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珍愛生命的作文

時(shí)間:2021-01-14 08:25:18 珍愛 我要投稿

關(guān)于珍愛生命的作文10篇

關(guān)于珍愛生命的作文1

  生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國的未來。

關(guān)于珍愛生命的作文10篇

  那年四川大地震的時(shí)候,有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個(gè)故事,講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng),他的同學(xué)幫助他,每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所

  他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

  我家前面有一個(gè)小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見同學(xué)們在上下樓梯時(shí)相互擁擠,你推我攮,極易造成危險(xiǎn),這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

  生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑,為人民服?wù)的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì)珍惜生命吧!

關(guān)于珍愛生命的作文2

  生命,生命是什么,是你跌倒后還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時(shí)刻的挫折和磨難嗎?

  在我讀一年級(jí)時(shí),我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話,那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對(duì)我說:“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起來,站起來并不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓(xùn),并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時(shí)刻的挫折與磨難,并從中吸取教訓(xùn)。

  上星期,我在網(wǎng)上看見一個(gè)視頻,是一個(gè)關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱為“飛行之王”,因?yàn)樗娘w行時(shí)間之長,速度之快,動(dòng)作之敏捷,都堪稱鷹中之最。

  然而,誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后,就要接受母鷹殘酷的訓(xùn)練,母鷹會(huì)把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后,狠狠地摔下來,有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,但母鷹不會(huì)因此而停止它的訓(xùn)練,因?yàn)樗廊绻贿@樣做,孩子們就不能飛上藍(lán)天。即使能,也會(huì)因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的大部分骨骼,然后再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔訓(xùn)練悲壯的祭品,但母鷹不會(huì)停止這樣血淋淋的訓(xùn)練,因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍(lán)天。

  這個(gè)視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對(duì)一切,能戰(zhàn)勝挫折與磨難,哪里跌倒了就要從哪里站起來,應(yīng)為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見彩虹。

關(guān)于珍愛生命的作文3

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只活潑可愛淘氣的小家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛飛馳的大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

  當(dāng)我再次睜開眼時(shí),時(shí)間仿佛定局在了這一刻,一只家燕安靜的躺在馬路上,一動(dòng)不動(dòng),表情十分安詳,嘴角邊掛著一絲淡淡的微笑,幾根羽毛伴著細(xì)雨緩緩飄落,我似乎明白了什么:原來是這只行動(dòng)遲緩的家燕來不及躲閃,就被無情的大貨車撞飛了……

  正在我苦思冥想之時(shí),一個(gè)黑影已極快的速度俯沖下來,圍著躺在馬路中央奄奄一息的家燕的上方繞了一圈呼喚著,仿佛在說“你真是的,馬路上這么危險(xiǎn),你跟我在這兒玩游戲可不行呀!”躺在地上的家燕沒有反應(yīng),它感覺到了什么,落下來走過去,撫摸著那只家燕著急說:“小淘氣,小淘氣你快起來,別鬧了,媽媽還等著我們回家呢?”這時(shí),神氣的家燕不說話了,大概它是看見它的伙伴給它留下了最后一個(gè)微笑后,就閉上了眼睛。它不相信自已親密無間的伙伴會(huì)死,它們倆還相約一生一世永不分離的呢?它不相信,它撲閃著翅膀,拼命地哀叫著,不愿接受事實(shí)。

  后來,它放棄了,它相信了一個(gè)最忠實(shí)的伙伴死在了人類的手中,它哭了!兩行眼淚不住的往下流,落在臉色蒼白的家燕身上。它微微側(cè)過身來張開翅膀,好像在為它的`同伴默哀。

  它最后看了看自已的同伴,腦海中浮現(xiàn)出它們玩耍時(shí)的情景,十分不舍的,一步一回頭地,無奈的,哀叫著離開了。

  我的雙眼迷糊了,可是卻想到了另外一個(gè)情景,記得一則新聞是這樣的:在美國舊金山的一個(gè)碼頭一只海鷗在那里休憩,幾個(gè)司機(jī)排隊(duì)等待這只海鷗的離開,沒有人喲喝,沒有人按喇叭,只是安靜的等待海鷗的離開,既然可以為海鷗等待,為什么不能為家燕等待。既然可以小心駕駛,為什么要超速行駛!

關(guān)于珍愛生命的作文4

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

  一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

  這教育片人人看了都會(huì)傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時(shí)圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。

  此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?

  生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

關(guān)于珍愛生命的作文5

  我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金,熱愛生命。

  的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和生命!

關(guān)于珍愛生命的作文6

  在我成長過程中,有兩件事深深地印在我的腦海中,時(shí)刻提醒我要注意安全。

  七歲那年,我經(jīng)歷可一件可怕的事。一天,媽媽炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽沒了。她讓我去買一包鹽回來。我高興地答應(yīng)了。到商店要經(jīng)過一條馬路,路上來往的車輛非常多,心里一直在想一點(diǎn)要快去快回。

  我輕輕走下樓梯,來到馬路邊。路上車輛來來往往,不斷地從我面前駛過,我看后面的一輛摩托車還有點(diǎn)距離,馬上邁開腿跑起來。誰想那輛摩托車車速非常快,一下子來到我身邊,司機(jī)緊急剎車,車輪摩擦地面發(fā)出刺耳的響聲。我三魂去了兩魄,呆呆的站著不動(dòng)。司機(jī)先是十分驚慌,后來見我沒事,就大罵起來:“你怎么走路的?也不看看有沒有車?”我害怕極了,又感到十分委屈,哇哇大哭起來。司機(jī)罵完了,開著車走了。我正不知怎么辦,忽然一只溫暖的手牽住我的手,我抬頭一看,原來是媽媽!皨寢,您怎么來了?”“孩子,你嚇?biāo)缷寢屃。你走后,我不放心,站在窗口上看,剛好看到了,我就趕緊趕來!薄皨寢專瑢(duì)不起,我不該不聽您的話!眿寢尪紫聛恚瑴睾偷貙(duì)我說:”都怪媽媽不好,不該讓你一個(gè)人過馬路。不過,以后過馬路要小心,不要橫沖直撞。如果不遵守交通規(guī)則,萬一出了意外,誰來負(fù)責(zé)啊?記住,什么都可以重來,唯獨(dú)生命只有一次,失去了就再也沒有了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,牢牢記住媽媽說的話。

  經(jīng)過這件事,我再也不敢做危險(xiǎn)的事了。讓我們記住:不要拿生命開玩笑,安全第一。

關(guān)于珍愛生命的作文7

  生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。

  有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_,開煤氣自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就開煤氣自殺了。這顯然是心理不健康。

  一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。

  生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!

關(guān)于珍愛生命的作文8

  世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

  曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。

  在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。

  我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮,失去了就已?jīng)不再。

  在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間,爭取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。

  生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

  生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。

關(guān)于珍愛生命的作文9

  “如能善于利用,生命乃悠長。”

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……

  生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。

  我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁,報(bào)效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?

  對(duì)于我們青少年來說,人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。

  所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!

關(guān)于珍愛生命的作文10

  瞬息間,水從我指縫中劃過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……

  我好奇,我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開始了對(duì)水的追求。

  一

  我靜靜地展開書卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

  是的,當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí),我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對(duì)奔騰的江水,將自己高超的志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

  從那一刻起,我對(duì)流水充滿了敬佩,一種對(duì)歷史長河中的豪情的折服。

  水在洶涌,在奔流,流動(dòng)著激情與生命的活力……

  二

  書的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。

  我登上了高山在山石之間的細(xì)微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因?yàn)榍胺接兴睦硐。“泉水激石,泠泠作響”,在流水擊?dòng)山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。

  我隨著流水走去,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花,野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過,溫情地?fù)崦鼈兊哪X袋。

  所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間,有了生命的貼近……

  三

  流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時(shí)常微笑著看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人門對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對(duì)水所做的一切有了更新的認(rèn)識(shí)。或許,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

  流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),也學(xué)會(huì)了感悟生命……

  每個(gè)生命都如流水,綿長地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩,流出價(jià)值。

  又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。

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