理。因?yàn)榘阉械碾u蛋放在一個籃子里,如果這

  個籃子被打翻了,你就可能一無所獲了,這對于某些人或事來說是對的。但對于我來說還是把所有的雞蛋放在一個籃子里,然而認(rèn)真地看好這個籃子是再合適不過的!

  【啟示】:每個人的智力、愛好、興趣、水平各不相同。有的適合經(jīng)商,有的適合于文學(xué)的創(chuàng)作,有的適合于從政,有的適合于科研,有的適合于做工等等。別人在這個方面可能有特長,你可能在另個方面有一定的天賦。只有揚(yáng)長避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能取得成功。不管是把雞蛋放在一個籃子里,還是把雞蛋放在多個籃子里,怎樣做最好,關(guān)鍵是要看是否適合自己,只有適合自己的才是最好的。

小學(xué)生哲理故事6

  永遠(yuǎn)失去父親的那一年,哈倫德還不足5歲,連自己的名字尚拼寫不完整,當(dāng)家里的人哭作一團(tuán)時,他覺得很好玩,因?yàn)橐粫r間沒有人能顧及他,他可以自由自在地滿鎮(zhèn)子去瘋。

  14歲輟學(xué)后回到了印第安那州的農(nóng)場,上學(xué)時他不開心,干農(nóng)活仍讓他不開心,在電車上售票還是讓他不開心,瘦削的小臉上罩滿與年齡不相符的沉重與愁苦。

  17歲,他開了一個鐵藝鋪,生意還未完全做開就不得不宣告倒閉。

  18歲,他找到生命中第一個愛的'碼頭,并棲身在此。但不久后的一天,他再回家時,發(fā)現(xiàn)房子里的東西已被搬遷一空,人也不見了蹤影,愛情以迅雷不及掩耳的速度流失,碼頭從此成荒。

  他嘗試過賣保險,失敗了。

  他力爭到一份輪胎推銷業(yè)務(wù),也失敗了。

  他學(xué)著經(jīng)營一條渡船,失敗了。

  他試著開一家汽車加油站,也失敗了。

  他幾乎在清一色的嘗試與失敗中晃到了人生的中年,這個中年的生命蒼白無力到甚至無法從前妻那兒見自己的女兒一面。為了這日思夜想的一面相見,這個落寞的中年男人想到了綁架,綁架自己的女兒,然而,就連這荒唐之舉,在他不惜彎下男兒之驅(qū)在路邊草叢中潛伏守候了十多個小時之后也宣告失敗了。

  這個幾乎被失敗判了死刑的人,又晃過了幾十年無人知也無人欲知的歲月之后,退休之年,一天,他收到了105美元的社會福利金,他用這點(diǎn)福利金最后開了一家想以此維生的快餐店——肯德基家鄉(xiāng)雞——

  隨后的快餐史便是一部肯德基史。

小學(xué)生哲理故事7

  今天,我翻開《讓小學(xué)生受益一生的100個哲理故事》,讀了《負(fù)重,才不會跌到》、《有缺陷的種子》、《人生的困苦》、《跨欄定律》等故事,這些故事都與困難有關(guān),它要我們明白即使遇到困難都不要躲避,也許它們就是上蒼派來的助手。其中,使我受益最深的是《跨欄定律》一文。

  一個外科醫(yī)生在為美術(shù)學(xué)院的學(xué)生治病時發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象,這些搞藝術(shù)的學(xué)生的視力大不如別人,有的甚至是色盲,一些頗有成就的教授之所以走上藝術(shù)道路,原來大都是受了生理缺陷的影響,缺陷不是阻止他們,相反促使他們走上藝術(shù)的道路。因此,他把這種現(xiàn)象稱為“跨欄定律”,即一個人的成就大小往往取決于他所遇到的困難程度。

  這使我想起一句話:殘缺會讓人們更加專注,更加努力地去拼搏,以至技高一籌。而一些具有優(yōu)勢的人因?yàn)檎凑醋韵病⒌靡馔,往往?dǎo)致半路失足。很多時候我們并不是跌到在缺陷里,而是敗于不踏實(shí)經(jīng)營自己的優(yōu)勢。

  的確,像龜兔賽跑那樣,烏龜一出生身上就背著一個笨重的龜殼,因此生理上輸給了兔子;而兔子天生腳長,生理上贏了烏龜?蔀觚斮惻軙r踏踏實(shí)實(shí)地一步一步往前爬,努力地朝目標(biāo)去拼搏。兔子原本占了優(yōu)勢,但它不努力地去利用,以為自己就算走路也能把烏龜贏倒,結(jié)果跑了一半就呼呼大睡,最后盡管占了優(yōu)勢,卻還是輸了。

  我終于明白:一個人的缺陷有時候就是上蒼給他的成功信息。有時候,我們應(yīng)該像烏龜一樣朝著自己的目標(biāo)去拼搏,如果你不缺少一些,你就無法得到另一些,豎在你面前的欄越高,你跳得也越高。

小學(xué)生哲理故事8

  很久以前,有一個古老的傳說,上帝為每一個人都準(zhǔn)備了一份禮物,那就是“成功和快樂”。但上帝又不愿意讓人們輕易得到這份禮物,因?yàn)樗麚?dān)心得到的太容易了,就不懂得去珍惜。

  一個天使說:“我們可以把禮物深埋在地下。”上帝回答說:“不,不能這么做,因?yàn)槿藗冎灰虻厝,就可以找到它們!绷硪粋天使建議:“我們可以把禮物沉入黑暗的海洋深處。”上帝還是不滿意:“不,那兒也不行。人類已經(jīng)學(xué)會潛入深海的本領(lǐng)不用費(fèi)力就能找到它們!

  這時又一個天使說:“我們可以把禮物帶到雪山極頂,然后把它藏在那里!鄙系墼僖淮畏駴Q了這個建議:“不行,因?yàn)槿藗冏罱K會攀上最高的峰頂,然后再把禮物帶到上下!

  天使們毫無辦法,最后只好說道:“我們卻實(shí)不知道該把‘成功和快樂'藏到什么地方。似乎天上地下,高山海洋,沒有什么地方人類最不容易找到!

  這時候,上帝開口了,他說:“我想起一個地方,可以埋藏‘成功和快樂',這就是人類自己。我要把這份禮物深藏在每個人的身上,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都不會想到,自己的‘成功和快樂',就藏在自己的身上和心里。”

  天使們一致叫好,然后就按照上帝的吩咐,悄悄把禮物藏在每個人的身上。

  這個故事,告訴了我們?nèi)齻道理。

  第一,上帝造人有一種獨(dú)特的藝術(shù),每個人都是不可重復(fù)的個體,每個人都有自己的長處,每個人也都有份經(jīng)過努力才可以得到的禮物。

  第二,不要去嫉妒那些成功的人,因?yàn)樗麄兊玫降氖巧系鄣莫勝p。也不要輕視那些比自己更窮的人,因?yàn)樗麄冎皇且粫r迷了路,還沒有找到上帝送給他們的禮物。

  第三,知識是自己學(xué)習(xí)的,能力是自己鍛煉的,機(jī)會是自己找到的,困難是自己克服的,經(jīng)驗(yàn)是自己積累的,信心是自己樹立的。自己就是自己最好的老師,自己就是自己最好的伯樂。當(dāng)然,上帝也希望,當(dāng)你自己獲得成功和快樂的時候,不要忘了幫助更多的人,讓他們也能找到上帝的禮物,使大家共同快樂和幸福。

小學(xué)生哲理故事9

  烏鴉總是羨慕翱翔蒼穹的山鷹,因?yàn)樽约嚎偸潜蝗藗儏挆墶⑼倭R,視為不祥的預(yù)兆。

  烏鴉從來不好好反省自己那張喜歡說三道四的嘴巴,反倒覺得是別人的錯,漸漸地,被人鄙視的日子對烏鴉來說真的是很難熬下去,烏鴉常常埋怨自己的父母,為什么不把自己培養(yǎng)得像山鷹那樣強(qiáng)壯、矯健。成為別人艷羨的明星呢?烏鴉做夢都想變成一只山鷹。似乎這樣的希望在自己的身上是很難實(shí)現(xiàn)的!為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,烏鴉決定在下一代身上狠下功夫,它設(shè)想把自己的孩子培養(yǎng)成才。

  最初,烏鴉學(xué)著山鷹孵卵的方法,精心地孵化著烏鴉蛋,可是孵出來的仍然是又小又黑的烏鴉,烏鴉很不甘心,一想到自己的孩子會變成一群有健壯身體,銳利目光的山鷹,心里就充滿著驕傲和自豪。

  烏鴉總結(jié)出以前失敗的原因,那就是自己身為烏鴉,所以影響到了烏鴉蛋孵化的過程,于是它又想出了一個新的辦法,高薪聘請山鷹為自己孵卵,山鷹當(dāng)然很樂意了,很爽快的答應(yīng)了烏鴉的邀請。

  烏鴉將自己的蛋放到山鷹的窩里,這回該安心了吧?孩子們都順利的誕生了,烏鴉迫不及待的去看它象山鷹般具有雄健體魄的孩子,可萬萬沒有想到站在自己面前的依然是一群黑黑的烏鴉……

  其實(shí),有夢想原本是一件好事,可不著邊際的夢想往往到頭來變成了空想!常言道:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”烏鴉如果能認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),即使成為不了山鷹,做烏鴉也一樣有別人身上沒有的優(yōu)點(diǎn)!何苦瞎折騰呢?

小學(xué)生哲理故事10

  有一位講師正在給學(xué)生們上課,大家都認(rèn)真地聽著。寂靜的教室里傳出一個渾厚的聲音:“各位認(rèn)為這杯水有多重?”說著,講師拿起一杯水。有人說200克,也有人說300克!笆堑,它只有200克。那么你們可以將這杯水端在手中多久?”講師又問。很多人都笑了:“200克而已,拿多久又會怎么樣!”

  講師沒有笑,他接著說:“拿1分鐘,各位一定覺得沒問題;拿1個小時,可能覺得手酸;拿1天呢?1個星期呢?那可能得叫救護(hù)車了!贝蠹矣中α,不過這回是贊同的笑。

  講師繼續(xù)說道:“其實(shí)這杯水的重量很輕,但是你拿得越久,就覺得越沉重。這如同把壓力放在身上,不管壓力是否很重,時間長了就會覺得越來越沉重而無法承擔(dān)。我們必須做的是放下這杯水,休息一下后再拿起,只有這樣才能拿得更久。所以,我們所承擔(dān)的壓力,應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候放下,然后再重新拿起來,如此才可承擔(dān)更久。”

  啟示:學(xué)會調(diào)整心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。一直背負(fù)壓力必然走不遠(yuǎn),最好的釋壓方式就是調(diào)整心態(tài),適當(dāng)?shù)臅r候放下負(fù)擔(dān),好好休息一下,把心態(tài)調(diào)整到最佳,才能走得更遠(yuǎn)。

小學(xué)生哲理故事11

  會打噴嚏的帽子

  魔術(shù)團(tuán)里,有一位老爺爺,老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣,里面就會變出許多好吃的東西來,有糖果、蛋糕,還有蘋果……

  “嗨!把這頂奇怪的帽子偷來,該有多好!”這話是兩l 只耗子說的。晚上,它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了。老爺爺正睡著呢,那頂帽子就蓋在老爺爺?shù)哪樕!昂美,我看還是小耗子偷最合適,你個子小,腳步又輕!贝蠛淖訑D擠小眼睛說!爸ā

  小耗子害怕地尖叫起來,“我不去!我怕!”

  可不是,老爺爺在打呼嚕,呼嚕呼嚕,像打雷似的。

  大耗子生氣了,摸摸長胡子說:“好啦!好啦!都是膽小鬼,你不去,我去。話是這么說,其實(shí),大耗子心里也挺害怕,它一步一抬頭,剛走到老爺爺床跟前的時候,呼嚕不響了。這下它把尾巴伸到帽子底下去,想用尾巴把帽子頂起來……咦,這是怎么啦?尾巴伸到一個小窟窿里去了……哎呀,是老爺爺?shù)谋强装?“阿嚏——”老爺爺覺得鼻孔癢癢的,打了個大大的噴嚏,嚇得大耗子連滾帶爬,一口氣跑到門口,對小耗子說:“快跑,快跑!”它們跑啊跑,跑出好遠(yuǎn)才停下來。大耗子說:“帽子里藏著一個阿嚏,這個阿嚏可厲害了。你們一碰它,它就轟你一炮,要不是我跑得快,差點(diǎn)兒就給炸死了!

  小學(xué)生哲理故事:勇敢機(jī)智的小黃鸝

  一天早上,小黃鸝的爸爸媽媽要出門了。臨走之前,爸爸特意告訴小黃鸝說:"孩子,一個人在家的時候千萬要當(dāng)心。如果有人敲門,一定要問清楚了才開門啊!"

  爸爸媽媽走后,小黃鸝一個人在家看起了電視。過了一會兒,小黃鸝聽見"咚咚咚"的敲門聲。

  小黃鸝問道:"請問你是誰呀?"

  "是我啊,我是喜鵲大嬸。小黃鸝,快開門吧!"門外回答說。小黃鸝記得爸爸媽媽的話,就沒有開門。

  聰明的小黃鸝搬來一張凳子,站上去往窗外一看,天啊,原來是一只老鷹在敲門。

  于是,小黃鸝說:"喜鵲大嬸,你找媽媽嗎?她正在睡覺呢,我這就去叫她。"咦,門外怎么沒動靜了?小黃鸝再一看,老鷹早就沒影了。

  勇敢機(jī)智的小黃鸝趕走了老鷹這個大騙子。

小學(xué)生哲理故事12

  1一杯牛奶

  一天,一個貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品,勞累了一整天的他此時感到十分饑餓,但摸遍了全身,卻只有一角錢。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開房門的時盧,這個小男孩卻有點(diǎn)不知所措了,他沒有要飯,只乞求給他一口水渴。這位女子看到他很饑餓的樣子,就拿了一大杯牛奶給他。問道:“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子回答道:“一分錢也不用付。媽媽教導(dǎo)我們,施以愛心,不圖回報!蹦泻⒄f:“那么,就請接受我由衷的感謝吧!”說完男孩離開了這戶人家。此時,他不僅感到自己渾身是勁兒,而且還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑,那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來。 其實(shí),男孩本來是打算退學(xué)的。 數(shù)年之后,那位年輕女子得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對此束手無策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會診治療。當(dāng)年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德.凱利醫(yī)生了,他也參與了醫(yī)治方案的制定。當(dāng)看到病歷上所寫的病人的來歷時,一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。 來到病房,凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。經(jīng)過艱辛努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,在通知單的旁邊,他簽了字。 當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時,她不敢看,因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會花去她的全部家當(dāng)。最后,她還是鼓起勇氣,翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來:“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶;羧A德·凱利醫(yī)生”

  2、換票

  兩個鄉(xiāng)下人,外出打工。一人去上海,一個去北京。可是在候車廳等車時,都又改變了主意,因?yàn)猷徸娜俗h論說,上海人精明,外地人問路都收費(fèi);北京人質(zhì)樸,見吃不上飯的人,不僅給饅頭,還送舊衣服。 去上海的人想,還是北京好,掙不到錢也餓不死,幸虧車還沒到,不然真掉進(jìn)了火坑。 去北京的人想,還是上海好,給人帶路都能掙到錢,還有什么不能掙錢?我幸虧還沒上車。不然真失去一次致富的機(jī)會。 于是他們在退票處相遇了。原來要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。 去北京的人發(fā)現(xiàn),北京果然好。他初到北京一個月,什么都沒干,竟然沒有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝,而且大商場里歡迎品嘗的點(diǎn)心也可以白吃。 去上海的人發(fā)現(xiàn),上海果然是一個可以發(fā)財?shù)某鞘。干什么都可以賺錢。帶路可以賺錢,開廁所可以賺錢,弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點(diǎn)辦法,再花點(diǎn)力氣就可以賺錢。 憑著鄉(xiāng)下人對泥土的感情和認(rèn)識,第二天,他在建筑工地裝了十包含有沙子和樹葉的土,以"花盆土"的名義,向不見泥土而又愛花的上海人兜售。當(dāng)天他在城郊間往返六次,凈賺了五十元錢。一年后,憑"花盆土 "他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。 在常年的走街串巷中,他又有一個新的發(fā)現(xiàn):一些商店樓面亮麗而招牌較黑,一打聽才知道是清洗公司只負(fù)責(zé)洗樓不負(fù)責(zé)洗招牌的結(jié)果。他立即抓住這一空當(dāng),買了人字梯,水桶和抹布,辦起一個小型清洗公司,專門負(fù)責(zé)擦洗招牌。如今他的公司已有150多個打工仔,業(yè)務(wù)也由上海發(fā)展到杭州和南京。 前不久,他坐火車去北京考察清洗市場。在北京車站,一個撿破爛的人把頭伸進(jìn)軟臥車廂,向他要一只啤酒瓶,就在遞瓶時,兩人都愣住了,因?yàn)槲迥昵,他們曾換過一次票。

  3、河邊的蘋果

  一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。 世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個“蘋果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。

  4、扛船趕路

  一個青年背著一個大包裹千里迢迢跑來找無際大師,他說:“大師,我是那樣的孤獨(dú)、痛苦和寂寞,長期的跋涉使我疲倦到極點(diǎn);我的鞋子破了,荊棘割破雙腳;手也受傷了,流血不止;嗓子因?yàn)殚L久的呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光?” 大師問:“你的大包裹里裝的什么?”青年說:“它對我可重要了。里面是我每一次跌倒時的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂時的煩惱……靠了它,我才能走到您這兒來! 于是,無際大師帶青年來到河邊,他們坐船過了河。上岸后,大師說:“你扛了船趕路吧!”“什么,扛了船趕路?”青年很驚訝,“它那么沉,我扛得動嗎?”“是的,孩子,你扛不動它!贝髱熚⑽⒁恍Γf:“過河時,船是有用的。但過了河,我們就要放下船趕路。否則,它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚,這些對人生都是有用的,它能使生命得到升華,但須臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太負(fù)重! 青年放下包袱,繼續(xù)趕路,他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅,比以前快得多。原來,生命是可以不必如此沉重的。

  5、三代

  在交叉路口轉(zhuǎn)彎的時候,我的腳踏車把一位陌生先生的右腳踝壓傷了。本來我可以安全避閃的。當(dāng)我看到那位先生一手牽著一個剛會走路模樣的小男孩,一手牽著一個步履蹣跚的年老中風(fēng)病患者時,我立刻緊急煞車把車頭偏向一邊,就在這時,他突然急速跨前一眇步,自己撞了上來。 我趕緊跳下車,不安地說:“對不起!對不起!” 他邊彎下腰按摩腳踝,一邊和氣地抬起頭:“我不怪你,是我自己撞上的……也許是我太多慮了,我以為車子如果不會撞上我的小孩,便會撞上我的父親,于是下意識地上前阻擋。” 在我驚魂末定、訥訥不知所措的時候,那位先生已牽著小孩和老人慢慢離去,我愣愣地目送他們,三個腳步遲緩的背影構(gòu)成一幅感人的畫面。我有擱下車去幫助那位先生的沖動,可是,我一直沒那樣做,我發(fā)覺小孩和老者好像那位先生肩上的兩頭擔(dān)子,再艱苦他也不肯放下任何一邊的。

  6、失敗就象一個賊

  失敗,很有可能是在你極不設(shè)防之時出現(xiàn)的。它像一個窺視你錢包多時的賊一樣,當(dāng)你正在心里盤算著如何花費(fèi)幾個來之不易的小錢時,當(dāng)你正琢磨著是否有新的掙錢來路時,它下手了。因?yàn),這時你的警惕之心最為松懈,防范意識最為低下,于是,天賜良機(jī)便留給了它——失敗。 失敗與成功是并行者。當(dāng)你體驗(yàn)成功享受勝利之時,失敗,就躲在離你不遠(yuǎn)的拐彎處,或者就等在你的門外,等待著它出擊的時機(jī)。因此,當(dāng)一個人勝利的次數(shù)、享受快樂的次數(shù)、心情放假的次數(shù)越多時,便是失敗偷襲過來之時。前者松懈的程度越大,后者得逞的幾率也就越高。前者松懈殆盡,后者便可不費(fèi)一槍一彈收獲它的“成功”了。想來,人就是在失敗與成功這對“雙胞胎”的夾擊下,趴下,站起,萎靡,抖擻……一步步走完人生之路的。 人要從失敗中爬起來是很難的,而爬起來的動力有大小之別。動力一方面來自對失敗的判斷,是一次小敗,可以馬上回過氣來;還是一次毀滅性打擊,似乎不可逆轉(zhuǎn)?兩種失敗類型帶來的動力是差別巨大的。有的人會把小敗當(dāng)成天塌地陷,也有的人把一場慘敗看成尋常。另一方面就是人們常說的毅力、韌勁與信心的大與小了。 一個最終與成功握手的人,必定是在適應(yīng)失敗上“發(fā)育”極其良好的人。因?yàn)椴辉O(shè)防而失敗的機(jī)會,對于每個人來說,大致是均等的,即差不多誰都能攤上,所謂“老虎還有打盹的時候”呢。因此,最終成功的人,是在遭受大失敗、小失敗、毀滅性失敗、一般性失敗的打擊時,統(tǒng)統(tǒng)都能爬起來,接著往他的既定目標(biāo)前進(jìn)的人。而大多數(shù)的人,則是倒在一個個大失敗、小失敗、根本性失敗、一般性失敗的面前,長伏不起了。因而,人的最終差異也就在這里。 所以在面對失敗時,考慮一個人的這素質(zhì)那能力都是次要的,最重要的是看他對失敗的現(xiàn)時反應(yīng)狀態(tài),即爬起來的時間長短。這倒有點(diǎn)像殘酷的競技項(xiàng)目——拳擊,勝敗的裁定,不僅看運(yùn)動員的技能,還要看一旦被打倒后爬起來的讀秒是多少。如此說來,被老生常談的毅力、勇氣、耐挫性,其最能體現(xiàn)出來的時機(jī)是在人被失敗打倒在地之后。 這也就不難理解站在勝利巔峰的人,為什么少而又少了。這實(shí)在是因?yàn)樗麄冊诒淮虻怪埃鸵亚逦乜吹搅恕笆 钡挠白,而提早設(shè)防了;這也實(shí)在是因?yàn)椋皇〈虻怪,他們恢?fù)體力、勇氣的時間很短。有了這兩點(diǎn),被打倒的次數(shù)會少于他人,打倒后爬起來的速度會快于他人。因此,他們站在巔峰的時間也就早于他人和長于他人了。 不知你是哪種人?想做哪種人?

  7、六字智箴言

  30年前,一個年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自己的前途。少小離家,云山蒼蒼,心里難免有幾分惶恐。于是分在出發(fā)前特地拜訪本族族長,請求指點(diǎn)。老族長正在臨貼練字,見年輕人討問前程,就隨手寫了三個字“不要怕”然后抬頭來,對他說:“人生的秘訣只有六個字,我先給你三個,供你半生受用! 30年后,這個年輕人已有了一些成就,當(dāng)然也添了很多傷心事。歸程漫漫,近鄉(xiāng)情怯,他又去拜訪那位老族長?墒抢献彘L幾年前已經(jīng)過世,家人取出一個信封交給他,說:“這是老人生前留給你的,你自己打開吧!”他慎重地接過來拆開封套,只見里面赫然又是三個大字“不要悔”。 是的,人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔。

  8、只知道這么多

  1912年4月14日,載著2200多人的巨大的‘泰坦尼克’號客輪在冰海中遇難,船身開始下沉。 人們慌亂地離開輪船,婦女和兒童首先上了救世主生船。這時,一名婦女大聲呼求道:“請給我空出個地方!我的兩個孩子在那只救生船上,我必須和他們在一起!”有人回答:“這里沒有地方了!”孩子們聽到媽媽的聲音,傷心地哭泣著。 一位陌生的年輕婦女坐在孩子們身邊,她從容地站起來說:“我這兒有座位!坐我的位置吧!我沒有結(jié)婚,沒有孩子!”說著,她離開了救生船。 不久輪船沉沒了,這位年輕的婦女和船廠上1500多人不幸遇難。她是誰?據(jù)說是伊文思小姐,乘船要回自己在波士頓的家。關(guān)于她的情況,人們只知道這么多。

  9、勤快狗和懶惰貓

  一戶人家養(yǎng)了一條狗、一只貓。 狗是勤快的。每天,當(dāng)主人家中無人時,狗便豎起兩只耳朵,虎視耽耽地巡視在主人家的周圍,哪怕有一丁點(diǎn)的動靜,狗也要狂吠著疾奔過去,就像一名格盡職守的警察,兢兢業(yè)業(yè)地為主人家做著看家護(hù)院的工作。 每當(dāng)主人家有人時,他的精神便稍稍放松了,有時還會伏地沉睡。于是,女主人家每一個人的眼里,這只狗都是懶惰的,極不稱職的,便也經(jīng)常不喂飽它,更別提獎賞它好吃的了。 貓是懶惰的。每當(dāng)家中無人時,便伏地大睡,哪怕三五成群的老鼠在主人家中肆虐。睡好了,就到處散散步,活動活動身子骨。等主人家中有人時,它的精神也養(yǎng)好了,這兒瞅瞅那兒望望,也像一名格盡職守的警察,時不時地,它還要去給主人舔舔腳、逗逗趣。在主人的眼中,這無疑是一只極勤快、極盡職守的貓。好吃的自然給了它。 由于貓的不盡職守,主人家的耗子越來越多。終于有一天,耗子將主人家唯一值錢的家當(dāng)咬壞了,主人震怒了。他召集家人說:“你們看看,我們家的貓這樣勤快,耗子都猖狂到了這種地步,我認(rèn)為一個重要的原因就是那只懶狗,它整天睡覺也不幫貓捉幾只耗子。我鄭重宣布,將狗趕出家門,再養(yǎng)一只貓。大家意見如何?”家人紛紛附和說,這只狗是夠懶的,每天只知道睡覺,你看貓,每天多勤快,抓耗子吃得多胖,都有些走不動了。是該將狗趕走,再養(yǎng)一只貓。 于是,狗被一步三回頭地趕出了家門。自始至終,它也不明白趕它走的原因。它只看到,那只肥貓?jiān)谒砗蟾`竊地、輕蔑地笑著。仔細(xì)留意一下生活,這樣的故事不只一個。

  10、谷倉里的金表

  一個農(nóng)場主在巡視谷倉時不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉里。他遍尋不獲,便在農(nóng)場門口貼了一張告示:要人們幫忙,懸賞100美元。 人們面對重賞誘惑,無不賣力地四處翻找,無奈谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。 人們忙到太陽下山仍沒找到金表,他們不是抱怨金表太小,就是抱怨谷倉太大,稻草太多,他們一個個放棄了100美元的誘惑。只有一個窮人家的小孩在眾人離開之后仍不死心,努力尋找,他已整整一天沒吃飯,希望在天黑之前找到金表,解決一家人的吃飯困難。 天越來越黑,小孩在谷倉內(nèi)堅(jiān)持尋找,突然他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來后有一個奇特的聲音,那聲音“滴答,滴答”不停地響著。小孩頓時停止尋找。谷倉內(nèi)更加安靜,滴答聲響得十分清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了100美元。 成功的法則其實(shí)很簡單,而成功者之所以稀有,是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為這些法則太簡單了,沒有堅(jiān)持,不屑于去做。這個法則叫做執(zhí)著。成功如同谷倉內(nèi)的金表,早已存在于我們周圍,散布于人生的每個角落,只要執(zhí)著地去尋找,專注而冷靜地思考,我們就會聽到那清晰的滴答聲。

小學(xué)生哲理故事13

  一個女兒對爸爸抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦抗?fàn)幒蛫^斗,好像一個問題剛解決,新的問題就又出現(xiàn)了。

  她的爸爸是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入一些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入咖啡豆。他將它們浸入開水中煮,一句話也沒說。

  女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶爸爸在做什么。大約20分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來放入另一個碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過身問女兒,“親愛的,你看見什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡!彼卮。

  他讓她近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,注意到它們變軟了。爸爸又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,她看到的是一只煮熟的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯聲問道:“爸爸,這意味著什么?”

  他解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,結(jié)實(shí)的,毫不示弱;但進(jìn)入開水后,它變軟了,變?nèi)趿。雞蛋原來是易碎的。它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,它們倒改變了水!澳膫是你呢?”他問女兒:“當(dāng)逆境找上門來時,你該如何反應(yīng)?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”

  你呢,我的朋友,你是看似強(qiáng)硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?你是內(nèi)心原本可塑的雞蛋嗎?你先是個性情不定的人,但經(jīng)過死亡、分手,離異或失業(yè),是不是變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得倔強(qiáng)了?你的外殼看似從前,但你是不是因有了堅(jiān)強(qiáng)的性格和內(nèi)心而變得嚴(yán)厲強(qiáng)硬了?或者你像是咖啡豆嗎?豆子改變了給它帶來痛苦的開水,并在它達(dá)到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出最佳香味。水最燙時,它的味道更好了。如果你像咖啡豆,你會在情況最糟糕時,變得有出息了,并使周圍的情況變得更好。

  逆境是我們每個人來說都是必然會遇到的,每當(dāng)此時,就問問自己是如何對付逆境?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?

小學(xué)生哲理故事14

  一支海洋生物科考隊(duì)在西太平洋的海面下進(jìn)行科研活動。

  他們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一條強(qiáng)壯的鯊魚正在愜意地游動,而在離它的幾十米開外則有一大群小鰷魚。很顯然,鯊魚看見了鰷魚群,它慢慢向魚群游去。

  科考隊(duì)員為鰷魚們捏了一把汗,然而,當(dāng)鯊魚張開血盆大口沖向鰷魚時,讓人意想不到的一幕發(fā)生了:鰷魚群迅速分散了開來,有的繞過鯊魚的大嘴躥到鯊魚的體側(cè)瘋狂廝咬,還有許多鰷魚不斷沖向鯊魚的眼睛。鯊魚在不斷地躲避中,輕易地被鰷魚控制了“航線”。鯊魚被咬得疼痛難忍,空有一身力氣,卻沒有辦法對付那些小家伙,它拼命掙扎想逃離鰷魚群的攻擊,但無論怎么逃都擺脫不了它們!很快,鯊魚被逼進(jìn)一個亂礁群,此時的鯊魚已經(jīng)分不清東西南北,一頭撞上了高高聳起的大礁石,一命嗚呼!鰷魚們則圍著它,這頓美餐足夠它們享用一個月了!科考隊(duì)員們?nèi)滩蛔≠潎@:“都說鯊魚是海洋霸王,可是幾乎處在海洋食物鏈最底層的小鰷魚,卻憑著團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝了鯊魚,讓海洋霸主成為它們的盤中餐!”

  美國教育之父諾亞·韋伯斯特曾這樣說:

  “人們在一起可以做出單獨(dú)一個人所不能做出的很多事業(yè),團(tuán)結(jié)的力量是無敵的!”

  不錯,再強(qiáng)大的個人,只要孤軍作戰(zhàn),總會有力所不及的時候;再渺小的個體,只要組成團(tuán)隊(duì),相互合作,就會有以弱勝強(qiáng)的力量!

  這些鰷魚仿佛也在告訴我們,在現(xiàn)實(shí)的生活或工作中,我們與其選擇相互競爭,不如選擇抱團(tuán)合作。

小學(xué)生哲理故事15

  有位老師走進(jìn)教室,拿出一張白紙,然后又取出一支筆,在上面畫了一個圓圓的黑點(diǎn)。

  然后,老師就問同學(xué)們說:“請問這是什么?”

  同學(xué)們齊聲說:“一個黑點(diǎn)!”

  老師假裝很驚訝地說:“你們都只看到一個黑點(diǎn)嗎?”

  同學(xué)們還是說:“對!”

  這時老師才說:“其實(shí)我拿出來的是一大張白紙啊,但因?yàn)樵谏厦娈嬃藗黑點(diǎn),你們就全去注意那個黑點(diǎn)了。黑點(diǎn)就像是人身上的缺點(diǎn),總是容易被人注意到,所以我們要好好休養(yǎng)自己;另一方面,也不要因?yàn)閯e人的一兩個缺點(diǎn)就完全否定掉!”

  智慧小語◎每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們看人不可以只看一面。但因?yàn)槿秉c(diǎn)總是容易被放大,所以對自己的言行舉止也要多修養(yǎng)、多留心!

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