珍愛生命作文300字合集7篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的珍愛生命作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛生命作文300字 篇1
生命是寶貴的,是金錢所買不到的,我們要珍惜生命。
雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?
爸爸媽媽生了我們,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們不圖回報(bào),只希望我們活的,開開心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改,錯(cuò)誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來了,錢可以買任何東西,但買不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會(huì),要耐心的聽對(duì)方解釋清楚。
我們要珍惜自己的生命,不能為一點(diǎn)小事就想不開,如今這年代,家中基本上都是獨(dú)生子女。爸爸媽媽的疼愛回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了,有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐,打架。萬一一不小心摔傷了,誰負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰能夠真正明白其中的道理。
我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來了。
珍愛生命作文300字 篇2
安全事故好像離我們很遠(yuǎn),但其實(shí)它就在我們身邊,而且隨時(shí)都有可能威脅到自己的生命。
火災(zāi)、洪水、車禍、臺(tái)風(fēng)……這些可怕的災(zāi)害不時(shí)威脅著我們,還有我們身邊那一個(gè)個(gè)鮮明的血的教訓(xùn),都不時(shí)在提醒著我:珍愛生命,健康成長(zhǎng)。ㄎ易钕矚g的動(dòng)物)
當(dāng)我們受到挫折時(shí),我們要明白,生命只有一次,不能做傻事,要積極、樂觀的面對(duì)生活,不能被生活中的困難打倒,應(yīng)勇敢地迎面而上,相信自己一定能夠克服。
一次,我從電視上看到,一輛轎車飛馳而過,只聽”砰“的一聲,一場(chǎng)慘案發(fā)生了,小轎車撞上了一輛大卡車,導(dǎo)致好多輛車發(fā)生追尾,死傷無數(shù)。為什么發(fā)生如此重大的案件?因?yàn)樾∞I車司機(jī)無視紅綠燈,擅自闖過,導(dǎo)致與一輛正常行駛的大卡車相撞。就為早過幾秒鐘,值得嗎?最后結(jié)果弄得車毀人亡,我們可不要學(xué)他,要靜下心來,等到綠燈亮起的時(shí)候再過馬路。
我們還要注意不能玩火,有時(shí)可能引發(fā)火災(zāi),不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,有可能出現(xiàn)安全事故……需要我們注意的潛在危險(xiǎn)還有很多,我們一定要切記”珍愛生命,健康成長(zhǎng)“,讓安全時(shí)刻陪在我們身邊!
珍愛生命作文300字 篇3
生命是什么?生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸
出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它。可是這顆弱小的種子并沒有選擇放棄,而是頑強(qiáng)的生存了下來。它經(jīng)過風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己?吹竭@樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn);有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的`利益兄弟反目成仇……
人們的自欺欺辱,讓我有了一個(gè)感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。
珍愛生命作文300字 篇4
著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石!笔前,生命就像寶石一樣。如果你珍惜它,它會(huì)變成無價(jià)之寶。可是如果你不珍惜這塊寶石,無論多么精致也會(huì)變的一文不值。
據(jù)我統(tǒng)計(jì)每年約有1.6萬名中小學(xué)生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。
在20xx年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個(gè)同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。
戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(zhǎng)連忙敢到到魚塘邊,看到戴明明的書包還在那,感覺事情不妙,急忙打110報(bào)警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時(shí)候,戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長(zhǎng)趕到現(xiàn)場(chǎng)痛苦欲絕,不斷的哭著、自責(zé)。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學(xué)生去水庫玩耍。
這兩件事都是因?yàn)橥瑯拥脑蚨鴮?dǎo)致的,所以我們要這兩件事都是因?yàn)橥瑯拥脑蚨鴮?dǎo)致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。
珍愛生命作文300字 篇5
偉大的作家巴金曾說過:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。
的確,生命雖然短暫,但是只要你熱愛生命、珍惜生命,就會(huì)活得光彩有力。連小小的昆蟲都有強(qiáng)烈的求生欲望:一只蚊子、蒼蠅,雖然很容易被人拍死,但是,當(dāng)你的手剛拍下去時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了;一只飛蛾,被人緊緊地抓住,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,無論多么危險(xiǎn),它都奮力求生。
相反,人卻不懂得珍惜生命:下課時(shí),他們?cè)谧呃壬稀⒉賵?chǎng)上跑來跑去,根本不顧自己與他人的安危;有的因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打起了架;有的在過馬路時(shí),等紅燈等得不耐煩了,就直接闖紅燈。
這些事都是多么危險(xiǎn),在走廊上、操場(chǎng)上跑來跑去,一不小心就會(huì)撞到別人,還有可能受重傷;一件本來可以解決的小事,卻因?yàn)椴豢衫碛鞯娜藘捍蚱鹆思;闖紅燈就更危險(xiǎn)了,萬一被車撞到了,那結(jié)果是非常悲慘的與其這樣、糟蹋生命,不如好好珍惜生命。
我深深地感受到:每一個(gè)生命都是脆弱的,也許不經(jīng)意間生命之花就凋謝了。人的生命也只有一次,失去了,就再也回不來了。所以我們要珍惜每一天的時(shí)間,決不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。
珍愛生命作文300字 篇6
老媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時(shí)候都要對(duì)老媽說:“老媽,對(duì)不起!彼晕艺J(rèn)為受了傷只要說聲對(duì)不起,傷就會(huì)好了,但是我錯(cuò)了。
幾天前的一個(gè)下午,那天不上課,原本以為可以開開心心的度過那個(gè)下午,誰知道我卻是在醫(yī)院度過的。你想知道為什么我會(huì)在醫(yī)院度過那個(gè)下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。
是這樣的,那天下午我背著書包走在回家的路上,過馬路時(shí)有很多車輛,突然有一個(gè)人拍了下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看原來是蘭蘭,我以為她在給我開玩笑我便追了過去,這時(shí)迎面來了一輛汽車,我站在那兒愣住了,之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的名字,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒有向老媽說對(duì)不起,老媽說我長(zhǎng)大了。
從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對(duì)大家說一句“請(qǐng)珍愛生命吧!
珍愛生命作文300字 篇7
生命對(duì)于每個(gè)人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒有安全意識(shí),輕則受傷,重則會(huì)危及到生命。
有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著家人,獨(dú)自一人到塘堰游泳,開始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因?yàn)橄奶旌苌儆腥顺鰜,沒人聽見他的呼救,所以就活活淹死在水中。
還有一次,我在報(bào)紙上看到有這樣一則報(bào)道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機(jī),覺得好玩,其中,有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機(jī)里面去了,另外幾個(gè)小朋友不知道,把那個(gè)攪拌機(jī)的電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時(shí)候,已經(jīng)來不及了,這一朵祖國(guó)鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在都還痛不欲生[注:悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。]哩!可人死不能復(fù)生啊!
我們要珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。
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