實(shí)用的珍愛(ài)生命的作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的珍愛(ài)生命的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命的作文600字 篇1
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。 一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河.自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問(wèn)："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)："誰(shuí)還要？"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō)："那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰(shuí)還要？"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。 生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)！
珍愛(ài)生命的作文600字 篇2
炎炎夏日即將來(lái)臨，大地到處都冒著暑氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會(huì)說(shuō)，最好的辦法莫過(guò)于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，當(dāng)然是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險(xiǎn)性。每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松�。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我自己吧，就曾親身經(jīng)歷過(guò)可怕的溺水。
那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過(guò)午飯便和兩個(gè)小伙伴約好去游泳館游泳。中午時(shí)段，游泳池里沒(méi)什么人。我們游得可高興了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個(gè)勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機(jī)堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來(lái)的一剎那，我聽(tīng)到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命啊！”同行的'兩個(gè)小伙伴一個(gè)被嚇呆了，另一個(gè)愣了半晌才回過(guò)神來(lái)倉(cāng)皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說(shuō)了，雙手不停地在水里撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚(yú)，想全力躍出水面透氣�？蓜偮冻鲱^，又往下沉……就在我以為自己必死無(wú)疑的時(shí)候，一只大手拖起了我的身體。原來(lái)是游泳館的管理員聽(tīng)到呼救聲，及時(shí)趕到把我救了上來(lái)�；氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮鴼�，全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘，我與死神擦身而過(guò)。
這件事給了我深刻的教訓(xùn)，至今想起仍覺(jué)得后怕。在這里，我提醒大家：小學(xué)生游泳一定要在家長(zhǎng)的陪同下前往，不會(huì)游泳的千萬(wàn)不要下水；特別不能到水深水冷的地方，如魚(yú)塘、水庫(kù)等地方去游泳。應(yīng)盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館，在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣，每個(gè)人的生命都只有一次，請(qǐng)大家珍愛(ài)自己的生命，謹(jǐn)防溺水！
珍愛(ài)生命的作文600字 篇3
花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，還有再來(lái)的時(shí)候；草燒了，還有再長(zhǎng)的時(shí)候，而人死了，還有再活的時(shí)候嗎？我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
生命，也許就是那盛放著如雪的梨花，忽如一夜，便滿樹(shù)滿山的熱鬧起來(lái)；生命，也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉；生命，也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英。
生命是無(wú)比美好的，但同時(shí)又是短暫的，而我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫(huà)；去譜成一首美妙的人生曲；留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛(ài)護(hù)它，注意自身的安全，千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5·12大地震，摧毀了多少人的生命，我才感覺(jué)到了生命是那么渺小，那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開(kāi)始，有些才過(guò)了一半，生命便離他們遠(yuǎn)去，再也看不見(jiàn)親人，朋友。
但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。張海迪15歲時(shí)隨父母下方聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書(shū)，并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
生命是有價(jià)值的，我們不能視它為爛泥，為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全，不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散發(fā)生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果沒(méi)有了生命，那么學(xué)習(xí)，財(cái)富又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)！
珍愛(ài)生命的作文600字 篇4
有人說(shuō)，生命是寶藏，而我覺(jué)得，平安則是守護(hù)寶藏的柵欄，說(shuō)起平安，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心，我的媽媽也不例外，不過(guò)，我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽，不必?fù)?dān)憂了，因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。
為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì)，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中，安全時(shí)刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的H7N9就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏，但是老師們精心制定的防護(hù)措施，為我們筑起一道防護(hù)墻，讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn)，生活中的注意事項(xiàng)。
在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了能夠讓平安永駐我們的校園，我向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、在樓梯、通道上不要擁擠
第二、玩運(yùn)動(dòng)器械要與同學(xué)輪流，不爭(zhēng)搶
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、不從樓梯上滑下
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記住：
珍愛(ài)生命，安全從我做起！
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