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珍愛生命作文

時間:2023-06-18 18:06:12 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文合集15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的珍愛生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍愛生命作文合集15篇

珍愛生命作文1

  每個人的生命只有一次,生命也是一個人最最寶貴的東西,一個人如果沒有了生命,那么,所有的一切都免談!

  但是在現(xiàn)在的生活中,我們總能夠看到這樣的一些人,為了這樣或者那樣的一些事情,就選擇自殺,輕生,選擇結(jié)束自己年輕的生命!

  真的不知道該說是一種無奈,還是一種心痛!

  如果了解新聞的人,肯定看過這樣的一則新聞,說一個西安20歲的女孩,因為租房子,退房的時候和房東因為退押金的事情產(chǎn)生了一些矛盾,最后就在網(wǎng)上買了兩瓶農(nóng)藥,喝了,結(jié)束了自己年輕的生命!

  有的時候想一想就感覺確實特別的不可思議,有的人想要輕生,想要自殺的原因也特別的細小,可能只是因為一次失戀,一次分手,或者因為和別人的一些爭執(zhí),就想著要離開這個世界!

  可是那些在生活中飽受病痛折磨,或者受盡生活苦難的人,卻每天想著要勇敢的活下去!

  我想如果時光可以倒流,這個年輕的女孩也會后悔吧!

  畢竟在這個世界上,無論是和別人爭執(zhí)也好,還是失戀也罷,總是人生中的一些小事,沒有誰的人生是一帆風順的,沒有誰的人生是不經(jīng)歷一些坎坷磨難的!

  畢竟這個世界上美好的事情還是好多,如果只是因為一些不好的事情就選擇離開這個世界,那么真的是有些得不償失了!

  或許是現(xiàn)在的人真的是生活太過于幸福了,以至于心理承受能力越來越脆弱了,動不動就抑郁癥?動不動就各種心理疾病無法排解?最后的結(jié)果就是,因為一些我們意想不到的`小事,就選擇結(jié)束自己年輕的生命!

  有的時候想一想,最為心痛的還是活在這個世界上的爸爸媽媽吧!每個父母都希望孩子能夠健康的成長,可是現(xiàn)在的孩子抗打擊能力一點都不強,動不動就尋死覓活的?

  感覺我們在學好文化課的時候,更多的還是得學習一些抗打擊的能力,更多的還是學習如何珍愛生命比較好!

珍愛生命作文2

  隨著時代步伐節(jié)奏的加快,總會從電視上、報紙上頻頻看到有學生因?qū)W習壓力太大而自殺,我對此不禁感到不解。生命是如此珍貴,失去了就再也回不來了,明明每個人都知道這一點,那為什么還會有人去自殺呢?他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒,那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎!賜予我們生命的是我們的父母,所以我們的生命是屬于父母的;教導(dǎo)我們生命的重要的是我們的老師,所以我們的生命是屬于我們的老師的;滋潤我們的生命是我們周圍的那些愛我們的人,所以我們的生命亦是那些愛我們的人的!

  相反的,有些已得了癌癥只能活不久的人,是多么地珍惜自己的生命;有的病人會在住院時學一些雜記,希望可以帶給周圍的人更多歡樂,希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶;有的人則像巴甫洛夫一樣,不停地對自己的'病情做試驗、研究,希望可以為人類的醫(yī)學帶來進步,希望可以用自己研究的結(jié)果拯救更多同樣患有絕癥的人;有的人甚至會在死前立下遺囑,要把自己的器官捐獻給有需要的人,希望可以為他人帶來光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅強,為什么我們這些健康的人反而做不到呢?

  其實,我們本該感到慶幸的,不是嗎?我們可以平安地誕生、可以健康地成長、可以無憂無慮地生活。相對于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來說,我們已經(jīng)很幸運了,不是嗎?

  記得有句話是這么說的:“不論你再怎么不幸,永遠都會有比你更不幸的人!

  生命是寶貴的,也是短暫的,所以我們更應(yīng)該好好珍惜生命!

珍愛生命作文3

  我們地球為什么這么美麗?因為我個世界上充滿了生命。生命,生命是什么?生命是讓我們珍惜的,讓我們珍愛的。對于我們?nèi)祟惗裕挥幸淮,我們可以好好珍惜它,做更多的事情,也可以好好利用它,做出巨大的貢獻。

  雖然我人幸福地生活著,但一不留神,失去生命的慘劇就會發(fā)生。八字橋小學正在放暑假,學校說有一個活動需全體學生參加。一個六年級學生連忙往學校趕,走到八字橋時,正值車流量高峰期。他正要往前跑,就被身邊的一個婦女拉住:“這里車太多,再等一會兒再走吧!”他低頭看了看表,已經(jīng)快八點了,他不顧一切地說:“來不及了!我要闖過去!”說著向?qū)γ媾苋ィY(jié)果當場汽車壓死,腦漿涂地,身后的母親悲痛欲絕,暈了過去。昌安小學的劉老師,有一個兒子,只有六歲,卻十分聰明。一天晚上,他們?nèi)コ韵簿,結(jié)束的時候,前面喝得醉熏熏的老板因為拉錯檔位,把劉老師的兒子撞倒在地,當場死去。“五一”長假剛放完,元培小學的周老師和她丈夫昌安小學校長從諸暨趕到紹興,在昌安立交橋下被卡車奪起了周老師和她的妹妹的生命。

  一件件觸目驚心的車禍,引發(fā)了我深深的思考。如今,車水馬龍,繁華的街頭,大大小小隱藏了一些交通隱患,稍不留意便造成人生的`悲劇。有的家破人亡,有的家庭支離破碎,有的成了孤兒,有的成了孤寡,即使僥幸存活下來,也終身殘疾。還有人在經(jīng)濟上破產(chǎn)。都是由闖紅燈、任意超車、酒后駕車等這些違反交通規(guī)則的行為所造成的。說到這里,我禁不住要振臂高呼:“為了你我他的幸福,為了社會的安寧,為了家庭的美好,請遵守交通規(guī)則,珍愛生命。!”

珍愛生命作文4

  父母賜予了我們一個無價之寶,那就是生命。

  生命的維持和延續(xù)完全依賴于正常工作的器官。你看那肺,每天數(shù)以萬次地吸入氧氣,排除廢氣,同時把“室內(nèi)”收拾的干干凈凈、一塵不染。它總是那樣勤勤懇懇、任勞任怨,從未向我們索取過什么,也從未休息片刻。你看那肝,時刻警惕著有毒物質(zhì)的入侵,為了你的生命安全,它舍生忘死地分解著有毒物質(zhì)。再看那胃,不管你攝取的食物有多么堅硬,它總是用自己軟弱的身軀千方百計、不遺余力的將食物磨碎,這樣你才能吸收到營養(yǎng)。你的骨骼支撐起全身的重量,帶你來來往往。你的神經(jīng)工作最為繁重,它每時每刻在傳達指令、接受指令、處理指令,每天累得筋疲力盡,實在支撐不住了才去休息?伤跄馨残男菹ⅲ词剐菹r仍然要協(xié)調(diào)你的肺、胃等等器官的工作。它是這樣嘔心厲血、殫精竭慮。

  朋友們,我們怎忍心讓兢兢業(yè)業(yè)的肺被含有大量尼古丁的煙草折魔,怎忍心讓一塵不染的肺倍受焦油的玷污。就好象你辛辛苦苦收拾的干凈的屋子,有人在里面隨地吐痰、隨地大小便你感想又如何呢?你怎忍心讓大量的酒精刺激胃壁上那一層薄薄的黏膜,讓大量的酒精給你的'肝臟增加無比沉重的負擔,讓大量的酒精使你的神經(jīng)無法正常工作。本來任勞任怨并且滿負荷的器官被你這樣無休止的吸煙、酗酒害的苦不堪言、欲哭無淚,但又無可奈何。久而久之他們也會心寒意冷,也會積勞成疾的。你看那經(jīng)常超負荷的體力勞動者,腰管狹窄了,再看那總低頭工作的人,頸椎增生了,瞧瞧那營養(yǎng)過勝,長期吸煙、酗酒的人,剛剛而立之年就患腦血栓、心臟病,甚至猝死。

  朋友們,請珍惜生命,善待生命,因為我們只有一次生命。我們還要靠它創(chuàng)造美好的未來,我們還要靠它報答父母的深恩。

  最后:勸君少飲一杯酒。將來還能見故人。

珍愛生命作文5

  生命,是我們創(chuàng)造一切輝煌的源泉。生命,是我們在世上唯一的營地。生命,是我們最寶貴的東西?磥,生命十分重要,我們要珍愛生命。

  魯迅說過:“生命只有一次,機會可以重來!币馕吨謱氋F,我們應(yīng)珍愛生命。

  史鐵生雖然嚴重殘疾,但他卻從不向命運屈服,他說過一段很經(jīng)典的話:當你健全時,抱怨環(huán)境糟糕,當你癱瘓了,便抱怨起來,當你長褥瘡了,又懷念起以前可以安穩(wěn)地坐在輪椅上的時光,當你得尿毒癥時,又想起以前依然可以坐在輪椅上的時光。過了一些年,要透析了,又懷念得尿毒癥的日子。史鐵生告訴我們要珍惜現(xiàn)在的時光,也就是珍愛生命。

  史鐵生告訴我們要珍愛生命。

  宋仕曾一人獨闖撒哈拉大沙漠,他在行程中與毒蛇,螞蟻展開激烈戰(zhàn)斗,不幸的是,他遇到沙塵暴,隨身攜帶物品被卷走,他不放棄希望,狂奔三天三夜,被一村民所救。宋仕被抬到床上前,差點斷氣,是對生命的珍惜與愛護支撐他活下去。

  宋仕的事例告訴我們,生命是最寶貴的,不要輕易放棄。

  我們不僅要珍愛自己的生命,還要珍愛他人的生命。

  吳金在汶川大地震爆發(fā)后,不顧余震危險,英勇地救出了三名小學生,他被評為“抗震英雄”,他卻在接受采訪時說了這樣一句話:“我之所以冒著危險救他們,是因為我考慮到生命的`寶貴性,沒有什么比生命更寶貴了!眳墙鹁褪且赃@個心態(tài)去面對余震的威脅。

  吳金告訴我們要關(guān)愛生命,生命是人最重要的法寶。

  沒有生命,便沒有高樓的基土,沒有生命,便沒有華麗色澤的顏料。沒有生命,也沒有通向成功的階梯。請珍愛生命!

珍愛生命作文6

  珍愛生命,因為生命是屬于自己的,同樣,生命也是屬于所有愛你的人。

  生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。

  如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭。

  所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因為我們知道,一只活著的狗比一頭死了的獅子強,生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命。

  現(xiàn)如今許多大學、公司出現(xiàn)學生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對生命的糟蹋。

  要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單。

  要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的`意念。

  要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義。

  回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義。

  我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。

  好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。

珍愛生命作文7

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  我睜開了眼睛,只見那只可憐的家燕還沒來得及逃命,就被重重地撞在了車窗上,又狠狠地摔在了馬路上,羽毛被鮮血染紅了,它靜靜地躺在那里,離開了人世。我多么想再看見它快樂玩耍地樣子呀!可那只是幻想了。

  這時,燕媽媽一個俯沖飛到它面前,高聲叫喊道:“孩子,天黑了,快跟我回家吧!”可那只小家燕并沒有回答。于是,它的媽媽凄慘地喊道:“快起來,我們要回家了,馬路上危險!”但小家燕也只是默默地躺在那兒,我的心也變得很凄涼。

  雨還在下著,風還在刮著。燕媽媽扇著它那雙有力地翅膀,為可憐的`小家燕遮風擋雨,還不時地呼喚著它,但這一切都沒有用,因為它早已被死神奪去了生命!昂⒆!”燕媽媽撕心裂肺地喊聲響徹云霄。我的眼睛濕潤了。

  “孩子,快醒醒!”燕媽媽不斷地叫著,天更黑了,溫度也更低了,燕媽媽緊緊地抱住小家燕,想給它一點溫暖,還試圖將它背回家。燕媽媽使出全身力氣,努力把小家燕背在身上,可才背了一點,又摔了下來。但燕媽媽堅持不放棄,一次又一次地背起它,一次又一次地摔倒……我好想去勸勸燕媽媽,可我也只能靜靜地呆在那兒看著。我的眼睛里噙滿了淚水。

  燕媽媽不相信眼前的事實,只希望有奇跡發(fā)生,希望小家燕能醒來,可現(xiàn)實畢竟是殘酷的。燕媽媽也只好接受了現(xiàn)實,依依不舍地離開了小家燕……

  我看到這一幕,流下了感動的眼淚。捧起那只身體已經(jīng)僵硬地小家燕,走到草地上,把它埋了起來。殘忍的人類啊!你們就這樣奪去一條無辜的小生命,其實動物和我們一樣,也很渴望快樂、幸福。讓我們攜起手來,去珍愛生命吧!

珍愛生命作文8

  生命是最可珍貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護自己生命的權(quán)利!叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

  人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應(yīng)當既珍愛自己的.生命,也要珍愛世界上所有的生命,這樣,也就是珍愛了我們自己的生命。

  大自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到大自然法則的懲罰。這種大自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

  人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐。現(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學語文課本上。近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

  維持大自然界的平衡,我們必須遵循大自然的法則。生命的個體之間要相互珍愛,和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

  珍愛生命吧,珍愛它們,就是珍愛我們自己。

珍愛生命作文9

  生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價值。

  當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護生命?毛毛蟲長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

  每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

  我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽在臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到了震撼!

  我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家里看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動,我上去看,媽呀!這家里什么時候進來個大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的`天花板,但它已經(jīng)盡力了。

  生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出一點時間看書,因此學到了很多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!

  如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。

珍愛生命作文10

  孟子云:“魚,熊掌不可兼得”!因生可拋,義可求。不然也,無生何求義,無生何求義,無生何得欲,故亦先生而后義也。

  效之何以?王曰:“疾病懼,則見鬼,體痛,則鬼把錘,夢見則鬼鎖也”?梢,生之可貴也。

  吾身嘗乎!吾自幼時患疾,父亦慌,心痛也,治之以長年久也漸好之,但盡亦家財,欲過嗟來之食也,且生命短也,何以受住疾之纏繞也。亦窮也,疾病者,亦富也,病著皆因缺煉所致也。若否煉,胖者,虛者,借因成王;若否煉,仿桓候,仿袁統(tǒng)者,皆無是處-----疾病環(huán)于心而亡。

  旁以觀之:吾有一妹,天資聰慧,近來幾日,不幸患疾,疾位脖,痛之,欲啞之,其父心急之,送之醫(yī),刀動也,其母心痛之,夜守其旁,侍之。心疼于妹,恨之以疾。妹回之,休一日,于學落一節(jié),無知之。且由疾病,體測之,無參之,失之一也。惜也,恨也,無可怪之。

  無與妹,原雖大相徑庭,吾妹病之,吾覺近也?晌岷拗,病也,痛也,誤學也,退學也,吾憶與妹不理之,后悔不已也。

  班亦看之:同窗共度兩年,學亦優(yōu),忽一日,病往,休之一年也。因誤學,幾月后,復(fù)之。由此觀之:疾病誤學。近幾日,吾有師亦病,欲亡也。吾與同窗急也,同窗探之,臉吾色,蒼白也,心亦差,一切如紙。且課誤之、棄之。可見疾病之可惡也,害人之水也。

  鄰以借聽:有人,本無疾,勞作之,歡樂也。忽地。飲酒時,醉也,回途中,亡也。

  雖人有大腦,腦有記憶,不能記其全也;人有百手,手有百指,不能止其處也。且疾病源于口懶等面,不能止口于欲懶而不煉也。

  人固有亡,亡于疾病,枉有此生,亡于口舌,顛于生也,愛生者,亡“重于泰山,輕于鴻毛”也。

  晉陶愛菊,宋周愛蓮,于今愛生者何人?亡也?捎纱擞^之,無愛生者,國亡。故愛生者,皆有義利也。生源于首,義位于后。故有生才有義者,才擁有天下也。

  生人皆擁,貴少人珍也,為口而患疾病,為懶而患疾病,才不失本心。

珍愛生命作文11

  暑假前夕,學校組織我們收看了一場“珍愛生命,安全第一”的思想教育電視。

  我從電視屏幕上目睹了這樣一個驚心動魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的場面:畫面上是一位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著兩個沖天鬏,身穿一條緊松的白紗裙,正準備過馬路。綠燈熄了,紅燈亮了,行人都立刻停在馬路邊,她卻飛快地向前跑。說時慢,那時快,一輛汽車極速地向小女孩駛?cè)ァK緳C來不及剎車,“嘭”的.一聲,小女孩躺在地上,鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她“睡著”了,永遠不會醒來了……一個活鮮鮮的生命消失在飛馳的車輪下,一個幸福美滿的的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。這是一個多么令人崔淚的場面!而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通規(guī)則。

  我們是祖國的未來,能否安全的成長,是關(guān)系到祖國的興衰和民族的進步。所以我們從小就要學習、懂得交通安全方面的知識,達到自己教育好自己,自己管理好自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。紅燈停,黃燈等,綠燈行。過馬路不要追逐玩耍,要一看,二慢,三通過。

  交通事故奪走了多少人的生命啊,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命[注: 非命:橫死。在意外的災(zāi)禍中死亡。]。每一秒鐘就有一人在交通事故中受傷,每六秒鐘就有一人死于交通事故中。給多少家庭帶來不幸,也給社會帶來了巨大的損失,所以我要對全社會的人們大聲地說:“珍愛生命,一定要遵守交通規(guī)則。從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!”

珍愛生命作文12

  安全,是我們生命中重要的一部分,也是生活中為之關(guān)注的焦點。安全包括許多種:交通安全,火災(zāi)安全,地震安全等。其中,交通安全事故已經(jīng)成了一個世界性的問題,是危害人類生命的一大。

  在我國,每年因各類事故死亡的人數(shù)達約十萬人,而在道交通事故中死亡人數(shù)高達占60%以上,平均每天有280多人死于車禍。有多少的生命流逝在滾滾車輪中,而其中我們中小學生則占總?cè)藬?shù)的10%左右。這數(shù)字向人們敲響了警鐘,而這些可以避免的的悲劇追根溯源:安全意識薄弱,大意,違章是造成交通等安全事故的根本原因。

  就在去年1月26日那個的夜晚,發(fā)生了一件令人驚悚的交通事故。就在時鐘敲響八點的時刻,小區(qū)外的公上發(fā)生了一場慘不睹的車禍:只見一輛沉重的大貨車飛快的.奔馳而來。這時,一位白發(fā)蒼蒼,駝著背,拄著拐杖的老爺爺邁著緩慢的步伐,蹣跚的向?qū)γ孀呷ァUf時遲,那時快,大貨車一下子把年邁的老爺爺撞倒在地,老爺爺躺在地破血流,不住地痛苦。而肇事司機不但沒有趕緊下車送老爺爺去醫(yī)院及時搶救,反而做了的事情,為了更大的責任,他開著車從老爺爺?shù)纳砩宪埩诉^去。霎時,在場的人都嚇得目瞪口呆,不知所措。就這樣,老爺爺遺憾的離開了。這是多么的悲慘,又多么的令人!

  據(jù)統(tǒng)計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人。這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。這一系列令人觸目驚心的數(shù)據(jù),一個個凄慘的現(xiàn)場,無不在為每一個人敲響警鐘:要注意交通安全,不然就會付出生命的代價。遵守交通規(guī)則,走要走人行道,十字口看燈,過馬時別亂跑,開車要按交通規(guī)則來……這是我們每個人所應(yīng)該遵守并謹記的,讓我們每個人珍愛生命,遠離。

珍愛生命作文13

  郁郁蔥蔥的柿子樹下,李老師正在給我們講嫁接樹木的方法,以及作用,通過老師的講解,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實的質(zhì)量,增強果樹的抗病和抗旱能力,用刀子在樹身上進行切割的情形。樹也是有生命力的,它不能像人一樣說疼,它只能黙黙忍受,經(jīng)過血與禮的洗滌,經(jīng)過了嚴寒酷暑它依然不屈不撓,枝繁葉茂,頑強挺立,并且奉獻給人民更大更好的果實。耶,難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋果、梨、桔子等,它們的果樹母親竟要如此,盡管不是脫胎換骨,但也是脫了一層皮,它們的生命力竟然是如此頑強,可贊可敬!

  如果換作是我們?nèi)祟,能否也像果樹柿子樹一樣具有頑強的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞,內(nèi)容就是一位高中生學生/,因為被老師批評,在被家長領(lǐng)回的過程中,家長狠批了他幾句,他就打開車門跳橋而亡,我看后的第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢,他太自私了,他對的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對生命的.踐踏,此時的媽媽語重心長地對我說,人的一生會遇到無數(shù)的挫折與困難,要與這些挫折與困難作抗爭,要珍愛自己的生命。人只要是活著就有希望,在大街上有時可以看到一些殘疾人,有的沒有胳膊,有的沒有腿,有些甚至是雙腿全無的,他們依然樂觀的活著,比起他們,我們幸運多了,我們有什么理由不好好活著,創(chuàng)造出更美好的一切呢。

  珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,更有價值,好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因為生命只有一次!

珍愛生命作文14

  生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實,它們有著緊密的聯(lián)系,甚至不可分割。

  雖說生命生生不息,但屬于我們的,卻只有一次。我們應(yīng)如何對待這寶貴的一次呢?

  還深深地記得那個嬌小的生命:不經(jīng)意間,把一粒從實驗室?guī)Щ氐姆N子掉在了墻縫里,我當然不會對那?蓱z的種子產(chǎn)生興趣,而意外的,它發(fā)芽了!已經(jīng)是下一個春天,它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋,微笑著面對生活,渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽光的呵護和水的滋養(yǎng)死掉了,但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態(tài)度卻時時縈繞在我的心頭。

  連一個自然界中再普通不過的雜草都那么渴望并珍愛著生命,我們呢?

  我們每個人的.生命,無論是絢麗的還是平凡的,都有自己的價值,只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我們的父母會因我們的一點點進步而欣喜若狂我們的老師會為我們成績的下降而愁眉不展我們的同伴會為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著,他們的心時時都在為我們的一舉一動而伸縮著,難道這還不值得我們繼續(xù)好好地活下去嗎?我們?nèi)绦目吹揭浑p雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎?這就是生命的意義、生命的價值。當我們想到要放棄時,請想一想:這個生命不僅僅是我們自己的!

  生命是一棵小樹苗,讓我們堅信它終會長成參天大樹

  生命是一畝方田,讓我們堅信它一定會豐收

  生命是你,是我,讓我們堅信它是最美的!

  珍愛生命吧,朋友們!同樣珍愛這美好的生活!

珍愛生命作文15

  現(xiàn)在,我們是一個經(jīng)濟發(fā)展的社會,需要各種資源。沒有資源,就沒有我們?nèi)祟,我們?yīng)珍惜資源。

  節(jié)約是個千古話題,我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典:歷盡古今多少事,成由勤儉敗由奢;老人家一句致理名言叫:貪污和浪費是極大的犯罪。足見節(jié)約之重要,浪費之危害。殍尸遍野的時候,我們知道節(jié)約,食不裹腹的時候,我們知道節(jié)約。然而剛填飽了肚皮,就學會了浪費,而且浪費成了一種社會行為,節(jié)約的意識逐漸消失。

  節(jié)約當自政府始,政府的浪費是驚人的。到機關(guān)的辦公樓走走看看,常明燈,常流水,而對此總是視而不見,充耳不聞。不論是否有人,電腦常開;不論是否需要,空調(diào)常打開。辦公部門人均水電浪費要比正常家用的高4-7倍。我國的.能源并不富足,人均擁有量很少,還沒到可以任意揮灑肆意流淌的地步。更可怕的不是浪費幾度電,流失幾噸水,而是荒蕪了節(jié)約意識。沒有了節(jié)約意識,把浪費習以為常,這一就成了殃及子孫的大事。成由儉,敗于奢,這是一條深刻的歷史經(jīng)驗。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們社會發(fā)展壯大的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。丟棄了,我們就會在不知不覺中懈怠了,在舒舒服服中迷醉了,在風風光光中沉落了。長此以往,我們的民族難以自立自強,我們的國家難以發(fā)展進步。 從各方面來講,現(xiàn)在的日子確實比過去要好很多。

  節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標志。越是文明進步,越是崇尚節(jié)儉。以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥!

  如果我們繼續(xù)浪費,我們的子孫后代就沒有了家園。讓我們一起努力,共建美好家園。

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