【推薦】珍愛生命作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的珍愛生命作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文300字 篇1
生命,對于每一個(gè)人來說,只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會像游絲一樣,從你的腳尖溜走。
夏天又到了,天氣越來越熱,于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無拘無束?墒悄缢录谝徊讲降目拷麄儭
這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí),小王什么準(zhǔn)備工作也沒做,直接跳進(jìn)水里。而小明,卻在岸邊做著熱身運(yùn)動,試過水溫才下水。過幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過去,沒想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時(shí)小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來一位強(qiáng)壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在這150天中,溺水事件每天都有發(fā)生,請大家勤記生命無價(jià),切記防水。
生命給每個(gè)人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發(fā)光,發(fā)熱,讓自己的人生更加輝煌!
珍愛生命作文300字 篇2
生命是寶貴的。誰珍惜生命,誰的生命年華就會閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復(fù)雜深奧的存在;生命并不只是一幅畫,而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數(shù)的遺憾和無奈,有著太多的企盼和渴望。
種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長,于是棵棵都夢想成為棟梁;小鳥啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長著,熱切地向往著,努力地奮斗著,于是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發(fā)出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書:一旦走出襁褓,便擁有了生的權(quán)利和責(zé)任。于是,生命得到了充實(shí),賦予了新的意義。
我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一些人不遵守交通安全法規(guī),亂闖紅燈,不走人行道,這是不對的!兜缆方煌ò踩ā芬(guī)定,未滿12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車。我想:如果我們不遵守規(guī)定,就會給自己和他人帶來不便,或者造成無法預(yù)料的傷害。
我以前也愛橫穿馬路,但是現(xiàn)在我要以身作則,改掉不守法規(guī)的壞習(xí)慣,做一名自覺維護(hù)交通法規(guī)的小衛(wèi)士。
珍愛生命作文300字 篇3
兩湖一庫無非就是指百花湖、紅楓湖、阿哈水庫。這兩湖一庫可是我們的生命之水,是貴陽人民的搖籃,但是現(xiàn)在這兩湖一庫正在受到嚴(yán)重污染。有很多不自覺的人往河里扔垃圾,在河里方便、釣魚……不光這樣,許多工廠、企業(yè)不斷的在排放污水,嚴(yán)重的污染了水質(zhì),使得生態(tài)環(huán)境被破壞,魚蝦絕跡。
我們貴陽人的生命之水被污染了,說不定在不久的`將來,貴陽人民全部都會得疾病死亡,造成的原因就是我們喝的水被污染了。難道我們要讓這臭哄哄的河水流入大海、流入長江、黃河嗎?難道我們一定要在史書上添上貴陽,是世界上第五大沙漠嗎?
還好現(xiàn)在已經(jīng)有一部分人覺醒了,懂得了環(huán)保的重要性。但是還有一部分人,還在隨便扔垃圾。
所以為進(jìn)一步凈化“兩湖一庫”水質(zhì),貴陽市將陸續(xù)向紅楓湖、百花湖、阿哈水庫各投放600萬、400萬和200萬尾鰱鳙魚苗,加上此前“兩湖一庫”已經(jīng)另行投放了1000萬尾魚苗和50噸魚種,今年貴陽市累計(jì)向“兩湖一庫”投放近4000萬尾魚苗魚種。
我現(xiàn)在作為一名貴陽市民,也作為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,我一定要做到保護(hù)兩湖一庫,珍愛生命之水。
珍愛生命作文300字 篇4
今天,我們學(xué)校開了一個(gè)大會,宣傳“珍惜生命,拒絕,遠(yuǎn)離!钡幕顒,來了很多人,全是大領(lǐng)導(dǎo),居然還有勞教人員。
一開始,是德育處是副校長給我們介紹那些人物,一開始是局長說開場白,然后是那個(gè)勞教人員給我們講一講他的吸毒經(jīng)歷。一開始是朋友的誘騙,染上了百粉,后來一發(fā)不可收拾,然而走上犯罪的道路。由于他想戒毒,就和家人說好,把他關(guān)起來,無論發(fā)生什么事,都不要放他出來,后來因?yàn)槎景a發(fā)作,痛不欲生,拿刀自盡,后來又活了,又吸會毒了,家里沒辦法,只好報(bào)警,他就被送去勞教所了。他還說,吸毒會有艾滋病、乙肝、丙肝等疾病,請不要吸毒。
我聽了之后,嚇出了一身冷汗,呼……我希望大家不要向他一樣吸毒,否則后果不堪設(shè)想……
珍愛生命作文300字 篇5
夏天來了,暑假快到了,游泳的好時(shí)光也隨之來了。
游泳可以鍛煉身體,能夠增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性?墒敲磕暧泻芏嗳艘?yàn)椴徽_的游泳習(xí)慣,也沒有意識到游泳的危險(xiǎn),以及會去沒有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價(jià)。
我們在游泳的時(shí)候,萬一真的遇到了危險(xiǎn),千萬不能慌張,應(yīng)該盡量保持冷靜,手臂不要亂動,這樣反而會使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運(yùn)動,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話,要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了,我們在沒能力的時(shí)候千萬不能下水救人,應(yīng)該找人幫忙。
急救的方法是有規(guī)定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時(shí)間。
總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!
珍愛生命作文300字 篇6
前幾天,我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞:一個(gè)高中生,因?yàn)樾r(shí)候家長太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來幫他做事,后來到高中,他媽媽來去不方便了,就沒有來幫他,結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳,而跳樓自殺了?/p>
看了這條新聞,我不停地想:這個(gè)高中生為什么要尋短見,要自殺呢?不會做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙。
我又問媽媽,媽媽對我說:社會上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會想不開。
我聽了媽媽的話,又想:啊!這曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價(jià)值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀。
從現(xiàn)在開始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!
珍愛生命作文300字 篇7
生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_,跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
珍愛生命作文300字 篇8
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項(xiàng),并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領(lǐng)。活動使每一個(gè)同學(xué)在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。
珍愛生命作文300字 篇9
每個(gè)人的生命都是純真的,燦爛的。今天,老師叫我們寫《珍愛生命》的一篇習(xí)作,又不經(jīng)讓我想起一首詩:在地震中,二個(gè)小孩被壓在廢虛中,他們手握著手,互相鼓勵……
這天,幼兒園的小朋友正在上課,每個(gè)人都專心致志。忽然,房子有點(diǎn)搖,同學(xué)們不知什么回事,老師立刻反應(yīng)過來:“地震了!”同學(xué)們不知道地震是什么,慌亂的在教室里大叫,時(shí)間在一分一秒的過去,老師迫不及待抱著小朋友就跑,來回幾趟,就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候,“?E!”房子倒塌了,三個(gè)小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……
唉!生命多么寶貴,要是他們活著該有多好!不過我告訴你一個(gè)好消息:現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛心的人來幫助他們了。來吧!我們要更加珍惜生命,把悲哀化為力量,萬眾一心,眾志成城,珍惜生命中的每一天,重建美好的家園!
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