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珍愛生命嚴(yán)防溺水作文

時(shí)間:2022-11-02 17:26:26 珍愛 我要投稿

珍愛生命嚴(yán)防溺水作文(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的珍愛生命嚴(yán)防溺水作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛生命嚴(yán)防溺水作文(6篇)

珍愛生命嚴(yán)防溺水作文1

  炎熱的暑假馬上就要到,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径ヵr活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。

  我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào),呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起打水仗,玩一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳,在水里你追我趕,玩的可開心?墒怯械男∨笥迅揪筒粫(huì)游泳,快天黑,小朋友盡興的回家,到吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒,我心想壞,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到,可是他已經(jīng)停止呼吸,永遠(yuǎn)的離開我們。

  這個(gè)故事給我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

  為防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。

  同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛生命。

珍愛生命嚴(yán)防溺水作文2

  據(jù)媒體放到全國,每年溺水者平均有5。7萬,這驚人的數(shù)據(jù),讓人悲痛不已。

  7月7日下午4:00,8名放假在家的孩子約好在運(yùn)城永濟(jì)市的黃河游泳,其中有兩名年齡小的孩子在岸邊看哥哥們的衣服,他們兩個(gè)親眼目睹了那些可怕的事情:黃河水里有泥沙,會(huì)游泳的成年人都不敢去那里游泳,更何況他們還是剛會(huì)游的孩子,他們6個(gè)剛下了水,湍急的河水就已經(jīng)把他們6個(gè)淹沒,岸上的孩子看到,已經(jīng)有兩個(gè)孩子已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),快上岸了,可是他們看到其他4個(gè)小伙伴還尚未脫離危險(xiǎn),心想:還是救他們吧,不然不夠朋友,去救吧。于是他們返回危險(xiǎn)區(qū)域去迎接那兩個(gè)小伙伴。但是他們?cè)僖矝]有回來過。

  早上蹦蹦跳跳的出門,晚上卻再也回不了這個(gè)家,再也回不了9月的課堂,再也回不了快樂的暑假。下午四時(shí)遇難,晚上9點(diǎn)人們才開始搜救,公安局出動(dòng)了1500人去搜救孩子,直升機(jī)、無人機(jī)、聲吶、水下機(jī)器用了一堆,用了20個(gè)小時(shí)才搜救了一名孩子,但是他們有了生命氣息,又用了23個(gè)小時(shí)才又找到了4名孩子的遺體。有一年孩子至今還未有消息。

  孩子們的家長會(huì)怎么樣呢?嚎啕大哭?是的,這6名孩子的死亡毀了6個(gè)家庭。

  再說說水上救人這件事。有一名專業(yè)救生員說,水上救援是一件很難的事。有一位網(wǎng)友評(píng)論:有一次我在深水區(qū)游泳,有一個(gè)100多斤的女孩子在里面撲騰,我毫不猶豫的去救人,她抓住我的頭發(fā),抱著我的脖子,我喘不過氣來,動(dòng)彈不得,還好救生員給了我一個(gè)救生圈,我才脫險(xiǎn)。

  看吧,連一個(gè)大人都救不了人,更何況兩個(gè)孩子呢,我們應(yīng)該先保護(hù)好自己,在保證自身安全的情況下再去救別人,

  生命只有一次,我們不要盲目的去救別人,要保護(hù)好自己。

珍愛生命嚴(yán)防溺水作文3

  周五,看完了《珍惜生命,預(yù)防溺水》。讓我們更加感受到生命之花是多么的珍貴和脆弱。

  《珍惜生命,預(yù)防溺水》描述了這樣一個(gè)故事:有些孩子因?yàn)檎{(diào)皮在游泳池以外的地方游泳,旁邊沒有家長監(jiān)督。孩子們,在河和小溪的中間,因?yàn)槿狈w力,在水池里大喊:“救命!救命!”有些孩子想過去救他,但河里的水草海藻不讓他走,有些孩子卻被水草纏住了。如果這是真的,會(huì)失去多少生命。

  《珍惜生命,預(yù)防溺水》,以漫畫的形式,讓我們看到令人心寒的悲劇場景!讓我們意識(shí)到生命是如此珍貴,又有多少人只是從她身邊經(jīng)過,留給家人心痛,卻留給自己永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺陷。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜。

  如果發(fā)生了悲劇,看看那些朝夕相處的父母,每天相伴的伙伴,每天相見的老師。對(duì)于他們,你有多少說不出的失戀痛苦?父母失去孩子的歡笑,誰會(huì)寵壞孩子的懷抱,又會(huì)向誰吐露你的愛;同伴失去了你的安慰,誰會(huì)牽著他們的手,誰會(huì)對(duì)你表示關(guān)心;老師失去了聽知識(shí)的學(xué)生,他們的希望在他們身上,他們給你的教育;有那么多愛你的人,你忍心走開,把所有的痛苦留給他們?nèi)コ惺軉?

  同學(xué)們,生命是寶貴的,但也是轉(zhuǎn)瞬即逝的。讓我們一起珍惜生命,給父母、伴侶、老師留下一個(gè)完美幸福的結(jié)局,讓他們無法愛我們,對(duì)嗎?請(qǐng)記住一句話;“生命就像一朵花,綻放著生命的活力;生活就像一首歌,唱著生命不息的意義。水雖然是生命之源,但也是冷血?dú)⑹!痹俅胃嬖V你一個(gè)警告:

  我擅長防溺水,大人第一個(gè)陪我。

  私游很危險(xiǎn),重要的是不要去深水。

  我擅長防溺水,擅長游泳前熱身。

  伸手,踢,彎,彎,預(yù)備動(dòng)作缺一不可。

  我有一個(gè)防止溺水的好辦法,第三個(gè)緩解抽筋的辦法。

  趕緊上岸很重要。喝滋補(bǔ)水緩解疲勞。

  溺水預(yù)防措施要知,不可驕。

  記住安全這個(gè)詞,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  每個(gè)人都要時(shí)刻做到兩個(gè)字:“安全”。

珍愛生命嚴(yán)防溺水作文4

  花開花落,歲月匆匆。人生就像一本書,我們便是這本書的作者。我們的生命可以是平凡的,或是熱烈的,又或者是低沉的,消極的。這完全取決于自己。在人生的道路上,我們朝著心中的方向努力前行。也許只是那一瞬的無意,就讓人誤入歧途,親手埋葬了我們的美好人生。

  一個(gè)個(gè)驅(qū)逐流放的靈魂,一朵朵枯竭衰敗的生命之花。這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际撬K尪嗌偃藘A家蕩產(chǎn)、流離失所,有讓多少人眾叛親離。有人為此喪失了生命,有人為此走上了犯罪的道路—可最終還是逃脫不了法律的制裁。有誰愿意讓我們的人生一蹶不振?有誰愿意讓我們的人生充斥著黑暗?不,沒有人愿意。那么讓我們一起珍愛生命,遠(yuǎn)離,一起筑造我們的美好未來吧!

  青春,是人生最美麗的春天。而往往在此時(shí),我們更容易陷入的魔爪之中,更容易迷失自我。很多青少年都是懷揣著一顆好奇的心,從而吸食了也有很多人是誤食了放有的飲料等,以致染上了毒癮。因此我們要有極強(qiáng)的抑制力,為我們的美好人生做好基礎(chǔ)。青春,一朵妖艷美麗的花朵,就讓我們讓它開出最璀璨的蓓蕾!

  抬頭,睜大那明澈雙眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美麗。看那日出日落給天空染上浪漫的色彩;雨后,這透明耀眼的新綠不用語言描述,深深的呼吸,你會(huì)嗅到自然的氣息……只要用心靈去觀察世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在,愛不曾離去。人生如此美好,我們要把握屬于自己的美好人生,要緊握住它。

  從小時(shí)候的咿呀學(xué)語到今后的成熟穩(wěn)重,我們?cè)诔砷L道路上經(jīng)過許多,在哪里我們最真實(shí)的喜怒哀樂,相信今后我們的人生會(huì)更加美好。讓我們的生命中不曾有過遺憾,讓我們握手告別昨天,以全新的姿態(tài)迎接明天!曾經(jīng)只是過往,我們要不斷創(chuàng)新,為明天做準(zhǔn)備!

  同學(xué)們!美好的明天需要自己來把握!讓我們開啟人生的導(dǎo)航,把握自己的美好人生吧!

珍愛生命嚴(yán)防溺水作文5

  夏日炎炎,皎陽似火,在夏季中,“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的.人死于它的魔掌,給很多家庭帶來了無盡的痛苦……

  為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多的了解關(guān)于溺水與安全,這個(gè)暑假學(xué)校特意安排我們觀看關(guān)于溺水的視頻資料,都是近期的溺水故事?赐旰罅钗液苷痼@,為什么每年都有這么多人意外“溺亡”呢?我覺得大多數(shù)都是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而換來一個(gè)個(gè)的悲劇。溺水不但讓自己失去生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實(shí)例的時(shí)候片中再三強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。因此在這里提倡同學(xué)們:

  一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

  四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  看了這個(gè)視頻后,我收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

珍愛生命嚴(yán)防溺水作文6

  炎熱的暑假馬上就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。因此告誡大家:沒有成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。

  我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫(huì)游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了我們。

  這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

  為了防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。

  同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛生命。

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