珍愛生命作文300字

時間：2022-09-03 18:36:10 珍愛我要投稿

【精選】珍愛生命作文300字匯總九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的珍愛生命作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】珍愛生命作文300字匯總九篇

珍愛生命作文300字篇1

　　對待生命，我們要好好的利用它，而不要白白的浪費它。

　　美國女作家海倫凱勒，從小就兩耳失聰，雙目失明。在這種環(huán)境下并沒有被疾病擊倒，沒有向困難低頭，卻勇敢的面對自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水，克服了我們難以體會的困難，她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來沒有低頭，從來沒有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。

　　一個年輕的小女孩，不幸患上的了心臟病。她的舉動正和海倫凱勒相反。她忍受不了病痛的折磨，跳樓自殺了。不知這一個例子，甚至還有些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中的孩子也會因為游戲里的虛幻世界而自殺！在困難面前，他們都放棄了。

　　我難以理解他們的想法，他們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒一樣珍惜自己的生命呢？要珍惜生命就是因為生命的短暫！我們不應該向困難低頭，也不應該遇到一點挫折就退縮。要經(jīng)得起風風雨雨和各種考驗。我們要學習海倫凱勒對待生命的態(tài)度和自強不息的精神！

　　想想那些殘疾人，我們有什么理由輕言放棄生命？我們可以，可以戰(zhàn)勝人生的考驗和挫折；我們可以，可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值；我們可以，可以讓自己獲得更加光彩有力。只要我們學會珍愛生命并好好的利用它…

珍愛生命作文300字篇2

　　生命是寶貴的，只有一次，花多少錢都買不到。但是生活中有些人因為一點挫折就悲觀厭世，這是為什么呢？

　　有一個中學生高考失敗，萬念俱灰，于是，帶上所有的積蓄出去旅游，準備花光錢就自盡。半途中遇到兩個小孩溺水，他奮勇就出，觀者無不為他的勇氣和出色的游泳本領(lǐng)鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中，感謝之余，贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶，從別人的贊賞中，重新認識了自我，認識了生命的價值，覺得生命值得留戀，于是輕松地踏上了歸途。

　　我還從媽媽那里得知：一個北大研究生因為應聘時被淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風順的，挫折會時不時向我們襲來，難道我們能因一時的挫折而拋棄自己寶貴的生命嗎？不能。這使我想起了殘奧會上的運動員，他們有的失去雙臂，有的雙耳失聰，有的雙目失明。但他們都以優(yōu)異的成績?yōu)閲鵂幑�，實現(xiàn)了人生的高貴價值。這些殘疾人都能珍惜生命，我們這些健全人就不能嗎？所以我們要珍惜生命。

　　生命是無價的`，丟掉后就不能挽回了。我們要珍惜生命，不能向挫折屈服，要敢于斗爭。

珍愛生命作文300字篇3

　　4月13日，因不愿遵守學校的規(guī)定剪運動頭，山東東營市勝利第一中學八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下，永遠離開了愛她的父母、親友、老師和同學。

　　多么令人震驚的消息，一個花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護的尊嚴不過是剪短了又可以長長的頭發(fā)，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的生命，難道不值得我們成人反思么？我們的教育到底還缺失什么？對青少年的心理健康是不是還要再加強？這都是值得我們深思的問題。

　　李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道：因為頭發(fā)是我最重要的東西，不夸張的說，頭發(fā)就是我的一切，它勝過一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負責了。盧梭說，每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以采取別的方式維護自己的尊嚴，難道不可以和學校據(jù)理力爭么？

　　現(xiàn)在說什么都晚了，只能是讓我們警醒，加強孩子的心理素質(zhì)教育，不要因為一點小事就輕易放棄生命，要記住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿這樣的悲劇不再發(fā)生！

珍愛生命作文300字篇4

　　據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報告：預防一個主要殺手》的報告稱，溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進一步做好預防學生溺水的安全教育和防范工作，二七區(qū)淮河東路小學利用升國旗時間舉行“珍愛生命，預防溺水”安全教育宣誓簽名活動，做到人人講安全，時時講安全，事事講安全，讓安全教育警鐘長鳴。

　　早上8點，全體師生排著整齊的隊伍在操場集合隆重舉行“珍愛生命預防溺水”宣誓簽名活動。首先大隊干部發(fā)出“珍愛生命，預防溺水”的倡議，接著大隊輔導員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓：

　　我是淮河東路小學學生，我鄭重宣誓：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到危險的水域玩耍；不擅自下水施救。珍愛生命，遠離危險，爭做文明學生！

　　最后，全校師生共同在“珍愛生命，預防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，把防溺水教育活動推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動，進一步提升了全校師生的防溺水安全意識，為平安校園建設(shè)、教育教學工作的穩(wěn)步運行保駕護航！

珍愛生命作文300字篇5

　　馬路上，走動的人群是個個鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個快樂的生命，生命是有限的，是寶貴的，也是幸福的。玩火、爬樹、玩水等是危險的，而玩水卻是最為可怕的。今天我就來談談如何防止溺水吧！

　　溺水，聽到這個詞就感覺可怕，游泳并不是壞事，可溺水就不好了。不管是江、河、湖、�；蛘咴谒畮斓扔斡�，都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳，因為那里有專業(yè)的救生員，會及時救助溺水人員。

　　一到夏天，報紙上、電視里經(jīng)常報道有人溺水的消息。電視中報道一個小男孩獨自到江里游泳，本來游的好好的，一陣突如其來的大風刮的江里起漩渦，小男孩眼看著就要被卷走，岸上的人都想救他，可是離得太遠了，大家都希望小男孩能自救，可是江水太急了，一下子把他卷走了……，就這樣，一個人被無情的水吞沒了，一個生命從此消失了。這本來是一個鮮活的生命�。《嗝纯上О。《粝碌氖潜瘋�、難過。多少年來，水吞噬了多少生命，簡直不可計數(shù)，那一顆顆快樂的心在無情的流水中，停止了跳動。

　　因此，為了防止溺水，我們應該盡量不到危險區(qū)游泳，在沒有人陪伴下堅決不下水，讓這個“惡魔”不要再吞噬我們的生命。

珍愛生命作文300字篇6

　　生命是渺小的，也是偉大的；生命是漫長的，也是短暫的；生命是堅強的，也是脆弱的……只有我們珍惜生命，熱愛生命，才能熱愛生活，無論面對多么大的困難都可以克服。

　　張海迪，在5歲的時候不幸患病致高位癱瘓，胸部以下全部沒有知覺，但是在這樣的病魔摧殘下，她并沒有屈服，而是用開朗、樂觀、積極的心態(tài)去面對生活，而且做了許多健全人都無法做到的事：她自學成才，給孩子們教書，利用針灸救病人。她在20xx年11月當選中國殘聯(lián)第五屆主席，20xx年9月19日連任中國殘聯(lián)第六屆主席。這些成績多么不容易，張海迪阿姨珍惜生命、熱愛生活的事跡時時震撼著我幼小的心靈。

　　由此我不禁問自己：生命是誰的？是我的。不，是父母給的，如果沒有父母，我們就不可能來到這個世上，父母養(yǎng)育了我們長大，等他們老了，我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會的，早晨，有人為你做早餐，公交車送你去學�！o我們提供了便利的生活、學習條件。長大后要努力學習各種知識，要為社會作出貢獻。

　　我們要熱愛生命，熱愛生活，不能讓生命白白流失。要好好學習，不斷進取，獲取優(yōu)異成績，讓生命之花永遠燦爛綻放！

珍愛生命作文300字篇7

　　大家都知道，劉翔是奧運會男子110米跨欄的冠軍，他飛躍一個個跨欄，矯健的身影讓中國人為之自豪。而在現(xiàn)實生活中，有些人模仿劉翔，在馬路中間玩一個刺激的“生命跨欄”，讓我們替他羞愧。

　　“生命跨欄”，就是有人為了圖方便，在馬路上不走斑馬線而翻越護欄，這是一種非常不文明的行為。下面讓我們一起來看看這種“生命跨欄”的慘痛教訓：過春節(jié)時，江西省一名男子跨護欄被撞斷一條腿；貴陽一名老太跨越護欄被車撞倒，搶救無效死亡；海口市一男子跨護欄被車撞傷后，40分鐘內(nèi)仍有20人跨越護欄；遼寧一男子跨護欄被撞亡，護欄對面就是家；還有一個事例，一名女子抱著孩子跨越護欄被車撞，女子成了植物人，而她手中還不到一歲的孩子當場死亡……

　　這樣的事例太多太多了，這些人為了圖一時方便，將自己的生命健康拋到腦后，不僅影響了城市的交通，更造成了安全隱患，有損城市的文明形象。我呼吁大家：珍愛生命，遠離跨欄，文明出行！

珍愛生命作文300字篇8

　　今天，我們將要進行一次消防安全演練，

　　在前一天晚上，我們就準備好了一條干凈的毛巾，在演練時捂住口鼻，

　　及時逃離火災現(xiàn)場。

　　第二節(jié)一下課，我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規(guī)定：前四列從前門出，后四列從后門出。我是第五列，就應該從后門出去。突然，響起了一陣警報聲，我們彎下腰迅速跟著前面的同學跑出去。這是，有些同學不聽老師的指揮，到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面，但她卻跑到軒軒的后面了，還有的同學在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學樓有的同學就放松了，幾個人在一起說說笑笑的，還有的同學在報數(shù)的時候發(fā)愣，這不都是對生命的不重視嗎？學校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們在發(fā)生火災時逃離火災現(xiàn)場的能力，及時逃離火災現(xiàn)場才不會發(fā)生危險的情況。而同學們卻這么不重視這次演練，那就是代表對生命的不重視。

　　通過這次消防安全演練，我懂得了如何在發(fā)生火災時逃離火災現(xiàn)場。我們應該把"珍愛生命，安全第一"這八個字時刻牢記于心。