【推薦】珍愛生命作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的珍愛生命作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
今天，我做了一件錯(cuò)事。學(xué)完吉它之后我想放炮，可媽媽不同意，但是我非要放，結(jié)果媽媽生氣的說：“你再不聽話，就讓你住校�！蔽乙宦牼屯弁鄞罂�，因?yàn)槲易钆伦⌒＃乙贿吙抟贿呎f：“媽媽，我以后一定聽話，不要讓我住校。”
接著媽媽語重心長地說：“這是一件非常危險(xiǎn)的事情，前幾天吉林省發(fā)生了一場(chǎng)大火，燒死了120口人，還有許多被燒成重傷，至今還有的人沒有找到，現(xiàn)在天氣這么炎熱，最容易引起火災(zāi)，如果自己稍微不注意，就會(huì)傷害到自己或者別人，老師經(jīng)常告訴我們不要做危險(xiǎn)的游戲，我們應(yīng)該珍愛生命!"
聽了媽媽的話，我已經(jīng)意識(shí)到這是一件非常危險(xiǎn)的事情。人的生命是非常寶貴的，我們都應(yīng)該珍愛生命！
珍愛生命作文 篇2
生命來之不易，我們應(yīng)珍愛自己的生命，生命從孕育到誕生，經(jīng)過母親十月懷胎才有了我們。生命，是多么可貴，生命不僅僅是個(gè)人的寄托，而是包含著父母的期望，我們的生命是她們給予的。
生命的美好不僅僅來源玩或各種好的事，“貓與人，植物與人，五湖四海與我”總有給你帶來了美好，比如：校車司機(jī)，他們不知道你是誰，不知道你來自哪，但他們知道守護(hù)你的生命，生命的美好是父母養(yǎng)育了我們，各行各業(yè)的人都在保護(hù)我們，我們應(yīng)珍惜生命，不管遇到挫折還是意外，我們都應(yīng)珍惜生命，做跟好的自己，俗話說得好：“臘梅遇雪而生，駿馬奔騰必將遇到一些挫折”。不管怎樣，生命總在挫折與困難中走向成功，“風(fēng)雨過后，總會(huì)遇見彩虹”。
生活中我們也會(huì)有很多煩惱，父母總會(huì)用他們自己的想法來約束我們，從未想過我們到底需要的是什么，面對(duì)父母的想法和看法，我們要以積極樂觀的態(tài)度來面對(duì)，面對(duì)挫折，或轉(zhuǎn)移注意，理性地思考一下。
生命注定要有擔(dān)當(dāng)，生命在努力和奮斗中找到獨(dú)特價(jià)值，我們青少年踏上求學(xué)的路總會(huì)有一些磨難。生命呢，它不在于短，更在乎為國家做的貢獻(xiàn)，為偉大的時(shí)代做出我們的努力，為偉大事業(yè)，永保初心；為偉大事業(yè)，珍愛生命；為偉大事業(yè)，擔(dān)當(dāng)使命……幸福是奮斗出來的，生命是要有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
珍愛生命，豐富生命的內(nèi)涵，提升了生命的質(zhì)量，自己的生命與國家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，讓生命與幸福同行，是每個(gè)學(xué)生的必修課！
幸福是生命奮斗的目標(biāo)，磨難不是災(zāi)難，生命成長，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，我沒不懼怕磨難，是生命的魔力。
不忘初心，勞記使命！
珍愛生命作文 篇3
因?yàn)橛辛松�，世界才變得豐富多彩；因?yàn)橛辛松�，大地才變得萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；因?yàn)橛辛松覀儾拍苄腋５倪^著每一天。而這些生命是親愛的老爸老媽給我們的，是上天給予給我們的！而然這些生命只有一次，我們應(yīng)該加倍愛惜它們！
我要珍愛生命！因?yàn)樗屛铱吹搅嗣利惖拇笞匀唬屛夷鼙谋奶�，也讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理！春天悄悄地來臨了，一切開始新的生命。我時(shí)不時(shí)會(huì)去公園，在那里充滿了生命的力量。小草有精神飽滿地探出尖尖的腦袋了，那青綠的顏色直逼你的眼。雖然它不強(qiáng)大，但是它有頑強(qiáng)的生命力！在經(jīng)歷無數(shù)的挫折，與困難中，還能生長得那么艷！我輕輕地?fù)崦@片小草，它們似乎把正能量傳遞給我，告訴我：“無論你何時(shí)何地，無論你遇到多大的困難都不能放棄生的希望！”
我要珍愛生命！因?yàn)樗o了我豐富多彩的情緒，我會(huì)遇到不愉快的事情而生氣，我會(huì)開心的笑，我會(huì)因無聊而覺得寂寞，我會(huì)感到委屈，我會(huì)……
我要珍愛生命！我曾經(jīng)在電視上看新聞，一次的汶川大地震，奪取了數(shù)多人的性命。許多人因?yàn)槭ビH人而絕望想尋死。但是我看見了一個(gè)小女孩，她父母親為了保護(hù)她，而用身軀護(hù)住了這個(gè)女孩，父母被活活壓死。而這個(gè)小女孩卻幸存地活了下來。但是也在下面呆了幾天幾夜，她可是靠吃天上的雨水，書本和草。被救出來后記者的采訪，她插掉淚水，堅(jiān)強(qiáng)地說：“老爸老媽既然愿意舍身讓我活下來，我就要實(shí)現(xiàn)他們的這個(gè)愿望，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，這樣才對(duì)的起他們！”這句話，令我深受感動(dòng)。是啊，一條生命是多么的寶貴！
生命是頑強(qiáng)的，又是脆弱的。只有愿意去珍惜生命的人才能讓自己的人生煥發(fā)出光彩；只有珍惜生命才能讓自己創(chuàng)造出新的奇跡！
珍愛生命作文 篇4
時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的`炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)暴炸，炸得家庭破碎，炸地人心悲苦。所以我們 要遵守交通規(guī)則。
有一次，一個(gè)初中的男孩剛剛上完課，一邊騎著自行車，一邊悠閑地唱著小曲。這時(shí)，他從一橋上騎下來，因?yàn)樗俣忍�，下坡的時(shí)候撞上了一根柱子，自行車的龍頭撞在了他的肝臟上，而他的肝被撞裂，流了很多很多血。過了一會(huì)兒，讓當(dāng)?shù)亟?jīng)過的老百姓發(fā)現(xiàn)了，把男孩送到了醫(yī)院，可是因?yàn)榱餮^多，那位初中生而死了。他臨死前說了一句話：“媽媽，快救救我！我不想死��！”
他的父母悲痛萬分，看著自己的兒子被死神奪走生命，心在滴血呀！
如果我們平時(shí)能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)兒，那我們的生活將會(huì)更美好。還有一件事讓我觸目驚心，那一天傍晚，我和媽媽出去散步，一個(gè)小男孩騎著一輛暫新的自行車飛快地在馬路上騎著。我和媽媽差一點(diǎn)兒被他給撞了，我提醒他說：“弟弟你騎慢點(diǎn)兒，小心摔了�！笨尚∧泻⒑孟駴]聽到我的話，依然如故，自在地騎著自行車，我和媽媽都為他捏一把汗，可不要有意外才好。然而，我們擔(dān)心的事還是發(fā)生了，當(dāng)我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎到另一條馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面已有好多人圍著了，吵吵嚷嚷地，我們也擠了過去想看看發(fā)生了什么事。啊，怎么是那個(gè)小男孩兒？太讓人驚訝了，聽周圍人說，原來他在過馬路的時(shí)侯讓一輛卡離開了我們，離開了這個(gè)世界。車給撞了，人和車一起被撞得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，當(dāng)場(chǎng)死了，永遠(yuǎn)離開他的爸爸媽媽，離開了我們，離開了我們這個(gè)世界。這是一個(gè)多么觸目驚心的事啊，生命只有一次呀，如果我們平時(shí)不小心，也不好好珍惜，那我們的生命會(huì)消失得很快。
生命是脆弱的，我們一定要做我們能做到的事，最重要的先做好交通安全！
珍愛生命作文 篇5
生命是個(gè)永恒的話題。有了生命才有希望和夢(mèng)想；有了生命才有悲傷與快樂；有了生命才有成功與失��；有了生命才有幸福。生命是如此的寶貴，就像噴泉一樣多姿多彩；像傍晚的晚霞一樣美好；像鮮花一樣美麗卻又短暫。
但是，潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)，就像暴風(fēng)雨一樣，吞噬著一切，使生命之花像曇花一現(xiàn)一般短暫。暑假生活開始了，夏天的熱情就像火一樣，但夏天不就是一個(gè)“多事之秋”嗎？夏天的炎熱把人們逼進(jìn)了小河、水庫等一些不正規(guī)的游泳場(chǎng)所，害得一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去。溺水！這個(gè)字眼是恐怖的，能讓人心驚膽寒，但是有些人卻不以為然。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁感到防溺水很重要！
防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。其次，就是不能私自下水，去小河、水庫等不正規(guī)的游泳場(chǎng)所，應(yīng)該在大人陪同或保護(hù)下遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域。生命是不可復(fù)換的，如果你珍惜它，它就像個(gè)孩子一樣留在你身邊。如果你不珍惜它，它趁你一不留神就會(huì)離你遠(yuǎn)去。
所以，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們用健康的童年來奠基美好的人生！
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