珍愛生命的作文

時間：2021-05-07 16:04:39 珍愛我要投稿

【實用】珍愛生命的作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的珍愛生命的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】珍愛生命的作文6篇

珍愛生命的作文篇1

　　不知什么時候，我家陽臺里的墻壁上和墻角都有蜘蛛結(jié)了網(wǎng)，網(wǎng)上還粘著一兩只小蟲子，我想：蜘蛛已經(jīng)在這里“安居樂業(yè)”了吧!看到這種情形，我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就討厭蜘蛛，尤其是他那肥胖的身體，笨拙的丑態(tài)以及那種設(shè)下圈套來捕捉食物的方式。

　　我一邊埋怨自己何時養(yǎng)下這個“寵物，”一邊用木棒攪亂了所有的蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛從墻角爬出來，它似乎知道主人討厭自己，便順著墻根悄悄地溜走了。我為自己的行動感到慶幸，我想：蜘蛛不會再來了吧!哪知這只蜘蛛不知何時在我家陽臺上又重新織起了網(wǎng)，看似比上一張更加堅固。它繼續(xù)寄居下去的舉動更加激怒了我，我抓起它狠狠地往地上一摔，它蜷縮在墻角，那只瘦小的腳在也拖不動肥胖的身體，它無助的看著我，看著眼前這個高大的巨人。

　　我本想在踢它一腳，但是我看著它那可憐巴巴，無依無靠，充滿乞求的眼神，我猶豫了，決定放它一條生路。在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，我偶然地在屋外的墻角上發(fā)現(xiàn)了這只背上長著黑斑的蜘蛛。它緊貼在一張破爛不堪的網(wǎng)上，身體不斷地顫抖著，似乎隨時都有被風(fēng)吹走的危險。暴風(fēng)雨無情地敲打者它的身體，它的眼神里卻沒有一絲怯懦。也許是與大自然搏斗的豪情占據(jù)了它的整個心靈，因為它知道無風(fēng)無雨的陽臺里沒有它的安身之地。

　　于是，為了生存，它選擇了與大自然搏斗，與風(fēng)雨抗?fàn)?我的心砰然一震：與人類相比，蜘蛛顯得多么渺小，正是這渺小的生命面對人類和大自然給它的打擊，它毫不畏懼，蜘蛛這種不屈的生命難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從此，我再也不敢討厭蜘蛛了。

珍愛生命的作文篇2

　　花凋謝了，還會開；燕子飛走了，還會回來；冬天來了，春天已經(jīng)不遠了……但是，人的生命，能夠成為下一個春天嗎？一個人的價值，永遠存在于對事業(yè)的追求之中。滿足于戴著“成功者”桂冠的人，他的價值正在向負數(shù)靠近。

　　有人說：當(dāng)人降臨到世上時，已經(jīng)在慢慢地走向了死亡。“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的�！边@是雷鋒叔叔說過的話。從雷鋒出差一千里，好事做了一火車到他謙虛謹慎，不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。他的一生，都為人民服務(wù)而活著，卻從來沒有喊過一聲“苦”正是這樣的精神，他的一生活的才有價值。

　　一個瘦的出奇、全身癱瘓的天才，他的身體無力地蜷縮在輪椅里，思想?yún)s在宇宙的最深處飛揚，穿越時間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的隱秘，沒有哪一位科學(xué)家的著作能像《時間簡史》那樣成為發(fā)行量上千萬，全世界平均每500個人就擁有一冊的暢銷書。在西方，沒有讀過《時間簡史》甚至?xí)徽J為是沒受過教育。它的作者，就是這位從21歲起身患盧伽雷氏癥，除了思想，只能支配三根手指、必須依靠機器才能與人交流的科學(xué)巨人�！@就是史蒂芬霍金，被稱為“當(dāng)今愛因斯坦”的思想家、物理學(xué)家。如果說他從一開始就放棄了自己，那么，他就不可能成為一位著名的作家，更不可能會被人們尊敬，和，佩服。但是，身為，健全人的我們，卻沒有像他那樣的堅強，甚至，遇到點芝麻大小的事情，就自暴自棄，那么，我們對得起，自己存在的價值么？對得起，生我們養(yǎng)我們的父母嗎？對得起，那些殘疾人嗎？不，我們對不起，我們并沒有做一個真正有價值，有道德的人。

　　生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。

　　如果，當(dāng)初，牛頓，發(fā)現(xiàn)蘋果，砸到自己頭上時，不是對他產(chǎn)生興趣，而是，破口大罵那棵蘋果樹，那么他就不可能會成為人人皆知的著名科學(xué)家；如果，當(dāng)初，著名發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈，當(dāng)失敗的時候，并不是一直堅持試了101次，而是，在試第一次，或第二次的時候，就放棄了的話，那么，他根本不可能會成功。要知道，如果說那些科學(xué)家，或發(fā)明家等，這些人，在第一次失敗時就放棄了，那么，我想他就不可能會成功，在歷史上人們也會不知道這個人，所以，當(dāng)我們在無論多么艱難的時候，想一想他們那些人，想一想，自己過去的成功與快樂，對自己說：沒什么大不了的，不就是這點小問題么？那么，我想，你一定可以成功，會深深地記在人們的心底。所以，讓我們要好好的珍惜自己的生命，爭取做一個有道德，懂得堅強的人吧！

　　生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。

　　在這次玉樹大地震中，多少人，滿懷熱血，第一時間奔赴到現(xiàn)場，為了別人，寧愿放棄自己的生命，去守護別人；多少人，為了自己的學(xué)生，而雙手用戶他們，寧愿自己被砸死，也不喊一聲，而是用自己的笑臉給學(xué)生們希望，其實在他們的心里，早已經(jīng)痛不欲生了；多少人，為了自己的孩子，寧肯自己被砸死，也要用他們那溫暖的胸懷，擁護自己的子女……每當(dāng)我看到這里的時候，眼睛里總會閃爍出一絲淚光，我知道，那都是為了一個字，就是——愛，是啊，如果，人的生命里失去了愛，那么，你就等于跟死掉的人沒什么兩樣，讓我們在生命里，創(chuàng)造價值，做一個有道德的人，為更多的人服務(wù)吧！

　　在生活的旅途中，最危險的不是懸崖悄壁，而是在如花似錦的坦途中因迷戀路旁風(fēng)景而止步不前，或誤入歧途。。

　　這句話，深深地觸動了我，曾經(jīng)，我是一個被家人寵壞了的孩子，遇到些芝麻大小的事情就打算放棄，做事，總是沒有善始善終，根本不懂得什么叫做生命的價值，后來，當(dāng)我慢慢的的長大了，當(dāng)我在電視里看到，別的國家侮辱我們國家時；當(dāng)我看到一件件，舍己為人的英雄故事時；當(dāng)我看到一個個活生生的生命即將走向死亡時……我明白了，什么叫做價值，什么叫做人生的價值，于是，我樹立了一個夢想那就是做一名為人民服務(wù)的——科學(xué)家，我要研究出能夠醫(yī)治癌癥的藥物，我要為國家，發(fā)明出更多既可以環(huán)保，又便于生活的東西，我要號召所有的中國人團結(jié)一心，讓別的國家看到，你們過去曾說的‘東亞病夫’現(xiàn)在，站起來了，他將成為，地球上，最棒的國家，我們應(yīng)自己為一名中國人，而感到驕傲，為自己擁有這樣一個祖國，而感到自豪！

　　是的，人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。沒錯，花凋謝了，是可以再開，燕子走了，是可以再飛回來，冬天來了，春天依舊會到來，但是，人死了，就再也不能復(fù)活了。一個人的價值，永遠存在于對事業(yè)的追求之中。滿足于戴著“成功者”桂冠的人，他的價值正在向負數(shù)靠近。這一點，我是堅信的！

珍愛生命的作文篇3

　　生命是寶貴的，因為它只有一次。自從我懂事開始，“安全”這個詞就一直在父母的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子，注意安全，別讓街道上的車撞到你�！薄昂⒆�，注意安全，在修房施工的地方千萬要繞道走�！薄昂⒆樱谝ず呅凶叩臅r候千萬要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時候，在停車場里發(fā)生了一件事，這使我對“安全”有了更加直觀和深刻的認識。昨天，當(dāng)我放學(xué)路過停車場的時候，看到許多家長都來接他們的孩子。停車場旁邊有一座樓房正在裝電梯，在他們的施工場地周圍沒有任何安全防護措施，甚至連安全警示牌都沒有。他們裝強化玻璃的時候有一塊玻璃突然掉下來了，正好砸在旁邊一位家長的頭上，那位家長受了重傷，被送進了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來的，并且還是強化玻璃，份量很重，威力也一定大得驚人，我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想，如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全，那么，今天的這場事故就可以避免了。

　　在這里，我提醒大家，一定要注意安全，在上學(xué)和上班的路上，要走人行道，碰到危險道路要繞開走。我們一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因為，生命只有一次啊!

珍愛生命的作文篇4

　　有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護寶藏的柵欄，說起平安，很多家長都會有這樣那樣的擔(dān)心，我的媽媽也不例外，不過，我會很堅決的告訴媽媽，不必擔(dān)憂了，因為有老師對我們的教育與呵護。

　　為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險如何應(yīng)對……老師的話銘刻在我們心中，安全時刻與我們同行。

　　一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的H7N9就像可怕地害蟲令我們生畏，但是老師們精心制定的防護措施，為我們筑起一道防護墻，讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點，生活中的注意事項。

　　在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。為了能夠讓平安永駐我們的校園，我向大家提出以下幾點要求：

　　第一、在樓梯、通道上不要擁擠

　　第二、玩運動器械要與同學(xué)輪流，不爭搶

　　第三、在各項運動中要注意運動安全。

　　第四、不從樓梯上滑下

　　第五、要注意教室里信息課和實驗課的.安全。

　　安全像眼睛，時刻陪伴著我！

　　安全像耳朵，時刻提醒著我！

　　有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

　　為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記�。�

　　珍愛生命，安全從我做起！

珍愛生命的作文篇5

　　人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，青少年是祖國的未來，是家庭的希望，是爸爸、媽媽的心肝寶貝，我們的安全牽涉到千萬家庭的幸福，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步，世界上因為有了生命才會更精彩，生命很寶貴，我們要珍惜它。隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的進步，汽車越來越多，有了它，冬天更溫暖，夏天更涼爽，這是多么享受��！可是這也給人類帶來了無盡的災(zāi)難。你是否在一條車水馬龍、川流不息的大街上，親眼看到一起慘不忍睹的車禍：一個活蹦亂跳，扎著蝴蝶結(jié)，穿著白紗裙的小女孩正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，可是小女孩卻飛快的向前沖去，一輛小轎車箭一般地向她駛來，霎時鮮血染紅了白紗裙，聞訊趕來的媽媽哭昏了過去，小女孩永遠地睡著了，再也不會醒來，如果她再稍等一會兒 …… 一瞬間，這個家庭毀滅了，失去親人的滋味是多么痛苦呀！作為一名小學(xué)生我們要自覺遵守交通規(guī)則、安全出行。過馬路的時候應(yīng)該走斑馬線，看交通信號燈，做到一看、二慢、三通過，紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈。行走要安全，上下學(xué)走人行道，靠右邊，要注意力集中，不能一邊走路，一邊看書，不能大鬧嬉戲。要文明乘車，有秩序的排好隊，先下后上，車行駛過程中，不能將頭、手伸出窗外，主動給老弱病殘讓座，做一個文明的小乘客，高高興興上學(xué)去，安安全全回家來。對道路上設(shè)置的一些交通警示牌，我們要保護，不能隨意損害或亂涂亂畫，這些永不下班的交通警察，他能告訴我們該怎樣做，應(yīng)該注意什么。不光自己做到，還要說服同學(xué)一起遵守交通法規(guī)，交通安全人人有責(zé)。珍惜生命，安全出行，人讓車，讓出一份溫情，一份秩序，車讓人，讓出一份安全，一份理解，只有人車互相謙讓，才能有一個溫馨和諧的出行環(huán)境，同學(xué)們讓我們多等一分紅燈，多一分安全。我們把“交通安全”這四個字永遠記在心里，讓所有的人自覺遵守交通規(guī)則，我們的明天就會充滿鮮花和陽光，讓我們做一個文明守法的好少年吧。

珍愛生命的作文篇6

　　生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命，我們應(yīng)該怎樣度過呢?有人選擇了碌碌無為過一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛。

　　四川省一個小女孩叫芳芳，她六歲的時候不幸染上了白血病。不過，她很樂觀，對生活充滿了熱愛。她對媽媽說：“媽媽，等我病好了，我也想上學(xué)!”這句話感動了她的媽媽。

　　經(jīng)過許多的治療，讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者，一位志愿者說：“阿姨你怎么了，您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說：“我們來幫你”。她的媽媽很開心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個捐款活動，例外兩名志愿者去了醫(yī)院。9月8日捐款捐了6萬元，醫(yī)生說：“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。

　　9月18日，下午6：10分芳芳走進手術(shù)室，晚上凌晨2點芳芳終于出來了，芳芳得救了。

　　六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫，于是，我下定決心要珍惜生命，決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力，永遠地珍惜它。

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