珍愛生命，珍惜年華初一作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的珍愛生命，珍惜年華初一作文，希望對大家有所幫助。

　　還記得星期一早上的安全教育課，姜老師與我們調(diào)侃人生�！拔覀儗W(xué)校是不允許帶智能手機(jī)的，記得以前啊，有個(gè)學(xué)生手機(jī)被繳了，便想著從四樓跳出去……”

　　有那么絕望嗎?我心中不禁想到那個(gè)學(xué)生的求生欲，還不如印象中那只蟲子吧……

　　那是四年級(jí)的暑假，待在外婆家的時(shí)光是最無聊的了，我躺在草地上閑看頭頂上的白云云卷云舒。

　　不過我的思緒馬上就被一只趴在樹桿上的天牛占據(jù)了，(他正在干什么?對他應(yīng)有詳細(xì)描寫。)我躡手躡腳地走了過去，雙手一撲……嘿，有了。天牛，一遍又一遍的撞擊著我的手，觸須也弄得我癢癢的，他的觸須時(shí)不時(shí)從手指縫中探出來，又縮了回去。

　　“哎呀!”天牛竟撞到了我不久前剛割出的傷口，這我可有點(diǎn)火了，既然你敢戲弄我，我便也要戲弄一下你!一到外婆家，我便把天牛放入了玻璃罐中，(天牛的狀態(tài)?)這次我能更清楚更直觀的看見天牛的無可奈何，天牛的動(dòng)作就像催眠師手中的`懷表，一遍又一遍的讓人昏昏欲睡。不到兩分鐘我便決定打一小會(huì)兒盹。(這個(gè)部分對天牛的神態(tài)、動(dòng)作應(yīng)有詳細(xì)描寫，才能突出他熱愛生命的精神。)

　　“咣當(dāng)”一聲，熟睡的我忽然聽見驚天裂地的響聲，不由得醒了過來。架子上的玻璃罐怎么碎了一地，我翻來覆去的尋找著我的天牛，卻只找到了一節(jié)小小的觸須，最終我只得出天牛已逃脫魔爪的結(jié)論。我一次又一次的幻想著他飛翔的姿態(tài)：或展翅高歌，或跌跌撞撞，或他謹(jǐn)慎地慢慢地從緊貼地面的地方飛過，每一次幻想，我都美將它美化，最后，我甚至覺得它像鷹一樣矯健。

　　“想什么呢?”同桌喚醒我時(shí)，老師剛好說完最后一句，“一定要珍愛自己的生命�！�

　　聽完這句，我想：我們不應(yīng)只愛護(hù)自己的生命，更應(yīng)愛護(hù)每一個(gè)生靈，他們都有自己的舞臺(tái)有著自己的精彩。

　　望望窗外，一只天牛吸允著甘甜的露珠，翅膀也折射著太陽的光......

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