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珍愛生命的作文

時(shí)間:2022-04-12 12:56:05 珍愛 我要投稿

實(shí)用的珍愛生命的作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的珍愛生命的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的珍愛生命的作文匯總7篇

珍愛生命的作文 篇1

  成長是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個(gè)五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實(shí);成長像是桌上的各種菜式,酸、甜、苦、辣、咸,應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  我們現(xiàn)在都生活在節(jié)奏緊張的大城市里,很少在家里做東西吃,幾乎都是超市買東西來吃。有些食品會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問題。就拿我們平時(shí)來說,放學(xué)后有些同學(xué)會(huì)經(jīng)常去小賣部買吃的,小賣部的食品都是不安全的,有的沒有QS標(biāo),而有的是三無產(chǎn)品。再說正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品都會(huì)有:凈含量、品名、配料、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲(chǔ)藏方法、制造商、地址、生產(chǎn)許可證號和條碼,價(jià)格當(dāng)然也會(huì)貴一點(diǎn),最便宜的也要好幾塊錢。而小賣部的食品就沒有QS標(biāo)、條碼、生產(chǎn)許可證號、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),而且還有食品添加劑,吃了該多不好!萬一吃壞身體,緊張的不僅僅只是我們,還有那些疼愛我們的老師們和家長們。

  許多人一提起安全,就覺得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時(shí)而發(fā)生。在一個(gè)春光明媚的雙休日,我開心地哼著曲兒,蹦著跳著去買書。突然,一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿!警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁,詢問一個(gè)人。保準(zhǔn)發(fā)生了交通事故!我沖了過去,哎呀!地上好多鮮紅的血呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁,都可以聞到那血腥味,真的好難聞!唉,在這么美好的雙休日,竟出了一件這么無情的事故,這不是慘痛的代價(jià)嗎?

  食品安全和交通事故是多么可怕,就在那一瞬間,就很可能失去寶貴的生命。如果你不想倒在病床上,不想再看到血淋淋的場面,不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人,不想讓那些關(guān)心我們的人痛苦的話,那就請做一個(gè)重視安全、珍惜生命的人吧!讓我們一起行動(dòng)起來吧,go!go!go!

珍愛生命的作文 篇2

  生命對每一個(gè)人都是平等的,無論是家財(cái)萬貫的商人,還是工資微不足道的打工人員;無論是叱咤風(fēng)云的領(lǐng)導(dǎo),還是默默無聞的工人都只有一次?扇缃瘢祟愒絹碓讲粣巯ё约旱纳,酒后駕車、因一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而自殺的事例越來越多。人們變得越來越貪婪,只懂得享受生活、尋求刺激,而忘記自己最寶貴的東西——生命。

  5月12,這一天,每一個(gè)炎黃子孫都不會(huì)忘記,“只要還有一線希望就決不放棄”總理不止一次的說著,生命是真,生命是美。〉卣饋砼R時(shí),多少老師為了學(xué)生的未來獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命;多少母親為了還在襁褓中的嬰兒用背扛起了一塊塊沉甸甸的石塊;多少從前不求上進(jìn)的學(xué)生,在被埋的地方發(fā)誓:出去后一定要好好學(xué)習(xí)!看看、聽聽,生命是如此重要,你哪怕有再遠(yuǎn)大的理想,沒有了健康,沒有了生命,一切的一切都是徒然。生命的歌要用安全的音符來譜寫!否則,再怎么天花亂墜的說,虛幻飄渺的想,只能是紙上談兵! 所以,為什么非要等大難臨頭時(shí)才想到生命的寶貴呢?為什么非要在死前才后悔沒有珍惜生命呢?為什么一切一切的遺憾與后悔都要等到臨死之前呢?

  所有的事情在生命的面前都顯得那么的蒼白無力,失去了往日的光彩。呂凱特曾說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過! “因虛度年華而悔恨,因碌碌無為而羞恥”不要以為,不傷害自己就叫做珍惜生命,如果你的生活就像是一潭死水,沒有朝氣,沒有生機(jī),難道你能問心無愧地說:我珍惜生命了嗎?美國浪漫主義詩人朗費(fèi)羅曾寫道:“我們不能做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊,我們要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將”讓我們鼓起勇氣,升起理想的帆,時(shí)刻乘風(fēng)破浪!

珍愛生命的作文 篇3

  在日常生活中,我們離不開火,比如火能帶來光明,能燒開水、煮飯……,但是,如果我們不好好使用它,火就會(huì)出現(xiàn)它邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,所以,作為少年兒童,我們應(yīng)該掌握一些消防知識,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。前段時(shí)間,學(xué)校邀請了市消防支隊(duì)的消防員叔叔,為我們上了一堂別開生面的火災(zāi)警示教育課——消防安全演練。

  隨著急促的警報(bào)聲,演練開始了。我們按照消防員叔叔的提示,有秩序地排好隊(duì),彎著腰,用濕毛巾捂著嘴,依次下樓。到了操場,勇敢的消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。他們點(diǎn)起了一只火柴扔進(jìn)大爐子里,并倒入食用油,爐子里瞬間冒出了熊熊大火,兇猛的火勢,頓時(shí)把我們嚇了一跳。緊接著,消防員叔叔拿起滅火器,干凈利落地把火撲滅了。這時(shí),我們驚訝得不知怎么形容,覺得消防員手上拿的就是一個(gè)滅火“神器”?粗覀兂錆M好奇的眼神,消防員叔叔說到,滅火器雖然能滅火,但掌握它的使用技巧非常重要,首先要正確提起滅火器,拔出安全栓,在火勢的上風(fēng)向2米處,對著火源的根部,45度角噴射滅火劑,這樣才能有效快速地把火撲滅。最后,消防員叔叔還對我們說:“平時(shí)去公共場所,首先要觀察消防安全通道位置,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張,一定要保持冷靜,用手或者衣袖捂住口鼻,挨著墻壁彎腰選擇就近的逃生通道迅速撤離。身上起火時(shí),也不要亂跑,要就地打滾把火撲滅!

  通過這次消防演練活動(dòng),我掌握了消防的有關(guān)知識,增強(qiáng)了防火的意識,同時(shí)也理解了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的深刻含義。

珍愛生命的作文 篇4

  世間任何萬物都是由0開始的,亦是由結(jié)束的。而我們的生命就如中的空白,如果我們不能把生命從0這個(gè)小圓圈中沖出來,那么我們的生命就如井底之蛙一般,使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。

  不管在任何一個(gè)方面,都意味著空虛,一無所有的意義,但我卻覺得從某一種角度上來看,有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就已經(jīng)在向0看齊了。因?yàn)槿丝偸且赖,而人死后卻什么也不能帶走,此時(shí)0會(huì)將我們的生命完美落幕。聽起來好像特別凄涼,但如果沒有生命0,我們就不會(huì)存在于世間,也就享受不到幸福的親情、快樂的友情、及美麗的愛情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一個(gè)可愛的圣靈,給予了我們靈魂中所需的精神養(yǎng)分與物質(zhì)上的溫暖。

  對生命有一種獨(dú)特的情感,那是一種嚴(yán)厲的關(guān)愛,他將生命鎖在一個(gè)黑暗的、潮濕的小屋里。此時(shí),生命的倔強(qiáng)、不羈的個(gè)性就會(huì)淋漓盡致的展現(xiàn)出來——生命會(huì)想方設(shè)法的逃出小屋,獲得自由與新生。而0就像幕后黑手一般,雖然面帶笑容的望著生命的聲影漸漸消失在視線之中,但又在策劃一個(gè)陰謀。就像人獲得生命后,其實(shí)恐怖的死亡之路已經(jīng)布滿。如果人一步走錯(cuò),或許橫禍就在不經(jīng)意之中偷偷襲來。因此我們需要時(shí)刻提高警惕,防范于未然,以防卷土重來,奪走我們純潔的靈魂。因而0像是一個(gè)被通緝的殺手,血腥和仇恨早已沾滿雙手。

  或許是一個(gè)理性數(shù)字的象征,在數(shù)學(xué)名詞中,0是很多數(shù)字的分界線。當(dāng)我們還是不懂事的小孩時(shí),生命賦予我們天真、無邪的笑容。隨著時(shí)光流逝,生命就會(huì)了解更多有趣的事物,這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。

  不忍心看著生命如此墮落,會(huì)讓無盡的力量來感化這些無知的孩子,給予他們改過自新的機(jī)會(huì),誓死捍衛(wèi)生命的純潔,決不讓生命沾上污點(diǎn)。這也就挽救了無數(shù)生命,0深知浪子回頭金不換這一點(diǎn)。因而0似乎是一個(gè)博學(xué)多識,具有理性思考的哲人。

  與生命的關(guān)系,可能是親密無間的孿生兄弟;可能是無話不談的'知心朋友;可能是未曾相識的陌生人……他們究竟是什么關(guān)系,我們無從了解,也無須知道,只要清楚,他們是不可分割,互相尊重的關(guān)系就行了。

  每個(gè)人的生命只有一次,不可以重復(fù),也不像電腦的Ctn,請捍衛(wèi)生命,不讓它受到污染;珍愛生命,不讓它受到威脅;尊重生命,不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時(shí)感到寂寞,給它留下曾經(jīng)美好的回憶。

珍愛生命的作文 篇5

  在人的一生中,你知道有什么比錢財(cái)更珍貴,比珠寶更閃耀,比水彩更美麗的東西嗎?那就是我們的生命,每個(gè)人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或許,一切都變得毫無意義。只能活一次,那為什么不活得精彩一些呢,凡事都尋求超越,超越自我,超越極限,或許,一切都又變得有意義些。

  是啊,人活這一生為什么不活的轟轟烈烈呢?哪點(diǎn)不如平平常常更刺激呢?對自己說聲加油,努力一下,就會(huì)感受到成功的喜悅;當(dāng)一個(gè)膽小鬼縮頭烏龜,是啊,凡事都躲著、避著,你能逃脫的掉嗎?

  生命是富有激情的,它充滿動(dòng)力與活力,不如就利用這美好的時(shí)光,趁自己的生命之路還有很長,不要浪費(fèi),不要虛度,去闖蕩一片專屬自己的天地,當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí),會(huì)覺得時(shí)間過得真快啊,還有,一生中誰會(huì)沒有挫折,無畏是一點(diǎn)小挫折,只要自己再加把勁,再努力一下挫折就會(huì)被你打敗,又何必去自己剪斷“生命之路”呢?

  今年高考,本應(yīng)參加高考的一個(gè)姑娘,因?yàn)樵缟纤^了頭,耽誤了高考,僅差一步之遙啊,錯(cuò)過了,補(bǔ)不回來了。她擔(dān)心同學(xué)的恥笑,擔(dān)心長輩的責(zé)罵,擔(dān)心……自己選擇了跳樓自殺。

  是啊,耽誤就耽誤了,大不了明年再考,還有一年的復(fù)習(xí)時(shí)間,時(shí)間不是更充足嗎?可能明年會(huì)比今年考的更理想,這不是好事嗎,這不是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?為什么要拿生命開玩笑,自己葬送了自己!

  讓我們珍愛生命吧!它不簡單,也不復(fù)雜,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸來彩繪,發(fā)生了任何事都要堅(jiān)強(qiáng)面對。生命,生命!讓它更精彩吧!

珍愛生命的作文 篇6

  我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。

  小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說我還小,長大了再去,可我不聽,覺得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂的玩了起來。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見,就頭也不回的回家了。在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒看見一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,媽媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對媽媽說:“媽媽我真應(yīng)該聽你的話!”“沒事。”

  世上沒有賣后悔藥的,如果失去了生命,就再也沒有了,所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。

珍愛生命的作文 篇7

  20xx年的5月12日,本來是一個(gè)平靜的日子,可這一天四川遭受了一場大災(zāi)難,8.0級大地震。此時(shí)地動(dòng)山搖、房屋倒塌,許多生命在這時(shí)被大地震奪走了。 地震發(fā)生時(shí),正在給學(xué)生上語文課的譚老師張開雙臂緊緊地趴在課桌上,如同一只保護(hù)小雞的母雞一樣緊緊地護(hù)著身下的四個(gè)孩子,孩子們幸運(yùn)得活了下來,可是,譚老師卻在那一聲聲巨響中永遠(yuǎn)的離開了我們。 當(dāng)消防隊(duì)員搬開教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了;一名男老師蹲在廢墟上,雙臂緊緊地?fù)е鴥蓚(gè)孩子,像一只雄鷹,兩個(gè)孩子活了下來,可那“雄鷹”已氣絕! 我們要保護(hù)生命,珍惜生命!

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