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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2022-01-18 13:40:43 珍愛(ài) 我要投稿

精選珍愛(ài)生命作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選珍愛(ài)生命作文匯總九篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  有的人問(wèn):“人為什么要珍惜生命?不是‘生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋’嗎?”我會(huì)說(shuō):“生命就一次,你放棄了活下來(lái)的權(quán)利,你就會(huì)給你的親人與朋友帶來(lái)無(wú)盡的哀傷。你不為自己負(fù)責(zé),你也必須對(duì)別人負(fù)責(zé)啊!”

  生命就一次,這可不像玩游戲,死了是不能復(fù)活的!而且別人的生命和你的也是一樣的,并沒(méi)有貴賤之分。古人云:“救人一命,勝造七級(jí)浮屠。”有的人當(dāng)然會(huì)不樂(lè)意,“我為什么要花費(fèi)那么大力氣去救人?”這是這種人的想法。那么請(qǐng)你跟他換一個(gè)位置思考一下——如果那個(gè)瀕死的人是你,你會(huì)愿意死么?你不會(huì)反抗么?你不會(huì)分泌遇到危險(xiǎn)的腎上腺激素,不會(huì)來(lái)努力地讓自己遠(yuǎn)離死神的鐮刀么?你會(huì)的。既然你證明了你不想死,那么再把位置換回來(lái),你愿意去救人了么?你會(huì)愿意的。所以,人人都應(yīng)該珍愛(ài)生命。不管是人,動(dòng)物還是植物,我們都應(yīng)該珍愛(ài)這些生命。

  有的人會(huì)愚蠢地說(shuō)道:“人活著是為了吃飯!”對(duì)于這種說(shuō)法,我只能說(shuō):“荒謬!”聰明的人心里都明白:“人活著是為了活著!活著才能發(fā)掘生命價(jià)值,才能享受自然的美麗,才能享受生命帶來(lái)的奇跡!毕硎芩械臇|西,就必須要有能享受的權(quán)利了。這時(shí)候古人的話又亮了——“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!惫湃藢(duì)享受的權(quán)利的理解多么透徹。∠硎苡质窃鯓酉硎苣?當(dāng)然是享受人生,享受活著的一分一秒,做像霍金、海倫·凱勒一樣的人,做有巨大意義的事,給自己的素描畫(huà)上增添一抹艷麗的色彩!

  雖然我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬它的寬度;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然我們不能事事順利,但我們可以事事盡力!生命的精髓就在這里!

珍愛(ài)生命作文 篇2

  我的媽媽是一位醫(yī)生,她常常會(huì)告訴我一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。在3月24日世界防治結(jié)核病日那天,媽媽告訴我:“在幾十年前,如果得了肺結(jié)核,那就等于得了不治之癥。但是隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,如今肺結(jié)核是可以預(yù)防和治愈的了。嬰幼兒接種的卡介苗就是預(yù)防肺結(jié)核的!

  “媽媽,什么是肺結(jié)核啊?”我好奇地追問(wèn)媽媽。媽媽拿出相關(guān)的醫(yī)學(xué)書(shū)籍說(shuō):“東東,你看看書(shū)吧,或者上網(wǎng)搜索相關(guān)知識(shí)吧。”在媽媽的引導(dǎo)下,我了解到——肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌侵入肺部后引起的一種具有強(qiáng)烈傳染性的慢性消耗性疾病。發(fā)病不受年齡、性別、種族、職業(yè)、地區(qū)的影響。它主要表現(xiàn)為咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困難,伴午后低熱、乏力、盜汗、食欲不振等。它主要通過(guò)呼吸道傳播,肺結(jié)核病人通過(guò)咳嗽、打噴嚏、高聲喧嘩、使帶有結(jié)核菌飛沫,醫(yī)學(xué)上稱微滴核噴出體外,健康人吸入后而被感染。一旦傳染上,如不及時(shí)治療,會(huì)導(dǎo)致病情加重,甚至危及生命。

  “肺結(jié)核對(duì)我們的健康危害好大哦!”我不由自主地驚呼起來(lái),并纏住媽媽刨根究底,“媽媽,那么該如何預(yù)防肺結(jié)核呢?”也許是我迫不及待的眼神打動(dòng)了媽媽,一向主張讓我自己去探究的媽媽沒(méi)有再叫我自己看書(shū)或上網(wǎng)查閱,而是耐心地向我娓娓道來(lái):“首先,卡介苗的接種是最有效的預(yù)防手段,分別在出生和七歲時(shí)接種,可增強(qiáng)自身免疫力。并且要及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人,隔離病人,防止傳染源擴(kuò)散;其次,要注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨地吐痰,不要亂倒垃圾,掃地先灑水,勤洗手等。在公共場(chǎng)所盡可能戴口罩;房間內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)窗通氣,保持空氣清新。再次,要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多食高熱量、高蛋白、富含維生素飲食。如:牛奶、雞蛋、魚(yú)、瘦肉、新鮮蔬菜、水果等,增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。盡量少去公共場(chǎng)所活動(dòng),根據(jù)氣候變化增減衣物,積極預(yù)防感冒,以免抵抗力低下而染病。還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律作息,特別要戒煙限酒,保持良好的心態(tài),樂(lè)觀的情緒均有利于防病。最后還要開(kāi)展適量的體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。這樣才會(huì)減少肺結(jié)核的發(fā)病率!蔽疫吢(tīng)邊暗暗自喜:“有一位當(dāng)醫(yī)生的媽媽是真好!不僅常常讓我學(xué)到不少的醫(yī)學(xué)常識(shí),而且?guī)椭覙?shù)立珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離肺結(jié)核的信念!

  最后,媽媽還語(yǔ)重心長(zhǎng)我說(shuō):“東東,肺結(jié)核病并沒(méi)有想象中那么可怕。只要我們?nèi)巳硕贾v衛(wèi)生,正確地認(rèn)識(shí)它,了解它,做到早防早治,肺結(jié)核一定會(huì)遠(yuǎn)離我們。我們的生活會(huì)更健康!更美好!”

  在這里,我要真誠(chéng)地呼吁大家——為了創(chuàng)造我們健康美好的生活 ,人人都來(lái)講衛(wèi)生,珍愛(ài)生命,讓肺結(jié)核遠(yuǎn)離我們!

珍愛(ài)生命作文 篇3

  我常常想生命是什么呢?

  有一天,我在奶奶的院子里正欣賞著一朵剛開(kāi)放的木槿花。木槿花上還帶著露珠,仿佛在向我微笑。這時(shí)候,一只蜜蜂從那邊的花叢中飛過(guò)來(lái),它毫不猶豫地停在朵木槿花上,吸著花蜜,那朵木槿花好像向那只蜜蜂微笑了一下。至此,我覺(jué)得生命是多么可愛(ài)。

  我聽(tīng)說(shuō)沙漠玫瑰是生長(zhǎng)在熱帶沙漠的一種短草,雖然普通,卻有一種超凡的生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在那里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般。當(dāng)你把它放到水中時(shí),就可以看到它復(fù)蘇,幾個(gè)星期后,它甚至?xí)饶愕谝淮我?jiàn)到它時(shí)更美麗。我覺(jué)得生命是可敬的。

  生命是寶貴的,因?yàn)槊總(gè)生命都來(lái)之不易,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。我覺(jué)得生命是寶貴的。

  生命是可愛(ài)的,也是可敬的,更是寶貴的,我們千萬(wàn)不要浪費(fèi)這寶貴的生命,一定要珍惜生命,并且活出生命的價(jià)值。

珍愛(ài)生命作文 篇4

  生命是什么?又有誰(shuí)知道呢?生命它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成汽水還會(huì)再落;它不是樹(shù)上的葉子,已飄落在地上,還會(huì)長(zhǎng);它更不是小草,在春天到來(lái)之際,還能重新發(fā)芽生長(zhǎng)。

  一棵植物,一種動(dòng)物,又何常不是一個(gè)生命呢?然而,又有誰(shuí)惜過(guò)它們的生命,珍惜過(guò)自己的生命呢?有很多人只有在死神向他逼近的時(shí)候才懂得珍愛(ài)生命,可是,總會(huì)有遺憾。那我們?yōu)槭裁床粡男≌鋹?ài)生命,不讓自己有遺憾呢?

  生命是那么渺小,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙。它是父母賜予我們的最好的禮物,它很珍貴,屬于我們的只有一次。

  我讀過(guò)一篇文章:在一次討論會(huì)上,一位著名的演講家把20美元用不擇手段地把它變臟變皺,但是,面對(duì)著這又臟又皺的20美元,還是會(huì)有人要。因?yàn)樵谶@個(gè)要的人看來(lái),美元并沒(méi)有因?yàn)榕K、皺而失去它的價(jià)值。我覺(jué)得我們的生命也如同這一張20美元的鈔票,不管是遇到什么挫折,永遠(yuǎn)都不會(huì)失去它的價(jià)值。我們要把生命當(dāng)成無(wú)可替代的無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)去珍愛(ài)它。

  在我們家中,我也有過(guò)不珍愛(ài)生命的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)夏季的傍晚,媽媽正在路邊買(mǎi)豆腐,賣(mài)豆腐的阿婆把裝豆腐的電動(dòng)三輪車(chē)停在我家門(mén)前的斜坡的馬路上。我出于好奇,爬上了這個(gè)賣(mài)豆腐的阿婆的電動(dòng)車(chē)。我開(kāi)始在上面玩弄起來(lái),當(dāng)我覺(jué)得正好玩的時(shí)候,意外發(fā)生了。突然電動(dòng)車(chē)隨著斜坡滑下去了,速度非常快,我怎么也控制不了?粗沁呌幸粔K草坪,我便把龍頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,向草坪駛?cè)。突然,“啪,啪!”兩聲響,電?dòng)三輪車(chē)碰到一塊石頭,停了下來(lái),而我卻被甩出老遠(yuǎn)。當(dāng)我的頭落地時(shí),正好又砸在了另一塊石頭上,鮮血就像開(kāi)了閘的水,順著我的額頭流淌下來(lái)。我嚇壞了,在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著頭,不停地叫道:“媽媽,媽媽……”我被送到了醫(yī)院。

  在這件事上,我很后悔自己當(dāng)時(shí)是那樣不小心不珍愛(ài)自己的.生命。

  生命是一棵樹(shù)苗,讓我們堅(jiān)信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);生命是一畝方田,讓我們堅(jiān)信它一定會(huì)豐收;生命是一朵花我們堅(jiān)信它終會(huì)開(kāi)放。生命是短暫的,但如果我們?nèi)フ鋹?ài)生命,就能用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

珍愛(ài)生命作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,有些人一錯(cuò)再錯(cuò),只有等到失去了才明白要珍惜,吸收了血的教訓(xùn),但還是會(huì)觸犯,為什么就不銘記于心呢?

  剛發(fā)生在北京八達(dá)嶺和寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園的老虎吃人事件不久,長(zhǎng)沙的動(dòng)物園又迎來(lái)了三名翻圍墻的游客,為什么這么多的血腥事件,還沒(méi)有引起人們的關(guān)注呢?

  今天是周末,但是學(xué)校不放假,我們是初三的,所以要補(bǔ)課,在今天的班會(huì)課上,班主任蔣老師,又反復(fù)的強(qiáng)調(diào),不要騎車(chē),騎車(chē)是非常危險(xiǎn)的行為,因?yàn)槲覀冞小,不懂的事情還很多,有一位男同學(xué),他向老師請(qǐng)假回家,可老師沒(méi)有批準(zhǔn),因此他很不高興,在背后說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的話,我們都知道老師所以不批準(zhǔn),是因?yàn)橹浪隙ㄒT車(chē)去的,因此不論什么都不批準(zhǔn)?删驮谛瞧谔焐衔绶艑W(xué),他還是騎車(chē)回去了,晚上,班主任意想不到的事情就發(fā)生了。

  傍晚的時(shí)候,班主任就接到了一個(gè)民警打來(lái)的電話,說(shuō)是我們班的一個(gè)同學(xué),私自騎車(chē),在某路段,發(fā)生了一場(chǎng)交通事故,當(dāng)老師聽(tīng)到這里時(shí),臉色臉色就一瞬間變白了,差一點(diǎn)就暈了過(guò)去,但有點(diǎn)不敢相信,也不敢相信,她一而再再而三強(qiáng)調(diào)的事情竟然發(fā)生了,后來(lái)經(jīng)過(guò)科任老師,到場(chǎng)核實(shí),確實(shí)是本班的學(xué)生,而且是那個(gè)請(qǐng)假?zèng)]有批準(zhǔn)的學(xué)生,和他一起發(fā)的還有某班的一個(gè)女同學(xué),就這樣兩條生命就此離去了。

  一個(gè)又一個(gè),一件又一件事,就在我們的身邊發(fā)生,但還是有人不斷的犯錯(cuò),一件又一件事,被不斷的重演,為什么還有人觸犯?

  世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,生命也是非常弱小的,生命也只有一次,獨(dú)一無(wú)二。

  生命就像微弱的一盞燈,一不小心它就會(huì)熄滅;生命就像一層薄紗一用力它就會(huì)破;生命就像一個(gè)玻璃的清晰透明,一不小心也會(huì)破碎,所以我們要珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,從我做起,我們要吸取生命給我們的教訓(xùn)。

珍愛(ài)生命作文 篇6

  生命是什么呢?是微小的燭光,是挺拔的蒼松……

  傍晚,爸爸買(mǎi)來(lái)一條魚(yú),準(zhǔn)備燒給我們吃。可是,這條沒(méi)有魚(yú)鱗、沒(méi)有內(nèi)臟的魚(yú),一直在努力、不停地跳動(dòng)和掙扎。直到下油鍋了,還在掙扎,雖然它知道一切都晚了。看到這里,我不禁想到:小小的魚(yú)兒都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那樣強(qiáng)烈!

  去年放假,我回老家,和爺爺一起到曬谷場(chǎng)曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進(jìn)了石縫,爺爺對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天,小豆芽會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!边^(guò)了幾天,我去看了看小黃豆。果然長(zhǎng)成了小豆芽,這該有多么頑強(qiáng)的生命力啊!

  在報(bào)刊上,我認(rèn)識(shí)了張海迪。張海迪是中國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士……她下半身癱瘓,卻能讓生活豐富多彩,不僅自學(xué)完成學(xué)業(yè),而且學(xué)習(xí)了針灸,成為了當(dāng)代保爾。這該有多么了不起!

  生命是寶貴的,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命釋放出無(wú)限的光彩。

珍愛(ài)生命作文 篇7

  生命是什么?生命意味著什么?生命是否值得珍惜?生命到底有多重要?生命是短暫的還是漫長(zhǎng)的?

  生命是力量,生命是不屈向上的精神。生命意味著勇氣,生命意味著幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了,但是它極力鼓動(dòng)雙翅,他求生的力量是那樣強(qiáng)烈,才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此,何況我們?

  生命是勇氣。生命是一種不向厄運(yùn)低頭,頑強(qiáng)拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進(jìn)了磚縫中,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。在沒(méi)有泥土沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中,它不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后,以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),學(xué)會(huì)了針灸,掌握了多種外語(yǔ),出版了《生命的追問(wèn)》等多部著作。貝多芬在耳朵失聰后,憑借巨人般的毅力和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),創(chuàng)作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運(yùn)動(dòng)員,他們身殘志堅(jiān),以驚人的毅力,在賽場(chǎng)上創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡!

  生命是幸福!

  生命屬于你,卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個(gè)世上。你的生命便是父母生命的延續(xù)!請(qǐng)珍愛(ài)生命!一個(gè)鮮活的生命便是一個(gè)家庭幸福的維系!如果,你是一個(gè)孝子,請(qǐng)珍愛(ài)生命,不要讓父母肝腸寸斷。

  花兒凋零了可以重新長(zhǎng)出來(lái),但是人的生命只有一次。請(qǐng)珍愛(ài)生命,善待生命!

  作為青少年,我們應(yīng)該這樣做:

  首先,我們要積極鍛煉,強(qiáng)身健體。毛主席曾說(shuō)過(guò),“生命是革命的本錢(qián)”。我們要養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康的飲食習(xí)慣,塑造強(qiáng)健的身體。

  其次,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值!暗讲荒P,人不學(xué)習(xí)要落后!边@是亙古不變的至理名言。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,才能勇攀知識(shí)的高峰,讓生命絢麗多彩。

  最后,我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命,才是完整的。

珍愛(ài)生命作文 篇8

  生命是每個(gè)人的財(cái)富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機(jī)勃勃,讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。

珍愛(ài)生命作文 篇9

  小朋友,你知道生命是最珍貴的嗎?世界上不管是什么都不能與生命相提并論,因?yàn)樯幸粋(gè)與眾不同的特點(diǎn),那就是拿錢(qián)也買(mǎi)不來(lái),生命是珍貴的。如果為你沒(méi)有生命,還可以和誰(shuí)交朋友,談?dòng)颜x?你沒(méi)有生命,還怎么得到這么多人的關(guān)心呵護(hù)?你沒(méi)有生命,就是給你一百萬(wàn)年甚至幾億光年又有什么用呢?

  你就為了撿一個(gè)羽毛球而失去生命值得嗎?羽毛球沒(méi)有了可以再買(mǎi),可是,生命沒(méi)有了,就算給一億元也買(mǎi)不回來(lái)。你知道嗎?在某市的一個(gè)十字路口,一位騎自行車(chē)的婦女后坐車(chē)的婦女后坐乘著自己的女兒,正按紅綠燈的指示通行,突然,一輛疾馳的大卡車(chē)向她們母女倆撲來(lái),那位母親剛剛覺(jué)察到有危險(xiǎn),想往后退時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。母親被大卡車(chē)撞到了十來(lái)米遠(yuǎn),而她的女兒就沒(méi)那么幸運(yùn),被大卡車(chē)的輪子壓過(guò)。而那個(gè)大卡車(chē)駕駛員卻逃之夭夭,母親趕忙拖著受傷的身體去看女兒,那個(gè)小女孩身上血肉模糊,當(dāng)場(chǎng)死亡。而那個(gè)女孩才只有5歲啊!那個(gè)卡車(chē)司機(jī)就是因?yàn)榉奖、趕時(shí)間,就將一個(gè)鮮活的的生命就此終結(jié)。

  你說(shuō),生命是不是很重要?所以你必須好好的珍惜生命,不要讓一條鮮活的生命就這樣白白浪費(fèi)。

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