【合集】珍愛生命

珍愛生命1

　　生命只有一次，失去了就不可再有了，所以我們要珍惜一切生命。

　　一些小朋友很喜歡小動(dòng)物，但卻不能正確的愛護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒，但在玩耍的過程中無意的傷害了他們。請(qǐng)一定要記著這樣一個(gè)道理：和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。

　　記得在我小的.時(shí)候，我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子，我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物，就拿著棍子跑到花生地，與當(dāng)時(shí)也非常天真，既然要訓(xùn)練他們，我拿著棍子讓小鴨子們跑，有一只小鴨子掉隊(duì)了，我一棍下去，那只小鴨就躺下了，當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰知道，它再也沒起來。隨著人類社會(huì)的發(fā)展，很多森林被破壞，導(dǎo)致很多動(dòng)物無家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來，我們的子孫后代將再也見不到這些可愛的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事��！

　　一草一木一世界，他們都是有生命的，珍愛生命，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的！

珍愛生命2

　　在人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。

　　一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì)怎樣。原本，我以為它會(huì)死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫�；仡^再看看螞蟻，經(jīng)過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機(jī)會(huì)，逃出水后它便慌忙離開了。

　　看著它遠(yuǎn)去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天，我在這只卑微的`螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長(zhǎng)出了新芽，不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。

　　植物、動(dòng)物、世間萬物它們都很珍惜生命，與人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。

　　我自認(rèn)為，生命不在于長(zhǎng)短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。

珍愛生命3

　　“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)”，可事實(shí)上，有很多人不懂。

　　高考落榜，有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊，選擇了自殺，留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的以為自己千杯不倒，沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當(dāng)游戲成為新型毒藥，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿；有人過馬路看手機(jī)被疾馳而過的汽車撞飛；有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前，因?yàn)榘疽雇ㄏ�打游戲…�?/p>

　　一生不過三萬天，我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折，要勇敢面對(duì)，活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨，活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好，那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn)，一切都會(huì)清零，如同變成一條直線的`心電圖。想一想，世間除了生死之外其他都不是大事。

　　生命美得猶如一朵嬌嫩的花，生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡，生命珍貴，人生短暫，讓我們且行且珍惜。

珍愛生命4

　　一年一度的夏天來了，天氣越來越熱了，人們都采取各種方法避暑降溫，水，成了人們最喜歡的東西，特別是小孩子；一到夏天就到湖邊去游泳�？墒俏以趫�(bào)紙上，電視上，電腦上都發(fā)現(xiàn)許許多多溺水身亡的事件。

　　這個(gè)星期的星期一，升旗儀式結(jié)束后，在國旗下講話下，馮老師對(duì)我們說：“現(xiàn)在天氣熱起來了，同學(xué)們都喜歡到湖邊，海邊，河邊去游泳，可是直至今天你們知道有多少人因?yàn)橛斡径�身亡嗎？�?qǐng)大家千萬不要在沒有成年人的監(jiān)護(hù)下擅自去海邊，湖邊，河邊，水庫等地游泳�！�

　　人們都說“水火無情”。是呀！一個(gè)個(gè)鮮活的'生命就這么在水中消失了，多門令人痛心！

　　前天晚上，我在電視的新聞里看到一位婦女到工地上去打工，看到了晚上家里人沒見她回來，于是家人四處尋找，終于在工地的下水道里找到了那位婦女。她永遠(yuǎn)睜不開眼睛了，可他的孩子才五歲�？吹竭@里充溢在眼眶的淚水禁不住流下來了。

　　我想，我應(yīng)該和大人一起去游泳，而且還要讓父母帶我們?nèi)ビ斡攫^。，不能一個(gè)人獨(dú)自去河邊、湖邊或海邊。

　　“珍愛生命，預(yù)防溺水”我們一定要時(shí)刻牢記。生命是可貴的，積極行動(dòng)，不要讓同樣的 悲劇重演。

珍愛生命5

　　人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵�命？是因?yàn)樯�活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。

　　生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚�命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的.收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。

　　索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人�！敝灰�我們好好把握時(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，可以做很多助人為樂的事情。

　　馬林爾也說過：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗�把自己的一生留在別人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(zhǎng)久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。

珍愛生命6

　　今天，我去大戲院看了一個(gè)有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。

　　首先，屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù)，是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù)，占全國小學(xué)生人數(shù)的百分之八，也就是每天都有將近一個(gè)班的學(xué)生離開人世，多么令人觸目驚心的數(shù)字��！其中，還舉了一個(gè)真實(shí)的例子，就是一個(gè)小女孩，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的車禍，永遠(yuǎn)失去了雙腿，從此，她便在一個(gè)籃球里，用雙手支持行走，被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻，她的夢(mèng)想也隨之灰飛煙滅了。

　　這不禁使我想到了那些要死要活的'大學(xué)生。他們因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)上帶來的壓力而采取多種方法自殺，我真為他們的這種行為感到可恥。要知道，學(xué)習(xí)雖然苦，但也是為了未來啊！如果說苦，那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎？他們?yōu)榱俗陨淼膲?mèng)想，不管生活多么苦，也努力學(xué)習(xí)，最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人，這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對(duì)。

　　這還有一個(gè)例子：一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家，一個(gè)陌生人敲門，他便想方設(shè)法去試探陌生人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個(gè)壞人。

　　在我們遇到壞人時(shí)，有時(shí)不應(yīng)該“強(qiáng)攻”，而是應(yīng)該“智取”，這樣才回容易“脫險(xiǎn)”。

　　我們能來到這個(gè)世界很榮幸，所以我們一定要珍愛生命，遵守規(guī)則。

珍愛生命7

　　我們的生命是什么呢？

　　我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動(dòng)物捉來，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數(shù)就越多，甚至還會(huì)有死刑的。有時(shí)聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會(huì)想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰叫他們殺了人呢!

　　說了這么多，都是浪費(fèi)生命的，就來說一說比較珍惜生命的吧！

　　我放學(xué)后走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下系鞋帶，此時(shí)順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹葉，來擋擋他們，哈哈，被我擋住了！就在我得意的'時(shí)候，沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來，繼續(xù)向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻明白自我可能無路可走了，可是，他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開了樹葉。

　　生活中還會(huì)有很多事情告訴我們必須要珍惜生命，此時(shí)千萬不要像那些壞人一樣浪費(fèi)生命，必須要珍惜生命，好好的保護(hù)它。

珍愛生命8

　　生命只有一次，既珍貴又脆弱。

　　小白，是一只薩摩耶犬，全身雪白，只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機(jī)智，一張嘴就像一張微笑著的臉，伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時(shí)來到我家，給我們的生活增添了無限歡樂。

　　一天，爸爸說：“小白好像病了，不愛吃飯，還拉稀。我要帶它去寵物醫(yī)院看看�！蔽乙詾樾“字皇窍裎腋忻鞍l(fā)燒一樣，很快會(huì)好起來。沒想到，它得的是狗瘟，是犬類很嚴(yán)重的一種病，死亡率很高。我們沒有放棄小白，爸爸每天都帶他去醫(yī)院打針，媽媽也從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子，可它連抬頭的力氣好似都沒有啦，全身抽搐，眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱，希望它堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔，可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的.清早，小白閉上了眼睛，帶著對(duì)世界的不舍安靜的離開了這個(gè)世界。

　　第一次面對(duì)死亡，那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計(jì)劃要和小白一起去海邊，我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

　　人和動(dòng)物、植物一樣，生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災(zāi)害奪去生命，如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天面對(duì)，我相信大家都會(huì)倍加珍惜，每一分每一秒都會(huì)好好利用。熱愛生命，熱愛生活，熱愛時(shí)間，想做的事就要努力去做，活出自己的價(jià)值。生命因珍惜而久遠(yuǎn)，因奮斗而精彩。

珍愛生命9

　　我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。一天，潮退了，沙灘上，成百上千條小魚被海水沖上了沙灘，回不了大海了，用不了多久，它們待著的水洼里的水會(huì)被沙粒吸干，這些小魚全都會(huì)被***。 面對(duì)著這群小魚，有的人會(huì)把小魚撿回家，享受海邊的美味；也有的人會(huì)駐足觀賞，看這些小魚是如何垂死掙扎，最終慢慢***在沙灘上；還有一些小孩子會(huì)將在沙灘上跳躍的小魚埋起來，修成一座精致的墳?zāi)埂��?然而有一個(gè)小男孩，他在沙灘上的做法令人肅然起敬。他在沙灘上不停地奔跑，不停地跑到每一個(gè)水洼前，彎下腰，撿起小魚，用力把小魚扔回海里。 當(dāng)有人對(duì)男孩說:“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的。”時(shí)，小男孩頭也不抬地回答道：“我知道”那個(gè)人又問：“既然有這么多小魚，你也是撿不完的'，那你為什么要撿，誰又會(huì)在乎呢？” “這條在乎,’’ 小男孩不停地?fù)祠~ 扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條在乎，還有這一條，這一條，這一條……”文中的小男孩不是憑這一時(shí)的好奇心，在玩一種簡(jiǎn)單的游戲，而是執(zhí)著地完成一項(xiàng)光榮的使命。盡管這么多魚，他是撿不完的，但是他仍在盡力地?fù)熘�。在男孩的眼里，一條小魚就是一個(gè)小生命，撿扔一條小魚，就是挽救回一條寶貴的生命��！ 現(xiàn)在我才明白，生命是多么寶貴，多么值得令人珍惜��！小男孩的善良之舉不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？

珍愛生命10

　　我們的生命來之不易，所以，我們就更應(yīng)該好好的珍惜它。讓我來為大家講述一下那些殘疾人的故事吧。

　　如：有一天晚上，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)做的快，所以就讓爸爸陪我下國際象棋。爸爸把電視機(jī)開了起來，按到了一個(gè)頻道，我們就開始下棋了，爸爸一邊看電視，一邊下棋，該到爸爸下了，可是他一直注視著電視節(jié)目，我自言自語地說道：“這玩意兒有什么好看的呀，還不如看動(dòng)畫片呢！”我也瞟了一下，說：“這個(gè)殘疾人要干什么呀？”仔細(xì)一看，地上放了很多張紙，還有一根手筆和一些墨水，這時(shí)，我才悄然大悟，原來，他是要來寫毛筆或畫畫呀，可是，我看見他明明是雙手已經(jīng)沒了，而且他的腳還是用東西架起來的.呢！我就納悶了，那他怎么寫字或畫畫呢？這個(gè)殘疾人開始畫畫了，他的嘴里咬著一根毛筆，看著一個(gè)人做動(dòng)作，他來畫。他畫好來還在笑，我想：“他雖然是殘疾人，但是，他還是如此的樂觀"我又想：“要換是我，不知道我會(huì)選擇用哪種方式自殺�！�

　　又比如海倫凱勒，做為一個(gè)“聾啞盲”殘疾人，她卻是如此樂觀，又寫了許多篇小說，如：“我的生活”、“假如給我三天光明”……

　　我們應(yīng)該把殘疾人當(dāng)做自己的榜樣，不管遇到什么困難都不能退縮，也要樂觀的面對(duì)，因此我們要珍愛生命。

珍愛生命11

　　我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會(huì)讓你失去。

　　生命存在的狀況，從始至終，在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無法重合，總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。[個(gè)性思考：追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著難以逾越的距離。

　　然而，一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著，劈波斬浪，穿云破霧，把距離看成生命中的定數(shù)，坦然以對(duì)，有淚可落，卻再也不悲涼。

　　法國學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感，闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬眾的學(xué)說：西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山，永無解脫，一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無可更改，那么，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說：加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻(xiàn)。“用思想征服生命的距離”，這樣的.認(rèn)識(shí)并非空谷絕響，但出自一個(gè)高中女生的手筆，無疑是深刻且震撼性的。

　　生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間，人類無數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經(jīng)重建，心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長(zhǎng)段的距離，留給我們來面對(duì)。悲憫且執(zhí)著地永往直前，生無所息的思想之光就會(huì)放大，距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰

珍愛生命12

　　水是我們?nèi)祟惖纳�命之源，沒有水就沒有我們?nèi)祟悾�所以在我們生活中，水是必不可少的。但是水就像一把雙刃刀，有好的一面，自然也有壞的一面，它就像一只兇猛的大老虎，把人吞進(jìn)它的肚子里。

　　下面就說最近發(fā)生的一個(gè)例子，我從報(bào)紙上看到的，7月31號(hào)南陵縣三里鎮(zhèn)有群眾報(bào)警稱，村里有三個(gè)小女生一夜未歸，尋找一夜后，在一處池塘邊，發(fā)現(xiàn)了3個(gè)小女孩的衣服和鞋子，但沒有看到人。考慮到她們可能溺水，所以警方迅速展開了調(diào)查。最后在池塘里發(fā)現(xiàn)了3個(gè)女孩的.尸體，她們?nèi)齻�(gè)最大的只有13歲，最小的才7歲，三個(gè)和我差不多大生命，就這樣被奪走了，我也感到痛惜。那么我們中小學(xué)生怎樣才能避免這樣的悲劇發(fā)生呢?媽媽給我上了一課，所以我也給你們一些建議：首先我們中小學(xué)生要從自己做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。其次，不要私自或結(jié)伴到水池、河塘等危險(xiǎn)的地方嬉戲，玩耍。還有如果真的很想游泳，一定要在大人的陪伴前提下到安全的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，如壓壓腿等等，防止溺水事件發(fā)生。再有就是不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳，不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域下水。最后一點(diǎn)就是，當(dāng)你看見別人落水了，你不要盲目的去救，你要大聲呼喊。小伙伴們，我們并不像小草那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　因?yàn)槲覀兊纳�命只有一次，讓我們遠(yuǎn)離水域，珍愛生命吧!

珍愛生命13

　　安全是一個(gè)永恒的話題，只要你生活在這個(gè)世界上，你就要為自己的生命負(fù)責(zé)，為自己的安全著想，關(guān)注安全，珍愛生命�？墒乾F(xiàn)在我們就面臨著一系列有關(guān)安全的問題。

　　近年來，在交通事故中失去生命的人數(shù)不勝數(shù)，上升的`趨勢(shì)日益嚴(yán)峻。每當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的生命從我們身邊逝去時(shí)，心情是多么的沉重。這是一個(gè)真真實(shí)實(shí)出現(xiàn)在我身邊的例子 。

　　有三個(gè)少年，他們正值青春年華，可是一場(chǎng)突如其來的交通事故無情地奪走了他們的生命。身為未成年人的他們并沒有做到自己應(yīng)該做的，他們毅然決然地選擇了機(jī)動(dòng)車，瀟灑地徜徉在星空下，雖然得到了一時(shí)的威風(fēng)，他們卻為此付出了沉重的代價(jià)。方向盤上的速度不斷地向上擺動(dòng)，三個(gè)人在風(fēng)中馳騁，那像箭一般的速度讓人唯恐避之不及，可在那一剎那間，一輛公交車出現(xiàn)在了他們面前，他們慌了，也許意識(shí)到了錯(cuò)誤，可這一切都來不及了，太晚了，我們眼睜睜地看著這殘忍的一幕的發(fā)生，卻沒有辦法挽回，這是多么的令人心痛��！血肉迷糊不清，他們孤獨(dú)無望地躺在血泊中，也許這一刻他們明白了生命的可貴，可是一切都太遲了，為了自己寶貴的生命，我們必須擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

　　交通事故帶給了我們太多的遺憾，為了不讓悲劇繼續(xù)上演，讓我們共同行動(dòng)起來，“關(guān)注安全，珍愛生命”吧！

珍愛生命14

　　粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒有生命？有一些人貪生怕死，珍愛自己的生命，而對(duì)待別人的生命，卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

　　姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)��？梢哉f，姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下�？梢坏洁l(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

　　但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是長(zhǎng)大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩�？墒沁^了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個(gè)樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”！姐姐的話深深地打動(dòng)了我。

　　一次在班上，我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的'去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力�？赡阆脒^沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個(gè)完整的生命！你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者！

　　朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生！

珍愛生命15

　　一個(gè)高中的女孩，忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大，跳樓自殺。一個(gè)初中的男生，受不了學(xué)校里的作業(yè)量，上吊自殺……看著這悲痛的新聞，我多么想對(duì)那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛生命，生命結(jié)束了，就不會(huì)再有了，壓力、問題都可以解決，可是生命是不會(huì)重來的，要珍惜你們的生命呀!

　　不管是因?yàn)槭裁炊�不珍惜生命的人，都是沖動(dòng)的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎?金錢、時(shí)間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒有生命重要，沒有生命，錢又有什么用。沒有生命，時(shí)間也不會(huì)被“你”擁有。再說，如果“你”走了，“你”的'爸爸媽媽，會(huì)有多傷心�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會(huì)受不了的。記得在上三年級(jí)時(shí)，我看見過這樣的一幕：一個(gè)人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個(gè)人的親人。那一幕，現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。

　　所以，請(qǐng)珍惜生命吧，不要喝酒又駕車，不要亂闖紅燈，不要自尋短見，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛生命，這樣，世界將會(huì)變成美好的人間。

【珍愛生命】相關(guān)文章：

珍愛生命，關(guān)注生命01-27

關(guān)注生命，珍愛生命09-29

珍愛自己的生命01-27

珍愛“生命”作文11-27

【經(jīng)典】珍愛生命08-03

珍愛生命02-03

珍愛環(huán)境就是珍愛生命10-16

珍愛自己的生命與尊重他人的生命01-28

珍愛生命生命無價(jià)作文11-24

珍愛生命的作文01-20