有關(guān)遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命作文 篇1
“嗚嗚嗚”一陣急促的警鳴聲傳入了我的耳朵,我循聲望去,只見(jiàn)一輛紅色的消防車(chē)風(fēng)馳電掣般地由遠(yuǎn)而近向我家方向駛來(lái),我心里頓時(shí)一驚,“怎么了,難道是我們這附近誰(shuí)家著火了?”
看著消防車(chē)拐進(jìn)了離我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)巷子,我拔腿就跑,天哪,只見(jiàn)前方火光沖天,濃煙滾滾,幾名身穿橙色衣服的消防員叔叔正用高壓水槍的水管對(duì)準(zhǔn)著火的民房,一股強(qiáng)大的水柱象一條銀色的長(zhǎng)龍,直撲向火堆,“咕咚、咕咚”,水不斷地從水管涌出,勇敢地和大火拼搏著。我和圍觀的左鄰右舍看得心驚肉跳,生怕火勢(shì)不能控制住,萬(wàn)一蔓延開(kāi)來(lái)那可怎么辦?我心里一邊祈禱,一邊為消防員叔叔們的安全擔(dān)心著,他們用他們的青春和生命去保護(hù)著人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,這火一定要滅下來(lái)!
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),火勢(shì)終于被控制下來(lái)了,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,而我也在領(lǐng)居們的議論聲中大致了解了這場(chǎng)大火的起因是因?yàn)檫@家主人外出了,忘了廚房煤氣灶上正煮著東西,結(jié)果還是鄰居發(fā)現(xiàn)了,趕緊報(bào)了警,還算萬(wàn)幸,沒(méi)有釀成更大的后果。
親眼目睹的這場(chǎng)火災(zāi)給了我深刻的教訓(xùn),以前我只知道火可以帶給我們光明,取暖,燒熟東西,沒(méi)想到,它是一把雙刃劍,如果我們疏忽大意,那將給我們帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難。
親愛(ài)的同學(xué)們,在消防安全面前是無(wú)小事的,我們的一個(gè)疏忽,帶給我們的可能是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,我們一定要從小就養(yǎng)成安全用電用氣的習(xí)慣,用電取曖后一定要關(guān)閉電源,更不能玩火娛樂(lè),相信只要我們做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,我們的'生活就會(huì)變得更加的美好!
遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命作文 篇2
世界最寶貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。有了生命,少男少女們能夠盡情的揮灑青春的激情;年邁的人們能夠肆意享受四世同堂的歡樂(lè);幼兒們能夠無(wú)憂無(wú)慮地沉醉于童年的樂(lè)趣中......一切都是那么地和諧、寧?kù)o,但他們并沒(méi)有察覺(jué)幸福的背后隱藏知名的威脅。生命是美麗的但同時(shí)也是易逝的,有時(shí)甚至比曇花一現(xiàn)還要短暫。
1987年5月6日這個(gè)令人悲痛的日子,漠河、塔河兩縣境內(nèi)發(fā)生了令人驚駭?shù)奶卮蠡馂?zāi),以致燒毀了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局和9個(gè)林場(chǎng),使53人痛失家園,211人葬身火海,266人重度燒傷。整個(gè)林區(qū)過(guò)火面積達(dá)104.33公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因?yàn)檎J(rèn)為用火不當(dāng)造成的。如果是天災(zāi),我們只能惋惜,但這是人為造成的。我們更應(yīng)當(dāng)反思:發(fā)生火災(zāi)難道是無(wú)法避免的嗎?當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們又做了什么?“很難避免和手足無(wú)措”恐怕是沒(méi)有消防意識(shí)的人們普遍的回答。
曾經(jīng)看過(guò)的一篇報(bào)道至今令我印象深刻。在火災(zāi)當(dāng)天,一位正在休假的消防官兵正在與家人吃著團(tuán)圓飯,其樂(lè)融融的范圍彌漫在整個(gè)房間。但他已接到電話就毫不猶豫地感到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),大部分的居民都獲救了,但還有一個(gè)小女孩被困,他不顧危險(xiǎn)沖進(jìn)火場(chǎng)就出了她但自己卻犧牲了。家中的人正等著他回家吃飯,但等來(lái)的卻是自己的親人已死的噩耗......
這一幕幕的慘狀,這一聲聲的慘叫,無(wú)疑是我們揮之不去的噩夢(mèng),無(wú)疑在我們心中留下了一道道深深地烙印。
可見(jiàn)消防知識(shí)對(duì)我們何其重要,請(qǐng)不要再讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人受到傷害,唯一的途徑就是讓自己有預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),盡量讓這種悲劇不再重演。有人會(huì)問(wèn):“我們又沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的消防知識(shí),又怎么能預(yù)防火災(zāi)呢?”其實(shí)不然,只要我們?cè)诩冶貍錅缁鹌,懂得如何使用它,就不至于?dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)只是痛苦的哀嚎、無(wú)奈地?fù)u頭,手足無(wú)措。當(dāng)然我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離年久失修的家電,定期檢查線路,并且告誡家中的小孩勿以玩火為樂(lè)趣,因?yàn)橥婊鹱苑倏刹皇囚[著玩的。
“星星之火,可以燎原!毕氡卮蠹叶级炷茉敯!沒(méi)錯(cuò),哪怕是零星之火都有可能帶來(lái)無(wú)法挽回的災(zāi)難。所以請(qǐng)杜絕一切火星蔓延的可能性吧!生命是如此神奇而又充滿魅力,且行且珍惜!
遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命作文 篇3
火,何謂火?
在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類(lèi)就發(fā)現(xiàn)了火。人們巧妙的運(yùn)用火來(lái)燒烤肉食、取暖,驅(qū)趕野獸等;鸾o人們帶來(lái)了無(wú)限好處?墒怯欣赜斜,如果不好好的運(yùn)用火,將會(huì)帶來(lái)什么呢,那將是不堪設(shè)想的后果。
近年來(lái),在英國(guó)倫敦發(fā)生了一起駭人聽(tīng)聞的火災(zāi),火災(zāi)中,有上百人遇難,火吞噬了整個(gè)大廈,最后只剩下殘骸。這對(duì)于經(jīng)濟(jì)上所損失的數(shù)目是不可估量的。并且這些受難人的家庭也無(wú)法承受住這突如其來(lái)的喪親之苦。
在中國(guó)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的大火災(zāi)地點(diǎn)是在我國(guó)大都市——上海,這是一起工廠發(fā)生的大爆炸引起的火災(zāi),因火場(chǎng)位于城市中央發(fā)生爆炸的時(shí)候,火花四濺,使除工廠外還有周邊的公路,房子都受到了一定的損壞,這次的大火災(zāi),不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)造成了巨大的損失,還使工廠的老板遭到眾人的投訴,這真是令人毛骨悚然!
當(dāng)然,除了這些影響國(guó)際性的大火災(zāi)外,生活中的火災(zāi),更是連接不斷。
據(jù)新聞報(bào)道,某大學(xué)女生宿舍發(fā)生了一起讓人沉思的火災(zāi);鹗怯捎谂髮W(xué)生在宿舍里使用熱得快的燒水器引起的。開(kāi)始火苗燃起的時(shí)候,宿舍里的四位大學(xué)生不知所措,他們不敢跑出喊人救火。因?yàn)閷W(xué)校里是不允許使用此物的,于是他們選擇在宿舍里等待火自己熄滅,可是火卻越燃越旺,絲毫沒(méi)有消下去的跡象。沒(méi)過(guò)多久,大火像惡魔一般湮滅整個(gè)宿舍,面對(duì)此時(shí)大火,這四位女生內(nèi)心變得焦慮起來(lái),她們不知道該做些什么。便做出了極端的行為——跳樓!等待消防隊(duì)趕到的時(shí)候,這四條鮮活的生命消失了。
還有一家浴足店里發(fā)生過(guò)一起大火災(zāi)。起因是在銷(xiāo)售臺(tái)里的空氣清新劑受熱后發(fā)生的爆炸引起的,而面對(duì)這樣情況,銷(xiāo)售員沒(méi)有選擇幾步之遙的滅火器,而是很無(wú)知的用腳去踩滅火。但這當(dāng)然不會(huì)引起作用,并且在大火剛?cè)计鸬臅r(shí)候,這些人也沒(méi)有立即報(bào)警,火越燒越旺,造成了嚴(yán)重的后果。
了解以上觸目驚心的事件,想必誰(shuí)都抹了把冷汗吧?但是只要平時(shí)多注意一些消防知識(shí),就不會(huì)引起太多的災(zāi)難。讓我們一起做到:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
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